纪律委员违纪检讨书.docx

1、纪律委员违纪检讨书纪律委员违纪检讨书 纪律委员违纪一 尊敬的老师： 作为一名纪律委员，应该要好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。 这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师

2、谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 纪律委员违纪检讨书二 亲爱的老师和同学们： 今天下午写字课我和于义超说话了。我知道我们不应该在上课时间乱说话，而且我还是纪律委员更不应该带头乱说话。上课乱说话影响了其他同学的学习，我感到很内疚，很难过。高老师、同学们，我知道我错了。 我辜负了高老师对我的期望，辜负了同学们对我的信任，我知道我错了，没有遵守课堂纪律我感到很愧疚。 我知道我错了，请大家再给我一次机会吧。以后我一定管理好自己，上课坚决不能做小动作和乱说话，一定主动遵守课堂纪律，请大家监督我。 精选阅读 关于纪律委员违纪检讨书3篇 纪律

3、委员违纪检讨书一： 亲爱的老师和同学们： 今天下午写字课我和于义超说话了。我知道我们不应该在上课时间乱说话，而且我还是纪律委员更不应该带头乱说话。上课乱说话影响了其他同学的学习，我感到很内疚，很难过。 高老师、同学们，我知道我错了。 我辜负了高老师对我的期望，辜负了同学们对我的信任，我知道我错了，没有遵守课堂纪律我感到很愧疚。 我知道我错了，请大家再给我一次机会吧。以后我一定管理好自己，上课坚决不能做小动作和乱说话，一定主动遵守课堂纪律，请大家监督我。 纪律委员违纪检讨书二： 尊敬的老师： 作为一名纪律委员，应该要好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。上课违

4、纪检讨书 这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望 ,在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 纪律委员违纪检讨书三： 今天，我怀着十二万分的愧疚以

5、及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天XX（自己写）课时我上课说话。上课违纪检讨书检讨书。开始我并没意识到后果的严重性，但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的 检讨

6、 .但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过，我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！ 据上，我决定有如下个人整改措施： 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划，决不上课讲话，努力将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话，保证不再出现上述错误 请老师同学继续监督，帮助我改正！ 违纪检讨书大全-小学违纪检讨书大全 尊敬的学校领导： 周一我在升旗仪式当中说话的

7、行为深深得触犯了学校的纪律规章，是相当不文明、不道德、不认真的表现。 在此，我怀着自责、愧疚、懊悔的心情向您递交这篇升旗仪式说话的检讨书，以深刻反省我的错误，恳求您的原谅。 回顾错误：我在周一的升旗仪式当中跟通信窃窃私语，时不时还东张西望，严重地违反了学校的集会纪律，也是没有对于升旗这一庄严仪式的尊重。 错误发生以后，经过了学校领导的批评，班主任老师的问责，我对于自身错误开始有了深刻的反省与清醒的认识。 现在看来我的错误主要有以下几个方面： 1，违反了学校集会纪律规范，行为不文明不遵守纪律。 2，思想观念不端正，在升旗仪式当中说话也是对于庄严的仪式的不尊重。 3，影响其他同学。 自己在升旗仪式

8、当中说话也会影响到其他同学，给班级带来负面影响。 无论如何，这样一次错误是挺严重的。 我为此感到非常的愧疚与懊悔，决心努力改正。 分析我的错误原因： 1，主要是我没有充分得认识到升旗仪式的庄严、重要、崇高.自己的学习不好，智力发育水平不高，勉勉强强得以全班倒数第一名的成绩，躲避过了留级的命运挺进了小学三年级。 在小学三年级又不好好学习，终日异想天开、谈天说地、泡妞把妹，总之无恶不作。 最终导致了自己的历史学识缺乏，没有深刻体会到庄严的五星红旗印染着国家近现代历史的血雨腥风。 近现代时光，我们的先辈们为了追求正义、真理、自由、解放、和平的幸福生活，抛头颅、洒热血，如今的幸福的生活是多少鲜血换来的

9、。 庄严的五星红旗印染着先辈们的鲜血，让人何等的敬重、崇仰啊。 自己享受着当今的幸福生活，却不懂感恩，何谈感恩，就连最基本的升旗仪式纪律也不能够遵守，是何等的不应该啊。 2，自己不会滥竽充数。 虽然我品行不端、放浪形骸，可是却也缺乏南郭先生之滥竽充数的本领。 本来在升旗仪式当中一帮小学生，小小年纪谁也不能够深刻领悟升旗仪式的历史庄严感，不过大家都很好得做到了统一，表现出相当庄重的面容。 可是我却嬉皮笑脸，不懂得很好得融入周围环境当中，当了这么一会番薯汤里的活老鼠。 3，调皮捣蛋、性情顽劣。 可能是因为在幼儿期间父母没有足够的资金与精力来辅佐我的幼儿教育，导致我没有形成良好的生活与行为习惯，总是

10、没一个正经，喜欢嬉皮笑脸。 如今错误已经犯了，生米煮成熟饭了，我悔恨不已。 可是我知道不正视错误，说再多悔恨的话也是无济于事的。 当然一篇短短的检讨书，只是文字表述，言语绵薄无力，未及实际行动来得有力、来得更加真实。 因此，我决定在今后小学生涯当中，认真对待每次升旗仪式，坚决遵守升旗仪式的各项纪律，尤其是再不出现说话、东张西望、嬉皮笑脸等行为了。 总之，请学校领导相信我，以上这样一番检讨与反省，是基于我对于自身错误的深刻、对于升旗仪式的充分了解的基础上的。 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 今天，我终于明白了什么叫无奈，痛苦、悲伤、后悔，一切都源于弹橡皮。 早上，我来到学校，拿出语文书准

11、备晨读，时，汪杰他们拿出橡皮开始玩，我刚开始没注意，后来人越聚越多，我也有点儿动摇，最后，我也忍不住去玩了。 啪老师来了，无一例外，一大半的人(包括我)也被推进了办公室。 当班主任老师将我的三条杠给拿走时，我恨不得立刻哭出来，回到座位，我的心也碎了。 回家后，我了我自身的所有原因： 1、管不好自已。 我自已明明知道玩了以后一定没有好下场，但我还是控制不住自已的欲望去玩了，我以后一定会管好自已。 2、失职。 我本是一名大队委，本来是要管别人的，可自已不但没制止，反而还带了头，我以后一定把班委做好。 3、学习态度。 的确，这几天来，我的状态不佳，导制学习一落千丈，也引起了这场事件，要把学习态度端正

12、。 这件事，是一种警醒，也是一种警告，我以后一定会管好自己，做好助手，端正学习态度。 尊敬的班主任老师、亲爱的同学们： 在这里，我要对于自己把早餐带到教室里吃的行为错误做一下检讨与反省。 这次错误之前，我并没有对于这个错误引起足够的重视与理解，以为这并不是什么大不了的事情。 直到我的错误被班主任老师严肃批评时，我才清醒回来。 在这里我要感谢班主任对我的批评教育，让我能够发现自身的缺点与不足，老师的批评是帮助我提高与改善了。 当天上午由于我起床晚了，来不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到学校，只在路上买了一份夹糕来吃。 来到学校我发现距离早读还有一点时间，就赶紧吃了夹糕。 我没有充分想到自己的行为已经给班级造成了影响，给同学们造成了影响。 现在我可算是清楚了： 第一，我在班级里吃早餐非常严重得破坏了班级的卫生环境。 早餐散发的气味弥漫在教室空气中，早餐掉落在地面的饭粒污染了教室地面，引来了蚂蚁与苍蝇。 第二，我早餐带进教室给同学们起了负面的带头作用，引得同学觉得都可以带早餐到教室里吃了。 班级的纪律风气需要每个同学维护，我带头起了这样不良的示范是非常不好的。 第三，早餐吃完以后在教室里弥漫的气味也影响到了同学们，害同学们也跟着闻这些早餐的气味。 同时早餐又是油纸袋包装的，日积月累也增加了班级垃圾的产生量，给同学打扫卫生带来负担。