有关书的作文的结尾.docx

1、有关书的作文的结尾有关书的作文的结尾关于“读书”作文的开头结尾清风明月之夜，一卷在手，纸页沙沙，书香缕缕，兴起而读，兴末而 止。读书于我而言已不仅是开拓视野，增长才识，而是一种心灵的慰 藉。翻开这本书，如同有人牵着我的灵魂，踏唐地，踩宋风，一览祖 国名胜。感其雄魄，体古人之情怀。读书，可以让我们在文字中寻求真理，懂得起码的待人处事之理；读 好书，可以洗涤心灵，让千百回起伏跌宕的情绪得到稍许的淡定；好 读书，可以培养自己的审美情趣，在缺陷中寻求完美。读书改变了我的生活方式，渐渐的，我开始理解父母，体会他们的感 受，我知道自己的言行有时可能会伤害他们，但我时刻谨记：一定要 在以后的岁月里，做一些让

2、自己不终身懊悔的事。时间有限，岁月无 情，慢慢的，你会发现父母的鬓角爬满了皱纹，这是汗水和艰辛在时 刻提醒着你要常怀一颗感恩的心，在他们的余晖里绘出生命的色彩。读书改变了我的生活方式，要强，事事以自我为中心的的我渐渐的从 书籍里获得了做人的道理：退一步，海阔天空；固执，不懂得变通的 我从书籍里懂得的灵活变通的重要性；懒散，拘泥于时事的我从书籍 里明口了时间的可贵。读书改变了我以前的自私与任性。在今后的成长道路上，我将会尽力 做好自己的事，为他人着想，用一颗感恩的心对待身边的每一个人 读书不仅成了我的生活的一部分，也成了我和父母沟通的桥梁。现在, 每天晚上妈妈都会用半个小时和我一起阅读，我们推荐

3、彼此喜欢的文 章，交流自己的阅读心得，从中得到启迪，从中得到快乐。读书让亲 情更亲！小时候，很多长辈和老师时常教导我们：书中自有黄金屋，书中自有 颜如玉，书中自有千钟粟。在自身兴趣和这句话朦朦胧胧的诱导下， 我开始接近书籍了，渐渐成了相依相偎的密友。灯光长明夜未央，书香如酒醉心上。多少次书海遨游，多少次物我两 忘，多少次从历史走向现实，又从现实转回历史。时间、空间任我驻 留，任我跨越，任我翻转。在这博大的时空中，欣赏着，惬意着，充 实着。这一刻，我是主宰，主宰乾坤，主宰自我。越来越痴迷于书。沉浸书中，只觉得FI子静美，一分一秒都好到心里 去。读书时，只觉得日子安静，世界万物都消了影踪，人世里只

4、有我和书, 在静静的对话。满屋里，都有文字的馨香。真想就这样捧着书，一直 读下去，读到地老天荒。喜欢在静谧的夜里，在朗朗的月光下，在微风的吹拂中，在纱窗前， 在书桌旁，手捧书一卷，默默地读，细细地品，静静地尝那书中的千 滋百味。读书可以知古今，明事理，愉心情。书是无声的，但却是有思想、有 血肉、有灵魂的。有人说：读书就是读自己。书中写着你的喜怒哀乐, 书中写着你的痛你的苦你的眼泪，书中写着你的爱你的恨你的情。读书是一种精神治疗。当你郁闷无聊时，读书能让你消除落寞；当你 意志消沉时，读书能让你热血沸腾；当你心浮气躁时，读书能让你怡 然恬淡；当你懊恼沮丧时，读书能让你通体舒畅；当你身心疲惫时， 读

5、书能让你心神俱安。读书是一种艺术，更是一种生活的态度。当你枯燥烦闷时，读书能使 你平静；当你迷茫惆怅时，读书能使你的愉悦；当你心情愉快时，读 书能让你感知身边更多更美好的事物。一杯茶，一本书，一个人，在我们的眼中构成一道风景，让我们感动最是读书使人美。篇二：作文之我和书的故事开头结尾一、 开篇点题式：书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特 高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪 着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一木木包着书皮的书时，心里 又不禁想起了往事,，书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯 定是仅次于生命一一排名老二了。

6、我曾经为书哭过，为书伤心过，那 也许就是我对书的深深依恋吧。二、 比喻排比式：我觉得：“书就像神秘的宝石，里而藏着无限价值；书是知识的宝库, 使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时 候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴 迷的程度。在我成长的历程中，我是幸运的，因为我认识了书；在我知识的海洋 中，我是幸福的，因为我拥有了书；在我智慧的宝库中我是快乐的， 因为我阅读了书；在我丰富的大脑中，我是成熟的，因为我汲取了书 中的营养。三、 引用名言式书，自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明 的长生果”，,那么，我和书的故事又会是怎么样的

7、呢？书，一直都是我的好朋友。它让我学会了许多知识，也让我学会了做 人的道理，正如一句名言“书是人类进步的阶梯。”书让我感谢不尽。四、 设置悬念式：大家好，我是一名小学生。我读过的书可多着呢！其中我读过曹文轩 的纯美小说，沈石溪的动物小说”,，数不胜数，可以是小的图书馆呢！ 我喜欢看书，不愿有什么功绩，只愿做个快乐的小书虫，一点一点地 啃食书中的知识，时而开心，时而忧伤。我想，这就是我和书的故事, 一起来看吧！五、 对比总起式：人生中最宝贵的是什么？有的人认为是金钱，有的人认为是珠宝，而 我认为是书。结尾：1以上就是我和书的故事。相信你一定被我所感染了吧。书中到处 都有精华。有了书几乎等于有了一

8、切。我从书中真的学到了很多很多, 看了书后我的素质也提高了许多，这一本本书真的改变了我！2、是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和 一个最原始的兴趣。3、 我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。4、 我爱读书，读书让我快乐，让我开心，它让我的生活变得充足， 这就是我和书的故事。5、 真是人类进步的阶梯啊！书不仅给我知识，还给我勇气，给我力 量！6、 嘻嘻，虽然为看书与妈妈发生“战争”，不过我知道她是为了我好, 因为我现在己经带上了四XX的眼镜。对书，我真是又爱又恨啊！7、 书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但这 是难以实现的愿望。不过，我

9、不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋 冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无 比欣慰。篇三：优美作文开头结尾优美作文开头结尾1友情开头：朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是 你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励 的那个人.朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。 要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西 去浇灌。结尾：友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。 友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。2亲情开头：从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知 冷知热

10、。在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙 牙学语；当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那傅 大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为己经长在要摆脱她的庇护 时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的己经太多太多, 可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱 啊！结尾：从古至今，多少文人墨客竭力渲染泮母爱的伟大，它赐予了我 们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了 宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾 为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的 爱吗？我们不应该做些什么让妈妈开心，让妈妈骄

11、傲吗？3励志（理想、抱负）开头：人生路上有风有雨，到处是荆棘丛生，只有我们去奋斗，去拼 搏，就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过，挫折对无能的 人是一个无底深渊，而对那些敢于面对挫折的人来说，它是一块成功 的踮脚石。结尾：我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪 摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精 彩。4惜时开头：时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过；从你的 话语中掠过；从你的眼前溜过；从你的脚边划过。就这样它在你无意 中飞走了。在这无意中，你又何曾知道你做了些什么？结尾：时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人 视时间为生

12、命，分秒必争，为人类作出了许多贡献；而有人却不然， 他们碌碌无为虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样 的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍 惜身旁的每分每秒吧！5勤学开头：是水，就要回归大海；是白云，就要拥抱蓝天；有知识，就要 回报人民。是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华, 就要报效祖国。结尾：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景， 而是辽阔草原上的一棵小草，为祖国的河山添上一笔新绿，我不是一 条奔腾的大河，也不是一潭死水，而是一眼汩汨的泉水，为需要我的 大地流淌甘泉。6挫折开头：未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；

13、未经历风 雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验, 怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易结尾：冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时口帆就是我心 中的偶像；风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结 果O7诚信 开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求 诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈 中华，诚信之光越普照华夏。诚信早己融入我们民族文化的血液，成 为文化基因中不可或缺的重要一环。结尾：信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信 念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊

14、烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主 机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。8感恩开头：当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的 悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘 徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣 着感恩的心相信光明？于是，我一直在思索：何为感恩？结尾：是的, 停止抱怨生活、工作或是身边的人吧，当你真正怀揣着感恩的心去生 活，你会发现一切都是那么美好：感谢亲爱的父母给你做的早餐，感 谢大自然给予的阳光和雨露，感谢老师教会了你知识，甚至感谢你的 对手让你克服了又一个困难,在逆境中怀揣着感恩的心，明天就会更 加

15、美好。9求知（读书）开头：童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想 是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想 做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在岀名的大城市, 而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想 对于我来说，是那么遥远、神秘,，结尾：我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、 刘备、康熙这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成 功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想二努力+坚持+天赋。一个人如果有了 理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持， 那么理想才会实

16、现。10责任开头：责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后己写就的出师表，责 任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑 战人生超越自我谱写的命运交响曲。结尾：愿我们所有的孩子都 有这样的心灵，责任从小就在那里成长。愿我们所有的人都把责任之 心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。(11)幸福开头：幸福是什么？有人说，幸福就是大把大把的钞票；也有人说， 幸福应该就是一种悠闲的生活。听听“唐宋八大家”之一的欧阳修是 怎么说的吧，幸福就是百姓的富足安乐，能在封建社会的宋朝给出“幸 福”如此定义的人，怎能不让人钦佩、感动呢？结尾：范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

17、，以天下人 的快乐作为自己的快乐，在天下人快乐之后我再快乐，这是多么博大 的胸襟和情怀啊！幸福的真谛也就在于此吧。(12)团结 开头：“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺 一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充 满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友 的人是真正的孤儿。结尾：朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景, 没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是 你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓 励你的人,，(13)乐观开头：当每一天的太阳射进窗户时，我快乐；当经过一番冥思苦

18、想后 攻克难题时，我快乐；当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时，我快 乐。我是一个爱创造快乐的人，快乐，会因为我或者你而流动，而传 播。结尾：快乐如清风，吹走笼罩在人们心头上的乌云；快乐如美酒，酝 酿得越久味道越醇香；快乐如小溪，只有流入大海才更能感受到自己 的存在；快乐如饮料，一经打开便冒出诱人的沁凉.(成功开头：大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大 厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就 是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和 信仰就是人生列车上的铁轨。结尾：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前而就 是铺满鲜花的康庄

19、大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了 整个春天。(15)勇气开头：风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前而就 是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了 整个春天。结尾：只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌 的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人 生。(自信开头：信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆； 信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的 伟大在于即使遭遇

20、不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。结尾：选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前眉然不动, 就是选择在势力而前昂首挺胸，撐开自信的帆破流向前，展示搏击的 风米。友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍 爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同 的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一 条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨 一样，没齿难忘。结尾：长留史册的，不是锂铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和 朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹 去云翳，心境重新开朗。团结开头：每次听到这首

21、歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特 别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河 却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单 薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵, 因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人 类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容, 将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过 过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更

22、因为 有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹 化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是 一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。结尾：逝者如斯，历史的浪 花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王 者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬 然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解 交往。把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。理解开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解， 是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽

23、的小瑕疵，于社 会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌! 分享开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼 中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬 层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知 己足矣！结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享是一 种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享是一种生活的信念，明口了分享的同时，明白了存在的意义。 快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。 让他更快乐，让痛苦全部溜走，

24、让阳光洒满你的心灵。回报开头：（1）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在 回报阳光；口雪千里，那是雪儿在回报朔风。生活，因回报而美丽。（2） 绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人 赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。雪，忍 受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但 它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。梅，迎着风雪，一枝独放，虽 然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万 紫千红的满园春色就是它最好的回报。（3） 在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声 音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报

25、。结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为 这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的， 只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付岀总有回报; 说到不如做到，要做就做最好”我们只有让自己付出，让自己做得最 好，我们的生活才会更加美好。感恩开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它 大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画而, 那是口云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会， 因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结 尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会 发现

26、自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。 学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。师生情开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是 师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太 阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着 希望”,结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好而子”的, 他希望自己的学生成才。作为学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的 热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？奉献开头：奉献是秋天的口云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海 里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。结尾：“落红不是无情物，化作

27、春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉 舟侧畔千帆过，病树前头万木春”告诉我什么是豁达,，走近诗人，与 诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。 贝献开头：鲁迅先生俯首甘为孺子牛；周总理鞠躬尽瘁，死而后己；孔繁 森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价 值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是 在默默地奉献，献出自己的力量结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起, 从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。给予开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香, 因为，当你把生命放进了别人心里，关怀他们一些

28、，帮助他们一些， 你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。结尾：赠人玫瑰，手有余香！篇四：关于书的作文的开头关于书的作文的开头和书的故事书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书，是那炎热夏日里一缕凉爽 的清风;书，是那醇美的香茗，令人回味无穷;书，是那神圣的阶梯， 引领人们攀登上至高无上的宝座,我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书 成长。我迈出踏进书店的第一步;大大小小的书柜映入眼帘，我翻开一本爱 的教育，自如地品味着读书的乐趣。读着读着，一篇“争吵”的小故事让我感悟至深，讲述着小作者与最 好的同学发生矛盾而争吵，直到和好的途径与心里的想法。是呀，我 们身边都有无处不在的争吵发生，为什么我们不会慢

29、慢化解呢?嗯!多 读书，动口不动手，用诚挚的的话语来说服别人，让笑容与欢乐透过 我们幼小的心灵。我要写一篇作文，就是关于书的，要一个巨吸引人的开头，一个不错 的结尾，不用太复杂。质量好才是真的好。我很急，谢谢开头：书，是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚 指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向； 书，是一艘搏击海浪的船，当我在知识的海洋遨游时，它载着我驶向成功的彼岸；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长,，结尾：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我 增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果 没有书，我们的生活将是多么的寂寥

30、空虚，书，我们从中学到了它的知识，就应该学以致用，我一看书，就完 全陶醉在书里，忘了一切，就仿佛身临其境。书是我形影不离的好朋 友，我们彼此交流；书是我的知己，我们互相取长补短；书是我的伙 伴，我们畅快交流；书是我的就这些了，哈哈！ ！篇五：有关 书的作文 有关书的作文 有关书的作文（一）她，犹如一缕清风，拂去我心头的惆怅；她，犹如一场春雨，滋润我 干涸的心田；她，犹如一束阳光，驱散我心头的阴霾。有了她，我不 再寂寞；有了她，我的生活丰富多彩。走进她的世界，我会为诸葛亮 的足智多谋而惊叹，我会被孙悟空的机智灵活所折服，我会被梁山好 汉的侠肝义胆所震撼，我会为林黛玉的多愁善感而感伤，我会为鲁宾

31、逊的漂流而感佩。走进她的世界，我感受到了“采菊东篱下，悠然见南山”的田园之美, 感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞之美，感受梅须逊雪三分 口，雪却输梅一段香的精神之美，感受随风潜入夜，润物细无声 的奉献之美。走进她的世界，我会多一份快乐，少一份忧愁。因为他向我展示了一 个丰富多彩的欢乐世界。有时候我会为马小跳的天真感到可笑，会为 马小跳的淘气感到快乐。有了她，我不再寂寞。我带着喜悦，我带着欢乐，我带着静谧，我带着自信走进她的世界。 是她，教会我“失败是成功之母”，是她，教会我“坚持就是胜利” 是她，教会我“书籍是人类进步的阶梯”，是她，教会我“为中华之 崛起而读书”是她，教会我“君子坦荡荡，

32、小人长戚戚”，是她，教 会我“海内存知己，天涯若比邻”。有了她，我会多一分知识，少一 分愚昧，我会多一份成熟，少一分幼稚。有了她，我的生活丰富多彩。 我的世界绚丽自由。她，就是书。她是我忠诚的伙伴，她，使我提高作文水平；她将使我 踏上上理想的高峰；飞上理想的高峰。有关书的作文（二）有关书的作文的结尾.一张桌子对着窗户，窗外阳光明媚，挺拔的树木在窗外站立着。这是 理想的读书环境。那儿常坐着一个女孩一一那就是我。在很小的时候，我就喜欢读书。记得看的第一部书是中国神话。 精卫填海，我感受着她的执着；牛郎织女，感受他们对爱情的坚定追 求。还有童话，皇帝的新装告诉我们要诚实。我还曾经为卖火 柴的小女孩的结局而痛苦过。我慢慢地长大了，接触了四大名著。水浒传让我领略一百单八将 的英雄气概；三国演义看三国人物豪情壮志，诸葛亮巧施妙计;西游