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新编师范生职业规划职业规划3篇.docx

1、新编师范生职业规划职业规划3篇师范生职业规划职业规划3篇 师范生职业规划职业规划 篇1自我分析:有的书上说舞蹈时早出现的一门艺术,我不敢确定。所以只能凭感觉分析一下。起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。我的兴趣爱好非常广泛。读书,从书中悟道理;上,从中览世界。还有其它一些例如弹吉它、骑车等。兴趣虽广,但没有

2、特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。天生我材必有用,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭尽全力,朝着切合自己的目标迈进吧!虽说我人生的开始并不顺利,但我相信经历苦难后便是福!而一帆风顺的人生并不是完整的人生,因为它缺少了份苦难!只有从困苦中挺过来后的人才是有意志,才懂得事情的来之不易!所以我觉得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!就

3、业方向:演员、舞蹈教师、舞蹈编导、企/单位事业的文化办、宣传办、公关部、做些幕后也行,后就是舞蹈家了。就业前景分析:目前西北地区仅我校一所开设编导专业方向,在人才培养方面具有9年的发展经验和一定优势。现有的导、表、教为一体的课程体系,比较适合我系大部分一般舞蹈基础的生源实际,对于不同层次学生的培养呈现笼统的局面,专业教学层次模糊。因此会出现20%至30%的,在编导及表演方面具有可塑性的学生有吃不饱现象。编导、中国舞、外国舞三个学科的课程设置相对均衡,使学生具备较宽知识面,但课程间也形成的掣肘,使对编导和表演塔尖型人才培养力度呈现不足。舞蹈毕竟是舞台艺术、的作品也离不开的演员,因此现有技术性课程

4、设置,不足以满足表演型人才培养的需要,也未能与编导人才培养形成互补。由于编导人才的显现周期较长,塔尖型编导人才在学校学习阶段较难有其大的作为,只属于小荷才露尖尖角,还需经历一个较长的社会编创实践的磨炼才会显现。学校阶段要推出专业拔尖人才,我们的目光还需作微调。职业选择分析:从个人实际出发,我对演员、舞蹈编导和舞蹈教师都比较感兴趣。不过我个人更倾向于舞蹈编导。目前舞蹈编导比较吃香,也应算上高薪职业吧。相较于其他舞蹈职业,编导具有更高的赢利率和赢利潜质,竞争优势更为突出。在北京举行的第八届全国桃李杯舞蹈比赛中获悉,这次的参赛剧目除了芭蕾部分之外,全部要求是两年之内的原创新作,而编这样一段舞蹈得到的

5、报酬,达1分钟1万多元。首先是国内舞蹈编导的数量不多,所以物以稀为贵;其次就要由其所编排舞蹈的市场效应和艺术水平来决定了。一个好编导的舞蹈作品不仅要有艺术性,也要有商业性,观众爱看了,有了市场,花再高的编导费用也会有回报。当下,从事这方面工作的专业舞者并不多,在这资源匮乏的市场,异军突起的舞蹈编导是前路璀璨。从我的专业和个人特质来看,舞蹈编导无疑是我比较擅长的,且又有广阔的发展前景。所以,编导的出路比较可观。未来三学年的行动计划:学业方面大二:(1)构建合理的知识结构,并参与一些社会实践,如三下乡等活动。(2)拼了命也要把英语四级过了,争取一次性通过。这学期实在过不了,下学期再给多一次机会,当

6、然这不不优先考虑。(3)尝试着考计算机二级。一级证书有了,但那是将来地球大学生都会有的证书,摆出来会让人笑掉大牙的,它基本上没什么用处可言。物以稀为贵,考计算机二级是形势所迫、势在必行,即使过不了也要考。据前人(学长学姐)所述,没考和没过并不能划等号,没报名参加考试就有了不去学习的借口,让自己变得懒惰、无所事事,处于零成功阶段,而参加考了没过效果是不一样的,虽然不能把梦想中的证书握在手中,但在用心去学习的过程中自己的能力已经得到很大的提高。证书和能力如果我不能兼得,那么我认为自己会选择后者,因为它具有长远的利益。考计算机二级,我的原则是重在参与。大三:将精力放在专业课程的学习。实行证书大攻破。

7、到那个时候已经没有太多课程了,可以准备考一些相关的证书,但是千万杜绝盲目考证,要积极咨询就业方面较有经验的专家、老师,获取对自己有效的信息,然后对症下药。大四:前期进入实习阶段,寻求各个有意向招聘舞蹈编导或是教师的单位,并在面试成功后好好实习一段时间,这样我的努力就算达到了目的,也为毕业后四处奔波找工作省下心。后期,准备毕业论文,参加毕业论文答辩,终能顺利毕业。结束语:职业生涯规划不是纸上谈兵,否则只会是空中楼阁。我会努力在大学期间学到更多的知识来丰富自己。我相信只要我不随意放松自己,严格要求自己,我一定可以在不久的将来找到自己的立足点,并继续努力下去!师范生职业规划职业规划 篇220_年9月

8、16日,我步入河北师范大学,斑驳的阳光斜照在校园的甬道上。至今时间如白驹过隙,看到大四的师兄师姐在毕业照里定格,未来确实不远。高中不喜欢长大,现在不得不长大。对未来,对人生,我抱有负责、乐观的态度,不希求可以指点江山,但希望生活里我会游刃有余。而合理的计划更可以发掘自己的潜力,培养各方面的能力,使我现在敲打的文字不至于单浮于白纸。万事预则立,不预则废。未来就在手心里,做好规划是不可缺少的道路。自我认知我的性格特点:对陌生人很内向,彼此熟识了就很随便,勇敢但又死要面子怕丢脸,喜欢付出,但又不缺心眼。我的兴趣爱好:喜欢理性思维,喜欢唱歌和写作,对写作读书很痴迷。我的优点:1踏实认真,注重细节。在广

9、播台做稿子,不管国内还是校内新闻,都认真编辑,并且在排版上用足功夫,对待小事绝不马虎,注重细节一直是我的作风。2爱学习新鲜事物,善于自己摸索技巧,学弹吉他,学上。3有耐心,能吃苦,不怕累。4谦虚,和善,乐于助人。我的缺点:1不擅长与人交往,不善于沟通,在人多的地方害羞内向。2对逻辑性不强的东西记忆力不好。3爱说话,爱聊天。自制力不强。对文化课的学习能力不够好。4动手能力实践能力很欠缺。缺乏创新精神。环境认知行业分析:在当今中国,教师作为一种职业,还不具有足够的吸引力,诸如待遇不高,工作繁琐,心理压力大,劳动时间长等等,但这都是相对的。教师这个职业仍有她的优势,首先,教师生涯是一种平和的人生,不

10、需要顶峰的研究,也不需要官场或商场的尔虞我诈。同样教师可以在认真钻研教学的过程中不断提高自身素质,同学生一起学习,可以拥有年轻的心理,拥有帮助他人的成就感。随着国家对教育投资的加大和父母对子女教育问题的重视,相信教师行业的待遇各方面都会有所提高。专业前景:地理科学专业的就业前景非常不错。目前中学地理教师还未饱和,空缺比较大。而且就读学校非常注重教师技能的培养,对我未来的发展还不错。当前环境分析:现在我所在的河北师大,是一所师范院校,主要培养中学地理教师。而我所学专业是师范类专业,有助于就业质量的保障。学校里的各种比赛,比如顶岗支教技能大赛,对我日后就业十分有益。学校的学习氛围还算不错,有助于我

11、专业知识的积累。职业目标路径与设计考虑到考研太热,而研究生的就业率和就业质量都不算好。我目前所学的专业是师范专业,教师职业是我的首选。就业学校争取为邯郸一中。1选择去做一名中学地理教师,力争上游。2工作两年内做一个优秀的班主任。3五年内,通过提高教学水平,以及办事能力,争取做个年级主任。4最后利用出版和络宣传自己的教学理论。三十年内,争取让自己的教学理论在社会上有一席之地。规划与实施计划实施细节:1学习英语,重在提高英语口语和听力能力2计算机的各种知识都应该会,不是为了等级考试。大学期间要学习图像处理技术和影片剪辑等3一定要把吉他学好,参加文艺活动上必不可少4顶岗实习时期,坚持记录听课、讲课,

12、虚心向别人请教,学习如何处理班级学校中的大事小事5寒暑假期间要进行一些社会实践,尤其是教学实践6参观名校,防止小麻雀的不思进取的思想堕化自己教师发展计划根据有关资料和个人的经验,我把今后的教学生涯分阶段制定计划。实施细节:1教学的枯燥不言而喻,幽默可以让学生集中注意力,教学过程中积累幽默的语言,尝试大胆的讲法2无论何时都保持一颗年轻的心,与学生打成一片,积极参与他们的活动,学会赞赏他们3动动笔杆子,写写_投稿,既是一种消遣与休息,也可以提高自己的素质与能力4学会应酬与说话,与学校上层搞好关系,参加学校的文体活动,比如迎新晚会要积极参与表演5向社会看齐,不闭门造车,多多和别人交流经验,虚心学习同

13、时宣传自我个人终身计划1终身学习。活到老,学到老,及时了解科学文化,随时补充专业营养。2人际交往。要扩大社交圈,努力培养人脉。3体育锻炼。坚持体育锻炼,培养良好的身体素质。4摆正心态。这是最重要的一点,人生不如意事多不胜数,以后要遇到的困难可能更多。我要随时调整自己的心态,保持积极乐观,愈挫愈勇。评估与反馈计划需要付诸实践,也需要不断调整。以此计划为大纲,制定详细的阶段小计划。每隔三个月,认真评估自己的实践,做一次小结,反思自我,弥补不足。寒暑假各有一次总结,对此计划做相应的修改和补充。结束语梦想与现实之间总存在差距,但这种差距是可以通过自己的努力消除的。这就是实现梦想的过程。相信我会有个好的

14、未来,只要我敢于付出,走好生活中的每一步。光辉灿烂的人生就在每个人的手心里,握紧了,终会开出四射的光芒。师范生职业规划职业规划 篇3我相信,我努力,我可以姓名:杨_学号:_41210721_年5月31日序 言我一直处在迷茫之中,现实来的太快,在我还没有准备好的时候,大学校园已经向我敞开了大门,迎接我的到来!迷茫的大一啊,我像一个迷路的小孩不知所措,我应该做点什么?我可以做点什么?我该怎么做?我的未来在哪里?这一切的一切都在等着我去完成!仿佛在一夜之间我意识到了,自己已经不再是个孩子了,未来的一切都需要自己去规划,去实现!戴高乐曾说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。而我将要好好的利用大学

15、这个平台,让自己看的更远,从而走的更远!我相信,我努力,我可以!未来,你就等着我吧!我一定会活出我自己的精彩!个人资料姓名:杨_性别:女年龄:20学校:阜阳师范学院专业:体育教育年级:1x级体教(7)班学号:_41210721出生地:安徽省巢湖市无为县身高:162cm体重:55健康状况:非常好主要学习经历:1998至_年,北城小学_至_年,无为第三中学_至_年,无为中学_至_年,阜阳师范学院取得的成绩:小学时曾被评为“优秀少先队员”中学时被评为“三好学生”“优秀班干”等二、未来五年总体规划时间:_-_年美好愿望:顺利考取教师资格证,可以出去历练一番,希望可以去当志愿者,到处去走走看看,去帮助那

16、些需要帮助的人,而且有可能的话希望会去一些比较贫穷的地方去支教,能够交到更多社会各个阶层的知心朋友。职业方向:志愿者,体育老师或者是健身教练总体目标:完成本科的学习,并在课余时间丰富自己个方面的知识,提高自己的眼界,成为一名优秀的且受学生爱戴的体育老师。三、自我评价(一)个人认识1.优点:活泼开朗,个性直率,踏实稳重,谦虚谨慎,忠诚,有责任感,善良,对于真心喜欢的事情可以很好的坚持下来。2.缺点:固执,容易冲动,不够灵活,思维单一,不够仔细,玩心比较重。有时候比较没耐心3.兴趣:兴趣广泛,如:运动,读书,旅游,散步,电视等。(二)角色建议评价 建议父母 善良,正直,孝顺,不够独立,脾气不好太过

17、倔强,容易冲动,社会经验不足,与世隔绝,好动 要学会圆滑,多了解一些社会上的事情,要学会慢慢的去接触社会上的一些问题,提高独立处理问题的能力;克制住脾气,学会镇定老师 学习上玩心比较大,有上进心,团结同学,有责任心,比较好帮助人,但做事有点马虎,重实践轻理论 学习上要认真考虑,注重实践与理论的结合;做事要考虑后果,过程中要更加仔细同学 随和,善良,单纯,活泼,较情绪化,重义气,有点大小姐脾气,但性格很好 学会控制自己的情绪;(三)职业测评这是我从_上做的职业测评,测评结果为:1.基本描述热情洋溢、富有想象力。认为人生有很多的可能性。能很快地将事情和信息联系起来,然后很自信地根据自己的判断解决问

18、题。总是需要得到别人的认可,也总是准备着给与他人赏识和帮助。灵活、自然不做作,有很强的即兴发挥的能力,言语流畅。你的心理适应能力一般。事物的变化及刺激不会使你失魂落魄,一般情形你都能作出相应的适度反应,可是如果事件比较重大、变化比较突兀,那么你的适应期就要拖长。你了解自己的这种情况之后,最好预先准备,锻炼自己的快速适应能力。2.工作中的优势你有较强的事业心和工作能力,能妥善处理好自己的能力和任务完成水平之间的关系,失败了也能正确对待。你身心健康,但还要不断提高自己的工作能力3.在工作中的劣势(1) 你处理问题稍有点迟疑,不要做出那些会使你以后为难的决定,从一开始就要面对现实。(2)你对自己颇有

19、自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,对自己产生怀疑。你不妨提醒自己,在优点和长处各方面并不输人,特别强调自己的才能和成就。(四)自我认识小结通过他人评价和测评结果,使我更加了解了自己的优缺点。使我在今后的日子里,不管是从职业的规划方面,还是人生的选择方面都有了一定的认识与想法!四、职业环境规划和职业定位了解环境的发展变化情况、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件和不利因素等,才能做到在复杂的环境中趋利避害。只有给自己一个好的定位,才能做到人尽其才,才尽其用。(一) 家庭环境分析我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步

20、的走下来,直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。(二)学校环境分析我现在所就读的学校不是特别的著名,但却是皖西北地区唯一的省属普通本科高等学

21、校,本校的办学历史比较悠久,而且我就读的体育教育专业也比较成熟比较有实力,但是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自己去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。(三)社会环境分析,随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生提供更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。_年全国普通高校毕业生人数为413万人,

22、比_年增加75万人,增幅达22%;_年全国普通高校毕业生人数达495万,比_年增加82万,同比增幅达19.9%。而_年这些地区对高校毕业生的需求与_年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到22。 种种数据表明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代,因此,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生“就业难”问题凸显,大学生就业形势十分严峻。社会的发展,人们体育价值观念的转变,在加上体育法、全民健身计划纲要等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着_年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的

23、发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。(四)职业环境分析1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我之所以选择教育业作为自己的终身事业,也是考虑到它的社会地位和发展前景。2.职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经

24、饱和,课提供的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。3.企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而且教师和学生的素质普遍较高,可以使自己的修养得到进一步的提升。五、职业目标定位及其分解组合确立目标是制定职业生涯的关键,没有切实可行的目标做驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。(一)职业生涯条件分析总结1.职业目标的确定综合自我分析和职业生涯条件分析的主要内容,我得出我的职业定位的swot分析是:有冒险精神的,新鲜的工作。优势因素:1.不会被职业限制住,有责任心。

25、不怕吃苦。2.具有挑战精神,喜欢尝试新的东西。3.不怕困难,积极向上,有上进心。4.善于与人交谈有很强的交际能力劣势因素:1.做事不考虑后果,容易冲动,脾气倔,只要是自己认定的不管对错也要坚持到底。2.缺乏实际经验。3.专业知识不够强。4.如果一旦失去兴趣容易失去耐心,需要有压力才能坚持下去。5.社会经验严重不足。机会:人才市场招聘,自己找,爸妈推荐,自主创业威胁因素:其他著名高校学生的竞争,以及一些有经验人士的竞争,爸妈的强势安排,社会的不稳定因数总结:职业目标将来从事教育类教师职业职业发展策略有机会去贫困地区支教职业路线专家路线具体路径暂时不明确六.职业目标分解与组合确立目标是制定职业生涯

26、规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。(一)第一阶段:_-_年在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,提高自己英语口语能力,尽量通过英语四级考试。努力通过普通话一级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时

27、间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。(二)第二阶段:_-_年刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,尝试自主创业,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系。树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。锻炼自己的能力,努力的去适应周边的

28、环境。不断完善自己的办事能力与水平。(三)第三阶段:_-20_年自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜欢的工作,并且可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。总结对自己职业生涯的规划有助于我找到自己未来的目标,但是一切还是需要我自己的努力。未来的一切都在瞬息万变,计划永远赶不上变化,现在的规划只是让自己在宏观方面有一个大的目标。但是以后的生活还是要靠自己一步一步的走下来。我无法预知未来,却可以把握现在,我不知道自己的生命到底有多长,但我却可以安排当下的生活,我左右不了变化无偿的天气,却可以调整自己的心情。在今后的道路上,我会抓住每一次机遇,让自己不断地得到锻炼,得到蜕变!

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