邯郸市初中毕业生升学模拟考试一.docx

1、邯郸市初中毕业生升学模拟考试一2015年邯郸市初中毕业生升学模拟考试（一） 2015年邯郸市初中毕业生升学模拟考试（一） 语 文 试 卷 考生注意： 1本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3答案须用黑色钢笔或圆珠笔书写。 题 号 第一部分 第 二 部 分 第三部分 一 二 三 四 得 分 得 分 评卷人 第 一 部 分 （16题 24分） 1. 下列词语中加着重号字读音完全正确的一项是（3分）（ ） A狭隘（ài） 包庇 （pì） 针砭（bin） 并行不悖（bèi） B摒弃（bn） 祈祷（q&iacu

2、te;） 畸形（j） 瞠目结舌（chn） C瑕疵 （c） 提防（d） 应届（yn） 忍俊不禁（jn） D阿谀（） 勾当（òu） 粗犷（kuàn） 诲人不倦（huì） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（3分）（ ） A甘败下风 德高望重 垂涎三尺 根深蒂固 B歇斯底里 怒不可愕 冥思遐想 心无旁骛 C断壁残垣 一泄千里 落英缤纷 鳞次栉比 D吹毛求疵 长途跋涉 惟妙惟肖 粗制滥造 3. 下面句子中加着重号成语使用有误的一项是（3分）（ ） A博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品，画上的花鸟虫兽栩栩如生，美轮美奂。 B竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于

3、水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。 C家中的相册里，总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后，往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 D这些正值豆蔻年华的小姑娘，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。 4. 在下面横线上填写出相应的句子。（7分） （1）无可奈何花落去， ， 。（晏殊浣溪沙） （2）后值倾覆， ， ，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表） （3）在白雪歌送武判官归京中，比喻新奇，格调豪迈，表现出作者积极向上的乐观情怀的写景句是 ， 。 （4）看着看着， ，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。（老舍济南的冬天） 5. 下列句子中没有语病的一项是（3分）（ ） A当新年的

4、钟声敲响的时候，不禁使我想起了许多往事。 B一个人能否成功，关键看他有没有顽强的毅力。 C恐龙灭绝的原因，是地壳运动造成的。 D这次大赛本着公平、公正、公开，邀请了许多专业人士组成评委团为选手打分。 6. 根据你对名著的阅读，回答后面的问题。（5分） （1）名人传中记述了三位名人经历苦难后获得伟大成就的过程。下面分别是他们所经历的苦难，请你在后面的括号内，对应填写三位名人的名字。(3分) A.两岁丧母，九岁丧父，青少年时代的他，不仅常为思想苦恼，还为自己丑陋的相貌感到绝望。（ ） B.耳聋，与两位女性的爱情先后受挫，在维也纳他的天才受到冷遇甚至厌恶。（ ） C.六岁的时候母亲去世，长大后一直受

5、着历任教皇的差遣，携带着痛苦去创作他并不满意的作品。（ ） （2）结合骆驼祥子西游记等名著知识，任选一部完成下面对联。 上联：保尔身残志坚，树人生楷模。（2分） 下联： 第 二 部 分 得 分 评卷人 （724题 46分） 一、阅读下文，回答79题。（6分） 次北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边， 7. 这首诗的作者是 （1分） 8. 请用自己的语言描绘颔联所展现的画面。（2分） 答： 9. 下面有关这首诗的赏析不正确的一项是(3分)（ ） A题目中“次北固山下”中“次”是“停泊”的意思。 B首联中“客路青山外”一句写

6、出了作者此时正在船上行进，暗含路途奔波之意。 C. 颈联既是写景也点明了时令，残夜而后东方海日升起，旧年而后江上已是春天。 D. 尾联在前文叙事、写景的基础上自然而然抒发作者的思乡之情，同时还蕴含着深刻的哲理。 得 分 评卷人 二、阅读下面的文字，回答1014题。（16分） 【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。 选自生于忧患，死于安乐 【乙】淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫，无行，不

7、得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄食饮，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月亭长妻患之乃晨炊褥食。食时，信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。 淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。 选自史记•淮阴侯列传 注释：行：善行。 寄食：寄居在别人家吃闲饭。 患：嫌恶。褥食：在被窝里吃。蒲伏：通“匍伏”。 10. 请用“/”给下面的句子断句。（划两处停顿）（2分） 数 月 亭 长 妻 患 之 乃 晨 炊 褥 食 11. 下列各组句子中，加着重号词的意义和用法全都相

8、同的一项是（3分）( ) A.征于色 如使人之所欲莫甚于生 （鱼我所欲也） B.入则无法家拂士 此则岳阳楼之大观也 （岳阳楼记） C.信亦知其意 而不知太守之乐其乐也 （醉翁亭记） D.始为布衣时 不足为外人道也（桃花源记） 12. 解释下列句子中加着重号的词语。（3分） （1）而后喻 喻： （2）竟绝去 去： （3）于是信孰视之 孰： 13. 把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）所以动心忍性，曾益其所不能 答： （2）食时，信往，不为具食。 答： 14.【乙】文中韩信由最初的“布衣”“寄食”，到日后成为著名的军事家，选文中的哪两件事让韩信受到触动？请简要概括。韩信的这种经历，用【甲】文

9、的哪句话可以概括？（4分） 答： 得 分 评卷人 三、阅读下文，回答1518题。（9分） 维生素A的是是非非 有些人一到了晚上光线黯淡的地方，就看不清东西，医学上叫夜盲症。我们的祖先很早就发现了吃动物的肝脏可以治疗夜盲症，他们认为“肝主目”，直到现在，有的中国父母在鼓励孩子吃鸡肝、猪肝时，还会说：“吃肝明目。” 经长期研究发现：缺乏维生素A会导致夜盲症。维生素A的活性形态叫视黄醇，视黄醇能变成视黄醛，视黄醛与视网膜感光细胞中的感光蛋白结合，形成感光色素。如果缺乏视黄醇，就会影响到感受弱光的色素视紫红质的再生，导致夜盲症。吃肝脏能治疗夜盲症，是因为动物的肝脏碰巧是储存几种维生素的地方，其中就有维

10、生素A。一个动物肝脏储存的维生素A，足够满足其一两年的需求。所以吃肝脏能治疗夜盲症，不是因为“肝主目”，而是因为它富含维生素A。如果体内不缺乏维生素A，吃再多的肝脏也不会让你的眼睛变得更明亮。维生素A参与了人体诸多生理功能，除了正常视力，对骨骼生长、生殖、细胞分裂、细胞分化和免疫功能也很重要。所以缺乏维生素A除了夜盲，还有其他的症状，例如皮肤干燥。 维生素A是人体必需的营养素，缺乏它，有可能导致死亡。但是吃得过多也会有不良反应，甚至引起急性中毒、死亡。历史上，就有北极探险家因为吃了北极熊的肝脏导致维生素A中毒差点死掉的事例。那么，一天摄入多少维生素A合适呢？推荐量是男性每天900微克，女性每天

11、700微克，安全量的上限是每天3000微克，超过了这个量，就有导致肝中毒、畸胎和中枢神经系统紊乱等不良反应的危险。 维生素A缺乏症在发展中国家仍然很常见。据估计，全世界5岁以下的儿童大约三分之一患有维生素A缺乏症。每年有几十万名儿童由于维生素A缺乏症而失明、死亡。所以也不能因为担心维生素A中毒而忽视了补充维生素A。要补充维生素A，有比吃肝脏更安全的方式，例如鸡蛋、牛奶中都含有一定量的维生素A，但是量又不至于高得离谱。 此外，植物中的胡萝卜素在人体内能转化成维生素A。胡萝卜素有几种，其中转化成维生素A效率最高的是β-胡萝卜素，在油脂中每2微克β-胡萝卜素相当于1微克维生素A。

12、日常饮食中β-胡萝卜素通常不是溶在油里吃的，所以吸收效率较差，但也不像有人说的吸收不了，而是12微克β-胡萝卜素相当于1微克维生素A。这么算下来，吃100克生胡萝卜摄入的β-胡萝卜素的量，相当于841微克维生素A，足以满足一天的需求了。而且吃胡萝卜素是不用担心过量的。这是因为人体对胡萝卜素转化成维生素A存在负反馈控制，如果维生素A的量够了，就不再转化了。所以吃胡萝卜素，是不用担心会导致维生素A中毒的，如果吃得实在太多，也只是让皮肤暂时变黄色而已，并无害处。 除了胡萝卜，还有甘薯、南瓜、菠菜、哈密瓜等蔬菜瓜果也富含胡萝卜素。不幸的是，大米不含胡萝卜素，所以以大米为主

13、食的贫困地区的人口容易得维生素A缺乏症。为解决这个问题，有人研究通过转基因技术让大米也能产生胡萝卜素，这样的大米从白色变成了金黄色，称为“金大米”。吃金大米，即使不吃别的食物，也足以满足人体对维生素A的需求，可以消灭维生素A缺乏症。 （选文有删改） 15. 文章写了维生素A的哪些“是”与“非”？（2分） 答： 16. 阅读第段内容，概括说明“缺乏维生素A会导致夜盲症”的原因。（2分） 答： 17. 第段文字用了哪些说明方法？其作用分别是什么？（2分） 答： 18. 下面说法有误的一项是（3分）（ ） A吃动物的肝脏可以治疗夜盲症，但并不是吃得越多眼睛越好。 B维生素A是人体必需的营养素，但是吃

14、得过多也会有不良反应，甚至引起急性中毒、死亡。 C植物中转化成维生素A效率最高的是β-胡萝卜素，并且人体对胡萝卜素转化成维生素A存在负反馈控制，不用担心过量，所以吃富含β-胡萝卜素的瓜果蔬菜是补充维生素A较好的选择。 D通过转基因技术可以让大米生产维生素A，这样即使不吃别的食物，也足以满足人体对维生素A的需求。 得 分 评卷人 四、阅读下文，回答1924题。（15分） 看麦熟 刘成章 肥沃的关中平原，从头年冬到次年春，田野上十有八九都铺着日渐加厚的小麦的绿毡。忽然有那么一天，麦梢儿迎风摇摆，一浪推着一浪，有了金子一样的颜色。麦梢儿的变化是一种信号，它触动了每一个庄稼人的心，

15、而跳得最快最欢最美的，却是婆娘们的心。 婆娘，关中农村特有的称谓，把自己的一颗心分成了两半一半在婆家，一半在娘家。婆娘负重最多、爱最多，最具人性美，最有人情味。 这不，看见麦梢儿黄了，她们立即想到了娘，想到了娘家的麦田，都准备着看望辛苦了大半年的爹娘和兄嫂弟妹，同时分享娘家麦子即将成熟的欢乐。于是，她们都忙碌起来了：蒸馍馍，烙锅盔，采拔菜蔬丈夫、公婆都理解她们，由着她们的心性。咱关中俗话说“麦梢黄，女看娘”呀！辈辈沿袭。她们小曲悄唱，加紧了手中的活儿。手疾脚快地找篮篮，装礼物，梳洗打扮家家屋中都是这样。她们恨不得转眼间就能扑到亲娘的怀里。 于是，麦黄天，广漠的田野上，村与村的大路小路上，到处闪

16、耀着看麦熟的婆娘的身影。她们的肌肤有的粉红，有的微黑，有的如春萝卜般细嫩，有的如秋白菜般健康，真是摇曳多姿，风情万种。田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线。色块有了曲线喜悦的旋律，曲线有了色块成熟的神韵，而这一切被馨香浸透。 奔着爹，她们在走。奔着娘，她们在走。天那么蓝，那么纯，布满麦田的大地显得更黄了。大地焕发出我们民族的原色，丰盈而辉煌。婆娘们就走在那原色之中。丰收在望，庄稼人被它燃烧，田野上便此起彼伏地飘荡着吼唱的秦腔。在那原色中，婆娘们踏着秦腔的节拍：“父兮生我，母兮鞠我。抚我畜我，长我育我。顾我复我，出入腹我。”这是来自诗经的声音。婆娘们虽然不懂得诗经，但这声音，早

17、就存于她们的心坎了。 一片胜似一片的麦子，常常逗引得她们停下脚来。她们或者静看半天，或者干脆上前折个麦穗，放在手心把颗粒搓下来，吹去皮皮，数数一共是多少颗，然后挑一颗胖嘟嘟的颗粒，轻巧地扔进红唇，用雪白的牙齿咬咬。只这么一下，她们就能估摸出眼前这片麦子能产多少斤上等麦，能磨多少袋特级粉，能擀多少案好面条了。她们被关中大丰收的景象撩拨得晕晕乎乎，竟至忘了此刻身在何处，以为自己嗅到的已是娘家麦子的芳香，等恍然大悟这哪是娘家的麦地呢，便独个儿笑了起来，如歌似的灿烂。 满怀的麦香，满心的快活，满鬓角的汗珠，满眼睫的光。她们的身姿是大小雁塔上的风铃。正干农活的男人们都知道她们是干什么去的，都为她们而感到

18、自豪和充实。婆娘们喜滋滋地迈开脚步。现在，娘正在做什么呢?是不是早站在村口的老椿树下等我了?爹又在做着什么?一定是风风火火地联系收割机去了，但他这两天会早早地赶回家的。爹娘都上了一把年纪了，女儿多么想多住上几天，好给他们凑一把力，把麦子颗粒不剩地收到囤子里头。这期间一定要尽量多帮爹娘干一些事情，比如缝缝补补呀，比如领着患老年病的爷爷上医院诊治呀。可是婆家的事又如何能让她们放下心呢!婆娘，婆娘，婆娘的心里有多少牵挂啊! 脚下这条路，已经走过百遍千遍了，却愈走愈亲切，愈走愈爱走。而且总是一边走一边在心里悄悄呼唤：娘啊娘啊，我回来了!无边麦田的金黄的底色，她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的

19、风俗画。她们望着麦子，她们也是麦子，是一株株能思考、有感情、会走动的麦子。她们装饰着田野。她们的心里盛满了沉甸甸的物质，为了感谢阳光雨露的深恩，她们急匆匆地前行。她们心灵的麦芒在前行中颤动着，折射出最亮丽最动人的光彩。 （选文有删改） 19. 本文题为“看麦熟”，写了关中农村“麦梢黄，女看娘”的民间风俗。围绕这个主线，作者主要写了哪几个场景？根据提示，在横线上依次填空。（2分） 忙碌准备 牵挂爹娘 20. 结合具体语境，对第段文中画波浪线句子作简要赏析。（2分） 答： 21. 下列对文章的理解，不正确的一项是（3分）（ ） A. 文章第段从“头年冬”到“次年春”再到“忽然有那么一天”,运用时间

20、顺序,写出了麦熟的过程,引出下文对婆娘们“看麦熟”的描写。 B.文章第段“田野是大片大片的黄的色块，她们是红的绿的花的荡漾的曲线”一句，运用了夸张的修辞手法，突出了婆娘们行走在黄土地上的亮丽风采。 C. 第段文字对“婆娘们”进行一系列心理描写，表现了她们对娘家和婆家双重的牵挂。 D结尾一段说：“她们的脚步编织着一幅既古老又鲜活的关中农村的风俗画。”“古老”与“鲜活”并不矛盾，“古老”突出了这种风俗传承至今历史悠久；“鲜活”突出了它在现代生活中旺盛蓬勃的生命力。 22.“婆娘”是本文的主要人物，也是关中平原劳动妇女的缩影。文章结尾说“她们心灵的麦芒在前行中颤动着，折射出最亮丽最动人的光彩”， 请

21、你说说她们身上的哪些品质“折射”出了这样的“光彩”。（2分） 答： 23. 阅读第段中画线句子，就内容方面提出一个有思考价值的问题，并简要解答。（3分） 问题： 答案： 24. 民间风俗是一个国家的广大民众创造、享用并传承的具有本民族特征的生活文化。请概括本文“看麦熟”这一民间风俗的特点。联系你的阅读积累或生活见闻，就一种民俗文化说说你的认识和理解。（3分） “看麦熟”的风俗特点： 我选择的民俗文化是： ；我的认识和理解是： 得 分 评卷人 第 三 部 分 （第25题，50分） 25. 请从下面两题中任选一题作文。（50分） “一句话，一个人，一段文字，一篇文章”都给我们成长注入了温暖和养分，润泽着我们的思想和情怀。请你从中选择一个短语填写在横线上，构成一个作文题目并写一篇文章。 题目：成长路上的 题目：翅膀 要求：文体不限；有真情实感；力求有创意地表达；不少于600字（写成诗歌不少于20行）；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。