新人教版二年级语文下册一单元复习题及答案三篇.docx

1、新人教版二年级语文下册一单元复习题及答案三篇新人教版二年级语文下册一单元复习题及答案(三篇)目录：新人教版二年级语文下册一单元复习题及答案一新人教版二年级语文下册一单元强化训练及答案二新人教版二年级语文下册一单元必考题及答案三新人教版二年级语文下册一单元复习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch tng no dai hu s y w gu k du l y 二、比一比，再组词。（10分）旺（_） 浑（_） 谁（_） 轻（_）汪（_） 军（_） 难（_） 经（_）三、读一读，连一连。（10分）春 节 去祭扫端

2、午节 看花灯清明节 赛龙舟元宵节 放鞭炮四、想一想，选词填空。（10分）心疼 疼爱1大家（_）朱德，就把他那根扁担藏了起来。2这孩子长得虎头虎脑的，真让人心生（_）。敬爱 亲爱3我和（_）的小伙伴一起度过了快乐的节日。4（_）的毛主席是人民的好领袖。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：梧桐树叶像手掌。 _像_。（2）真美香山公园 的 啊 景色（连词成句，加标点） _。（3）把句子补充完整 _有时候_,有时候_。（4）照样子，用划线的词语造句。 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_。（5）例：李红是我们班的班长。我们班的班长是李红。 王老师是我们的班主任。_。六、阅读短文，回答

3、问题。（20分）出汗小花猫看见人会出汗(hn),觉得很稀奇:“咦(y),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(ln)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(n)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔(tin)全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chn)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌( zhn)翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1短文共有（_）个自然段。2读了短文,我知

4、道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在 ( )。3在文中找出恰当的动词填在下面括号里。（_）鼻子 （_）全身（_）舌头 （_）脚掌七、看图写话。（15分）她们看见了什么?是怎么想的?又是怎么做的呢?_参考答案：一 池塘 脑袋 灰色 阿姨 乌龟 蝌蚪 鲤鱼二 兴旺 浑身 谁家 轻重 水汪汪 军人 难题 诗经 三 四 心疼 疼爱 亲爱 敬爱 五 太阳 一个巨大的火球 香山公园的景色真美啊！ 我的爸爸 严厉 慈祥。 如果明天下雨，我们就不秋游了 我们的班主任是王老师。 六 152鼻子 身上 小猪 脚掌3 摸摸 舔舔 吐着 翻开 新人教版二年级语文下册一单元强化

5、训练及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） y chng k i xu bi q ui h l zhng d dng zhe s xin 二、比一比，再组词。（10分）艘（_）鸥（_） 塘（_） 对（_） 舰（_） 欧（_）糖（_）队（_）三、读一读，连一连。（10分）白日依山尽 近水远山皆有情 飞流直下三千尺 黄河入海流 有山皆图画 天连水尾水连天 清风明月本无价 无水不文章 雾锁山头山锁雾 疑是银河落九天四、想一想，选词填空。（10分）脱 奔 寻找 冲1. 我们几个孩子（_）掉棉袄，（_）出家门，（_）向田野，

6、去（_）春天。端午节 中秋节 元宵节 重阳节2.上面节日，按时间顺序排列是：_ 美 入 长 奔 3.我神州，称中华，山川（_），可（_）画。黄河（_），长江涌，长城（_），珠峰耸。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。（1）枝头黄鹂在唱歌。 _（2）丛林老虎在寻食。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）红的不一定都甜一天，小猴子听老师讲课：“果子长得红红的，真甜”小猴子没有听完，就溜出教室向野外跑去。啊！他看到树上的苹果红红的，就去摘了一个大口大口地吃起来，真甜呀！他又看见桃子红红的，就去摘桃子，桃子又甜又解渴。他想：老师说的对，红果子都是甜的。他走着走着来

7、到了蔬菜地，看见一片火红火红的“果子”，像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的，咬了一大口，啊，辣得小猴子直冒汗！他一边吐舌头一边跺脚，跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师；“老师，这“红果子”怎么不甜呀？”老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头1文章共有（_）个自然段。2第二自然段中小猴子跑到野外，看到（_）红红的，（_）红红的，这两种果子吃起来都甜甜的。3读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。A草莓 B柿子 C辣椒4照样子写词语又大又红 _ 火红火红 _5

8、读第四自然段，用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢？答：这是一只_的小猴子。七、看图写话。（15分）仔细观察，小兔子遇到了什么难题？请你替它想个办法，并写下来。_参考答案：一 蚜虫 可爱 雪白 奇怪 葫芦 种地 盯着 思想二 一艘 海鸥 鱼塘 对号 军舰 欧洲 糖果 队伍 21比一比，在组词。 三 四 五 黄鹂在枝头唱歌。 老虎在丛林寻食。 六 152 苹果 桃子 3C4 又高又壮 雪白雪白 5老师说：“红的不一定都甜。你拿的不是水果，是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完，你怎么就跑了呢？ 调皮好动新人教版二年级语文下册一单元必考题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：

9、90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yng mio png jing sh w zh chun y zh chng gn zi nn chng g 二、比一比，再组词。（10分）该（_） 雷（_） 钻（_）刻（_） 需（_） 沾（_）记（_） 评（_） 并（_）纪（_） 苹（_） 形（_）三、读一读，连一连。（10分）碧绿的 脑袋 宽宽的 尾巴 明亮的 衣裳 大大的 肚皮 雪白的 眼睛 长长的 嘴巴 乌黑的 头发四、想一想，选词填空。（10分）电闪雷鸣 鹅毛大雪 冰天雪地 云雾缭绕（1）窗外下起了（_），地面一片白色。（2）天忽然暗了下来，不一会儿（_），下起了

10、大雨。（3）虽然外面（_），教室里却温暖如春。（4）抬头一看，山顶（_），十分壮观。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”小兔子欢快地_ 。 2.例：清澈的湖水像一面镜子。_像_ 。 3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。改为：_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）小雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。雪花是（ ）的。它纯洁晶莹，玲珑剔透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫天空徐徐降落。看它漫天飞舞，令人神思飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”、盛开的“梨花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！雪花是（ ）的。每一朵小雪花，都是一幅

11、极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像张开的六把小扇真是千姿百态，美不胜收。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力拍下数千张雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案。雪花是（ ）的。它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘，大地分外娇娆，人们心头无比欢愉，充满新的希望。1把“奇异、宝贵、美丽”三个词分别填入文中括号里，要注意与内容吻合。2古人把漫天飞舞雪花比作_、_。3“千姿百态” 在文中就是雪花有的像_， 有的像_，有的像_，有的又像_。4雪花对农作物有什么作用？用“”画出来。七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？用用词生病探望水果补课动动笔_参考答案：一 秧苗；评讲；实物；纸船；野猪；秤杆；灾难；唱歌二 应该 雷锋 钻石 时刻 需要 沾水 笔记 评比 并且 纪律 苹果 形状 三 四 鹅毛大雪 电闪雷鸣 冰天雪地 云雾缭绕 五 乱跳 太阳 一个大火球 庄稼 水淹没了 六 1美丽、奇异、宝贵2 柳絮 梨花 3亮的星星 细细的衣针 六边形的花瓣 张开的六把小扇4它能降低土温，冻死害虫，又能滋润土质，使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。