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广东省开平市月山初级中学学年七年级语文下学期期中试题 新人教版doc.docx

1、广东省开平市月山初级中学学年七年级语文下学期期中试题 新人教版doc广东省开平市月山初级中学2015-2016学年七年级语文下学期期中试题七年级语文试卷 说明:1全卷共页,满分120分。考试用时120分钟。 2本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。题号一二三附加题总分得分一、基础(24分)1根据课文默写古诗文。(10分)(1)木兰诗描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是:_,_.(2)峨眉山月歌中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:_,_.(3) ,弹琴复长啸。(王维竹里馆) (4)谁家玉笛暗飞声, 。(李白春夜洛城闻笛)(5)

2、岑參的逢入京使一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请完整默写出这首诗:_ _ _ _2根据拼音写出相应的词语。(4分)()不必说碧绿的ciq( ),光滑的石井栏。()我看见这些情形,正在chy( ),韩麦尔先生已经坐上椅子。()“j njncu( ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。()他时而激情满怀,时而yfntinyn()。3.下列选项中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)A.她带领来客到贝多芬工作的屋子,在那里,最惹人注目的是两架对放的大钢琴。B.闻一多先生还有另外一个方面,这个方面,情况就迥乎不同,而且一如既往了。C.当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌

3、生了。D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。4下列对病句的修改不正确的一项是( ) (3分)A为了避免物价不再飞涨,国家采取了很多有效措施。(删除“不再飞涨”中的“不再”)B通过举办奥运会,使全世界的目光都聚集到典雅优美的伦敦。(删除“通过”或“使”)C我们要发扬和继承中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统。(把“传统”改成“作风”)D有没有正确的环保观,是实现低碳生活的关键。(删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”)5仿写划线句子,使上下文构成排比句。(4分) 阳春三月,万物复苏,让我们透过窗棂,把耳朵转向四野,去听听那迷人春之声:聆听春天

4、,就是聆听那如酥的春雨,演奏出的生命乐章;聆听春天,_,_;聆听春天,_,_。二、阅读(46分)(一) 课内文言文阅读(10分)(甲)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”节选自王安石伤仲永(乙)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多

5、务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。选自孙权劝学6用现代汉语翻译下面的句子。(6分)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(3分)_ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(3分)_ 7伤仲永一文中仲永的父亲因为什么原因让方仲永“泯然众人矣”?而孙权劝学一文中孙权用什么方式劝吕蒙学习的?(原文和自己的话归纳都可以)(2分) _ 8方仲永和吕蒙的事例,说明了一个同样的道理。请你用一

6、句话说出这个道理。(2分) _(二)课外文言文阅读(9分)诸葛亮上后主表(晋)陈寿臣初奉先帝,资仰于官,不自治生。今成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下。(选自三国志诸葛亮转)【注释】先帝:指刘备。资仰于官:仰,仰仗,依靠;官,官府,指国家。调度:支配,花销。调,读tio。悉:全。帛:丝织物的总称。陛下:指后主刘禅。9.文中划横线句子没有标点符号,请在需要加标点是地方用“”标出来。(3分)若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下10.对划波浪线句子“至于臣在外任,无别调度,随身衣食,

7、悉仰于官,不别治生,以长尺寸。”翻译正确是一项是( )(3分).至于我在外面任职,没有别的费用支出,随身吃穿,全部依赖国家,不再吃好喝好,不让自己长胖。. 至于我在外面任职,没有别的费用支出,随身吃穿,全部依赖国家,不再经营别的产业,不让自己的身家增长。. 至于我在外面任职,没有别的费用支出,随身吃穿,全部依赖国家,不再帮人家治疗,不让自己的收入增加一分一毫。. 至于我在外面任职,没有别的费用支出,随身吃穿,全部依赖国家,不再经营别的产业,不让自己的收入增加一分一毫。11.从这段文字可以看出诸葛亮怎样的品质?(3分)(三)课内现代文阅读(10分) 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,

8、紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。12这段文字描写景物,其中详写什么?

9、略写什么?(2分)_13这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。(3分)写视觉的 :_写听觉的:_写味觉的: _14说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(2分)肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。_15文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。(3分)_ (三)文学类文本阅读(17分)父亲的自行车曾业桃那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,

10、父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边

11、等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。 “爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们

12、的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶,父亲要推六七里路才能到达。有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上,显得那么温存;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不出哪是汗水哪是

13、雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。父亲黯然的神情让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的艰难岁月,而我更多了一份对父爱的深深谢意。 16文章围绕“父亲的自行车”写了四个场景,根据提示简要概括。(4分) (1)平日里:“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景; (2)节日里:_ _; (3)生病时: 父亲夜晚送儿治病的温馨情景; (4)上学时:_ _。17结合加粗词语,赏析第段划线句子。(4分)当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。_18第段划线部分的景物描写有什么作用?(分)_19文章以“父亲的自行车

14、”为题有什么作用?(4分)_三作文(50分)20阅读下面的文字,按要求作文。题目:我不再 了在初中生活中,你的思想认识或行为常常会由于某种原因发生变化,请你在题目的横线上填上恰当的词或短语,例如“骄傲”、“自卑”、“感觉孤单”、“相信命运”、“和妈妈顶嘴”将题目补充完整后,写一篇记叙文。要求:不少于500字;写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;文中不得出现真实的人名。附加题(10分)名著阅读(10分)冬去春来,分家了。雅可夫舅舅分在了城里,米哈伊尔分到了河对岸。 姥爷在波列沃伊大街上买了一所很有意思的大宅子:楼下是酒馆,上面有阁楼,后花园外是一个山谷,到处都是柳树枝条。“看见了没有,这可都是好

15、鞭子!”姥爷边走边说,踩着融化的雪,指着树条子,他狡黠地眨了眨眼睛:“很快就要教你认字了,到那个时候,鞭子就更有用了。” 这个宅子里到处都住满了房客,姥爷只给自己在楼上留了一间,姥姥和我则住在顶楼上。顶楼的窗户朝着大街,每逢节日和平常日子的夜晚,都可以看见成群的醉汉们从酒馆里走出去,东摇西晃的,乱喊乱叫。有时候他们是让人家从酒馆里扔出来的,他们在地上打个滚儿,又爬起来往酒馆里挤。哗啦,吱扭,嘎吧吧,“哎哟”一阵乱七八糟的响声陡起,他们开始打架了!站在楼上的窗户前看这一切,是那么好玩儿! 每天一大早,姥爷就到两个儿的染坊去转转,打个帮手。晚上回来,他总是又累又气的样子。姥姥在家做饭、缝衣服、在花

16、园里种种地,每天都忙得团团转。她吸着鼻烟儿,津津有味儿地打上几个喷嚏,擦擦脸上的汗,说:“噢,感谢圣母,一切都变得如此美好了!“阿廖沙,我的宝贝,咱们过得多么安宁啊!” 安宁?我一点也没觉着有什么安宁,!一天到晚,房客们在院子里乱哄哄地来来往往,邻居的女人们经常跑过来,说这个说那个,不知道在忙些什么,总有人喊:“阿库琳娜伊凡诺芙娜!”阿库琳娜伊凡诺芙娜对谁都是那么和蔼可亲,无微不至地关怀着每一个人。21选文选自前苏联作家 的 。(2分)22“看见了没有,这可都是好鞭子!”这话的含义是什么?说明外祖父的什么性格?(4分)_ 23外祖母说“我的宝贝,咱们过得多么安宁啊!”“我”为什么觉得没有安宁?

17、(4分)_七年级语文参考答案与评分标准 1、(1)朔气传金柝,寒光照铁衣。 (2)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (3)独坐幽篁里。 (4)散入春风满洛城。 (5)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。2、(1)菜畦 (2)诧异 (3)鞠躬尽瘁 (4)义愤填膺(4分。每词分,错一字该词不得分)3、(3分。应为“一反既往”。)4、(3分。应为:把“发扬”和“继承”调换位置。)5、(略) (意对即可)(4分)6他父亲认为这样做有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。士人(读书人、有志之士)分别三天,就要重新另眼相看,兄长看清事物怎么这么晚啊!7不使学,孙权先

18、一语破的,点明读书的重要性,然后现身说法,委婉规劝,言辞恳切。8后天的读书学习对一个人是否成才至关重要。(意对即可)(2分)9、若臣死之日不使内有余帛外有赢财以负陛下(3分。每断对一处得分。)10、D(3分)11、忠心耿耿,品德高尚,廉洁奉公,不谋一已之私。(3分。答出一点得分,答出两点满分。)12详写短短的泥墙根一带,略写对百草园的总体印象。13不必说碧绿向云霄里去了;油蛉在这里低唱弹琴;还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。14 不能。“伏”字准确地表现出黄蜂应肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态。 15表现出“我”好奇的心理,想找一块像人的

19、何首乌;又表现出百草园对“我”来说,既富有神秘感又富有吸引力。16、(2)节日里:“我”和弟弟翘首以待争提食品的情形;(4)上学时:父亲风雨无阻送儿上学的艰辛之景。(分。每空分。)17、运用动作描写。“穿过”“跨过”“冲去”等连贯动词写出“我”与弟弟反应速度之快,体现“我”和弟弟等待心情之切及喜悦之情。(分。)18、点明了父亲送儿治病的时间;通过不同时期(夜晚)的景物,渲染了温馨的气氛。突出父亲送孩子上医院的艰辛,表现父爱的主题;景物描写被赋予了情感,形象生动,增强了文章的感染力。(分。答出一点得2分,写出两点满分,意对即可)19、构成行文线索,串起父子生活情境的点点滴滴。寓情于物,再现父亲对儿女的挚爱之情;寄托了作者对父亲的感激之情,意蕴丰厚独特。(每点2分,写出2点,意对即可)附加题(10分)21(2分)高尔基 童年22(3分)这些柳树枝可以用来抽打你的,又方便又好用。说明外祖父生性粗暴,爱打人,一点也不疼惜自己的外孙阿廖沙。23(3分)因为家里一天当晚,房客们在院子里乱哄哄地来来往往,邻居的女人们经常跑过来,说这个说那个,不知道在忙些什么,总有人喊:“阿库琳娜伊凡诺芙娜!”

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