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1、江苏省扬州树人学校届九年级模拟考试化学试题江苏省扬州树人学校【最新】九年级3月模拟考试化学试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1下列做法不符合“低碳” 要求的是A推广利用太阳能B提倡使用节能技术和节能产品C家庭电器长期处于待机状态D尽量乘坐公交车或骑自行车出行2生活中的下列变化属于物理变化的是（）A铁生锈 B酒精挥发 C蜡烛燃烧 D纸张燃烧3物质都是由微粒构成的下列物质由分子构成的是( )A干冰 B氯化钠 C金刚石 D铜4下列属于合成材料的是A羊毛 B玻璃钢 C涤纶 D不锈钢5下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是 ( )A苏打NaHCO3 B胆矾CuSO4 C生石灰Ca(OH)

2、2 D酒精C2H5OH6下列是取出少量固体粉末并装入试管进行加热的过程，各步操作中不正确的是A取出固体粉末 B装入固体粉末 C点燃酒精灯 D加热固体粉末7人体内元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能与缺钙有关的是A佝偻病 B大脖子病 C贫血症 D智力低下8气焊或气割主要用到的气体是乙炔（设化学为M），发生反应的化学方程式为：2M+5O22H2O+4CO2则乙炔的化学式为（ ）ACH4 BC2H2 CC2H4 DC2H69下列对实验现象的描述正确的是 ( )A氯化氢与氨气相遇，有大量的白烟生成 B红磷在空气中燃烧产生大量白雾C镁条在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体 D碳在空气中燃烧生成二氧化碳10生

3、活中的下列事件，利用了溶解原理的是A将硬水变为软水 B用洗洁精洗去餐具上的油污C用汽油洗去衣服上的油污 D海水晒盐11氨基酸是人体必需的一种营养物质，有一种氨基酸的化学式为C2H5NO2，下列有关叙述正确的是（）A该氨基酸分子相对而言分子质量为75gB该分子由两个碳元素、五个氢元素、一个氮元素、两个氧元素构成C该分子中含有NO2分子D该分子中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为2：5：1：212下列叙述正确的是 ( )A唾液淀粉酶是生物催化剂，能催化生物体内所有的反应B生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，随意排放不会导致水体污染CH2O分子和NH3分子具有相同数目的质子总数，故属于同种元

4、素D用适量的食醋可以除去水壶中的水垢13下列关于物质结构和性质的说法不正确的是（）A生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同BCO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同14初中化学里有美丽的化学现象和丰富的化学变化，下列有关现象与变化的说法正确的是（ ）A有气泡产生的变化不可能是物理变化B澄清的石灰水变浑浊的变化可能是化学变化C一种固体与一种液体混合，固体完全消失的变化一定是物理变化D无色的氧气在一定的条件下变为淡蓝色的液体是化学变化15下列药品需要密封保存的原因，解释错误的是（）A浓盐酸 防止挥

5、发 B氢氧化钠溶液 防止与二氧化碳反应C浓硫酸 防止吸水 D生石灰 防止与氧气反应16除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是（ ）选项物质（杂质）操作方法ACO（CO2)将混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸，洗气、干燥BNaOH（Na2CO3）加入过量氢氧化钙溶液，过滤C氯化钠（泥沙)加水溶解，蒸发结晶D铁粉（铜粉）加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥AA BB CC DD17下列装置操作图不能用于检查气密性的是A BC D18利用超临界水技术处理废弃电路板，能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣，将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO45 H2O)等物质。处理流程如

6、下图所示。下列说法正确的是 ( )(已知：Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)AI中含过滤操作，II中不含过滤操作B溶液甲和溶液乙一定为硫酸铜的饱和溶液C残渣的处理流程中，H2SO4和CuSO4实现了循环利用D经操作I后，残渣由22.4g减少为6.4g，则经过一次循环后能得到硫酸铜晶体50.0g二、多选题19关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是（ ）A为了使西瓜更甜，大量使用增甜剂B为预防缺碘性疾病，可食用加碘盐C为延长食品保质期，可在食品包装袋内充入氢气D为了身体健康，必须均衡膳食20下图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是At1时，甲

7、、乙两种物质的溶解度都是50gBt2时，在两种饱和溶液中，溶质的质量甲一定大于乙Ct2时，将甲的饱和溶液降温至t1，其溶质的质量分数减小Dt1时，将30g甲放到50g水中，所得溶液的溶质质量分数为37.5%三、简答题21化学用语是学习化学的重要工具。用化学符号填空“雷雨发庄稼”暗含着氮元素在自然界的转化：氮气一氧化氮二氧化氮硝酸。两个氮分子_； +2价氮的氧化物_；三个硝酸根离子_； 硝酸中氮元素的化合价_。用下列字母符号填空A碳酸氢钠 B漂白粉 C生石灰 D己烷._可用作食品干燥剂； ._可用作焙制糕点的发酵粉；._可用作自来水的消毒剂； ._可用作提取大豆中油脂的溶剂。写出下列反应的化学方

8、程式铁在氧气中燃烧： _；加热氯酸钾制取氧气(用二氧化锰做催化剂)： _；碳酸钠与氢氧化钙溶液反应： _；铁与硝酸银溶液反应： _。22化学能帮助我们更好地认识生活、改善生活。(1)紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。下表是100 g紫薯粉的营养成分含量表：营养成分含量(每100 g)营养成分含量(每100 g)水分9.9 g钙元素23.00 mg脂肪0.2 g铁元素1.10 mg蛋白质4.8 g硒元素0.02 mg淀粉82.5 g其他 紫薯中能为人体提供能量的营养物质为脂肪、淀粉和_；以上营养成分中_(填元素符号，下同)是人体中含有的微量元素，_摄入不足，会导致骨质疏松、佝偻病；在酶的作用下，

9、淀粉先水解为葡萄糖，葡萄糖再转化为乙醇和二氧化碳。写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式_。(2)创新发展材料技术可推动人类社会进步。石墨烯可用作太阳能电池的电极，这里主要利用了石墨烯的_性；高铁座椅内填充有聚氨酯软质泡沫。聚氨酯属于_(填字母)；a金属材料 b无机非金属材料 c有机高分子材料高铁信息传输系统中使用了光导纤维。光导纤维的主要成分是_(填字母)；a铜 b石墨 c二氧化硅基础工程建设中常用到水泥、玻璃、钢材等。在钢材中添加铬、镍等元素的目的是_。四、综合应用题23下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。项目标准感官指标无异味、异臭等化学指标pH 6.58.5，铜1.0mgL-1，氟

10、化物1.0mgL-1，游离氯0.3mgL-1等（1）感官指标表现的是自来水的_性质(填“物理”或“化学”)；若化学指标中的pH=8时，表明自来水呈_(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_。（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度。（4）液氯可以作为饮用水消毒剂。下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气，该反应的化学方程式为_；从能量变化角度看，该反应中将_能转化为化学能。（5）饮用水消毒

11、剂除了液氯以外，还有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合价是_。NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_。（6）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下：该反应的化学方程式是_。24某化学兴趣小组进行草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)分解的实验探究。（猜想）草酸亚铁晶体分解会产生CO、CO2和H2O三种气体。（实验方案）按照上图装置进行实验(夹持装置未画出)。 （问题讨论）(1)实验开始前需要先鼓入一段时间的N2，该操作的目的为_；(2)C中氢氧化钠溶液的作用是_；(3)E中碱石灰的作用是_；（结果分析）(4)定性分

12、析：试管D中出现浑浊，证明产物中有_存在；证明分解产物中存在CO的现象是_。小明认为应增加H装置，则H装置应放在_两个装置之间，若观察到_，则证明有水生成；(5)定量分析(假定每一步反应进行完全)：取3.6g样品进行上述实验，测得装置A硬质玻璃管中残余1.44g黑色固体FeO，装置F中硬质玻璃管固体质量减轻0.32g，则草酸亚铁晶体(FeC2O42H2O)分解得到的CO2的质量为_。（反思评价）(6)从环保角度考虑，该套实验装置的明显缺陷是_；(7)文献显示，FeC2O42H2O受热分解时，固体的质量随温度变化的曲线如下图所示，写出加热到400时，FeC2O42H2O受热分解的化学方程式_。根

13、据图像，若有3.6gFeC2O42H2O在敞口环境中充分加热，最终得到红棕色固体1.60g，则该物质的化学式为_。由此，你认为进行该实验需要注意的事项是_。五、实验题25根据图示实验装置，回答下列问题。(1)图中a仪器的名称：a_，b_。(2)用高锰酸钾固体制氧气，该反应的化学方程式是_。将装置A和D连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先_，目的是_。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_，其发生装置可用C(多孔隔板用来放块状固体)代替B的优点是_，如用E装置收集CO2，则气体应从_端通入(填“c”或“d”)。六、流程题26某工厂的固体废渣中主要含Cu和CuO，还含有少量Cu2O和SiO

14、2等。利用该固体废渣制取Cu(NO3)2的部分工艺流程如图所示：（资料）(1)硝酸受热易分解，且硝酸具有挥发性；(2)二氧化硅不溶于酸。（1）Cu、CuO及Cu2O均能溶于稀硝酸。“酸溶”时加入过量的稀硝酸的目的是_。（2）“酸溶”时，反应温度不宜超过70 ，其主要原因是_，若保持反应温度为70 ，欲加快反应速率还可采取的措施为_。（3）“中和”时，试剂A最好选用_(填字母)。aFe2O3 bCaCO3 cCu(OH)2（4） “过滤”时所需的玻璃仪器有烧杯、_、玻璃棒，玻璃棒的作用是_，所得废渣的主要成分的化学式为_。（5）由Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2晶体的操作方法：蒸发浓缩、_

15、、过滤、冰水洗涤、低温烘干，采用冰水洗涤的目的是_。参考答案1C【详解】A、推广利用太阳能，可以减小对其它形式不可再生能源的使用，是低碳理念，不符合题意；B、提倡使用节能技术和节能产品，是低碳理念，不符合题意；C、家庭电器长期处于待机状态，处于待机状态的机器仍然耗电，所以不是低碳理念，符合题意；D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行，可以节约能源，减少污染，所以是低碳理念，不符合题意。故选C。2B【详解】A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化B、酒精挥发的过程中只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化D、纸张燃烧的过程中

16、有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化故选B3A【解析】A、干冰由二氧化碳分子构成，此项正确；B、氯化钠由钠离子和氯离子构成，此项错误；C、金刚石由碳原子直接构成，此项错误；D、铜由铜原子直接构成，此项错误；4C【解析】根据已有的知识进行分析，不锈钢属于金属材料，羊毛属于天然材料，玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复而成的一种特殊材料，属于复合材料，涤纶属于有机高分子合成材料故选C5D【解析】A、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其俗名与化学式不一致；B、胆矾的化学式是CuSO45H2O，其俗名与化学式不一致；C、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为；CaO，其俗名与化学式不一致；D、酒精是乙醇

17、的俗称，其化学式为C2H5OH，其俗名与化学式一致。故选D。6A【详解】A、取用固体粉末时，瓶塞应倒放，不能正放，选项A不正确；B、装入固体粉末，用纸槽或药匙，但试管要平放尽量往试管底部送，选项B正确；C、酒精灯用火柴引燃，选项C正确；D、加热固体粉末，试管口要略向下倾斜，选项D正确。故选A。7A【解析】试题分析：人体内元素失衡是重要的致病因素。缺钙会引起佝偻病。故选A.考点：微量元素与人体健康8B【解析】由2M+5O22H2O+4CO2可知，反应后氢原子是4个，反应前应该是4个，包含在2M中；反应后氧原子是10个，反应前是10个；反应后碳原子是4个，反应前应该是4个，包含在2M中；由分析可知

18、，每个M中含有2个碳原子和2个氢原子，是C2H2故选B9A【详解】A、氯化氢与氨气相遇，生成氯化铵固体，有大量的白烟生成，选项A正确；B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，选项B错误；C、镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，选项C错误；D、碳在空气中燃烧生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，选项D错误。故选D。10C【解析】A、将硬水变为软水是加热煮沸，故选项不符合；B、洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项不符合；C、用汽油清洗油渍，是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，故选项正确；D、海水晒盐，是蒸发结晶，故选项不符合。点睛：溶解现象是

19、指构成溶质的分子（或离子），不断地、均匀地分散到溶剂分子（多数是水分子，因为最常用的溶剂是水）间隔中去的现象。溶解的本质是溶质在溶剂里以分子（或离子）级别的均匀混合。11D【解析】A、相对分子质量的单位是“1”而不是“g“，通常省略不写，故错误；B、分子是由原子构成的，元素是个宏观概念，只讲种类、不讲个数，故错误；C、分子是由原子构成的，C2H5NO2分子中不存在NO2分子，故错误；D、一个甘氨酸分子由5个氢原子、1个氮原子、2个碳原子和2个氧原子构成，故该分子中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为2：5：1：2，故正确。12D【解析】A、生物吸收的营养物质一般是在体内特定消化酶的作用下分解成

20、可吸收的成分，一般的消化酶具有专一性，错误；B、含有氮、磷化合物的生活污水直接排放到水中会造成水体的富营养化，导致水生生物疯狂生长而造成水中生态系统的破坏，错误；C、元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的同一类原子的总称，H2O分子和NH3分子不属于同一类原子，错误；D、水垢的成分是碳酸钙和氢氧化镁，都能和酸发生反应。除去水壶中的水垢，可以加入适量的食醋浸泡后冲洗，正确。故选D。13C【解析】物质的组成和结构决定物质的性质。A. 生铁和钢都是铁的合金，主要区别是碳的含量不同。因此生铁和钢性能不同主要是由于含碳量不同；B. CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同；C. 金刚石和石墨都

21、是由碳原子直接构成的，性质不同是由于构成它们的碳原子的排列方式不同；D. 金属钠和铝都是由原子直接构成的，金属的化学性质由构成金属的原子保持，而原子的化学性质由原子的最外层电子数决定，金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同。选C14B【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。化学变化通常伴随的现象有：发光、放热、变色、生成气体、生成沉淀。但是现象不能用于判断是否是化学变化，化学变化的本质特征是有新的物质生成。澄清的石灰水变浑浊的变化，可能是生成碳酸钙沉淀，可能是化学变化；也可能是条件改变，氢氧化钙的溶解度变小而析出

22、，是物理变化。有气泡产生的变化可能是气体的溶解度变小而逸出，是物理变化；一种固体与一种液体混合，固体完全消失的变化可能是溶解在液体中，是物理变化，也可能是反应生成易溶物，是化学变化；无色的氧气在一定的条件下变为淡蓝色的液体，可能是氧气液化，是物理变化，故选B。考点：物理变化和化学变化15D【分析】氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水。【详解】A、浓盐酸具有挥发性，要密封保存，防止挥发，故A正确； B、氢氧化钠溶液和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，要密封保存，防止与二氧化碳反应，故B正确；C、浓硫酸具有吸水性，要密封保存，防止吸水，故C正确；D、生石灰能和水反应生成氢氧化钙，不和氧气反应，故D不正确

23、。故选D。16A【解析】A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，再通过浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，正确；B、Na2CO3溶液能与过量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再过滤，能除去杂质但引入新的杂质氢氧化钙（过量），不符合除杂原则，错误；C、氯化钠易溶于水，泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，错误；D、铁粉能与足量稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜粉不能与稀盐酸反应，会把原物质除去，不符合除杂原则，错误。故选A。点睛：除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质时至少要满足两个条件：加

24、入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。17A【分析】检查装置气密性的方法很多，但都有一个前提条件：装置不能是敞口的，否则本身就是漏气的，无论如何检查也毫无意义。【详解】A图中是一个敞口装置，无法检查气密性，选项A符合题意；B用手握住试管外壁，有气泡冒出，说明气密性良好，能用于检查装置气密性，选项B不符合题意；C推注射器时长颈漏斗内水柱上升，说明气密性良好，能用于检查装置气密性，选项C不符合题意；D向长颈漏斗内加水，液面不下降，说明气密性良好，能用于检查装置气密性，选项D不符合题意。故选A。18C【解析】A、经过I、操作，得到了固体和液体，所以I、的操作中都有过滤，错

25、误；B、溶液甲和溶液乙中均含硫酸铜，溶液甲不一定是硫酸铜的饱和溶液，溶液乙一定是硫酸铜的饱和溶液，错误；C、稀硫酸可以用于溶解滤渣，硫酸铜溶液可用于再次结晶，在流程中H2SO4和CuSO4实现了循环利用，正确；D、残渣由22.4g减少为6.4g，说明Cu2O 和 H2SO4反应生成6.4g的铜。设：生成6.4g的铜，同时生成的硫酸铜的质量为x，需要的质量为yCu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O144 160 64Y x 6.4g x=16g y=14.4gCuO和Cu2O组成的固体残渣中CuO的质量=22.4g-14.4g=8g，设：8g的CuO生成硫酸铜的质量为zCuO

26、+H2SO4=CuSO4+H2O80 1608g z z=16g经操作I后生成的硫酸铜的质量=16g+16g=32g，若硫酸铜全部转化为硫酸铜晶体，硫酸铜晶体的质量=32g 100%=50g，但在加热蒸发、冷却过程中有一部分硫酸铜在溶液乙中，所以经过一次循环后能得到硫酸铜晶体的质量小于50.0g，错误。故选C。点睛：解流程题的关键是弄清流程图的涵义。19AC【解析】A、增甜剂属于工业试剂，对身体有害，故错误；B、加碘盐中含有人体所需的碘元素，因此为了预防缺碘性疾病，可食用加碘盐，故正确；C、氢气易燃易爆，充入食品包装袋内不安全，故错误；D、均衡膳食有利于身体健康，故正确。20BD【解析】试题分

27、析：A、根据溶解度曲线，t1时，甲、乙两种物质的溶解度都是50g，正确，B、根据溶解度曲线，t2时，物质甲的溶解度大于物质乙的溶解度，故在等质量的两种饱和溶液中，溶质的质量甲一定大于乙，但没有注明是等质量，错误，C、根据溶解度曲线，物质甲的溶解度随温度的升高而增大，故将t20C时甲的饱和溶液降温至t1，有晶体析出，故溶质的质量分数减小，正确，D，根据溶解度曲线，t1时，甲物质的溶解度为50g，即在t1时，100g水达到饱和状态溶解甲的质量为50g，故将30g甲放到50g水中，只能溶解25g，故所得溶液的溶质质量分数=25g/75g100%=33.3%，错误，故选BD考点：溶解度曲线的意义, 溶

28、质质量分数的计算212N2 NO 3NO3- C A B D 3Fe + 2O2Fe3O4 2KClO32KCl + 3O2 Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3+ 2NaOH Fe+ 2AgNO3 = Fe (NO3)2 + 2Ag 【解析】本题考查了常见的化学用语的书写和物质的用途。分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以2个氮分子可表示为：2N2；+2价氮的氧化物是一氧化氮，化学式是NO；离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；三个硝酸根离子表示为：3NO3-；在化合物中正负化合价代数和为零。设：HNO3中氮元素的化合价为x，（+1）+x+（-2）3=0，则x=+5，表示元素的化合价的数字写在元素符号的正上方，且正负