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最新北京小学语文阅读训练80篇二年级习题及答案.docx

1、最新北京小学语文阅读训练80篇二年级习题及答案北京小学语文阅读训练80篇二年级习题及答案刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了.它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长.刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力.除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密.遇到强敌时,它就把身体蜷(qun jun)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然

2、后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背 (bi bi )着瓜溜走了.1、选择( )里正确的读音或字词.用“”表示.2、文章是围绕哪句话来写的?用“”划出来.3、根据短文填空.刺猬的头( ),眼睛和耳朵( ),牙齿( ),门牙( ). 它们四肢( ),跑起来很快.爪子( )、( ).浑身长满了( ).4、下列句子中哪个是打比方的,在( )里打“”.(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利.( )5、仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?2、鲁班造伞很久以前,还没有伞.著名的工匠鲁

3、班和几个木匠一起在路边造了许多亭子.亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住.雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿.可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊.要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? 一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶. 鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了.”鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧.荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快.鲁班的心里一下亮堂起来.他赶

4、紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上. 好啦,好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧,后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢.这就是最早的伞.给文中缺少标点的句子加上标点.用“”画出鲁班造伞时的动词.找到文中的一个打比方的句子,是把_比作了_.找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:_.你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?_填一填,再按照这个顺序讲故事.很久以前,鲁班为大家建了许多_,大家可以_.但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更_.一天,他看见_,受到了启发.回家

5、后,他用_劈成细条,扎成_,又把_蒙在架子上.鲁班造的_,既_又_.3、蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着.螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子.每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪.“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁.“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了.北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪

6、花.到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子.螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊! 短文共有( ) 个自然段.第( ) 自然段写了螳螂和蚂蚁的对话.结合上下文理解词语的意思游手好闲:_蹒跚:_你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?在文中画出来螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?6、时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童( hun hi )”“返老还童?”流浪汉抬头将老

7、人打量( ling liang )一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好(ho ho )学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了.惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背( bi bi )着书包呢.他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去.路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来.他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来.正巧又碰到时光老人.他“扑通”一声跪下,乞( q )求时光老人再给他一个青春.“我做了一件蠢( chn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得

8、到真正的生命.”1、用“”选出文中带点字正确的读音.2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号.3、“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来.例如:冷笑4、联系上下文,理解下列词语的意思.懊悔( o hui ):返老还童:5后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为什么说“我做了一件蠢事!”?6、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?*7、 喜鹊喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色.头、颈、背和尾部是乌黑的,闪着油亮的紫色光泽.双肩和腹部的羽毛光滑、洁白.黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那-么雅致.喜鹊不仅颜色朴素,而且体态轻巧优美.它无论停在枝头,还是落在屋

9、顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的.使人感到它是那么活泼,那么可爱.1用直线画出下面的句子中描写喜鹊动作的词语.它无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的.2填空.读了这段话,我知道短文中的第一个自然段主要写了喜鹊的 .读了这段话,我想到 .*8、信天翁在西沙群岛的海面上,有各种各样的海鸟自由自在地飞翔(xing) .海鸟中数量最多的是白鸟.清晨,白鸟成群地飞向大海哥找鱼群;傍晚,它们又成群地飞回岛上,住进巢(cho) 里.最大的海鸟叫信天翁.它的一只翅膀有近两米长,它能连续飞行好几百公里,不用停歇.最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服

10、又轻又软,穿在身上暖和极了;最勇敢的海鸟是海燕,每当暴风雨来临时,它们总是在欢快的叫声中,一会冲向乌云,一会儿又低飞过海面.1这段话是围绕哪一句写的? 用“一一”画出来.2在文中的“”上,给这段话加上一个结尾.3填空.读了这段话,我知道西沙群岛海面上的海鸟种,数量最多的是 ,最大的是 ,最珍贵的是 ,最勇敢的是 .4读读下面的词语,你有什么发现?照样子写两个.各种各样 自由自在 又轻又软*9、和妈妈买菜星期天的早上,我兴冲冲地随妈妈一起到离家不远的菜市场买菜.这里的蔬(sh) 莱又多又好.西红柿个大皮薄,让人看着就想吃.嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小花呢! 紫色的茄子有圆的,有长的.油莱

11、新鲜极了,有的叶片上还有露珠呢! 还有雪白的萝卜,细长的丝瓜、翠绿的柿子椒(jio)、胖胖的冬瓜我和妈妈边走边买.首先选中的是一位阿姨卖的扁豆,我走上前去问:“阿姨,您的扁豆多少钱一斤呀?”阿姨笑着说:“小姑娘,一块六一斤,你买多少?”“太贵了,一块五吧!”一旁的妈妈开始讨价还价.阿姨犹(yo) 豫,(y) 了一下,和和气气地说:“行,您买多少?”见阿姨答应了,妈妈就挑了一些,一过秤,刚好2斤,妈妈付了钱,我就高兴地拎(ln)起莱往前走.接着,我又看见了爸爸爱吃的土豆,赶紧跑过去,挑了几个个大的,叫妈妈买了下来.最后,我们又来到了一个小伙子的摊(tn)位上,买了一大块冬瓜.回家的路上,我和妈妈

12、有说有笑,满载而归.1照样子写词语.例:兴冲冲 ( ) ( )和和气气 ( ) ( )2读第2自然段,想一想,这段话是围绕哪句话写的?用“”画下来.3读第3自然段,用“”画出表示先后顺序的词语.4. 把文中描写蔬菜颜色的词语抄写在横线上.*10、小猫小猫真讨人喜欢!尖尖的小脑袋上长着两只小耳朵,听到一点声音,就会竖起来,神气十足的脸蛋上,两只眼睛像绿宝石一样,不时调皮地眨着,闪闪发亮,它全身的毛洁白无瑕(xi),像一层薄雪盖在身上.1、这段话是围绕哪一句话写的,用“ ”在文中画出来.2、这段话是按( )关系连句成段的.A 总分总 B 总分 C 分总3、把比喻句补充完整,并指出把什么比作什么?(

13、1)神气十足的脸蛋上, 像 一样,不时调皮地眨着,闪闪发亮,这句话把 比作 .(2)它 洁白无瑕,像 盖在身上.这句话把 比作 .4. 比比哪句更好,为什么?(1)它全身都是雪白的毛.(2)它全身的毛洁白无瑕(xi),像一层薄雪盖在身上.比 好,因为 .*11、我的同学丽丽丽丽,同学们叫她含羞草.哥哥的算术成绩很少优秀,这次期中考试却得了九十分.试卷发下来,他回到家,进门就扬起卷子喊:“妈妈,看,我的算术得了九十分!”那样子像一个打胜仗回来的将军.丽丽也背着书包回来了,妈妈问:“丽丽,你的算术多少分?”丽丽说:“和哥哥差不多.”妈妈要过丽丽的试卷来看,只见试卷上写了一个大大红红的一百.妈妈笑着

14、说:“呵,得了一百分还不好意思拿出来哩!“一句话说的丽丽羞红了脸,她还低着头,像棵含羞草.丽丽也有缺点.有一次,老师在台上讲课,她眼睛望着窗外.老师说:“丽丽.注意力集中!” 丽丽从脸到脖子根都羞红了,马上专心听讲,再不走神了.有一次下课后,音乐老师忘了把书本带走,丽丽拿了书本追上去说:“黄老师,你的书本忘了.”班主任李老师迎面走过来听见了,说:“丽丽,对老师和长辈说话要用您.”丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头弄着辫梢,低声回答:“是.”那样子就像一棵含羞草.从这以后,丽丽对长辈说话,总是客气地用“您”,再没有听她用过“你”.渐渐地,同学们都喜爱地管丽丽叫“含羞草”.李老师说:“含羞草好,她不骄傲

15、.一个懂得害羞的孩子,将来会成为一个有用的人.”1、下面的句子是从哪方面描写人物的?(1)一句话说的丽丽羞红了脸,她低着头,像棵含羞草.(2)丽丽说:“和哥哥差不多.”(3)他回到家,进门就扬起卷子喊:“妈妈,看,我的算术得了九十分.!”(4)丽丽站住脚,羞红了脸,垂着头,弄着辫梢,低声回答:“是.”2. 你能把画线的句子变成一句过渡句吗?3. 我们应该向丽丽学什么?12、哪吒闹海东海龙王父子称霸一方,作恶多端,还经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼.哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气.一天,小哪吒带上他的两件法宝混天绫和乾坤圈,来到大海边.他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便欣起滔天巨浪,

16、连东海龙王的水晶宫也摇晃起来.龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看.夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍.小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去.可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉给打死了.龙王听说夜叉被打死了,气得嗷嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒.三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺.哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去.那混天绫立刻喷出一团团火焰,把三太子紧紧裹住.哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子也给打死了.三太子一死现出了原形原来是条小白龙.从此,东海龙王再也不敢

17、胡作非为了,人们又过上了太平日子.1、阅读第一段用“ ”画出哪吒闹海的主要原因2、“夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍.”这句话说明夜叉3、“它比一座大山还重”中的“它”是指:( )4、“你打死我家夜叉,该当何罪?”这句话是什么意思?5、哪吒闹海时杀了两个坏蛋,他们是:( )6、哪吒打死两个坏蛋所用的法宝是:( )7、读完课文,你对题目“哪吒闹海”中的“闹海”的理解是:( )A 在海里吵闹 B 在海里打闹 C 在海里比武 D 制服海里的霸王8、假如你有一件神奇的法宝,你想让它有什么法力?13、小草春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤

18、其爱春天里那绿油油的小草.我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机、生命,春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地.细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩,天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返.你别看小草这样软弱、柔弱,可它永远不会向暴风雨低头.有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨.风雨过后,我赶紧去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地.但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的.果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们

19、好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多么顽强、坚强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的.1、给短文加个题目,写在文首的横线上2、用“”划去 里用得不恰当的词语3、“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画.“疾”字在字典里有四个意思:疾病 痛苦 痛恨 急速,猛烈.“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语ABB :、 ABCC :、5、从文章中各摘录一句拟人句和一句比喻句拟人句:比喻句:*14、友谊的分量值千金有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他

20、背回家.毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了.过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤”.毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!” 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了.1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线毛驴(l l) 山芋(y h) 友谊(y y) 分(fn fn)量2、给多音字加拼音并且组词: 背 扇3、找出下列各词的近义词:缓缓( ) 友谊( )4、毛驴听了牛大哥的话

21、后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?5、下面3个题目,哪个可以做这篇故事的题目,在()里打“”.(1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥()(3)毛驴和牛大哥( )6、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?7、用文中的一句话,把下面的话补充完整.这篇寓言故事告诉我 .15、母爱这是一个真实的故事.故事发生在西部一个极度缺水的沙漠地区.这里,每人每天的用水量严格限定为三斤.日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水,而这些水还得靠驻军从很远的地方运来.人缺水不行,牲畜也一样.终于有一天,一头一直被人们认为憨厚的老牛挣脱了缰绳,闯到沙漠里运水车必经的公路旁.运水军车

22、来了,老牛迅速冲上公路,司机紧急刹车,军车停了下来.老牛沉默着立在车前,任凭司机怎样呵斥驱赶,它就是不肯挪动半步.五分钟过去了,十分钟过去了,双方仍然僵持着.运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强.人和牛这样对峙着,运水车不能前进.性急的司机试图点火驱赶,可老牛仍然一动不动.后来,牛的主人来了,(恼羞成怒)的主人扬起长鞭,狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开鲜血沁了出来,(染红了鞭子). 老牛凄厉的叫声,和着沙漠中阴冷的风,显得分外悲壮.一旁的运水战士哭了,司机也哭了.最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿接受一次处分

23、.”他从水车上取出半盆水三斤左右,放在牛面前.出人意料的是,老牛没有喝水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么.不远的沙堆背后跑来一头小牛,老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛.静默中,人们看到了母子眼中的泪水.没等主人吆喝,在一片寂静中,它们掉转头,慢慢往回走去.1、文中有一个多音字“和”,你知道它有几种读音?加拼音,并且组词.2、填空:这是一头( )的老牛;一头( )的老牛;一头( )的老牛;、一头( )的老牛.这是一个( )的故事;一个( )的故事;一个( )的故事;一个( )的故事;一个( )和( )的故事.3、文中第三段的省略号是什么意思,用

24、心读这个真实的故事,联系括号中的词语想象当时的情景,把省略的内容补充完整.4、读完划线的句子,你最想说些什么?5、你还知道哪些关于母爱的名言名句,写下来吧.16、美丽富饶的桃花寨暑假的一天,表姐来接我到她们家里去.我收拾好东西,跟着表姐坐上客车,路上风景迷人,一会儿我们就来到了桃花寨.一下车,啊!眼前的一切就使我大吃一惊.原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路,路两旁栽着高大的白杨树.茅草屋不见了,一座座整齐的砖瓦房,展现在我的眼前.我跟着表姐来到她家里.表姐家住高大整洁的砖瓦房,客厅里有54厘米的彩色电视机,平放在华丽的组合家具上面.电视机的对面是崭新的转角沙发,沙发旁边还有录音机、双缸洗衣

25、机,墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净,又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘,这时姨妈见了我,笑眯眯地说:“雪雪,欢迎你到我们家来.”外公抚摸着我的头微笑着说:“啊!又长高了一头.”正在这时姨妈端来了一碗荷包蛋说:“快吃、快吃.”吃完,表姐拉着我的手到院子里去玩,我们又唱歌又跳舞,玩得很愉快.第二天,我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里,只见桃树上,一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了.一阵风吹来,飘来一阵甜甜的桃香味儿,真令人陶醉.远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼,多好看呀!1桃花寨发生了什么新变化,用“ ”画出来.2按事情发展顺序给短文分段,并写出段意.17

26、、我家的小院我家有个小院子,院子里种着花草树木,一年四季都有迷人的景色.初春,迎春花开出金灿灿的小黄花.最先迎来了春天.月季花像张张笑得合不拢嘴的小脸.地上长着厚厚的苔藓,像铺上绿色的地毯.盛夏,茉莉花散发着阵阵清香.海棠开着耀眼的红花.葡萄架上的绿叶一片挨着一片,密密层层.站在葡萄架下,抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架.深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上一片片飘落下来.可是,万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的,显得格外有精神.一盆盆菊花正开得茂盛.隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给万物披上了银装.那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子,腊梅花却昂首挺胸,迎着风雪,无所畏惧.1用“”给这篇短文分

27、段.2“盛”在字典中有四种解释:(1)兴旺 (2)炽热 (3)热烈 (4)丰富、华美(5)深厚,它在“盛夏中”是( )意思.在“茂盛”中是( )意思.3第2自然段写的花有( )和( );第3自然段写的花有( )和( );第4、5自然段写的花有( ).4第3自然段( )这个词写出了葡萄的叶多,( )、( )这两个词写出了葡萄的多,( )这个词写出了葡萄的样子.5这个小院子的特点是( ).18、可爱的荷兰鼠不久前,我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠.你看它,浑身毛绒绒的,白得出奇,三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵,直挺挺地立着,红而透亮,连上面的小血管都看得一清二楚.两颗红珍珠似的小眼睛闪烁着光芒.两条

28、粗而有力的后肢支撑整个身体.它小巧玲珑,十分可爱.一天放学后,我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着.它的两腮不停的蠕动着,还不时发出“咯吱,咯吱”的声音,银白色的胡须也在不断地抖动.我想,大概是饿极了吧,不然,为什么会这样狼吞虎咽呢?荷兰鼠不仅吃东西有趣,而且也很爱清洁.它吃饱后, 就用前爪擦擦脸,用头蹭蹭身上的毛.饱餐后,荷兰鼠就静静地休息了.它半闭着眼睛有些神往的样子.刚才还不断抖动的胡须现在也不动了,大概它已经进入了甜蜜的梦乡了吧.荷兰鼠醒后,就做起游戏来.这时如果你从远看,一定认为是风吹着一个小白绒球在滚动,走近仔细一看,才知道是一个小生命.这是一种多么惹人喜爱的动

29、物啊!1用“”划出概括第一段主要意思的一个句子2用“”划出连接上下文的一个句子.3把下面句子改为陈述句.我想, 它大概是饿了吧, 不然为什么会这样狼吞虎咽呢?4给课文分段.(用“|”表示)5写出第二段段意.*19、济南的夏天俗话说:“天有不测风云”,我觉得以此来形容济南夏天的天气,是再恰当不过了.暑假里的一天,天气热得厉害.太阳毒辣辣地烘烤着大地,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点生气.知了拼命地叫着“热热”,地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔的肆虐.就这样煎熬了一天,到了傍晚,还是这么热.突然,柳条稍微动了一下.谢天谢地,终于起风了.一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸

30、屑乱飞,我高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风,看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天.风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽.“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上.雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚,马路依旧烫人. 雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了.密集的雨点成了银白色的雨跑道,砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只落汤鸡似地往回跑.这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公在助威呢!过了半个多小时,雨下小了更小了.最后只是轻轻地蹦雨星.天晴了,云散了.天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸.柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴.济南的夏天就是这样多变.1、给短文加个合适的题目.2、用“”画出文中的一句比喻句,用“”画出文中的一句拟人句.3、济南的夏天

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