教师职业道德修养考试试题库.docx

1、教师职业道德修养考试 试题库1、坚持（ ）压倒一切，争取处理改革发展A 稳定 B 改革 C 经济建设 D 人民的利益本题答案： A B C D 正确答案：A 2、职业道德行为的最大特点是自觉性和（ ）。A. 终身性 B.习惯性 C.多变性 D.稳定性本题答案： A B C D 正确答案：B 3、职业道德总是通过一定的（ ）体现出来的。A. 实际操作 B.个人意愿 C.文化水平 D.职业技能本题答案： A B C D 正确答案：D 4、教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高 ( )的使命。A 公民素质 B 公民思想道德素质C 公民科学文化素质 D 民

2、族素质本题答案： A B C D 正确答案：D 5、教师语言文明的表现应该是( )。A. 不骂学生 B口若悬河 C说普通话 D规范、准确，有激励和启发性等本题答案： A B C D 正确答案：D 6、人的苦乐问题，实质上是幸福观问题、价值观问题。本题答案： 对错 正确答案：对 7、道德和法都是调整人们行为的( )。A. 规范 B规定 C原则 D准则本题答案： A B C D 正确答案：D 8、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（ ）A 社会舆-论决定的B 教师的工作对象决定的C 法律法规决定的D 传统习俗决定的本题答案： A B C D

3、 正确答案：B 9、为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（ ）A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金本题答案： A B C D 正确答案：D 10、思想品德形成的基础是( )A 道德认识B 活动和交往C 道德情感D 道德意志本题答案： A B C D 正确答案：B 11、教师批改作业应该做到（ ） A 可批可不批 B 部分批改 C 面批 D 全批全改，能做到部分学生面批本题答案： A B C D 正确答案：D 12、当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（ ）。A 诲人不倦 B 反躬自省 C 教学相长 D 为人师表本题答案： A B

4、 C D 正确答案：B 13、教师最可宝贵的品质是（ ）。A 爱心 B 耐性 C 细心 D 宽容 本题答案： A B C D 正确答案：A 14、义务教育法规定，适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务。本题答案： 对错 正确答案：对 15、国家建立教师( )制度，对合格教师颁布资格证书。A 资格考核 B 身份考核 C 工作考核 D 等级考核本题答案： A B C D 正确答案：A 16、教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（ ）特点发挥了重要作用。A、智力 B、意志 C、心理 D、人格本题答案： A B

5、C D 正确答案：B 17、某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。针对没收、砸毁手机这一行为，说法不当的是（ ）A 能起到一劳永逸的效果B 伤害了学生的自尊意识C 影响学生健康人格的形成D 会给未成年心灵种下暴力的种子本题答案： A B C D 正确答案：A 18、教育行政部门应当在接到教师申诉的 ( ) 内，作出处理。A 三个月 B 4 5日 C 30日 D 5日本题答案： A B C D 正确答案：C 19、师生关系是学校教育中的( )关系。A. 重要 B首要 C主要 D紧要本题答案： A B C D 正确答案：C 20、传统

6、教育学的创始者是( )A 杜威B 孔子C 夸美纽斯D 赫尔巴特本题答案： A B C D 正确答案：D 21、一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是（ ）A 发展 B 创新 C 教育 D 人才 本题答案： A B C D 正确答案：B 22、衡量教师的价值只能把升学率作为标准。本题答案： 对错 正确答案：错 23、要保持爱的道德价值，使它发挥更大的教育功能，就必须保持爱的理智性和爱的纯洁性。本题答案： 对错 正确答案：对 24、教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（ ）A 符合按劳取酬，多劳多得的社

7、会主义分配原则。B 违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C 体现教师勤奋敬业认真负责精神。D 没有侵犯学生的休息权本题答案： A B C D 正确答案：B 25、良好的师生关系对教师自身发展会产生主要影响。本题答案： 对错 正确答案：对 26、一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”从其他学生角度来说，（ ） A 能起到杀一儆百的作用，杜绝此类事件的发生 B 不利于培养学生正确的价值观C 可以效仿老师的方法处理类似问题D 能培养学生正确的价值观 本题答案： A B C

8、 D 正确答案：B 27、教师作为人的幸福和作为职业人的幸福，具有互存互为的关系，对两者的相互联系和影响是不可忽视的。本题答案： 对错 正确答案：对 28、任何社会为培养人才选择教师时，不仅注意学识才能，而且更加注意是否有良好的( )。A. 道德 B德行 C仁德 D素质本题答案： A B C D 正确答案：C 29、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。A 国家 B 社会 C 学校 D 人民政府本题答案： A B C D 正确答案：D 30、教师要尊重学生，平等地对待学生，为学生提供平等的表现、创造和成功的机会，对学生的态度不同可

9、根据学生的家庭状况而定。本题答案： 对错 正确答案：错 31、只有心理健康的老师才能培养出健康的学生本题答案： 对错 正确答案：对 32、廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求，是教师高尚情操的具体体现。本题答案： 对错 正确答案：对 33、良好的人际关系包括助人为乐，与人为善，有好人缘，保持心情愉快。本题答案： 对错 正确答案：对 34、狭义的教育，主要指（ ）A 家庭教育 B 社区教育 C 道德教育 D 学校教育 本题答案： A B C D 正确答案：C 35、树人也指培养学生、教会学生做人，做一个真正的人，( )的人。A. 有理想 B有道德 C有文化 D有纪律本题答案： A B C D

10、 正确答案：B 36、教师在履行教育义务的过程中，最主要、最基本的道德责任是（ ）A 依法执教 B 教书育人 C 爱岗敬业 D 团结协作本题答案： A B C D 正确答案：B 37、提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是( )A 孔子 B 墨子 C 荀子 D 孟子本题答案： A B C D 正确答案：A 38、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高目标是（ ）A 献身于人民的教育事业 B 忠于职守，为人师表，积极进取本题答案： A B C D 正确答案：A 39、( )是西方第一本以教育心理学命名的专著，它从“人是一个生物的存在”这个角度建立起教育心理学体系。A 卡普捷列夫的教

11、育心理学(1877年)B 彼得罗夫斯基的年龄与教育心理学(1972年)C 布隆斯基的科学的改革(1920年)D 桑代克的教育心理学(1903年)本题答案： A B C D 正确答案：D 40、教师职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为（ ）等次。A 优秀 B 合格 C 称职 D 基本合格本题答案： A B C D 正确答案：A 41、以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是( )A 课程计划 B 学科课程标准 C 教科书 D 教学资料本题答案： A B C D 正确答案：B 42、课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是( )A 受教学计划和教学大纲规范的B 有目的、有计划、

12、有组织进行的C 师生共同参与的D 学生自愿选择的本题答案： A B C D 正确答案：B 43、师德的灵魂是（ ）。A 关爱学生 B 提高修养 C 加强反思 D 提高业务水平本题答案： A B C D 正确答案：A 44、“谢师宴”把师生关系庸俗化了，不宜提倡。本题答案： 对错 正确答案：对 45、教师的平均工资水平应当 ( ) 国家公务员的平均工资水平。A 高于 B 接近 C 不低于或者高于 D 同等于本题答案： A B C D 正确答案：C 46、胆小畏缩，消极防御反应强，这是哪种气质类型的行为表现？( )A 胆汁质 B 多血质 C 黏液质 D 抑郁质本题答案： A B C D 正确答案：

13、D 47、考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。A 常模参照测验B 标准参照测验C 目标参照测验D 团体参照测验本题答案： A B C D 正确答案：A 48、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。本题答案： 对错 正确答案：对 49、家长对某位任课教师的教学水平十分不满，要求换任课教师，您会（ ）A 向家长及学生介绍这位老师的优秀之处，并能给予老师成长进步的时间和支持。同时与这位老师进行交流，帮助他提高教学水平。B 与这位老师进行交流，希望他改进教学方法C 向领导反映此事，等待解决本题答案： A B C D 正确答案：A 50、不属于教师专业标准基本理论的一

14、项是（ ）。A 师德为先 B 爱岗敬业C 能力为重 D 终身学习本题答案： A B C D 正确答案：B 51、现实生活中，所有的爱都具有道德意义，都能达到一定的教育作用。本题答案： 对错 正确答案：错 52、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。本题答案： 对错 正确答案：对 53、师德是指教师在其职业生活中，调节和处理与学生、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。本题答案： 对错 正确答案：对 54、下列关于职业道德的说法中，正确的是

15、（ ）。A. 职业道德的形式因行业不同而有所不同 B. 职业道德在内容上具有变动性 C. 职业道德在适用范围上具有普遍性D. 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力 本题答案： A B C D 正确答案：C 55、教师要关注（ ）学生的全面发展。A 优秀学生 B 单亲家庭学生 C 每一位学生 D 智障学生本题答案： A B C D 正确答案：C 56、教书育人工作被人们视为世界上最简单、最容易的事情。本题答案： 对错 正确答案：错 57、托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要 ( )A关心学生、了解学生 B尊重学生、信任学生C严格

16、要求学生，对学生一视同仁D把热爱事业与热爱学生结合起来本题答案： A B C D 正确答案：A 58、对社会制度的维护和发展具有重要价值的是( )。A. 教师劳动B教育能力 C教师观念 D教师认识本题答案： A B C D 正确答案：A 59、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。 A 学校 B 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。 C 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。D 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。本题答案： A B C D 正确答案：D 60、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资

17、力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（ ）的建设。 A 城市学校 B 薄弱学校 C 农村学校本题答案： A B C D 正确答案：B 1、依法治教的重点是（C）A、教育法学教育和研究B、教育法律的遵守C、各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育，依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D、教育立法2、教育法律关系中两个最重要的主体是（C）A、教育部门和下属学校B、教育机构和非教育机构C、教师和学生D、教育领导和教师3、伦、理二字在中国古代很早就已出现，古人之伦主要是指（D）A、音乐的节奏或旋律的适当安排B、“伦者，轮也”C、亲戚关系D、人际关系4、“父母俱存，兄弟无故，一乐也；

18、仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自、A、孔子B、孟子C、韩非子D、老子5、在论语中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（A）A、爱人B、人心C、诚信D、谦让6、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（A）A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心7、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A）A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、

19、教育法规的影响D、教育原则的影响8、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（C）A、瞬时作用B、长期作用C、直觉作用D、理智作用9、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（D）A、特殊良心B、个人良心C、职业良心D、一般良心10、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（A）A、孟子的观点B、朱熹的观点C、王阳明的观点D、程颐的观点11、一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（D）A、社会学意义上的人格B、论理学意义上的人格C、心理学意义上的人格D、法律意义上的人格12、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是、A、依法执

20、教B、教书育人C、爱岗敬业D、团结协作13、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（C）A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“无法即法”14、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（A）A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学15、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（A）A、显见义务B、实际义务C、一般道德义务D、教育道德义务16、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（D）

21、A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国宪法17、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（C）A、主观意识B、集体世界观C、社会存在D、社会意识18、狭义的教育，主要指（D）A、家庭教育B、社区教育C、道德教育D、学校教育19、人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（D）A、权利B、权力C、利益D、义务20、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（A）A、教师B、学生C、学校D、学习21、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作”耳边风”，家长

22、感到家庭教育力不从心。教师应该（C）A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家长，让家长成为自己的”助教”C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长22、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（A）A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作23、师表美的精神内涵或内在方面应该是、A、表美B、道美C、风格美D、形体美24、教师、学生合法权益集中体现是（A）A、学校合法权益B、教育行政部门合法权益C、学校领导的合法权益D、社区的合法权益25、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（D）A、走路身体一定要端正B

23、、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响26、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（A）A、社会生活和群体的影响B、教育对象的影响C、教育法规的影响D、教育原则的影响27、托尔斯泰说、”如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要（D）A、关心学生、了解学生B、尊重学生、信任学生C、严格要求学生，对学生一视同仁D、把热爱事业与热爱学生结合起来28、一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是、A、发展B、创新C、教育D、人才29、”教书”和”育人”的关系是

24、（C）A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的30、振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（A）A、教师B、学生C、学校D、学习31、教师的工作对象是（A）A、学生B、教学C、社会公众D、学校所有成员32、狭义的教育，主要指（D）A、家庭教育B、社区教育C、道德教育D、学校教育33、既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（D）A、中华人民共和国义务教育法B、中华人民共和国教师法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国宪法34、教育学生的感情基础、A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业35、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律

25、、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是（A）A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学36、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（C）A、“取法乎下”B、“取法乎中”C、“取法乎上”D、“无法即法”37、教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（A）A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际38、一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（D）A、社会学意义上的人格B、论理学意义上的人格C、心理学意义上的人格D、法律意义上的人格39、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（D）A、特殊良心B、个人良心C、职业良心D、一般良心40、严谨治学，最重要的是、A、死扣书本B、实事求是C、一视同仁D、虚怀若谷