赵坡老师《破解德育低效难题的系统策略》的讲座.docx

1、赵坡老师破解德育低效难题的系统策略的讲座 赵坡老师破解德育低效难题的系统策略的讲座【义】江苏杨维华(415012049)19:14:42【礼】山西张文芬(1240444958)19:14:57【义】温州麻琼娴(715238632)19:15:08【礼】安徽赵坡(793062385)19:15:21我已经准备好板凳了【信】湖北杜旖旎(614076501)19:15:22【信】江苏吴宜军(756257475)19:15:26【义】江苏杨维华(415012049)19:15:32各位亲，刚刚赶到家，抱歉【义】广西黎志新(29040796)19:15:44赵老师、杨老师辛苦，请喝茶。【义】江苏杨维华(

2、415012049)19:16:04看来，各位亲，小板凳都坐好了哦【仁】江苏梅洪建(448236318)19:16:50我已经准备好板凳了【信】湖北杜旖旎(614076501)19:17:20赵老师、杨老师辛苦【义】江苏杨维华(415012049)19:17:45今天晚上我们与赵帅相约七点半，讲座快要开始咯【礼】湖北帅克华(296631956)19:17:47我的小板凳在第二排【智】广东刘宝剑(20661412)19:17:54【智】江西吴丽(1027906482)19:18:21等待中【义】江苏杨维华(415012049)19:18:27【义】江苏杨维华(415012049)19:18:55

3、张岩老师称赵坡老师为“90后的导师，80后的翘楚”，我要加上一句，他还是我们“70后的榜样”。【义】江苏杨维华(415012049)19:19:16今晚这么大牌的角都被我主持到了，我真是太幸运了！【仁】江苏梅洪建(448236318)19:19:24也是把我们拍死在沙滩上的巨浪【义】江苏杨维华(415012049)19:19:36【礼】江苏丁梅芳(32083464)19:19:49【礼】湖北帅克华(296631956)19:20:04，欣悦之，臣服之【义】江苏杨维华(415012049)19:20:29赵坡，1984年生，2006年大学毕业并参加工作。现任教于深圳第二外国语学校，六爱老班工作室

4、主持人，区级优秀教育工作者，市级优秀教师，市级教坛新秀，中国自主教育学会“十佳班主任”，班主任之友、新班主任封面人物，中国教师报新生代班主任，2010年出版的教育专著班主任如何说话，2011年又出版班主任如何思考班主任理念创新之道，这些专著被评为“影响中国教师的100本图书”及“中小学图书馆推荐馆藏书目”。尤其是这本班主任如何思考班主任理念创新之道在记录大量原生态教育案例的基础上，分层次诠释班主任理念创新的艺术，适合新班主任以及屡遭失败的“老”班主任阅读。既可作为中小学班主任专业成长的读物，也可作为班主任培训用书。【智】6四川赵勇君(619833332)19:20:48【智】江西吴丽(1027

5、906482)19:21:43年轻有为【仁】佛山-贾高见(137182216)19:22:22赵坡兄是我的偶像【礼】安徽赵坡(793062385)19:23:16简介咋变这么长了？！ 【仁】江苏梅洪建(448236318)19:23:32现在长的都是好的【仁】江苏梅洪建(448236318)19:23:43你没看见高见的脸也长了吗【义】江苏杨维华(415012049)19:23:50在讲座之前，请容我先说两句啊：一个人可能走得快，一个优秀的团队会走得更远！我们因为有着共同的教育理想和情怀，我们因为同频共振在这里相亲相爱，尖峰不断感召和吸纳了兄弟姐妹们在此聚首，尖峰团队成为了巨大的能量场。【仁】

6、佛山-贾高见(137182216)19:24:15哈哈哈哈，我的脖子长了【仁】佛山-贾高见(137182216)19:24:24等赵坡和梅兄等的【义】江苏杨维华(415012049)19:24:36哈哈，私自加长了，勿怪【仁】江苏梅洪建(448236318)19:24:45杨老师这主持词很尖峰【义】江苏杨维华(415012049)19:25:09我们在这里收获正能量，收获成长和进步，感恩梅主创建了这么优秀的交流平台，给大家这么多学习的机会。更要感谢感恩的是,尖峰各位骨干老师们热心无私的付出和智慧的引领！感恩大家！【礼】江苏丁梅芳(32083464)19:25:26【礼】江苏丁梅芳(320834

7、64)19:25:48【义】江苏杨维华(415012049)19:25:54感恩给我这次主持为大家服务的机会【礼】安徽赵坡(793062385)19:27:10可以开始了吗？【礼】安徽赵坡(793062385)19:27:46开始了啊【义】江苏杨维华(415012049)19:27:51德育，想说爱你不容易。下面有请我们今晚的superstar年轻有为的赵坡老师闪亮登场，为大家讲述“如何破解德育低效难题的系统策略”，掌声起【礼】安徽赵坡(793062385)19:28:09感谢梅主，感谢杨老师，感谢全体尖峰朋友。说实话，现在很紧张啊！直冒汗生怕砸了尖峰的场子。【智】6四川赵勇君(6198333

8、32)19:28:12【义】江苏杨维华(415012049)19:28:16开始了【义】四川宜宾沈慧(706467087)19:28:16【礼】湖北帅克华(296631956)19:28:36【义】广西黎志新(29040796)19:28:42【礼】安徽赵坡(793062385)19:28:49力争不浪费大家太多时间，争取讲得简洁些。【义】河北李秀娟(29033324)19:29:06转播的来了【义】四川宜宾沈慧(706467087)19:29:10汗。多讲点【仁】佛山-贾高见(137182216)19:29:12【义】江苏杨维华(415012049)19:29:17【义】四川宜宾沈慧(706

9、467087)19:29:21要不就再来一场【义】江苏杨维华(415012049)19:29:30【礼】安徽赵坡(793062385)19:29:50，这是我今晚和大家分享的主题【仁】广州李进成(417843689)19:29:52在外面，关注中【义】江苏杨维华(415012049)19:30:25“如何破解德育低效难题的系统策略”【礼】安徽赵坡(793062385)19:30:28首先，来做个调查请班龄超过五年的老班，给自己献朵花？【智】浙江樊晓薇(88020112)19:30:35后天考试，今晚还是放不下【义】河北李秀娟(29033324)19:30:37【义】江苏杨维华(41501204

10、9)19:30:41【智】浙江樊晓薇(88020112)19:30:45【信】深圳黎小杏(1304917150)19:30:47【义】河北林蔚(961551536)19:30:50【义】四川宜宾沈慧(706467087)19:30:52刚好五年【义】广西黎志新(29040796)19:31:06超过15年【礼】安徽赵坡(793062385)19:31:33祝贺我们这些班龄超过五年的老班吧，我们已经够得上参评高级职称的班主任年限条件了【义】四川宜宾沈慧(706467087)19:31:33黎姐，让慧慧狂汗么？【义】江苏杨维华(415012049)19:31:38广西黎志新【信】吉林金和臻(982

11、928170)19:31:51【义】广西黎志新(29040796)19:31:54老人的节奏【义】广西黎志新(29040796)19:32:00向年轻人学习。【礼】安徽赵坡(793062385)19:32:11继续调查请班龄超过五年且从未对学生发过火的老班，给自己点个赞留个大拇指吧【礼】江苏陈茜(1208635848)19:32:28【义】四川宜宾沈慧(706467087)19:32:31的倒数【义】四川宜宾沈慧(706467087)19:32:36【智】浙江樊晓薇(88020112)19:33:04第一年没少发【义】江苏杨维华(415012049)19:33:10不好意思翘大拇指了【智】浙江

12、樊晓薇(88020112)19:33:15现在很少发【义】河北林蔚(961551536)19:33:21今天还发了【义】江苏杨维华(415012049)19:33:34【礼】安徽赵坡(793062385)19:33:40如果你带班五年，却从来没有对学生发过火，那么我必须为你点赞并向你学习，你具备了做成事的必备条件了：有智慧，脾气好！【义】广西黎志新(29040796)19:33:41“从未”，还真没有。【礼】安徽赵坡(793062385)19:34:28今天，我必须向大家检讨因为我不仅拍过桌子、爆过粗口，而且还动手打过学生。当年，一个三天两头就不参加晨跑的学生，我一拳头砸在他的胸脯上，一下子把

13、他砸的后腿N步，而且捂着胸脯蹲了半天！【仁】江苏梅洪建(448236318)19:34:42系统俩字我喜【仁】江苏梅洪建(448236318)19:34:54也是尖峰的魅力所在【礼】深圳王怀玉(1272206524)19:35:08【礼】安徽赵坡(793062385)19:35:10大神来了【义】江苏杨维华(415012049)19:35:13其实大家都需要自我检讨的【礼】安徽赵坡(793062385)19:35:29我检讨，我深刻检讨【智】江西吴丽(1027906482)19:35:42批评经常有，动手就不敢【礼】深圳王怀玉(1272206524)19:35:58我今天还吼了学生【义】河北林

14、蔚(961551536)19:36:02语言暴力【义】江苏杨维华(415012049)19:36:23我昨天拍了学生两下【义】河北林蔚(961551536)19:36:44人称犀利姐【礼】安徽赵坡(793062385)19:36:47刚才的二个调查，点赞的人，很少。说明我们在带班过程中，很多人都发过火的。我们为什么发火呢？【义】江苏杨维华(415012049)19:37:04控制不住情绪【智】南京唐红艳(724006467)19:37:17释放情绪嘛【智】南京唐红艳(724006467)19:37:20呵呵【智】浙江樊晓薇(88020112)19:37:26太投入了【礼】安徽赵坡(793062

15、385)19:37:37如果你把一件事情做得很完美，达到理想的要求，都让自己抑制不住要表扬自己，你会发火吗？【礼】浙江吴碧(2531517097)19:38:04【礼】安徽赵坡(793062385)19:38:04比如，你初恋求爱成功时，你会发火吗？【义】江苏杨维华(415012049)19:38:20那就不会了【智】南京唐红艳(724006467)19:38:21哈哈【信】浙江王秋雷(5351884)19:38:35【义】江苏杨维华(415012049)19:39:06浙江吴碧吴老师，咱们正在讲座进行中加入聆听吧【礼】浙江吴碧(2531517097)19:39:35有语音吗，谢谢！【义】江苏

16、杨维华(415012049)19:39:50文字讲座【礼】安徽赵坡(793062385)19:39:57德育效果低，达不到我们的理想要求，失望、困惑、苦闷等不良情绪导致了我们发火！【礼】安徽赵坡(793062385)19:40:59破解德育低效的方法，一是让德育方法科学化，一是让洗浴方法系统化。【义】江苏杨维华(415012049)19:41:47洗浴方法？【信】浙江王秋雷(5351884)19:42:00【礼】安徽赵坡(793062385)19:42:19德育方法系统化【礼】安徽赵坡(793062385)19:42:26打错了【义】河北林蔚(961551536)19:42:34恩【义】江苏杨

17、维华(415012049)19:42:36【礼】安徽赵坡(793062385)19:42:41【礼】安徽赵坡(793062385)19:42:47这是我的德育系统化框架【信】安徽王云(1835300247)19:43:39【礼】安徽赵坡(793062385)19:43:49首先来看这种德育方法1.说理型德育之“直接灌输”【礼】安徽赵坡分享文件19:44:15董丽娜：别把梦想逼上绝路.flv下载【礼】安徽赵坡(793062385)19:44:42大家如果观看了我是演说家节目，不知是否注意到了董丽娜？！【礼】安徽赵坡(793062385)19:44:49请大家下载看看【义】河北李秀娟(290333

18、24)19:45:03我看过【义】河北李秀娟(29033324)19:45:11盲人女孩【礼】安徽赵坡(793062385)19:45:32我看的时候，震撼了，就下给学生看【义】江苏杨维华(415012049)19:45:40赵老师是想让大家现在下载看呢，还是结束后再下载看【礼】安徽赵坡(793062385)19:45:58现在看下也可以。边看边聊。【义】河北李秀娟(29033324)19:46:24现在下载后听着就可以不耽误看文字【礼】安徽赵坡(793062385)19:47:42大家看过什么感觉？【义】河北李秀娟(29033324)19:47:58估计还有人没下载完【智】6四川赵勇君(61

19、9833332)19:48:15刚下载完【礼】湖北的柳岸(364532191)19:48:16正在下载【礼】湖北的柳岸(364532191)19:48:27赵媛媛也讲得很好的【义】江苏杨维华(415012049)19:48:46我也在一心两用，这盲女孩不容易【礼】安徽赵坡(793062385)19:48:50我特别喜欢这个名字。【信】安徽王云(1835300247)19:49:13由于网络原因下载失败是怎么回事啊【义】河北李秀娟(29033324)19:49:17我听了刘媛媛的几场【礼】安徽赵坡(793062385)19:49:43下载难的话，大家就直接在XX里搜索看下【义】河北林蔚(9615

20、51536)19:49:54恩【义】河北李秀娟(29033324)19:50:15我下载没困难并已经上传至优秀群【礼】安徽赵坡(793062385)19:50:40因为时间关系，我就不再留时间大家看了，继续做我的汇报【义】河北李秀娟(29033324)19:50:54【义】江苏杨维华(415012049)19:51:02【义】江苏杨维华(415012049)19:51:15好的，请赵老师继续吧【礼】安徽赵坡(793062385)19:51:19总结下，直接灌输也是一种德育方式，大家不要一提到灌输就一身冷汗。 【礼】安徽赵坡(793062385)19:51:50当然，说是“直接灌输”，但千万也别

21、把学生灌睡着了。一个字：新素材新，形式新，语言新！【义】江苏杨维华(415012049)19:51:53学生对于直接的道理说教和道德灌输已经麻木了,尤其是初高中的孩子,听到这些很厌烦。【义】江苏杨维华(415012049)19:52:28当然，但如果新素材新，形式新，语言新！效果一定又不一样了。【义】江苏杨维华(415012049)19:52:31【智】3周口侯志伟(725231369)19:52:40讲故事会有效果【礼】安徽赵坡(793062385)19:53:20现在来看第二种说理型德育2.说理型德育之“比谁会说”【礼】安徽赵坡(793062385)19:53:53这个问题，我用案例阐释：

22、没有手机卡的手机还是手机吗【礼】安徽赵坡(793062385)19:54:17请大家看看这个案例的名称，你觉得这句话时我说的，还是学生说的？【义】江苏杨维华(415012049)19:54:39学生【义】河北林蔚(961551536)19:54:48对【礼】安徽赵坡(793062385)19:54:57看到这句话，大家会有什么感觉？【义】河北李秀娟(29033324)19:55:14学生无奈了【礼】湖北的柳岸(364532191)19:55:21没有心的身体是空壳【义】江苏杨维华(415012049)19:55:46这个学生会跟老师理论【礼】安徽赵坡(793062385)19:55:53事情的

23、前奏是这样的一位男生在晚自习时拿出手机，按照手机不能带入教学区的校规，我把他的手机收上来代为保管。第二天早上，这位男生来找我了。【礼】安徽赵坡(793062385)19:56:18这是背景，下面我来发下对话过程【礼】安徽赵坡(793062385)19:56:47这位学生说的第一句话是：生：我想打个比喻，如果把圆珠笔笔芯拿掉，那么圆珠笔还算圆珠笔吗？【义】江苏杨维华(415012049)19:57:08也是啊【礼】安徽赵坡(793062385)19:57:11请大家说说，如果是你，面对这样的学生，你会怎么说？【义】河北李秀娟(29033324)19:57:53不是算，就是圆珠笔【智】3周口侯志伟

24、(725231369)19:57:55一个学生心没有在班级，学校，还是学习吗【礼】安徽赵坡(793062385)19:57:57请大家说一下，看有没有更好的方法？以便我们相互学习。【礼】安徽赵坡(793062385)19:58:18侯老师，谢谢你。我后面会有这句话【礼】安徽赵坡(793062385)19:59:00请其他老师也说说，怎么接学生的话？【礼】安徽赵坡(793062385)19:59:50我的回答是师：请继续。【智】浙江樊晓薇(88020112)19:59:54我会说，“所以呢？请继续说”【礼】湖北的柳岸(364532191)20:00:09先倾听【礼】安徽赵坡(793062385)

25、20:00:19樊老师，谢谢你！英雄所见略同【义】江苏杨维华(415012049)20:00:28你是这个逻辑啊，你还可以有类似的说法吗【礼】湖北的柳岸(364532191)20:00:34了解他内心怎么想的【礼】安徽赵坡(793062385)20:01:03在听了我的回答后，学生继续说道生：我觉得不算。【义】河北林蔚(961551536)20:01:03对【智】浙江樊晓薇(88020112)20:01:47【信】吉林金和臻(982928170)20:01:55【礼】安徽赵坡(793062385)20:01:57请大家思考下，下面怎么接话？【礼】安徽赵坡(793062385)20:02:24我

26、的回答是师：请继续。【智】浙江樊晓薇(88020112)20:02:26“我觉得也是。然后呢？”【智】3周口侯志伟(725231369)20:02:56正面引导会效果好些，手机上有许多能够为我们所用的，你想也成为手机网络的高手吗？现在就要好好学习数学，英语等，只有知识才能让你成为手机网络开发的佼佼者。【义】江苏杨维华(415012049)20:03:05你的意思是.?【礼】安徽赵坡(793062385)20:03:32我就是让他自己说出口，我“装傻”。【义】江苏杨维华(415012049)20:03:44【义】四川宜宾沈慧(706467087)20:03:55我也学到这招了，你觉得呢，所以，你

27、认为呢【礼】安徽赵坡(793062385)20:03:56学生继续说：生：手机，如果没有手机卡，也不算手机。【义】河北林蔚(961551536)20:03:57高【义】四川宜宾沈慧(706467087)20:03:58让他说【礼】安徽赵坡(793062385)20:04:23学生说话了，我怎么说？【智】3周口侯志伟(725231369)20:04:41发现孩子行为背后的正面积极的动机，引导效果快，孩子接受快。【义】江苏杨维华(415012049)20:04:53对，他总是会说出自己的想法的【礼】安徽赵坡(793062385)20:04:54这是后面三步的师生对话：师：请继续。生：所以师：请继续

28、。生：【义】江苏杨维华(415012049)20:05:13【智】浙江樊晓薇(88020112)20:05:18老师不用开口，让学生自己教育自己【礼】安徽赵坡(793062385)20:05:50等着学生开口【智】浙江樊晓薇(88020112)20:05:50他自己会把道理想通，把话说圆【礼】安徽赵坡(793062385)20:06:19学生不说话了，怎么办？【智】3周口侯志伟(725231369)20:06:26自悟【义】河北林蔚(961551536)20:06:28恩【义】河北林蔚(961551536)20:06:28看他怎样自圆其说【智】浙江樊晓薇(88020112)20:06:43微笑着看着他【义】