科学三年级单元试题.docx

1、科学三年级单元试题青岛版三年级科学下册第一单元测试题一填空（1）或都能使小车运动。这两种力都有和。（2）摩擦力的大小与、有关系。（3）当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有。（4）像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是。（5）走钢丝、天平平衡是利用了原理。（6）用托盘天平测量物品，托盘左边放，右边放，取用砝码时要用。（7）磁铁指南的一端叫，用表示，磁铁指北的一端叫，用表示，磁铁磁性最强的地方是。（8）早在2000多年前，我们的祖先用磁石制成了 ，这是世界上最早的指示方向的仪器， 是我国四大发明之一。（9）指南针是根据 的性质制成的。

2、(10)玩滑梯时，坡越陡，下滑速度（ ）。(11)生活中用到磁铁的地方有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）。2、选择（1）摩擦力的大小与（ ）没有关系。 A物体的颜色 B物体的重量 C物体表面的光滑程度（2）通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动得就（）。 A越慢 B越快 C越稳（3）弹簧能产生弹力，主要原因是（）。 A弹簧形状改变后，要恢复原来的形状 B弹簧是铁做的；（4）下面的物体，磁铁能吸引的是（ ）。A铁钉 B塑料片C铜钥匙（5）减小摩擦力的是（ ） A手指指纹 B给仪器弦上抹松香 C给自行车链条加润滑油（5）一块条形磁铁摔断后，会（）。 A不具有磁性 B磁极消失 C每块小磁铁都有两

3、个磁极(6)下面杠杆尺不能平衡的有（ ）。 3、判断 （1）用天平称量物体时，用手直接拿砝码去称量。 （ ）（2）摩擦力与我们的生活有着密切的关系，它有时有利、有时有害。（ ） (3)轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。 （ ）（4）滑冰鞋与冰面没有摩擦力。 （ ）（5）使用指南针时，必须让指针和底盘上南北方向的刻度重合。（ ） （6）一段磁铁有两个磁极，断成两段，每段仍然有两个磁极。 （ ）（7）用磁铁在缝衣针上来回摩擦几十次，便做成了小磁铁。 （ ）（8）任何物体都有弹性，只不过有的明显有的不明显. （ ）（9）一块磁铁的两极与中间部分的磁性强弱相同。 （ ） (10)音箱中没有磁铁。 （ ）二

4、科学探究（1）摩擦力的大小与什么因素有关系？（2）摩擦力与我们的生活有什么关系？假如没有的摩擦力会怎样？（3）说一说指南针的使用方法。（4）说说生活中的平衡现象？ (5)怎样正确使用天平？三年级下册科学第二单元测试题一我掌握的科学知识1、填空（1）太阳是一个旋转的高密度炽热，大部个气体是，其次是。（2）太阳的表面经常出现、。（3）太阳是银河系中一颗普通的 ，大约有 岁了，估计它的寿命还有 年。 （4）产生影子有两个条件：和 。（5）古人计时的工具有：、等。（6）太阳的表面温度大约是 ，内部温度大约是 。（7）太阳的直径约为 千米，是地球的 倍。太阳的体积是地球的 _ 倍，太阳的质量是地球的 倍

5、.（8）早晨太阳升起，面向太阳，前面是 后面是 左面是 右面是 2、选择（1）()是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。A地球B月亮C太阳（2）一天早晨，小华测得一颗大树在阳光下的影子长6米，2个小时后再去测量，小树的影子会（ ）。A不变 B 大于6米 C 小于6米（3）太阳与地球的距离大约是（ ）千米。A 1.5万 B 1.5亿 C 1.5（4）人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器（）。 A沙漏 B日晷 C水钟（5）小华在操场上观察自己的影子，他发现自己的影子最短。此时，大约是（ ）左右。 A 7点 B 10点 C 12点 D 15点（6）太阳位置越高，阳光下的影子（

6、）。 A 越短 B长短不变 C 越长（7）太阳是一个（ ）的星体。 A运动 B静止 3、判断（1）一天中，阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的：从早晨到正午，影子越来越短，正午最短；从正午到傍晚，影子又会变的越来越长。 （） （2）从早晨到傍晚，阳光下同一物体的影子和方向的变化都是有规律的。（） （3）太阳位置变化产生昼夜和季节，太阳位置变化对我们的生活有着密切的关系。 （）（4）太阳与物体的影子在同一侧。 （ ）（5）所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。 （）（6）同一时间、地点，阳光下不同物体的影子方向相同。 （ ） （7）一天中，影子的变化规律是：西东，长短长 （ ） (8)“时间

7、”有时指某一刻，有时表示一个时间间隔。 （ ）（9）时间流逝的速度是有快有慢的。 （ ）（10）水钟在我国古代又叫做“刻漏”，是根据滴水的等时性原理来记时。（ ）二.科学探究 1太阳与影子有什么关系？2、太阳位置变化与我们的生活有什么关系？3、假如没有了太阳，世界将会怎样？ 4、古人是如何用日晷计时的？三年级下册科学第三单元测试题一.我掌握的科学知识1、填空（1）一个完整的电路包括 、 、 、 四部分组成。（2）干电池有两个极：_和_。_极带正电，用_表示；_极带负电，用表示。同中电荷相互 异种电荷 有 、 、 、 。（3）容易导电的物体叫 ，比如：_、_、 _ 、_ 、_、 ；不容易导电的物

8、体叫做 ，比如_、 ；介于他俩之间的叫 。 （4）在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种，一种是把两个小灯泡连在电路里，一种是把两个小灯泡连在电路里. （5）意大利物理学家_是第一个发明伏打电池的人。2、选择（1）下面哪些电器用的电不是发电厂来的：（）。A.手电筒发光 B.电视 C.冼衣机 D.电冰箱（2）发现有人触电，首先应该（）。A赶紧去拉他 B.赶快拔打110 C.拉开电闸、断开电源（3）电器着火了，首先应该（）。A.赶紧用水扑灭 B.拉开电闸，断开电源 C.用泡沫灭火器扑灭（4）手电筒的外壳相当于电路中的()。A.电源 B.导线 C.开关（5）房间中的灯大多采用( )的连接方式。

9、A.串联 B.并联（6）足以引发触电事故，致人死亡是电压是（ ）A. 1.5V B.6V C. 220V(7)用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑，碎纸屑（ ）A. 被吸起 B.不被吸起3、判断（1）我们平常用的电，一般是从发电厂来的。 （ ）（2）要想使小灯泡亮起来，只要有电池就可以了。 （ ）（3）一个开关只能控制一个灯泡的亮灭。 （ ）（4）电线的外皮、干电池外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。 （）（5）电池中的电可以一直使用下去，永远用不完。 （） (6)因为绝缘体不容易导电，所以绝缘体没有用处。 （ ）（7）只有用导线把电池的正负极连起来成为一个闭合电路时，灯泡才能发光。 （ ）（8

10、）不管是低电压还是高电压，不直接碰到是绝对不会触电的。 （ ）二.科学探究1、分分看，下列哪些物体容易导电?哪些不容易导电？请你给他们分分类。铁钉、干木条、塑料棒、橡皮筋、瓷片、人体、铁丝、碳棒、铝丝、布、头发、硬币、食盐液、玻璃、潮湿的木头、干棉纱、包装泡沫、铜片（1）容易导电的是：（2）不容易导电的是：三.走进生活（1）生活中我们应该怎样安全用电？（至少六条）（2）你认为导体的本领大还是绝缘体的本领大？说明理由。三年级小学科学下册期中测试题1、填一填1、太阳是一个旋转的高密度炽热（ ），大部分气体是（ ），其次是（ ）。2、太阳表面温度大约是（ ），内部温度大约是（ ）。3、由内到外，太阳

11、的构造分为 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。4、影子产生的两个条件是：（ ） 和（ ）。5、一天中，同一物体的影子不仅有（ ）的变化，还有（ ）的变化。物体的影子（ ）最长，（ ）最短并与太阳运动的方向（ ）。6、古人计时的工具有：（ ） 、（ ） 、（ ）等。7、人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代的计时工具（ ）。8、一个完整的电路主要由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9、天平的结构主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分，附属部分为（ ）、（ ）。10、让小车跑起来的方法有（ ）、（ ）、（ ）。二、小法官1、所有的时钟钟面上都有时针、分针、和秒针。（ ）2、对于太阳表面的现象，我们

12、不能直接用眼睛去观察。（ ） 3、太阳在天空中位置的变化与我们的生活没有关系。（ ）4、.太阳是一个气球体，其中大部分气体是氧气，其次是氦气（ ）5、太阳越高，物体的影子就越长。 （ ）6、沙漏在阴天和夜间能正常计时，因此比日晷更加科学。（ ）7、沙漏是测量流沙速度的仪器。（ ）8、由内到外，太阳温度是没有变化的。（ ）9、太阳与物体的影子是在同一侧的。（ ）10、太阳的表面如果出现太阳黑子，这说明这一年中将有灾难降临。（ ）11把两个灯泡串联地连接在电路里，一个灯泡灭了以后，另一个灯泡还亮着。（ ）3、我会选1、太阳与地球的距离大约是（ ）千米。 A、1.5万 B、 1.5亿 C、1.52、

13、太阳的体积是地球的（ ）倍。 A、130万 B、 30万 C、33万3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ ）。 A、 日晷 B、 浑天仪 C、滴漏4、我国古代把一天分为（ ）时辰。 A、36 B、 24 C、12 5、用流水计时，主要应解决（ ）问题。 A、 盛水多少 B、 水流量 C、 水质处理6、经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度与（ ）无关。 A、漏水口的大小 B、容器的颜色 C、滴漏中的水位7、（ ）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。A.地球 B.月亮 C.太阳8、太阳内部温度大约是表面温度的（ ）倍。 A.250 B.2500 C.30009、影子总是在物体（ ）的

14、一面。A.背着光 B.对着光10、当物体的影子朝东的时候，是一天中的（）。 A.早晨 B.中午 C.下午11、太阳温度由内到外，温度越来越（ ）。 A.高 B.低12、使用天平时，要先调节天平，使天平（ ）。 A.偏向左端 B.左右两端平衡 C.偏向左端四、科学探究1、假如没有了太阳，世界将会怎样？2、你认为导体的本领大还是绝缘体的本领大？说明理由。3、我是这样使小灯泡发光的（画出简单电路图）答案：1、气体球 氢气 氦气 6000 1500万 日核 辐射层 对流层 光球层光 不透明物体 长短 方向 早晚 中午 相反 沙漏 日晷 水钟 钟表2、3、B AABBBCBAB x k b 1. c o

15、 m4、1.假如没有太阳，地球上就没有了光和热，温度会降至很低，在低温无光的环境中植物无法生长，动物也会因缺少食物而死亡，地球上没有任何生物存在，不再生机勃勃。x k b 1 .c o m 2.导体的作用是导电，给我们的生活带来很多便利，给予我们光和热以及很多的用途。但是没有绝缘作用，同时也会带来一定的导电危险；绝缘体的作用是绝缘，虽然没有导电的作用，但是可以防止导电，有利于我们安全用电。三年级科学下册第四单元测试题一、填空（1）人体骨骼分为 、 、 三部分。骨骼主要具有 、 、的作用。（2）骨大多通过 连接在一起。经常参加锻炼，可使关节 、 。（3）我们的身体可以分为 、 、 、 四部分。（

16、4）肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有 ，能 和 牵动所连接的骨运动。（5）人体是一个复杂的机器，身体的各个部分和 各负其责，相互密切配合，保持着高度的 ，构成一个统一的整体。（6）人的皮肤下面有 和 。胸腹部有 、 、 、 、 、 、 等器官。 （7）人体有 块骨组成，骨大多通过连接在一起，骨在处可以活动。（8） 是肌肉在运动中急剧收缩或过度牵拉引起的损伤。（9）科学研究表明，儿童补钙以 为好。 2、选择（1）人体骨骼是由（）块骨构成的。A 10 B 20 C 206 D 602（2）对大脑起保护作用的是（）骨。 A头B胸 C肋（3）关节脱开叫（）。 A骨折 B脱臼（4）经常沐浴阳光，可促

17、进人体内（）的合成，有助于人体对钙的吸收。 A 、维生素A B 、维生素B C 、维生素D（5）骨大多通过（）连接的。 A关节B肌肉 3、判断（1）肩关节的活动范围最大，它可以使上肢骨活动自如。 （ ）（2）肱二头肌收缩时，肱三头肌就舒张；肱三头肌收缩时，肱二头肌就舒张。 （ ）（3）指关节可以做屈伸运动。 （）（4）人体只有肩关节、膝关节、肘关节、腕关节、髋关节、踝关节六个关节（）（5）关节的结构完全相同，关节活动的方式也完全一样。 （）（6）学习时，只要舒服就行，不必注意坐的姿势。 （ ）（7）我们应该帮助身边的残疾人。 （ ）(8)指关节可以做屈伸运动。 （ ）（9）人体外形左右对称。

18、（ ）（10）人体的骨是有生命的，不断生长的。 （ ）二、填图。二.科学探究（1）有的少年弯腰驼背，你认为这是怎么回事？我们应该怎么做？（2）发生脱臼该如何处理？如何防止脱臼？（3）肌肉拉伤是怎么回事？应如何处理？（4）人的足部由多少块骨组成？足弓有什么作用？三年级科学下册第五单元测试题一.我掌握的科学知识1、填空（每空1个知识点，共40个知识点）（1）像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这样的动物，它们的身体都分为、三部个知识点，头部有，胸部有三对，凡是具有这些特点的动物都是。（2）蚂蚁是一种社会性昆虫，一个完整的蚂蚁群体通常是由、共同组成的。（3）家畜都是动物，例如： 、等。（4）哺乳动物的共同特征是： 、

19、。比较原始的哺乳动物是。（5）猫和兔的身体由、五部分组成。（6）鱼类一般身体表面有，用呼吸，用运动，终生生活在中，用繁殖后代。（7）两栖动物的特点是身体表面，小时候生活在中，用呼吸；长大后既能生活在，也能生活在，用呼吸，用繁殖后代。（8）爬行动物身体表面有或，用呼吸，采用腹部的方式运动，用繁殖。2、选择（每小题1个知识点，共10个知识点）（1）下列不是哺乳动物的是（）。大象企鹅袋鼠（2）下列是哺乳动物的是（ ）。鲸鱼鲨鱼鳄鱼（3）哺乳动物不具备的能力是（）。飞翔 用鳃呼吸潜水（4）世界上最大的哺乳动物是（）。大象河马蓝鲸（5）下列不全属于哺乳动物的一组是（）。 牛、猴、燕子、猫、鱼牛、猴、虎山

20、羊、鹿、狼大熊猫、骆驼、鲸（6）黄鼠狼、猫在繁殖和喂养后代方面的相同点是（）。 卵生，用肉喂养小动物胎生，用奶喂小动物胎生，用粮食喂养后代（7）下列不属于两栖动物的是（）。听觉视觉嗅觉（8）下列不属于鸟类的动物是（）。A蜂鸟孔雀蝙蝠（9）通常同种鸟类当中羽毛最漂亮的是（）。雌鸟雄鸟幼鸟（10）（）的食物是鱼。企鹅鹦鹉啄木鸟3、判断（每题2个知识点，共20个知识点）（1）我们平常所见的虫子都是昆虫。（）（2）昆虫都会飞。 （）（3）昆虫只吃植物。（）（4）蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同一种动物。（ ）（5）鸟类都能飞翔。（）（6）企鹅能潜水，但它也是鸟。（）（7）农民喷洒的农药只会杀死害虫，不会对鸟类产生什么影响。( )（8）鸟是人类的朋友，我们要好好保护它们。 ( )二.科学探究1、（每题10个知识点，共10个知识点）（1）鱼的哪些外形特点适合在水中生活？（2）昆虫的共同特征是什么？