于集乡中心学校学年度治安防范工作应急预案.docx

1、于集乡中心学校学年度治安防范工作应急预案于集乡中心学校2016学年治安防范工作应急预案 为了有效打击犯罪，维护学校正常的教育教学秩序，切实做好学校安全工作，保证师生人身、财产安全和维护学校稳定，结合本校实际，特制定于集乡中心学校安全防范工作应急预案。一、治安防范应急处理工作网络及分级责任人1、学校成立治安防范应急处理工作领导小组，由校长张孝成担任组长，副校长任副组长，并由学校总务主任、教导主任、团支部书记、教师等组成的安全小组具体负责落实。主管校长2、治安防范应急处理工作网络： 安全小组 医疗小组信息小组接待小组保障小组封锁小组 全体学生 3、分级负责责任人：（为了在发生突发事件使临危不乱，我

2、校成了各级分管小组，责任到人，统筹安排，有序管理）打“”的为各小组组长。1）封锁小组：于世林 张泽来 2）医疗小组：张 杰 沈 丽3）保障小组：李常明 黄杨业 4）接待小组：马学海 5）信息小组：张硕 二、加强治安防范工作管理1、加强治安防范的保卫力量。1)安全小组负责加强学校内的巡视和值班工作，发现问题及时上报。2）学校建立红外线报警系统，加强与“110”报警中心的联系，定期检查报警设备的运行状态。3）与所属派出所加强联系与沟通，确保发生治安事件时的信息畅通。2、密切注意学校周边的环境、外来人员滋扰校园、饮水饮食卫生等状况，发现问题及时向上级主管部门汇报，及时排除治安隐患。3、深入开展创建安

3、全文明校园活动。加强对师生的教育和管理，重视加强对学生的安全教育，提高学生防范仪式和自我保护能力。4、重新修订门卫的岗位职责。加强对门卫的教育管理，使门卫切实负起责任，防止外来人员对学生的在校生生活和教师的教学活动的侵扰。三、治安突发事件应急处理工作流程 110 120 119等 报警 上报上级主管部门突发事件 抢救 （抢救伤员及国家财产等） 信息反馈 疏散 安抚工作四、加强领导，成立应急指挥部总 指 挥：张孝成 副总指挥：张海波 成 员：政教处人员、保卫人员、各班班主任五、应急指挥部下设4个安全小组应急指挥部下设4个小组，有关小组和人员应按校指挥部的统一指挥做出应急处理反应。各小组的组成和任

4、务分工如下：1、外联协调组-组长：张孝成；副组长：张海波 由学校值班领导组成，其主要任务是统一协调、联络各方面关系，制定应急方案。2、现场处置组组长：张海波 副组长：张 雷 由学校值班领导和现场教师组成，其主要任务是对现场伤亡人员的救助，控制和稳定事故现场。通知公安、综治、教育、卫生、交通和家长等部门。 3、事故调查组组长：李常明 副组长：于锐、孙婧丽 由保卫、班主任、年级长组成，主要负责对当事人事件原由的询问，了解事情真相，以便指挥部作出恰当的判断与处置。 4、善后处理组组长：陈东超 副组长：吕庆昌 、刘冠锋 主要负责配合有关部门对事故进行善后处理。六、具体应急预案（一）、校园内犯罪分子持刀

5、行凶事件应急程序本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向校领导报告，并同时打110报警。 2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、应急指挥部宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动。4、应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。5、疏散引导小组负责把所有学生和无关人员撤离至安全区域。6、医疗救护小组负责救护受伤学生和其他伤员。 7、通讯联络组向派出所、救护、教育局等有关部门、单位求援，争取外援迅速赶

6、到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。 8、警戒保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。9、事件发生后，学校应当立即向乡（镇）综治办和上级主管部门报告。 （二）、收到恐吓电话或信件事件应急程序本应急程序的要点是：迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图，维护学校和人员安全。 1、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向值班领导或校长报告。2、收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字

7、条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。3、学校应急管理领导组应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究： （1）、立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班，电话机应装有来电显示和录音装置。（2）、若来电来信人姓名、身份和意图明确，对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的，学校应妥善处理该事件。（3）、若来电来信人匿名，学校领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容，来信人的笔迹、信件内容进行分析，并发动学校教职工提供线索。通过初步推测作案人的动机，采取必要的防范措施。4、对于匿名的恐吓电话和信件事件，应当立即向公安局报告，应当争取警方尽快加入事

8、件调查。对于破案的计划和策略要保密。5、对于与学校及教职工无经济或其他纠纷，为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件，学校除全力配合警方破案。对于有可能受到袭击的人员和部门，要采取有力措施，保证其安全。（三）、校园内发现可疑人物应急程序本应急程序的要点是：迅速采取措施，控制可疑人物。1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡的人物，在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问，要封锁大门。4

9、、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应当立即打110报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向，向警方报告。6、在整个过程中，学校应当采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应当把事件情况及时向主管部门报告。（四）、校园内发现可疑物品的应急程序本应急程序的要点是：防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向值班领导或校长报告。可疑邮包是指：邮戳异常（寄包人地址与邮戳地址不符）、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎

10、等都异常。可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是学校的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品。若不能排除危险物品，应当立即打110报警，请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应当立即在其周围设置警戒线，无关人员应当立即撤离，并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织应急人员在学校内其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物

11、品。6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向主管部门报告。（五）、校园内群体性斗殴事件应急程序本应急程序的要点是：迅速制止斗殴，避免人员伤亡。1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班领导和分管领导报告，若事态已经失控或后果严重，应立即打110报警。 2、学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。3、若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。4、若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。5、若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。6、分离斗殴双方，由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问，了解

12、斗殴原因和过程，并做好笔录。7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。8、对外校学生，应与学生就读的学校联系。9、对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向主管部门报告。（六）食物中毒应急预案提高认识，加强领导，把维护学生健康和生命安全放在首位。做好学校卫生安全工作，减少学生群体性食物中毒事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，保证 正常教学秩序、维护社会稳定的高度，充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性，牢固树立学校教育“健康

13、安全第一，责任重于泰山”的指导思想，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。 突发性事件的处置1、食物中毒事故发生，立即停止食堂的生产活动，并于半小时内向教育局和卫生防疫站报告。2、积极配合协助卫生机构救助病人。3、现场封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。配合卫生防疫部门现场调查处理。4、配合卫生和教育部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。5、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。6、分析原因，根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，汲取教训。7、对发生食物中毒的师生，做好登记工作，分析判断可能造成食物中毒

14、的原因，对可疑中毒食品进行消毒处理，根据中毒原因，做出现场消毒预防措施。七、对中毒食物的处理在查明情况之前，对可疑食物立即停止食用。在卫生部门已查明情况，确定的食物中毒源，可采取煮沸15分钟掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用具、容器可用1-2%碱水或漂白粉溶液、消毒液等消毒。八、根据查明的事故原因，向上级领导和卫生部门递交书面事故分析报告，对发生的事故做到“三不放过”，对所有食堂工作人员进行安全教育，引以为戒，并对造成中毒的责任人、当事人进行严肃处理，追究其责任。如故意破坏造成中毒事故，将当事人交司法机关处理，如因工作疏忽造成中毒事故，对当事人进行罚款赔偿、辞退处理。（七）防火灾应

15、急处置预案1、发现火情立即拨打火警电话“119”和分管领导和部门电话。2、立即切断电源，撤离易燃、易爆物品，打开所有出口通道。3、使用灭火器及其它灭火器材，奋力灭火。4、抢救受伤人员，重要财产：如现金、贵重物品、帐册等。5、保护现场，维护秩序，防止外人趁火打劫。三、救援行动方案单位干部职工发现火情或接到报警通知时，应尽快赶赴现场，立即组织人员实施扑救。若纵火罪犯未离开现场的，应采取以下措施：1、应给予制服。2、罪犯逃跑的，不要追击，记住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的车种、车型、颜色、牌号等。做好现场保护，同时迅速报告案情，协助破案。四、人员分工1、受灾部位由保卫科人员负责切断电源，抢救财产

16、及现场维护。2、火灾第一发现人当不能及时扑灭火势，负责报警并立即报告领导及时组织人员扑救，实施应急措施。3、办公室在紧急事故发生时，应作为快速反应救援力量，在接到报警通知时，要立即组织人员直赴现场，奋力扑灭火灾。4、灾情现场的施救指挥员，由现场班子成员负责指挥，如班子成员不在场，由火灾发生主管部门负责人指挥，如负责人不在场，由在场的党员干部或工龄长者负责指挥。5、所有干部职工在接到单位灾情通知时，应无条件立刻赶到受灾地点，服从现场指挥，全力参加灭火救灾工作。五、注意事项1、当发生火灾后，现场人员应奋力抢救，特别是现金、档案卷宗等贵重货物，把损失降到最低限度。2、如现场情况危急、险峻、确实无法实

17、施抢救，应撤离人员，避免造成不必要的伤亡。（八）应急处理预案一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施：1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班；2、 学生或教职工在校内出现传染病，及时组建处理病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学 校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长 不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员

18、都要穿好防护服，戴口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查 后，是传染病立即转县级医院并通知其家属，家属不能到校的由工会组长护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套）。3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、学校师

19、生员工中发现传染病人，立即上报。7、 如传染病烈性感染，请示县文体局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人 群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县文体局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居

20、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。五、学校常见传染病预防办公室设在校长室。（九）实验室事故应急预案实验室是学校进行教学、教研工作的重要阵地之一，是学校仪器、设备比较集中的场所，为保证学校教学、教研工作的正常进行，为减轻人员伤亡和学校财产损失，特制定本应急预案。一、出现工伤事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气、等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境；同时，报学校分管领导、校长办公室，涉及到

21、学生的，报告政教处领导，应急小组成员在第一时间内赶到现场。二、在第一时间内向校卫生室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。三、保护现场，迅速逐级向学校分管领导、学校主要领导和相关职能部门报告事故情况，学校分管领导到达事故现场指挥抢救、抢险，把损伤、损失减少到最低限度。四、按照实事求是的原则，进行事故调查，向学校领导做出书面事故报告，并根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。（十）体育活动事故应急预案为了进一步加大学校细化管理的工作力

22、度，把加强对学生的安全防范教育落到实处，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校体育教学的顺利进行，特制定以下应急预案： 1、应急预案（一）遇有学生发生晕倒、抽搐等症状，体育老师立即将其送往重型医院救治。如需到医院进一步检查、医治的，由班主任和校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治，同时联系家长告知其情况。（二）遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，体育老师应立即将其。送到医院进行检查、医治的，并通知班主任和其他教师陪同到医院作检查、医治，并联系班主任向家长告知其情况。（三）学生在练习或活动中受伤时，先检查受伤情况再视情况处理：1：学生受伤较轻时，体育老师和同学应立即将其送

23、往医院检查、医治。由班主任联系家长告知其情况。2：学生受伤较重时，体育老师应立即联系班主任将学生送到医院作检查、医治，再由班主任联系家长告知其情况。（四）发生上述条款情况立即向学校领导报告。（五）分管体育教学的校级领导、教务主任、体育教研组长对教师和学生进行调查、分析原因，及时作出处理意见。2、防范预案：（一）要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。（二）体育课、体育活动课必须充分做好准备活动后实施新的活动项目。（三）按规定学生跳箱、跳马、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。（四）高温时段学生体育课因地制宜，或安排到室内，以防学生中暑。但体育教师都必须随课堂随学生

24、先进行一切活动，杜绝师生分离的教学活动。（十一）学生宿舍安全工作紧急预案学校无小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我们开展一切工作的基本保证。为保证学校正常的教育教学工作，保证学生生命安全，加强治安管理，提高学校在突发事件面前的应急能力，特制定此预案。一、火灾处理的紧急预案1、加强宿舍的消防安全教育，请有消防知识的保卫科长讲有关消防自救知识，提高学生的消防自救能力。2、在学生宿舍内，为防止学生私自接用电器，引发不安全事故发生，值周老师随时检查电源插座，发现问题及时报告，进行检修。3、和消防部门建立联系，定期或不定期地培训有关人员，提高宿管老师的防火灭火能力。4、宿舍内禁止焚烧一切物品，与火

25、有关的物品一律不准带入宿舍。5、火情就是命令，要求全体师生提高防范意识，凡在第一时间内发现火情者，必须立即报告学校校长，并根据情况，积极采取措施灭火。一旦火情严重或判断火情有蔓延趋势时，立即拨打“119”火警。二、学生意外事故的处理预案1、禁止学生在宿舍区域内追跑打闹，打架斗殴，喝酒，娱乐，严禁携带管制刀具进入宿舍，一经发现，严肃处理。2、发现问题，应及时汇报，采取妥善措施进行处理。3、住宿生在校期间，不允许学生出校门，确需出校门的，必须持有班主任或相关领导的证明，方可出入。4、不定期检查宿舍楼安全防范设备，加固宿舍楼护栏，修理门窗，检修电路，普及安全常识，防患于未然，尽量减少意外事故的发生。

26、5、对住宿生实行严格的宿舍管理。学生宿舍一律不得留宿他人，不许非住宿生进入宿舍，不允许住校生私自出校门，有事需在外住宿的，必须向班主任履行书面请假手续。6、学生在宿舍区内发生意外事故，发现人员应立即予以制止并采取基本的救治措施。同时，立即报告宿管处，通知学校领导或班主任、年级组长，情况严重者，拨打“120”，并积极与家长进行联系。7、住校学生在校期间（白天或晚上）若突发疾病出现意外，班主任、值周教师和相关知情人员，必须首先报知校领导、班主任、年级组长，并争取在第一时间内送往医院救治。8、住宿生不许把贵重物品放在宿舍，如有物品丢失应迅速报告班主任老师并提供线索，以便查找。三、防盗安全预案1、严格来客登记管理制度，禁止非住宿生进入宿舍楼。2、上课期间，学生宿舍楼上锁，任何人不得随意出入。 3、全体师生提高防范意识，发现可疑人员及时查问。一旦在宿舍楼内外发现有可疑人员或有撬门、砸锁、有偷窃行为的人，立即向学校领导、保卫科报告，并将其带至值班室进行询问、备案、登记，情节严重者，扭送派出所。