项目管理知识2篇工程项目进度计划的执行与控制.docx

1、项目管理知识2篇工程项目进度计划的执行与控制下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。1. 工程项目进度计划的执行与控制2. 优质的小学一年级数学复习计划工程项目进度计划的执行与控制建筑工程项目，由于具有独一性，工期时间长，内外部影响因素多，工序繁杂、不可抗力因素多等特点，如何搞好项目管理，是众多建筑企业一直深入研究的管理问题。项目管理可分解为三个主要方面的内容：进度管理、质量管理和成本管理，三者相互制约，相互促进，但进度管理处于项目管理的核心地位，在工程项目管理中具有主导作

2、用。所谓进度管理，是指在规定的时间内，以合同进度计划为依据，对整个建设过程进行监督、检查、引导和纠正的过程，是一项系统工程，具有阶段性和不均衡性，是一个报考的管理过程。从横向管理结构讲，要和质量管理、投资管理、成本管理、职业健康安全管理、环境管理联系起来。从纵向结构上讲，应充分考虑项目经理部和企业总部两个方面对一个项目的进度控制。一、工程项目进度计划的分解与执行一般来讲，项目总进度计划为该项目进度管理的全局性战略布置，单项工程计划和年（季）计划为施工筹划、资源配置的基础，月进度计划为进度计划分解与执行的中枢，xx、日进度计划是执行落实的重点。进度计划的分解与执行见图1.1、进度计划的分解在工程

3、实施中，通常把项目总体计划顺次分解为单项工程生产计划和年（季）生产计划、月生产计划、xx生产计划、日生产计划。此外，还要考虑冬季、雨季、汛期、xx等特殊情况下的特殊时期生产计划。项目中标后，项目经理部根据业主/企业要求，编制项目实施规划（含商务规划）和实施性施工组织设计，确定项目总体计划，并报公司主管部门。一般要求项目总体计划较业主要求的工期提前1-3个月。度生产计划，在每年年初，向监理和公司主管部门报送年度计划，其内容和要求包括：（1）按总体计划要求，列出计划完成的实物工程量和形象进度，材料用量和劳动力安排；（2）根据实物工程量和工程单价，计算出年施工产值，并预测出年验工产值（施工营业额）；

4、（3）列出该年度施工所需的机具、设备、材料的数量和需要采购的计划；（4）重难点期的施工安排，技术措施、xx等；（5）列出该年度施工和各工程项目的试验检验和验收计划、并说明工程试验和验收应完成的各项准备；（6）项目面临的困难和解决办法，包括需要总部提供的支援等；（7）上期计划完成的实物工程量和施工产值。（8）累计完成的变更、索赔等工作。季度生产计划，在每季末28日前，向公司总部报送季度生产计划，其内容和要求与年度计划相同。季度计划要依据年度计划进行安排。做到季度计划保年度计划。月生产计划，在每月开始前的3天，向公司总部报送月生产计划，其内容和要求包括（1）按合同进度计划，列出计划完成的实物工程量

5、和形象进度、材料用量和劳动力安排；（2）根据实物工程量和工程单价，计算出年施工产值；（3）列出该月所需施工设备数量及材料计划。月生产计划依据季度生产计划安排，做到月计划保季度计划。xx计划和日计划是月度计划的后分解。xx计划在xx交班会上布置，日计划由调度控制，是基本的生产计划。2、进度（统计）报告（1）年度进度报告，项目经理部每年年底向公司总部提交年度实施报告，反映项目年度进展情况。内容包括：年度完成工程量、累计完成工程量（包括工程和临时工程）、剩余工程量，年完成施工产值和验工产值（施工营业额）；年度完成的工程形象进度和形象简图；材料实际进货、消耗和存货量；现场施工设备的投运数量和运行状况当

6、前影响施工进度计划的因素和采取的改进措施；劳动力数量；进度计划调整及其说明；质量事故和质量缺陷纪录以及处理结果；安全事故以及人员伤亡和财产损失情况；安全保护及xx措施实施情况；xx施工情况。年度生产报告还应附有一组与实际进度相对应的工程照片。（2）季度进度报告，随季度生产计划，一起报给公司总部。上报的内容和要求与年度进行报告基本相同。（3）月进度报告，随月度生产计划，一起报给公司总部。上报的内容和要求相对简单。内容包括：本月实际完成工程量统计；工程质量情况；存在的问题；本月生产形象进度等。考试大编辑整理（4）xx进度报告xx进度报表的内容与月报告相同。（5）日进度报告由项目工程部调度员向公司总

7、部调度员报日工程量和工地情况。一般简单明了，采用口头或电子文档报送的形式。3、进度会议为了加强计划的执行力度，项目经理部需要组织年、季、月生产计划会，xx生产会和日调度会，总结评价阶段性工程进展情况和存在的问题，布置下期工程任务；协调各方关系，平衡资源调度，确保实现工程按计划目标完成，会议的主要程序和内容如下页表所示。要求各参会人员正确认识会议的重要性和必要性，并做到，按时参加会议；会前要加强沟通，争取会议的高效率和高质量；各职能部室要按照会议的安排，在会前准备好相关材料并及时下发；工程安排要有预见性，科学合理；各单位认真落实，对没有完成任务的，在会议上要说清楚原因和采取的措施。4、进度计划执

8、行过程中所遇到主要问题工程项目实施过程中，必然存在多种意料不到的问题，所有问题要根据轻重缓急，逐项给予解决，以确保工程顺利进展。二、对工程项目生产计划的管控措施为保证进度计划的有效落实，企业总部必须在抓好项目管理时，注重以进度计划为中心，采取各种管理措施。1、建立计划统计管理体系（1）公司要建立生产计划统计管理机制。用系统工程和项目管理观念制定生产计划，通过优化措施，编制出切实可靠的实施性施工组织设计，并以此进行项目安排施工生产的依据。对工程项目进行总体控制，精心组织、精心管理、络技术和工具，运筹资源，确保生产计划的实施目标。2、进行报考管理，根据工程项目进度计划，选用列表对比等统计方法检查进

9、度执行情况，对生产计划执行情况进行差异分析，采用反馈控制，形成生产进度管理的PDCA循环，以保工程进展顺利。依据工程完成情况和对未来工程进度的发展趋势、及时分析调整下一步计划，使工程施工始终围绕工期目标而组织实施。3、建立进度目标责任制，树立计划就是法规的理念，强调计划的xx。确定各节点工期的考核目标，分阶段进行检查考核。设立进度目标奖励制度，保证重点部位和关键工期计划的顺利实施。4、分解生产计划，建立分级目标控制体系。以总进度计划为指导做好单项工程计划，在此基础上分解为年度（季）计划，再细化为月、xx计划，xx计划细化为日计划，以确保各阶段工期目标和总工期目标的实现。5、狠抓计划落实（1）将

10、进度计划层层落实。以月、xx计划落实为重点，加强日常调度协调，确保计划按时完成。充分发挥行政管理、思想工作和xx的作用，把进度责任层层落实到项目经理部、工区（专业公司）、班组和个人，按期进行工期、质量、安全和成本的业绩考核，及时兑现奖惩。（2）运用先进技术，科学编制计划。可采用工程项目管理软件编制施工进度计划，并应用软件对进度计划的实施进行全过程的报考跟踪、控制。应用项目管理软件可以对工程的顺利实施起到非常显著的作用。建立科学合理的信息管理与采集制度，保证实际进度与目标进度的比较和分析。（3）建立资源保障体系。合理配置人力、设备、材料和资金等资源，控制xx，保证重点工序。根据月、xx生产计划细

11、化各部门的施工资源需求计划，如各工种劳动力需求，施工机械设备配置型号、数量要求，油料、火工品、水泥，钢筋等原材料需求，并及时调配到位，保证工程施工所需。6、生产进度管控措施（1）组织措施：将进度计划执行列入项目管理考核的一项重要内容，并有配套的奖惩制度；实行不间断的施工指挥调度值班，保证指挥调度人员及时处理现场进度实施中的各类问题；及时向相关方通报工程进展状况及需要解决的问题，使各方面了解工程的进展情况，及时解决施工中出现的困难问题；坚持项目部领导和技术人员现场24小时值班制度，及时协调、处理、解决施工中出现的问题；坚持每天的施工生产调度会，使整个工程施工有步骤按计划地进行。（2）技术保障制定

12、与进度计划相适应的施工方案，进度计划调整时，同时修订施工方案和有关的技术措施，以保证总进度计划目标的实现。做好技术服务指导工作，加强技术人员的现场巡查，及时发现施工中存在的问题并提出解决处理措施，以确保工程的顺利进行。（3）管理措施。组织有节奏、均衡、持续的施工，适时开展“双百”活动和“奋战六个月”等各种管理活动，以促进了工程施工的顺利进行。项目经理部要针对当时工程进展的形势和特点，从抓规范、抓落实入手，制定详细的活动方案和考核评比细则，定期检查评比，奖惩兑现。不仅可以圆满完成各项施工任务，还有力地提高了项目经理部管理水平。考试大收集整理优质的小学一年级数学复习计划一、指导思想:通过总复习，使

13、学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，力争达到规定的教学目标。二、重难点：重点:100以内数的认识及加减法计算。难点:人民币的认识。三、复习内容：按知识的版块整理，复习的主要内容有六大版块。1、认识图形。学生需要认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，并且会用这几种图形拼图。难点在长方形与平行四边的区分。（1课时）2、“分类与整理”的复习。着重复习象形统计图和简单统计表。（1课时）3“100以内的数”的复习。着重复习100以内数的顺序、数位表、数的组成和数的大小。复习时，可以引导学生回忆本学期学习的100以内数的相关内容。对于数位表应进行重点复习。

14、复习过程中，对于一些比较简单的问题，可以多让学习有困难的学生说一说，逐渐培养学生学习的自信心。（1课时）4“100以内的加法和减法”的复习。主要从两方面进行复习：一是100以内加减法的口算，二是用计算解决简单的问题。计算主要是“20以内的退位减法”、“整十数加、减整十数”、“两位数加、减一位数和整十数”等内容。对于“20以内的退位减法”，学生应熟练掌握。对于其他的一步口算，要求比较熟练。对于xx加、xx减和加减混合计算，在计算的速度上不作要求，学生能计算正确就可以了。对于计算方法，允许学生选择自己喜欢的方法进行计算。复习时，可以先让学生计算。计算后，可以分小组讨论，这些题可以分为哪几种形式，每

15、一种计算问题可以用什么方法计算。使学生通过讨论、交流，沟通思想，相互学习，达到共同进步的目的。同时，还可以让学生说一说每种计算方法有什么不同点。在学生讨论时，教师要注意巡视，参与学生的讨论，培养学生归纳、整理的意识。复习解决问题时，先让学生认真看图，说一说图意。然后，学生思考：根据图意，提出数学问题？可以采用分小组讨论的方式。讨论后，按小组汇报讨论的结果，全班进行交流。（4课时）5人民币“元、角、分”的复习。要求学生认识各种面额的人命币，知道元、角、分之间的关系并且会相互换算，会用钱款实际购物并进行简单的计算。复习时，主要让学生回忆所学的知识。如果学生遗忘了，还可以让学生用学具摆一摆，用实物帮

16、助学生思考。（2课时）6、“找规律”的复习主要有图形规律、数字重复规律、数字计算规律和用规律解决问题，难点同时也需要重点复习的是，数字计算规律和用规律解决问题。（1课时）平时的练习和综合检测计划5个课时。四、复习的具体措施1、首先引导学生回顾与反思自己的学习过程和收获。说说本学期我们学习了哪些知识，谈谈自己目前对哪些知识的记忆已经比较模糊，需要好好巩固。2、充分考虑一年级学生身心发展特点，尽量采取游戏的方法，设计一些富有情趣的数学活动，让学生在快乐中复习。如复习100以内数的认识，让学生玩猜数、对口令、接龙等游戏，加深数感。又如加减法计算的复习，不能出现单纯的题海练习，这样学生会厌倦的。可以设计爬梯子、找朋友、等游戏活动，学生边玩边熟练加减法的正确计算。3、先做后讲。学生先做题，老师根据学生的掌握程度再讲。精炼精讲，跳有价值有代表性的题目训练，避免题海战术。4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。5、改进对学生评估，重视学生自身的比较，关注学生已经掌握了什么，具备了什么能力，在哪些地方还需努力。多鼓励夸奖学生，增强学生的自信心。6、重点做好临界生、xx的辅导工作。