初中七年级下册语文苏教版练习题第二十一篇.docx

1、初中七年级下册语文苏教版练习题第二十一篇2019-2020年初中七年级下册语文苏教版练习题第二十一篇 第1题【单选题】下面句子在使用标点符号过程中有一项是错误的( )A、你买这本书吧这本比那本好。B、轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。C、薄薄的雪，是不行的；总须积雪覆盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食才好。D、一定是他!不会错。一定是他!【答案】：【解析】： 第2题【单选题】下列划线的字注音有误的一项是( )A、一掬（j） 面面相觑（q） 相依相偎（wi） 袅袅（nio）B、屏气（bng） 堆砌（q） 粗糙（zo） 风俗（s）C、倏忽（sh） 遗憾（hn） 木锨（xin） 暑气（

2、sh）D、款款（kun） 清晰（x） 嫦娥（） 嫉妒（j）【答案】：【解析】： 第3题【单选题】下列句子中划线成语使用有误的一项是( )A、趁爸爸不注意，我蹑手蹑脚地偷跑了出来。B、你粗心大意的毛病何时改一改？C、这次月考，班主任公布了每个人的考试成绩，我在全班名列前茅，这下就鲜为人知了。D、这次没考好，我并不灰心丧气 ， 而是总结教训，继续努力。【答案】：【解析】： 第4题【单选题】选出下列文字空白处标点填写正确的一项的一项是( )先生，怪哉这虫，是怎么一回事我上了生书将要退下来的时候赶忙问。A、“”，”，B、“”，？，C、“？，D、“，。【答案】：【解析】： 第5题【单选题】依次填入下列横

3、线处的词，恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了_生命的母体；是秋风把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个_春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它_了生命的胚胎。A、延伸 萌生 保持B、延续 萌动 保持C、延续 萌生 保存D、延伸 萌动 保存【答案】：【解析】： 第6题【单选题】下列各句标点符号使用不当的一项是( )。A、我如果公开反抗，保卫自己的权利，我父亲就软了下来；可是如果我仍温顺驯服，他反而打骂我更厉害。B、这时我联想起许多事情：我似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场，膝盖肿得像西瓜那么大。C、教师们

4、嫌他“生性孤僻，智力迟钝”，责备他不守纪律、想入非非。D、它使我卸下了一个思想包袱从此可以把注意力集中于一件更重要的事即将来临的1970年世界杯赛。【答案】：【解析】： 第7题【单选题】结合句意，理解词义不正确的一项是( )A、他很高兴：但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关：这里是秘密的意思。B、读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。拗：这里是用力弯曲的意思。C、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。人声鼎沸：这里是人声喧闹的意思。D、何首乌有拥肿的根。拥肿：过度肥胖，转动不灵。【答案】：【解析】： 第8题【单选题】下列词语中加线字的注音不同于其他的一项是

5、( )。A、殷切B、殷红C、殷实D、殷墟【答案】：【解析】： 第9题【单选题】下列句子所填词语正确的是( )。他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛 ( )出笑意。A、闪现B、闪露C、闪烁D、闪闪【答案】：【解析】： 第10题【单选题】选出对下面语句中划线词语理解较为恰当的一项是( )“连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。”A、“似乎”表示不确定的意思，“确凿”表示毫无疑问，二者连用造成前后矛盾，应删去其中一个才好。B、“似乎”和“确凿”是矛盾的，用在这里表示内容是虚构的。C、“似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的，这里作者把“似乎”放在“确凿”前边，实

6、际上是表示对“确凿”的内容不能肯定，为的是在表达上委婉一些，好留有余地。D、“似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的，但实际上并不矛盾。用“似乎”是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年了”，印象模糊，所以用不肯定的语气；用“确凿”是因为“我”对儿时在百草园中的有趣生活至今都记忆犹新，所以用肯定的语气。【答案】：【解析】： 第11题【单选题】选出下列加线字读音与其他三项不同的一项( )。A、倔强B、坚强C、强大D、顽强【答案】：【解析】： 第12题【单选题】选出下列修辞手法使用正确的一项，将序号填入括号中。( )1）碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。2）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里

7、弹琴。3）木莲有莲房一般的果实。4）覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。A、形容 拟人 比喻 比喻B、排比 拟人 比喻 拟人C、排比 拟人 比喻 比喻D、比喻 排比 拟人 比喻【答案】：【解析】： 第13题【单选题】选出下面词语书写有误的一项( )。A、不堪设想 倔强 恍惚B、嗫嚅 胆怯 风靡C、人头济济 潦草 嘹亮D、伴嘴 轮廓 嘱咐【答案】：【解析】： 第14题【单选题】下列句子没有语病的一句是( )。A、白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自

8、己的家园地球。D、那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无。【答案】：【解析】： 第15题【单选题】选出下面说法不正确的一项( )A、鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，是我国著名的文学家、思想家、革命家。B、本文选自鲁迅的朝花夕拾，是一篇回忆童年生活的小说。C、本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理。D、“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。【答案】：【解析】： 第16题【单选题】下列标点符号使用正确的一项是( )A、“不要，不要，我自己说。”他说。B、他脸色有点紧张，勇敢地开口了，“同志，

9、买，买，买”C、“那么棒冰可以吃吗。”他小心地问。D、他便停下脚步不走了，“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。【答案】：【解析】： 第17题【单选题】选出下面说法不正确的一项：( )A、鲁迅原名周树人，浙江绍兴市人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。B、本文选自鲁迅的朝花夕拾，是一篇回忆童年生活的小说。C、本文表现了儿童热爱大自然，喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。D、“三味书屋”不是“我”的乐园，但其中也不乏乐趣，如大家放开喉咙读书的情形以及到后园去折梅花、寻蝉蜕都是好玩的事情。【答案】：【解析】： 第18题【单选题】读课文三颗枸杞豆，选出对三幅画和三个

10、“”含义理解不正确的一项( )。A、三幅画和三个“”是三叔自己总结出的人生教训和悔恨。B、三幅画和三个“”是三叔一生不懈追求的理想。C、三幅画和三个“”是三叔一生的写照，三幅画是过程，三个“”是结果。D、三幅画和三个“”形象地告诉人们：遇难而退，将一事无成。【答案】：【解析】： 第19题【单选题】下列语句中没有错别字的一项是( )A、我不知道为什么家里的人要将我送进书熟里去了。B、第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。C、但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很燥，养不过夜的。D、我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不急等它走到中间去。【答案】：【解析】： 第20题【多选

11、题】读课文我们家的男子汉，以下属于男子汉特点的是( )。A、率真爽气B、自主独立C、刚强坦诚D、沉着勇敢【答案】：【解析】： 第21题【填空题】贾平凹的月迹围绕孩子和月亮依次写了_、_、_三个部分。其中第二个部分围绕“寻月”写了_、_、_、_四个部分。【答案】：【解析】： 第22题【问答题】北大教授钱理群先生是著名的鲁迅文学研究专家。请你围绕鲁迅和他的文学作品，以学生陈钢的身份设计一个问题对钱理群教授进行采访。问题：【答案】：【解析】： 第23题【语言表达】雪地捕鸟一段，作者以事情发生的先后顺序记叙了捕鸟的全过程，写出了捕鸟的气候条件、场地准备、使用的工具和方法，同时选用了一系列恰当的动词。试

12、模仿着写一段话，谈谈你自己或别人捕捉某一小昆虫或小动物的全过程。A要求交代清楚时间、地点及人事等几个要素。能选用比较恰当的动词为好【答案】：【解析】： 第24题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有

13、时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，接连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。第一段中的“似乎”与“确凿”连用是否矛盾？为什么？这两段景物描写扣住景物各自的特点。描写菜畦、桑椹，突出它们的_；描写皂荚树、黄蜂，突出它们的_；描写油蛉、蟋蟀们，突出它们的_；描写覆盆子又酸又甜，则突出它的_。“油蛉在这里低唱，蟋蟀们

14、在这里弹琴”一句有什么表达效果？“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”在文段中起什么作用？文段中有许多动词用得精练传神，选其中的一例作简要赏析。【答案】：【解析】： 第25题【现代文阅读】阅读文段，回答下面的问题。三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。”用简洁的语言概括本段文字的意思。本文在写景叙事中蕴含着哲理，读了本段文字，你悟出了什么道理？【答案】：【解析】：