1、人教版七年级语文上册期末复习专项提分训练含答案专项复习(一)字音与字形一、单元训练第一单元1给下列加点字注音。酝酿(yn ning)窠巢(k cho)黄晕(yn) 发髻(j)吝啬(ln s) 竦峙(sng zh)静谧(m) 花苞(bo)2根据拼音写汉字。lng(朗)润应h(和)lio(嘹)亮 zh(贮)蓄粗gung(犷) 化zhung(妆)干s(涩) jio(娇)媚3下列各项加点字注音无误的一项是(D)A卖弄(lng)着落(zhu)澄清(chng)B棱镜(lng) 高邈(mio) 莅临(l)C屋檐(yn) 碣石(j) 池畦(q)D澹澹(dn) 草垛(du) 淅沥(x)4下列各项书写完全正确的一
2、项是(C)A喉咙烘托抖数呼朋引伴B键壮宽敞睫毛花枝招展C造访端庄凄冷咄咄逼人D铃铛地毯安适顷盆瓢泼第二单元1给下列加点字注音。仿膳(shn)一霎(sh)匿笑(n) 攲斜(q)菡萏(hn dn) 憔悴(qio cu)絮叨(x) 并蒂(d)2根据拼音写汉字。沉j(寂)sh(侍)弄yng(央)求ju(诀)别 分q(歧) 遮b(蔽)tn(瘫)痪 chu(捶)打 do(祷)告3下列各项书写完全正确的一项是(C)A瘫痪暴怒垂打絮絮叨叨B淡雅高洁烂漫翻来复去C心绪信服取决喜出望外D祷告姊妹徘徊个得其所第三单元1给下列加点字注音。确凿(zo)皂荚(ji)油蛉(lng)斑蝥(mo) 攒成(cun) 秕谷(b)盔
3、甲(ku) 锡箔(b) 倜傥(t tng)2根据拼音写汉字。jin(鉴)赏和i(蔼)感ki(慨) 争zh(执)cn(惭)愧 o(奥)秘3下列各项加点字注音无误的一项是(D)A收敛(lin)绽开(zhn)枉然(wn)B蝉蜕(du) 绅士(shn) 惨淡(cn)C搓捻(nin) 悔恨(hu) 截然不同(ji)D企盼(q) 笃志(d) 疲倦不堪(kn)4下列各项书写完全正确的一项是(A)A轻捷质朴人迹罕至花团锦簇B云宵博学不求甚解美不胜收C啄食渊博人声顶沸恍然大悟D恭敬淋漓浑为一谈油然而生第四单元1给下列加点字注音。殉职(xn)鄙薄(b)坍塌(tn) 滚烫(tng)光秃秃(t) 戳(chu)鲜嫩(n
4、n) 慷慨(ki)灼人(zhu) 抽噎(y)2根据拼音写汉字。狭i(隘) 热chn(忱)派qin(遣) 纯cu(粹)干h(涸) 突w(兀)滑j(稽) hu(毁)灭hung h(恍惚) 呼xio(啸)3下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是(C)A极端(dun)酬劳(chu)拈轻怕重(zhn) 莫不关心(m)B佩服(pi) 耸立(sng)麻木不仁(rn) 哄堂大笑(hng)C溜达(li) 水渠(q)见异思迁(qin) 参差不齐(c)D废虚(x) 流淌(tng)刨根问底(bo) 沉默寡言(gu)第五单元1给下列加点字注音。污涩(s)绫(lng)蜷伏(qun)怂恿(sng yng)2根据拼音写
5、汉字。chng(怅)然乞gi(丐)叮zh(嘱)惩ji(戒) n(虐)待 余hu(晖)3下列各项书写完全正确的一项是(A)A预警消耗忧郁畏罪潜逃B赖惰温驯蹒跚神采奕奕C冤枉羞怯酸楚怪涎不经D禁锢顾盼嗔怪大相径廷第六单元1给下列加点字注音。爵士(ju) 称职(chn)陛下(b)袍子(po) 缥缈(pio mio) 镀金(d)2根据拼音写汉字。qn(钦)差 pn(聘)请 愚chn(蠢)chng(呈)报 滑j(稽) 狡hu(猾)xn(勋)章 chn(掺)和 ki(凯)歌dio(雕)像 x(虚)荣 较ling(量)3下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是(D)A妥当(tu)理智(zh)气慨(gi)
6、 不可救药(yo)B头衔(xin) 港湾(wng)绵延(yn) 骸人听闻(hi)C闪烁(shu) 圈定(qun)庇护(p) 随声附合(h)D寂寞(m) 澄澈(ch)爱慕(m) 杞人忧天(q)二、综合训练1下列加点字的注音有误的一项是(D)A酝酿(ning)窠巢(k)绽开(zhn) 淅淅沥沥(x)B黄晕(yn) 卖弄(nng)悔恨(hu) 咄咄逼人(du)C应和(h) 抖擞(su)企盼(q) 人迹罕至(hn)D发髻(j) 镶嵌(xing)殉职(xn) 拈轻怕重(zhn)(解析:D.“殉”应读作“xn”,“拈”应读作“nin”。)2下列加点字的注音有误的一项是(C)A欹斜(q) 贮蓄(zh)盔甲(
7、ku) 刨根问底(po)B嗔怪(chn) 静谧(m)倜傥(t) 哄堂大笑(hng)C高邈(mio) 莅临(wi)收敛(lin) 参差不齐(ch)D吝啬(ln) 田畦(q)秕谷(b) 怪诞不经(dn)(解析:C.“莅”应读作“l”,“差”应读作“c”。)3下列加点字的注音有误的一项是(A)A哺乳(f) 粗犷(kung)宿儒(s) 骇人听闻(hi)B憔悴(qio) 徘徊(hui)温驯(xn) 随声附和(h)C分歧(q) 一霎(sh)蝉蜕(tu) 杞人忧天(q)D匿笑(n) 菡萏(dn)确凿(zo) 莽莽榛榛(mng)(解析:A.“哺”应读作“b”,“犷”应读作“gung”。)4下列加点字的注音有误
8、的一项是(B)A蹒跚(pn) 热忱(chn)干涸(h) 炫耀(xun)B坍塌(dn) 慷慨(ki)烧灼(zhu) 狭隘(y)C抽噎(y) 突兀(w)污涩(s) 钦差(qn)D怂恿(sng) 怅然(chng)蜷伏(qun) 滑稽(j)(解析:B.“坍”应读作“tn”,“隘”应读作“i”。)5下列词语中没有错别字的一项是(A)A朗润喉咙呻吟呼朋引伴B嘹亮烘托安慰花枝召展C静默风筝凌乱翻来复去D建壮安适惊讶喜出望外(解析:B.“召”应写作“招”;C.“复”应写作“覆”;D.“建”应写作“健”。)6下列词语中没有错别字的一项是(D)A祷告遮蔽懒惰个得其所B心绪轻捷乞丐人声顶沸C云霄签赏惩戒混为一谈D和
9、蔼倘若冤枉花团锦簇(解析:A.“个”应写作“各”;B.“顶”应写作“鼎”;C.“签”应写作“鉴”。)7下列词语中没有错别字的一项是(C)A感概纯粹呼啸美不胜收B争执佩服琢磨决然不同C鄙薄废墟酬劳疲倦不堪D派谴帐篷水渠小心翼翼(解析:A.“概”应写作“慨”;B.“决”应写作“截”;D.“谴”应写作“遣”。)8下列词语中没有错别字的一项是(B)A慈善肌肤骄媚恍然大悟B宽敞澄清烂漫油然而生C地毯絮叨淡雅麻木不人D睫毛衣裳决别见异思迁(解析:A.“骄”应写作“娇”;C.“人”应写作“仁”;D.“决”应写作“诀”。)9下列词语中没有错别字的一项是(D)A凄冷禁锢诫尺畏罪潜逃B化妆羞怯头衔神彩奕奕C干涩余
10、晖质朴莫不关心D瘫痪暴怒央求大相径庭(解析:A.“诫”应写作“戒”;B.“彩”应写作“采”;C.“莫”应写作“漠”。)专项复习(二)成语的运用1下列句中加点成语使用有误的一项是(D)A这些小姑娘们打扮得花枝招展的,更增添了节日欢快的氛围。B有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人。C他在床上翻来覆去,试着强迫睡意的到来。D这里人迹罕至,连草坪都被踩烂了。2下列句中加点成语使用有误的一项是(A)A他是一个喜欢随声附和的人,总是有很多自己的想法。B把他人的东西据为己有是一种不道德的行为。C父母双双惨死之后,剩下了一个孤苦伶仃的他。D大李是外科医生,他对手术技术精益求精,患者送他个绰号“
11、李一刀”。3下列句中加点成语使用有误的一项是(C)A小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票,真叫他喜出望外。B在大家的眼里,他已经是一个不可救药的人了。C他俩师从一人。所以两幅画的风格大相径庭。D每个人都可以在这组美不胜收的收藏中找到适合自己风格的照片。4下列句中加点成语使用有误的一项是(B)A面对冉冉升起的五星红旗,老兵们的敬意油然而生。B台风来了,大家各得其所,尽量让损失降到最小。C我们不能把这两件无关的事情混为一谈。D他总是担心同伴因路太远不能及时赶来,真是杞人忧天。5下列句中加点成语使用有误的一项是(D)A对别人漠不关心的人,也不会得到别人的关心。B夕阳洒在她满头银发上,使她显得神采
12、奕奕。C他们两个性格截然相反:一个能言善辩、巧于辞色,一个沉默寡言、金口难开。D小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻啊!6下列句中加点成语使用有误的一项是(A)A开封市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导,为提升我市文明旅游的形象精益求精。B眼下全国普遍降温,多数地区提前进入冬季,呼朋引伴一起去涮火锅的时刻又到来了。C王源的新专辑宝贝以双生面貌呈现,当中收录了同名歌曲风格截然不同的两个版本。D一天的实验做下来,年轻人都感觉疲惫不堪,可王泽山晚上还要反复查找实验过程有无疏漏之处。7下列句中加点成语使用有误的一项是(B)A瓦翁以85岁高龄尚能倾力读书,即便如陶渊明所说读书
13、不求甚解,也值得敬佩。B24户贫困群众激动地接过新房钥匙喜迁新居,大家随声附和地说:“这真是雪中送炭,感谢党的好政策,圆了俺们的迁居梦!” C直到民警将陈某带到反电诈中心,她才恍然大悟,自己辛苦挣来的血汗钱差点就落入了骗子的腰包。D人生路漫漫,不怕走得缓,就怕随波逐流、见异思迁。8下列句中加点成语使用有误的一项是(C)A没有自身“造血”能力的土壤,久而久之就会板结、退化,直至成为不毛之地。B科学研究不会避重就轻,而永远会刨根问底。C站在乌海湖东岸,欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象,聆听坝后人声鼎沸的涛声,一静一动,那是多么新奇的感觉。D幼师工作压力大、专业水平参差不齐,频发的虐童事件也让公众更加关
14、注这一职业。9下列句中加点成语使用有误的一项是(D)A他手舞足蹈地讲述着自己的经历,幽默的语调引得周围人哄堂大笑。B当幼儿出现异物呛入气管的情况时,家长千万别惊慌失措,不要试图用手把异物抠出来。C真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的大石头。D著名相声表演艺术家丁广泉先生善良、宽厚,教起课来小心翼翼,私底下对学生对徒弟关爱有加。专项复习(三)标点与病句一、标点符号1下列各项中的标点符号使用有误的一项是(B)A“好吧。”他说,“我相信你能行!”B我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能等C给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。D在挫折和磨难面前,你是做畏
15、缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士?(解析:B项省略号与“等”不能同时用,“等”就表示省略、未完的意思。)2下列句子中,标点符号使用恰当的一项是(D)A“大桥就要通车了,”他环视了一下会场说:“请大家咬紧牙关,作最后的冲刺。”B星期六去呢?还是星期天去呢?我实在是拿不定主意。C不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了”!D这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。(解析:A项应将冒号改为逗号;B项第一个问号应改为逗号,这是一个选择疑问句;C项感叹号应在引号内。)3下列标点符号使用正确的一项是(B)A诗中描绘的景色是真实存在的?还是诗人虚构的?B石子入浅水,水花四溅,虚张声势;
16、石子入深潭,悄无声息,不动声色。C在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友。D“你先坐下,”她说:“我们好好谈谈。”(解析:A项中只在句末用问号;C项概数间不能用顿号隔开;D项冒号改用逗号。)二、病句1下列句子中没有语病的一项是(D)A同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。B这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。C在本届世界杯决赛上,巴西队将与美国队争夺冠亚军。D近几年,他记录下来的文字大约有600页。(解析:A.否定不当,应删去“切忌”或“不要”;B.搭配不当,应删去“出色工作和”;C.应删去“亚”。)2下列句子没有语病的一项是(C)A两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在
17、水气中扑面地吹来。B能否阻止大脑中炎症分子的释放,是减轻痴呆症状的关键。C作为中华民族的非物质文化遗产,祁门目连戏可谓是中国戏剧的活化石。D在那条河上,当地渔民仍至今保留着单脚划船的传统。(解析:A.成分残缺,应在“水草”后添加“所发散出来的清香”;B.两面与一面搭配不当,应删去“能否”;D.语序不当,将“至今”和“仍”调换位置。)3下列句子中没有语病的一项是(D)A一首曲子往往会令我们感动得热泪盈眶,原因之一就是因为它能勾起人们对往事的追忆。B通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我们学校的环境卫生状况有了很大改变。C他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D村南的那片树林,早被人们
18、砍光了。(解析:A.语义重复,删掉“原因之一就是”或“因为”;B.缺主语,删掉“通过”或“使”;C.不合逻辑,应改为“他的学习成绩不仅在班里名列前茅,而且在全校也拔尖”。)4下列句子中没有语病的一项是(B)A袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。B只要人人都能时时处处传递“正能量”,世界就会变成美好的人间。C这场足球赛的胜负取决于队员们的齐心协力。D小明同学到现在还没有来参加比赛,带队老师断定他大概放弃了。(解析:A.句式杂糅;C.两面与一面搭配不当;D.“断定”和“大概”前后矛盾。)5下列句子中,没有语病的一项是(D)A这座公园环境优美,空气清新,设施
19、齐全,是群众休闲娱乐的宜居地。B在亿万人的注视下,他第一个冲过终点线,成为首个获得百米比赛冠军的南方人。C父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。D一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。(解析:A.搭配不当,将“宜居地”改为“好地方”;B.成分残缺,在“亿万人”后面加上“眼睛”;C.用词不当,将“无时无刻”改为“时时刻刻”。)6下列句子中没有语病的一项是(D)A这次爆炸事故的原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。B面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。C磁州瓷器工艺精湛,
20、具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。D机器人索菲娅已经成为全世界首个获得人类公民的机器人 。(解析:A.句式杂糅,删去“的原因”或“造成的”;B.主语残缺,删去“使”;C.搭配不当,将“艺术享受”改为“艺术特点”或“艺术品位”。)7下列各句中,没有语病的一项是(D)A面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。D杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。(解析:A.成分残缺,在句末加“的意识”;B
21、.不合逻辑,“皎洁的月光”不能“传来”;C.两面与一面搭配不当。)8下列句子中没有语病的一项是(C)A随着网络时代的来临,因此催生了世界大国战略博弈的新格局。B未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。C我国已把足球学习情况纳入学生档案,作为学生综合素质评价的参考。D通过考古发掘、征集和捐赠,甘肃省博物馆获得历史文物藏品近82 000多件。(解析:A.缺少主语,删去“随着”“因此”;B.搭配不当,应该将“危害”改为“问题”;D.前后矛盾,去掉“近”或“多”。)9下列句子中没有语病的一项是(C)A在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。B目前,“智慧桂林”城市免费WIFI的热点
22、数已逾9 000个左右。C有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。D基因治疗为人们开展出了一条新的路径。(解析:A.语序不当,应该是“孩子们充满”;B.语义矛盾,删掉“逾”或“左右”;D.搭配不当,将“开展”改为“开辟”。)10下列句子中有语病的一项是(B)A在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。B能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。C通过开展高雅音乐进校园,粤剧进校园等活动,我市师生文化水平得到进一步提高。D经典咏流传节目将诗词文化带到人们生活中,有利于更多人走进、了解、研究古诗词。(解析:B.两面对一面,删去“能否”。)11下列各句中没有语病的一项
23、是(C)A由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了家庭的温暖。B我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。(解析:A.缺少主语,去掉“由于”或“使”;B.关联词使用不当,改为“只有才”;D.“推广”与“通过”语序不当,应交换位置。)12下列句子中没有语病的一项是(D)A网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。B我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。C为了防止这类交通事故
24、不再发生,我们制定了交通安全管理措施。D也许我们不能复制马云的成功,但是他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。(解析:A.把“或骄傲”改为“的心理”;B.“纠正”与“指出”语序不当,调换位置;C.否定不当,删掉“不”。)13选出下列有语病的一项(B)A充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具。B“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。C从2016年起,小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。D在小学生经典诵读大赛中,来自南宁市实验小学的两名选手分别获得冠亚军。(解析:B.成分残缺,可
25、在句末加上“水平”。)14下列句子没有语病的一项是(B)A一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B近日美国总统特朗普签署备忘录,宣布将对中国进口商品加征约600亿美元的关税。C这种网络社交工具的广泛使用,大大加快了信息流通的速度和质量。D通过“教育现代化”的创建,使不少学校的办学条件有了明显改善。(解析:A.两面与一面搭配不当,在“时期”后加上“是否”;C.“加快”与“质量”搭配不当,应去掉“和质量”;D.缺主语,删掉“通过”或“使”。)15下列对病句的修改不正确的一项是(B)A通灵大峡谷已成为百色市不可多得的旅游观光之一。(把“旅游观光”改为“旅游观光地”)B那天中
26、午,我们班的齐小蕾同学亲切地走过去对一个男生说:“请你节约用水!”(把“亲切”改为“严格”)C这次校庆活动得到许多上级领导、社会各界的高度关注和大力支持,共有两千多名嘉宾来校参加庆典。(去掉“许多”)D今年以来,淘宝网每月新开店铺近20万家,平均每天增加超过6 000多家。(去掉“超过”或“多”)(解析:B.应把“亲切地”移到“男生”后。)16下列对病句的修改不正确的一项是(A)A“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”)B中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换)C能否规范地书写汉字,是对义
27、务教育阶段学生书写的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”)D经过全校师生共同努力,使我校环境卫生状况有了很大改变。(成分残缺,缺少主语。去掉“经过”或“使”)(解析:A.应是成分残缺,应在“保护”后面加“意识”。)17选出对下列各个病句修改有误的一项(B)A作为一名负责任的校长,使她始终关注着学生的健康成长。修改:删掉“使”。B观测结果表明,在距地面1 5002 000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。修改:将“降低”改为“减少”。C难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?修改:删掉“不”。D中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。修改:将“巩固”和“建立”互换位置。(
28、解析:B.数目、面积的减少不能用倍数。)专项复习(四)文学常识与名著阅读一、文学常识1下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(A)A孔子,名丘,字仲尼,战国时鲁国人,儒家学派的创始人。B杜甫,字子美,唐代诗人,被后人称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。C汉代贵右贱左,故将贬官称为“左迁”。D科举制度是隋唐以来以考试选拔官吏的制度,三年一试,分乡试、会试和殿试三级。(解析:A.孔子是春秋时期人。)2下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(A)A老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂,戏剧茶馆屈原。被称为“人民艺术家”。B泰戈尔,印度作家、诗人。他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。C在古代,“官”是正职,即长官;“僚”是副职,是为“官”服务的;“吏”是办事员,由“官”自己招募。D鸿雁是候鸟,往返有期,故人们想象雁能传递音讯,因而书信又被称作“飞鸿”“鸿书”等。(解析:A.屈原是郭沫若的作品。)3下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(B)
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