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儿科护理学考试重点内容docx.docx

1、儿科护理学考试重点内容docx【期末考试系列】儿科护理学考试重点内容!第一章绪论一、 名词解释1 .围生期:胎龄满28周(体重Z1000g)至出生后7足天,称围生 期。2.青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长 的时期称青春期。二、 简答题答:小儿的年龄分期、划分界限及其特点分别为:(1 )胎儿期:精卵结合出生。生长发育迅速,完全依靠母体生存。(2 )新生儿期:脐带结扎满28天。独立生存,调节和适应的能力 差,发病率、死亡率高。(3)婴儿期:出生满1周岁。第一个生长高峰,营养需求大,消化 吸收能力差;被动免疫渐消失,主动免疫不健全,易感染;神经系统发育 快。(4)幼儿期:1

2、周岁 3周岁。生长发育减慢,智能发育加速;易发 生意外伤害;饮食种类改变;自身免疫力低,仍易感染。(5)学龄前期:3周岁 6、7岁入学前。体格发育稳定,智能发育更趋完善,求知欲强。(6)学龄期:入小学青春期前。体格发育稳定,智能发育更加成 熟,科学文化教育的重要时期。(7)青春期:第二性征出现生殖功能基本发育成熟。女11、12 17、18 ;男13、14-18. 20。第二个生长高峰,第二性征逐渐明显易 出现心理、行为问题。第二章儿童的生长发育一、 名词解释1 .生长:指小儿身体各器官、系统的长大和形态变化,是量的增加。2.发育:指细胞、组织、器官的分化完善与功能的成熟,是质的改 变。二、 简

3、答题答:小儿的生长发育规律为:1 .生长发育的连续性和阶段性2.各系统器官发育不平衡3.生长发育的顺序性4.生长发育的个体差异第三章儿童身心保健一、 名词解释1 .主动免疫:指给易感者接种特异性抗原,以刺激机体产生特异性抗 体,从而产生主动免疫力。2.被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染病后,可给予相应 的抗体,而立即获得免疫力。二、 简答题答:计划免疫中的五苗”各初种月龄分别为:1.乙型肝炎疫苗:出生、1个月、6个月2.卡介苗:出生23天至2个月内3 .脊髓灰质炎疫苗:2个月、3个月、4个月4.百白破三联疫苗:3个月、4个月、5个月5.麻疹:8个月第四章儿科护理技术一、简答题1 .答:

4、臀红的护理注意事项包括:(1)重度患儿所用尿布应煮沸,在阳光下暴晒以消毒灭菌。(2 )暴露时应注意保暖,防止受凉。(3)照射臀部时必须有护士守候,避免烫伤;如是男婴,用尿布遮住 会阴部。(4)涂抹油或药膏时,不可在皮肤上反复涂擦,以免加剧疼痛和导致 脱皮。(5)给患儿兜尿布不宜过紧,防止摩擦皮肤造成疼痛或加重皮损。2.答:鉴别头皮动脉和静脉的方法有:(1 )静脉呈淡蓝色,细小的树枝状,触摸无搏动,血液 成向心方向流动,输液滴入顺畅。(2)动脉呈淡红色,较粗,触摸有搏动,血液成逆心方向流动,输液滴入不畅。3.答:婴儿出暖箱的条件包括:(1 )体重达2.0kg或以上,体温正常。(2 )室温24C

5、26C患儿穿衣在不加热的温箱内,能维持正常体:曰/inio(3 )患儿在暖箱内生活了 1个月以上,体重虽未达到2.0kg ,但一般 情况良好。第五章小儿营养与营养素乱患儿的护理一、 名词解释1 .维生素D缺乏性佝偻病:是由于小儿体内维生素D不足使钙、磷代 谢紊乱、产生的一种以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病。2.维生素D缺乏性手足搐搦症:又称佝偻病性低钙惊厥,为维生素D 缺乏性佝偻病的伴随症状之一,是由于维生素D缺乏导致血钙降低所致。二、 简答题1 .简述佝偻病激期的临床表现。答:激期(活动期)主要表现为骨骼改变和运动功能发育退缓。第一,骨骼改变:(1 )头部:3到6月婴儿的佝偻病以颅骨改变

6、为主。颅 骨软化。头颅畸型。6月龄以后,尽管病情仍在进展,但颅 骨软化逐渐消失、额骨和顶骨双侧骨样组织增生呈对称性隆 起,至78个月时变成方盒样头型即方颅,严重时呈鞍状 或十字状颅形,头围也较正常增大。前区晚闭、萌牙延 迟;前区闭合可迟至23岁、乳牙萌出可迟至10个月甚至1岁以后。(2)胸部:胸廓骨骼改变多见于1岁左右患儿。肋骨 串珠,以第710肋骨最明显,从上至下如串珠样突起,称 佝偻病串珠。鸡胸、漏斗胸。郝氏沟(肋间沟)。(3 )四肢:腕、踝部畸形多见于6个月以上小儿。手 镯、脚镯征:在腕、踝部的骨甑可形成钝圆形环状隆起,称 佝偻病手镯、脚镯。型或”X”型腿。(4 )脊柱、骨盆:可出现脊柱

7、后凸、侧弯或扁平骨盆 等。第二,肌肉关节松弛:全身肌张力低下,肌肉关节松弛, 小儿颈项软弱无力,坐、立、行等发育较晚,腹部膨隆,如 蛙形腹。第三,神经、精神发育迟缓:重症患儿脑发育受累,条件 反射形成慢,情感、动作及语言发育落后。三、论述题1 .答:该患儿的医疗诊断是维生素D缺乏性佝偻病激期。2.答:首优的护理诊断是营养失调:低于机体需要量。3.答:主要的护理措施包括:(1 )补充维生素D:增加户外活动:指导家长带患儿进行户外活 动,保证每日1 2小时户外活动时间,在不影响保暖的情况下尽量多暴 露皮肤接受日光照射。夏季应避免阳光直射,冬季室内活动应开窗,让阳 光直接射入室内。给于富含维生素D的

8、食物:如动物肝、禽蛋、蘑菇及 维生素D强化乳粉等。提倡母乳喂养。按医嘱给维生素D:以口服维生 素D制剂为主,一般剂量为2000U/d4000U/d ,重症或伴有其他疾病 及不能口服者可肌内注射维生素D20万U或30万U 一次,三个月改预 防量。(2 )预防骨骼畸形和骨折:衣着应柔软,宽松。避免久坐、久 站、过早行走。护理操作时忌重压、强力牵拉。(3)预防感染:患儿免疫力低下,应避免去人多的公共场所;保持室 内空气清新,阳光充足,防止交叉感染。(4)健康教育:向家长介绍佝偻病的预防及护理知识,宣传母乳喂 养,指导户外活动。指导正确使用维生素D预防中毒,严格遵守维生素 D的用量,密切观察有无中毒症

9、状,如食欲减退、倦怠,烦躁等,若出现 中毒症状应立即停用维生素D ,及时就医。第六章新生儿与新生儿疾病患儿的护一、名词解释1.正常足月新生儿:是指出生时胎龄满37-42周,体重在2500g以 上,身长大于47cm ,无畸形和疾病的活产新生儿。2.早产儿:又称未成熟儿,是指胎龄未满37周、出生体重2500g以 下身长在47cm以下的活产新生儿。3.新生儿黄疸:又称新生儿高胆红素血症,是由于新生儿时期血中胆 红素增高而出现皮肤、巩膜等部位黄染的现象。二、简答题1 .简述早产儿出院的条件。答:早产儿出院的条件为:能直接吸奶瓶或母乳,体重稳定增长在10 30g/日,达1900 2000g ,在室温下体

10、温稳定,无呼吸暂停或心动过 缓。2.简述新生儿硬肿症暖箱复温的护理措施。答:新生儿硬肿症暖箱复温的护理措施包括:肛温为3034C轻、 中度患儿,置于3CTC的温箱中,每小时提高温箱温度0.5 1C ,不超过 34C ,使患儿的体温于612小时恢复正常。肛温30C ,重度患 儿,先将患儿置于比其体温高1 C - 2C的温箱中开始复温,每小时提高 温箱温度0.5C 1 C ,不超过34C ,使患儿体温在12 24小时恢复正 常。第七章呼吸系统疾病患儿的护理一、 名词解释1.疱疹性咽峡炎:为柯萨奇A组病毒感染,临床以急起高热、咽痛、 流涎、疱疹等为主要特征。2.咽-结合膜热:为腺病毒感染,临床以发热

11、,咽炎,结合膜炎为主要 特征。二、 简答题答:小儿肺炎常见的并发症及其特点包括:(1 )心力衰竭:表现为烦躁不安,面色发勿或苍白、心率加快(婴儿 180次/分,幼儿 160次/分)心音低钝或出现奔律,呼吸急促( 60 次/分),颈静脉怒张、肝脏增大,尿少或无尿、下肢浮肿等。(2)呼吸衰竭:表现为烦躁不安,呼吸困难和紫幻,呼 吸早期加快,重时减慢,有呻吟呼吸和呼吸节律改变。重危 时心率加快或减慢,并可出现昏迷和抽搐。(3)脓气胸:金黄色葡萄球菌肺炎时,易发生脓气胸。 此时,高热持续不退或体温下降后又再度上升,咳嗽频繁, 呼吸急促,不能平卧,一侧胸廓饱满。(4)缺氧性脑病:肺炎呼吸困难缺氧重时,小

12、儿出现呕 吐、头痛、嗜睡或烦躁不安,继之昏迷惊厥。脑病发病较 急,来势凶猛,病情险恶,往往与多种并发症交错出现,相 互影响,使病情变得更为复杂,病死率高。(5)中毒性休克:体温骤升达40-41 C或骤降,寒战、 面色灰白、烦躁或昏迷、多汗、皮肤呈大理石花样改变,血 压下降或测不出,同时出现多脏器功能改变,症状凶险。(6 )中毒性肠麻痹:表现为高度腹胀、呕吐、便秘和肛 管不排气。腹胀压迫心脏和肺脏,使呼吸困难更严重。此 时,面色苍白发灰,腹部叩诊呈鼓音,肠鸣音消失,呕吐物 可呈咖啡色或粪便样物,X线检查发现肠管扩张,肠壁变薄膈 肌上升,肠腔内出现气液平面。此外,小儿肺炎还可以并发 肺不张,肺气肿

13、,肺大泡,支气管扩张症等。三、论述题1 .答:该患儿主要诊断是肺炎。2.答:该患儿的护理相关诊断及措施包括:(1 )体温过高 与肺部感染有关。措施为:密切观察患儿体温,因 体温的变化情况常能帮助判断病情或提示是否发生并发症。对症处理, 体温38.5C以上时应对症治疗,采用正确、合理的降温措施,遵医嘱给予 解热药,预防高热惊厥。给高热量、高蛋白、高维生素而又清淡、易消 化的流食、半流食物。(2)气体交换受损 与肺部炎症造成的通气和换气障碍有关。措施 为:置患儿于半卧位或抬高床头,尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗。 给氧一般采用鼻导管给氧。氧流量为0.55L/min,氧浓度不超过40 %。缺氧明显者

14、可用面罩给氧,氧流量2 4L/min ,氧浓度50% 60 %。按医嘱给予抗感染药物。观察患儿有无呼吸困难、发勿、烦躁 等。及时处理腹胀以免影响呼吸,可用热敷腹部、肛管排气或针灸等。 低钾血症引起者可按医嘱补钾,中毒性肠麻痹应禁食、胃肠减压并按医嘱 给新斯的明,以促进肠蠕动,消除腹胀,缓解呼吸困难。(3)清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物增多及呼吸道排痰功能差有 关。措施为:保持室内空气新鲜,定时开窗通风,温湿度适宜,防止痰 液黏稠不易咳出。饮食宜给予易消化、营养丰富的流质或半流质饮食, 多喂水,少量多餐。指导和鼓励患儿进行有效地咳嗽,帮助患儿取合适 的体位并经常更换,翻身拍背,帮助痰液排出,防止

15、坠积性肺炎。及时 清除口鼻分泌物,分泌物黏稠者应用超声雾化或蒸汽吸入,分泌物过多影 响呼吸时,应用吸引器吸痰。第八章消化系统疾病患儿的护理一、名词解释1 .小儿腹泻:是由多病原、多因素引起的以腹泻和电解质紊乱为主的 一组消化道临床综合征。二、简答题1 .简述小儿腹泻的臀部护理。答:小儿腹泻的臀部护理包括:选用柔软布类尿布,勤更换,每次便 后用温水清洗臀部并擦干,局部皮肤发红处涂以5%糅酸软膏或40%氧化 锌并按摩片刻,促进局部血液循环。避免使用不透气塑料布或橡皮布,防 止尿布皮炎发生。2.对腹泻患儿及患儿家属应如何进行健康教育?答:对腹泻患儿及患儿家属进行健康教育要点包括:(1 )指导合理喂养

16、:宣传母乳喂养的优点,避免在夏季断奶。按时逐 步添加辅食,切忌几种辅食同时添加,防止过食、偏食及饮食结构突然变 动。(2)注意饮食卫生:培养良好卫生习惯,注意食物清洁卫生、新鲜, 食具要消毒。教育小儿饭前便后洗手,勤剪指甲。(3)增强体质:发现营养不良,佝偻病时及早治疗,适当户外活动。(4)注意气候变化:防止受凉或过热,冬天注意保暖,夏天多饮水。三、论述题1 .答:该患儿医疗诊断是腹泻。2.答:护理诊断主要有:腹泻:与不洁饮食导致胃肠道功能紊乱有 关。体液不足:与腹泻、呕吐引起胃肠道体液丢失过多和摄入量不足有 关。体温过高:与肠道感染有关。3.针对该患儿的护理措施有:(1)腹泻:调整饮食,给予

17、流质、半流质饮食。防止交叉感染, 接触患儿前后洗手。(2 )体液不足:补液,口服补液,用1000ml温开水冲一袋 ORsn ,分次口服;静脉补液,根据脱水的程度和性质给予补液密切观 察病情生命体征、记录24小时出入量、脱水情况、并发症等。(3)体温过高:降温,物理降温,饮水、温水擦浴、头部冷敷等; 化学降温,体温超过38.5C时,给予退热药。遵医嘱按时按量给予抗生 素治疗O第九章循环系统疾病患儿的护理一、 名词解释1 .法洛四联症:是存活婴儿中最常见的青紫型先心病,它主要由4种 畸形组成肺动脉狭窄(漏斗部多见)、室间隔缺损、主动脉骑跨、右心室 肥厚。二、 简答题1 .答:左向右分流型先天性心脏

18、病的共同特点包括:常见的先心病类 型有室间隔缺损、房间隔缺损和动脉导管未闭等。此类畸形主要在左、右 心之间或主、肺动脉之间有异常通路。正常情况下,由于体循环压力高于 肺循环,左心压力高于右心,血液从左向右分流而不出现青紫。当屏气、 剧烈哭闹或病理情况致肺动脉和右心室压力增高并超过左心压力时,则使 氧含量低的血液自右向左分流而出现暂时性青紫。三、论述题1 .答:该患儿主要诊断是法洛四联症。2.答:针对该患儿护理诊断包括:(1 )活动无耐力 与体循环血量减少或血氧饱和度下降有关。(2)生长发育退缓 与体循环血量减少或血氧饱和度下降影响生长发 育有关。(3)有感染的危险 与肺血增多及心内缺损易致心内

19、膜损伤有关。(4 )潜在并发症:心力衰竭、感染性心内膜炎、脑血栓。(5 )焦虑 与疾病的威胁和对手术担忧有关。3.答:针对该患儿的相关护理措施包括:(1 )建立合理的生活制度:保证充足的休息和睡眠,根据病情安排适 当的活动量,以减轻心脏负荷,重症患儿应严格卧床休息。各种治疗与护 理操作尽量集中进行,避免患儿情绪激动和大哭大闹。(2 )供给充足营养:给予高热量、高蛋白质、富含维生素的饮食,心 功能不全有水钠潴留者采用无盐或低盐饮食。喂养应耐心,对喂养困难者 可少量多餐,避免呛咳。(3)预防感染:严密观察体温变化,避免受凉引起呼吸系统感染。注 意保护性隔离,严格执行无菌操作,以免交叉感染。一旦发生

20、感染积极治 疗。(4)严密观察病情,防止发生并发症:防止法洛四联症患儿因活动、 哭闹、便秘引起缺氧发作,一旦发生应将小儿置于膝胸卧位,同时给予氧 气吸入,并及时报告医师进行抢救。法洛四联症患儿血液粘稠度高,发 热、出汗、吐泄时,体液量减少,易形成血栓,要注意供给充足的液体, 防止血栓形成。控制输液滴速,观察有无心率增快、呼吸困难、端坐呼 吸、吐泡沫样痰、浮肿、肝大等心力衰竭的表现,一旦出现立即置患儿半 卧位,给氧,通知医生并按心衰护理。(5)心理护理及健康教育:对先心病患儿要态度和蔼,做好疾病的解释 以取得理解与配合。指导家长掌握先心病的日常护理以及建立合理的生活 制度、合理用药、预防感染和其

21、它并发症。定期复查,使患儿能安全达到 手术年龄,安全手术。第十章泌尿系统疾病患儿的护理一、 名词解释1 .肾病综合征:是以肾小球基底膜通透性增高为主要病变的一组临床 综合征。二、 简答题1 .答:单纯性肾病与肾炎性肾病临床表现的不同点包括:(1 )单纯性肾病:发病年龄多为27岁,主要表现为全身凹陷性水 肿,以颜面、下肢、阴囊为明显,严重者可腹水或胸腔积液,由于高度水 肿,皮肤发亮,出现白纹、紫纹。尿量减少,颜色变深。(2)肾炎性肾病:发病年龄多在学龄期,水肿一般不严重。除有肾病 四大特征外,且有明显血尿、高血压、血清补体降低、不同程度氮质血症 四项中的一项或多项。三、论述题1 .答:该患儿主要

22、诊断是急性肾小球肾炎。2.答:针对该患儿的护理诊断包括:(1 )体液过多 与肾小球滤过率下降,水钠潴留有关。(2 )潜在并发症:高血压脑病、急性循环充血、肾功能不全。(3 )知识缺乏缺乏有关护理的知识。3.答:针对该患儿的相关护理措施包括:(1 )休息:急性期嘱患儿卧床1 2周,避免打闹,幼儿则要多加照顾, 避免哭闹.待水肿消退、血压下降、肉眼血尿消失后可在室内轻度活动,随 症状好转、尿量增多可逐渐增加活动量。血沉恢复正常可以上学,但不要 参加体育活动。阿迪氏计数正常后可以恢复到健康时的正常生活。(2 )饮食护理:急性期应给高糖、高维生素、适量脂肪的低盐低蛋白 饮食。食物中氯化钠限于1 2g/

23、日,水肿消退后35g/日。水肿严重、 尿少者应限制水的摄入,每日水的摄入量等于前一天液体排出量加 500ml。有氮质血症时,蛋白质摄入量应少于0.5g/kg/日。(3)腰部保暖:以促进血液循环、解除肾血管痉挛,增加肾血流量和 尿量以减轻水肿。(4 )严密观察病情:急性病期,每日或隔日在同时间、同磅称、同 条件(空腹、排空小便、脱去外套、鞋)三同”的情况下测量体重,准确 记录24小时液体出入量,了解水肿增减情况,为临床治疗提供依据。观 察血压的变化每日在定时间、定体位、定部位、定血压计四定”的情况 下测量血压1 2次,高血压患儿应随时监测。记录每次小便外观,有 否持续血尿或混浊。根据医嘱要求正确

24、留取尿标本送检,盛尿容器须清洁勿 混入大便。观察是否有合并症的发生如呕吐、视力障碍、活动障碍、 抽搐发作、严重头痛、呼吸困难、嗜睡、躁动等,有情况及时报告医生。(5)预防感染:避免患儿与发热、上感等其他感染病患儿同住一室, 给予治疗剂量的抗生素,去除现有感染。加强口腔护理,保持皮肤干燥和 清洁,避免患儿受凉或过热。(6)健康教育:向患儿及家长宣教本病是急性链球菌感染后免疫性 疾病,无特异疗法,主要是休息及对症治疗,彻底肃清感染灶,大多预后良 好。给予患儿及家长心理上的支持。为患儿制定整体护理计划,向家长 讲解有关的检查、治疗、护理的要求,以取得支持和配合。因病程较长, 主动为年长儿安排一定的文

25、娱活动和文化学习。允许患儿做某些决定,参 与其护理,如洗澡、饮食等可进行选择,帮助其愉快地度过治疗期。出院 后1 2月适当限制活动,定期查尿常规,随防时间一般为半年。嘱平时 注意锻炼身体,增强体质,避免或减少上呼吸道感染是预防本病的重要措 施。第十一章造血系统疾病患儿的护理一、 名词解释1 .生理性贫血:胎儿期由于氧能量相对较低,处于相对缺氧状态,加 上来自母体及胎盘的生血剌激,红细胞数和血红蛋白含量较高,出生时红 细胞数可达(5.0-7.0) x1012/L ,血红蛋白量1 50 220g/L。生后2 3个月时红细胞数降至3.0x1012/L ,血红蛋白量降至100g/L左右,出现 轻度贫血

26、,称为生理性贫血”。2.骨髓外造血:出生后,尤其在婴幼儿期,当发生感染性贫血、溶血 性贫血等需要造血增加时,肝可适应需要恢复到胎儿时期的造血状态而出 现肝肿大,同时可出现脾和淋巴结肿大,外周血中可出现有核红细胞和 或幼稚中性粒细胞。这是小儿造血器官的一种特殊反应,称为骨髓外造 血”。当病因消除、贫血纠正后骨髓外造血也随之停止。二、 简答题1 .口服铁剂的注意事项有哪些?答:口服铁剂应从小剂量开始,逐渐增加至全量,并在两餐之间服 用,减少对胃的刺激;可与稀盐酸和(或)维生素C(如各种果汁)、糖 等同服促进铁吸收;服用铁剂时可用吸管服药或服药后漱口以防牙齿被染 黑;忌与影响铁吸收的食品如茶、咖啡、

27、牛乳、钙片、植酸盐等同服。2.急性白血病患儿使用化疗药物时应加强哪些方面的护理?答:使用化疗药物时应严格三查七对,准确掌握药物剂量,熟悉常用 化疗药物的配伍禁忌,密切观察化疗药物的毒性反应。有些化疗药物需现 配现用,严格避光,确保药物的效价。熟练穿刺技术,有计划的选择血 管,短期内尽量不重复使用,避免静脉炎的发生。化疗药物滴注期间,应 加强巡视,保护静脉血管,防止药物外漏,发现肿胀应及时更换部位,如 有药物外漏或出现静脉炎,应及时报告医生,局部封闭,冷敷,或用50 %硫酸镁温敷,忌热敷。鞘内注射时,药物浓度不宜过大,药液量不宜过 多,应缓慢推入,术后需平卧46小时以减少不良反应。三、论述题1

28、.答:为进一步确诊,应做骨髓检查。2.答:常见不良反应及措施有:(1 )局部反应(静脉炎):化疗药多次静脉注射可引起静脉炎,故 在静脉注射化疗药后要用生理盐水冲洗静脉,以减轻刺激,若发生静脉炎 需及时使用普鲁卡因局部封闭,或冷敷、休息数天直至静脉炎痊愈,否则 会引起静脉闭塞。静脉输注时,轮换使用血管,严防化疗药物外渗,发生 外渗的处理同静脉炎。(2)骨髓抑制:柔红霉素、阿糖胞苜等化疗药物均会引起骨髓抑制, 化疗期间必须定期检查血象、骨髓象,以便观察化疗效果及骨髓受抑制情 况。(3)消化道反应:化疗药物可引起恶心、呕吐、纳差等消化道反应, 故病人饮食宜清淡,易消化,富有营养,必要时应给止吐、镇静

29、剂。第十二章神经系统疾病患儿的护理一、 名词解释1.化脓性脑膜炎:简称化脑,系由各种化脓菌感染引起的脑膜炎症, 小儿尤其是婴幼儿常见。2.脑性瘫痪:是由各种原因打针引起患儿脑部非进行性损伤的一种综 合征。3.脑膜刺激征:即脑膜受激惹的体征,是脑膜病变时脊髓受到刺激并 影响到脊神经根,当牵拉刺激时引起相应肌群反射性痉挛的一种病理反 射。二、 简答题1 .简述化脓性脑膜炎其典型的临床表现。答:化脓性脑膜炎其典型的临床表现(1 )典型表现:一般于发病前数日常有上呼吸道或消化道感染症状, 继之高热、头痛、精神萎靡,小婴儿表现易激惹、不安、双目凝视等。(2)神经系统表现有:脑膜刺激征:颈强直、克匿格征及

30、布鲁津斯 基征阳性。颅内压增高征:剧烈头痛、喷射性呕吐、囱门饱满、重者昏 迷,发生脑疝,出现双侧瞳孔不等大、对光反应退钝、呼吸衰竭。惊 厥。部分患儿出现颅神经受损或肢体瘫痪症状。2.简述脑性瘫痪患儿要进行康复训练的目的。答:瘫痪患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远 固定不变。如不早期进行恰当治疗,异常姿势和运动模式会固定下来,同 时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。所以一经确 诊,要尽快开始功能锻炼。三、论述题1 .答:该患儿首选的护理诊断是潜在并发症:脑疝。应采用的护理措施有:该患儿前区紧张隆起,双侧瞳孔反射不对称应 注意脑疝及呼吸衰竭的存在。应避免一切刺激

31、包括声、光等,可用窗帘或 灯罩遮挡强光,室内保持安静。置患儿于头肩抬高1 5 30。的侧卧位休 息,以利于头部血液回流降低颅内压力,同时避免呕吐造成窒息。避免患 儿哭闹、情绪激动、剧烈咳嗽及用力(包括用力排便),以防颅内压进一 步升高。护理和治疗操作应集中进行,动作宜轻、快。同时按医嘱应用降 低颅内压的药物(如20%甘露醇)。输入药液时应在1小时内输完。严 密观察患儿生命体征、眼球运动、瞳孔变化、呼吸节律、肌张力变化等, 如有异常及时通知医生并做好抢救准备。遵医嘱给予抗生素、镇静剂、脱 水药等。观察患儿皮肤弹性、黏膜湿润的程度,准确记录24h出入量,防 止体液不足的发生。2.答:对该患儿家长应进行以下健康教育:化脓性脑膜炎是细菌引起 的脑膜炎症,该病进展快,病情重,病死率高。对患儿及家长给予安慰、 关心和爱护,使其接受疾病的事实,鼓励战胜疾病的信心。根据患儿及家 长的接受程度,介绍病情、治疗护理的目的与方法,使其主动配合。及时 解除患儿不适,取得患儿及家长的信任。预防化脓性脑膜炎,应积极锻炼 身体,预防上呼吸道感染,接种各种疫苗,进行被动免疫。对恢复期

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