1、初二生物上学期期末试题人教版10170初二生物上学期期末试题(人教版)10170学校:_姓名:_班级:_考号:_评卷人得分一、单选题1近年来,出现了大棚种植反季节蔬菜、水果的热潮,并取得了良好的经济效益,可见大棚种植技术主要解决了影响作物生长的什么因素?( )A水 B温度 C空气 D光照2下列不能称为一个生态系统的是()A 内蒙古大草原 B 一片森林 C 一个池塘中所有的生物 D 一块农田3近年来北方地区沙尘暴频繁发生,其主要原因是( )A、自然灾害 B、北方寒流入侵C、频繁的地壳运动 D、过度放牧破坏生态环境4下列关于草履虫的叙述,不正确的是A 生活在水中 B 由一个细胞构成C 不需要从外界
2、获取营养物质 D 能独立完成各项生命活动5过度干旱会影响农作物的生长,这说明植物的生存需要 ( )A 水 B 温度 C 空气 D 光照6(2015秋澄海区期末)水杉是一种落叶乔木,树干通直,树形优美,是植物中的“活化石”,从植物分类上看,水杉属于( )A被子植物 B裸子植物C蕨类植物 D苔藓植物7长有新鲜蔬菜的塑料大棚中,在白天有阳光时增加的气体是.一氧化碳 .二氧化碳 .氮气 .氧气8下列哪些不是动物的特征( )A能够自由运动 B有细胞壁C没有叶绿体 D对外界刺激反映灵敏9坝头溪是泉港“母亲河”,下列能组成坝头溪生态系统的是( )A 溪中所有植物及其环境 B 溪中所有动物及其环境C 溪中所有
3、植物和动物 D 溪中所有生物及其环境10我们平时所说的香焦皮和苹果皮与生物学上所指的果皮是不同的,生物学上果皮是指( )A 水果的外皮 B 果实最外层的皮C 果实中由子房壁发育成的部分 D 子房发育成的部分11使用显微镜进行对光,首先使下列哪项中的部件成一条直线( )A 目镜、物镜、通光孔、反光镜 B 物镜、镜筒、目镜、载物台C 目镜、镜筒、物镜、反光镜 D 物镜、目镜、转换器、反光镜12松树与桃树最根本不同点是( )A 松树适宜生活在干旱环境中 B 松树终年常绿,能抵抗严寒C 松树的种子干燥,不含汁液 D 松树的种子外没有果皮包被13(2015秋大同期末)水稻生活中,需要量最多的无机盐是(
4、)A含钾、铁、锌的无机盐 B含氮、硼、铁的无机盐C含钾、铜、镁的无机盐 D含氮、磷、钾的无机盐14根吸收水分和无机盐的主要部位是 ( )A成熟区 B伸长区 C生长点 D根冠15在制作口腔上皮细胞临时装片时,将标本放于 中A 清水 B 生理盐水 C 糖水 D 植物油16下列不属于生态系统的是 ( )A 一片农田 B 教学楼前的一块草地C 生物圈 D 莲花湖中所有的鱼17植物细胞和动物细胞都具有的结构是:A液泡 B细胞膜 C细胞壁 D叶绿体18下列人类活动,可以保护生物圈的是( )A伐木毁林开辟农田 B回收废旧电池C焚烧农作物的秸秆 D围海造田植树19(2015秋东莞市校级月考)下列植被类型中,所
5、生长的植物最耐旱的应该是( )A落叶阔叶林 B针叶林 C草原 D荒漠20如果人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是( )。A 植物缺少水分,影响呼吸作用 B 气孔关闭,影响了蒸腾作用C 植物缺少水分,影响光合作用 D 土壤缺氧,影响了根的呼吸21“西湖春色归,春水绿于染”, “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛绿的原因是:A春天气温升高,岸边的苔藓植物生长旺盛,有些苔藓植物流到湖中、江水中。B春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉的现象。C春天的天空格外明媚,岸边的树木花草长出了绿叶,映的江水、湖水格外绿。D春天的气温升
6、高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中。22中心公园的河流中有丰富的浮游植物,也生活着浮游动物和鱼类。根据材料叙述,不正确的是( )A浮游植物属于生产者B浮游动物属于分解者C中心公园没有分解者D食物链:浮游植物鱼23下列不是生物的是( )A 病毒 B 细菌 C 泥人 D 鼠妇24、农民常向农田中施一些草木灰,可使农作物茎秆健壮,增强抗倒伏能力,你认为草木灰中主要含有下列哪种成分的无机盐?()A 含氮的 B 含钾的 C 含磷的 D 含铁的25每一种生物都具有与其环境相适应的特点,下列各项中不属于生物对环境的适应现象的是( )A 树木在寒冷的冬天落叶 B 蚯蚓的活动使土壤疏松C
7、青蛙冬眠 D 芦苇的地下茎中有发达的通气组织26下列哪一项不属于生态系统( )A 一块草块 B 草地上的蚁群 C 一片森林 D 一片沼泽地27法布尔写的昆虫记,是在野外大量观察动物的行为后而创作的。他观察时所采用的条件是()A 进行一定的实验对照和比较B 野外的自然状态C 根据自己的需要改变动物的生活条件D 对所观察的动物施加一定的外界影响28如图是某草原生态系统的食物网简图,下列关于该食物网的叙述中,错误的是()A 绿色植物鸟蛇猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链B 鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系C 如果该生态系统被污染,在该食物网中,体内毒素积累最多的是猫头鹰D 狐和鹰的能量最终来自于
8、绿色植物固定的太阳能29下列生态系统中,自我调节能力最强的生态系统是 ( )A.森林生态系统 B.河流生态系统 C.农田生态系统 D.草原生态系统30下列语句中,描述生物因素对生物影响的是A春来江水绿如蓝 B草盛豆苗稀C雨露滋润禾苗壮 D橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳31北极熊皮下厚厚的脂肪是与极地的哪种环境条件相适应的A多水的环境 B低温的环境C食物稀少的环境 D地面为冰雪覆盖的环境32(2015晋江市模拟)卷柏又名九死还魂草,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断卷柏属于( )A苔藓植物 B蕨类植物 C裸子植物 D被子植物33种子萌发的过程是( )子吸收水分子叶或胚乳中的营养物质转运到胚
9、轴、胚根和胚芽胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶 胚根发育,突破种皮,形成根A BC D34下列食物链正确的是A草食草昆虫食虫鸟 B阳光草食草昆虫食虫鸟C草食草昆虫食虫鸟 D蘑菇松鼠鹰35下列各种现象中,不属于生物之间互助关系的是 ( )A 根瘤菌和大豆 B 菟丝子和大豆 C 蝴蝶和花 D 蜜獾与找蜜鸟36某同学制作了如右图所示的装置(图中固定装置省略),并将该装置放在阳光直射处,10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降,产生这一现象的主要原因是() A 植物进行了光合作用B 植物进行了蒸腾作用C 植物进行了呼吸作用D 植物吸收了无机盐37人们进行森林浴不是由于森林( )A 能分泌杀死细菌的物质 B
10、负氧离子含量比室内高很多C 能吸收二氧化碳 D 空气清洁、湿润,空气充裕38新疆产的瓜果又大又甜的主要原因是( )昼夜温差大光照时间长没有环境污染氧气缺乏A B C D39在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物他们共同组成()A 生态环境 B 环境因素 C 生态系统 D 生态平衡40美国西部有一片森林用来养鹿,其中也发现该片森林有许多鹿的天敌如狼、豹、山狮等,假如只把这片森林中的狼杀绝,鹿群的数量将更可能是如图( )所示A B C D 41下列属于生物的是A 珊瑚 B 珍珠 C 蘑菇42与人体细胞相比,仙人掌特有的细胞结构是( )A 细胞膜 B 细胞质 C 线粒体 D 细
11、胞壁评卷人得分二、填空题43植物的生活需要_和_。植物主要是通过根从_中吸收水和无机盐的。44下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答问题(1)图2中B C D (填名称)是动物细胞和植物细胞共有的结构。(2)图1中A E 和叶绿体是该细胞所特有的。(填名称)(3)细胞中能够控制细胞内外物质进出的结构是_。(填名称)(4)遗传物质主要存在于结构_中,细胞内,起保护作用的是 和 。(填名称)(5)用显微镜观察经碘液染色的人口腔上皮细胞,其中染色最深的部分是( )A线粒体 B液泡 C细胞核 D细胞膜45如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1)请写出各部分的名称:A ; B ;C:
12、D ; E ;F (2)属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图,判断的依据是:_。(3)动植物细胞都具有的结构是 (填字母代号)46将玉米种子用刀片剖开,在剖面上滴一滴碘液,再用放大镜观察:(1)被染成蓝色的结构是_,贮藏有_,在种子萌发时,通过_将其中的营养物质转运给胚芽、胚根和胚轴。(2)未被染成蓝色的结构是_、种皮和_。参考答案1B【解析】该题强调的是反季节种植,主要是解决温度对农作物的影响。2C【解析】内蒙古大草原、一片森林、一块农田既包括生物成分也包括非生物成分,能构成一个完整的生态系统,A、B、D不符合题意;一个池塘中所有的生物,只包括生物成分,要构成一个完整的生态系统还要有非
13、生物成分、生产者和分解者,C符合题意。3D【解析】沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系人为过度放牧、滥伐森林植被,工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育,因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏,增加了土地沙漠化的进程,不利用防治沙尘暴的发生。4C【解析】草履虫是单细胞生物,生活在水中,由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动,生活需要从外界获取营养物质。5A【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。过度干旱会影响农作物的生
14、长,这一现象说明植物的生存需要水。6B【解析】试题分析:水杉无花,孢子叶球(球花)相当于被子植物的花的功能,其种子裸露,无果皮包被,不能形成果实,因此水杉属于裸子植物故选:B考点:裸子植物的主要特征7B【解析】试题分析:由于长有新鲜蔬菜的塑料大棚中,新鲜的蔬菜含水量较多,呼吸作用旺盛,需要不断的消耗氧气分解有机物,同时产生二氧化碳和水,所以里面减少的是氧气,增加的气体应是二氧化碳,才能提高蔬菜的产量。故选B考点:本题考查在蔬菜大棚内提高产量的措施,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8B【解析】试题分析:动物一般能自由运动;植物不能。动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细
15、胞壁、叶绿体和液泡。动物没有叶绿体;植物有叶绿体能进行光合作用。动物对外界刺激反应灵敏;植物对外界反应不灵敏。故选B。考点:生物的基本常识;生物的特征。9D【解析】溪中所有植物及其环境,缺少消费者和分解者,不是完整的生态系统,A错误;溪中所有动物及其环境,缺少生产者和分解者,不是完整的生态系统,B错误;溪中所有植物和动物缺少分解者和非生物成分,不是完整的生态系统,C错误;溪中所有生物及其环境,是完整的生态系统,D正确。点睛:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体。如一片农田、一条河流。包括生物部分和非生物部分。非生物部分:有阳光、空气和水等。生物部分有植物、动物、细菌、真菌。如
16、一片农田就是一个生态系统,包括农田中的所有生物(农作物、杂草、动物、细菌、真菌)和农田中的水分、土壤、温度、空气以及生存的空间等。因此生态系统是指生物与环境形成的统一整体。10C【解析】一朵花完成传粉、受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,可见C正确。11A【解析】在使用显微镜时,反光镜反射的光线依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜才到达人眼的。目镜和物镜是安装在镜筒上的,因而镜筒也要在这条直线上。通光孔位于载物台上,转换器是调节物镜的结构;只要“通光孔、目镜和物镜三点一线”,即可。12D【解析】桃树和松树都结种子,都用种子繁殖后代,属于种子植物。但桃树属于被子
17、植物,有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外有果皮包被着,能形成果实;松树属于裸子植物,种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物,也无花。因此,松树与桃树在分类上最根本的区别是松的种子外面没有果皮包被。故选D。13D【解析】解:植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输故选:D【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,
18、其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐【点评】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握14A【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的存在增加了根的吸收面积,根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。考点:本题考查的是根尖的成熟区的
19、功能,解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。15B【解析】试题分析:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。考点:制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。16D【解析】一片农田、教学楼前的一块草地、生物圈,都即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;黎明湖中所有的鱼,只有消费者,没有生产者、分解者、其它的消费者和非生物部分,因此不属于生态系统。因此,不属于生态系统的是黎明湖中所有的鱼。故选D。17B【解析】试题分析
20、:植物细胞与动物细胞的联系:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;区别:植物细胞具有细胞壁,叶绿体和液泡,动物和人体细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡,植物细胞和动物细胞都具有的结构是细胞膜。考点:线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器。18B【解析】试题分析:A砍伐森林,开辟农田导致大量树木及森林的砍筏,破坏生态平衡;B废电池的危害极大,废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等对于废旧电池,则应当及时回收,集中进行安全处理,利于保护环境,保护生物圈;C、焚烧农作物的秸秆,会产生大量的空气污染物,不利于生物圈的保护;D、围海造田会使许多生物失去家园,不利于生物圈的保护。考点:保护生物圈的意义。19D【解
21、析】试题分析:一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被我国主要的植被类型多种多样解:我国主要的植被类型有以下几种:(1)草原:组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物 (2)荒漠:荒漠的生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,这里生长的植物十分耐旱 (3)热带雨林:热带雨林分布在全年高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大 (4)常绿阔叶林:常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主 (5)落叶阔叶林:落叶阔叶林分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,这里的植物主要是冬季完全落叶的阔叶树 (6)针叶林:针叶
22、林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,这里的植物以松、杉等针叶树为主通过分析我国的主要的植被类型,可知生长在荒漠的植被最耐旱故选:D考点:我国主要的植被类型20D【解析】试题分析:小草的呼吸作用吸收的是空气中的氧气,经常在草坪上行走会造成土壤板结,使土壤缝隙减少,土壤中的氧气减少,小草的根无法呼吸,从而影响小草的生长。因此不能在草坪上行走,要保护小草。考点:呼吸作用【答案】D【解析】试题分析:藻类植物大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。考点: 藻类的主要特征及
23、其与人类生活的关系。22BD【解析】试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者因此只有浮游植物是生产者、浮游动物、小鱼、白鹭是消费者AC正确故选BD考点:食物链和食物网23C【解析】【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸;3、生物能排出体内产生的废物;4、生物能够对外界刺激作出反应;5、生物能够生长和繁殖;6、生物具有遗传变异的特性;7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】病毒、细菌、鼠妇能进行呼吸,能对外界刺激作出反应,都属于生物,A、B、D不符
24、合题意;泥人不具有生长和繁殖、不能进行呼吸,不属于生物,C符合题意。【点睛】解此题的关键是理解生物具有生命现象,非生物不具有生命现象。24B【解析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,具有抗倒伏的作用。据此可知,施用钾肥对预防作物倒伏有一定作用,草木灰的主要成分是碳酸钾,农民常向农田中施一些草木灰,可使农作物茎秆健
25、壮,增强抗倒伏能力,可见草木灰中有含钾的无机盐。故选B。点睛:本题考查植物的生长需要营养物质。明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握。25B【解析】生物必须适应环境才能生存。如树木在寒冷的冬天落叶,可以减少水分的散失,有利于保温,适应冬天寒冷的生活;蚯蚓钻穴和取食等活动能使土壤变得更加疏松、肥沃体现了生物能影响环境;青蛙冬眠有利于度过寒冷的冬天;芦苇的地下茎中有发达的通气组织有利于根的呼吸,适于沼泽生活。26B【解析】考点:生态系统的概念。分析:生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。它既包括某一地域的全部生物又包括环境。
26、分析答题。解答:生态系统包括生物部分和非生物部分。如一块草地、沙漠、生物圈都即包括了所在的环境,又包括了环境中的所有的生物,即具有生物部分和非生物部分,符合生态系统的概念,都属于生态系统。蚁群只有生物部分的动物,没有植物和细菌、真菌等,也没有非生物部分,不能构成一个完整的生态系统。可见B符合题意。故选:B27B【解析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量,法布尔研究昆虫,主要采用了科学探究的观察法,具体步骤是让动物在野外的自然状态进行的,B正确。28A【解析】【分析】在一定的地域内生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,食物链
27、是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,多条食物链就构成了食物网。【详解】图中的食物链有:绿色植物昆虫青蛙蛇鹰;绿色植物田鼠蛇鹰;绿色植物昆虫鸟类蛇鹰;绿色植物田鼠鹰;绿色植物鸟类蛇猫头鹰,共5条食物链,其中最长的一条食物链:绿色植物昆虫青蛙蛇鹰或绿色植物昆虫鸟类蛇鹰,A错误;鸟类以昆虫为食,鸟类和昆虫既存在捕食关系,而鸟类和昆虫均以绿色植物为食,又存在竞争关系,B正确;有毒物质沿食物链流动并逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多。图中鹰的营养级最高,因此体内毒素积累最多的是猫头鹰,C正确;狐和鹰的能量最终来自于草固定的太阳能,D正确。【点睛】生态系统中各
28、种生物的关系和食物链是中考的热点,应注意掌握。29A【解析】试题分析:生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力,生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点,一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,在所有的生态系统中,森林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态。考点:生态系统中的类型。30B【解析】试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空
29、气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,春来江水绿如蓝、雨露滋润禾苗壮、橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳分别是环境中的温度、水分、温度对生物(藻类、禾苗、橘)的影响,草盛豆苗稀是生物草对生物豆苗的影响,故选B。考点:本题考查的是生物与生物之间的关系。31D【解析】试题分析:北极熊的皮下有厚厚的脂肪,可以起到保温作用,减少热量的散失,适应地面为冰雪覆盖的环境,选D考点:本题考查生物与环境的关系知识,解答此题需要学生懂得生物必须适应环境才能生存,并能解决遇到的实际问题。32B【解析】试题分析:A、苔藓植物只有茎、叶的分化,没有真正的根,故A错误;B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,但无花,不能结出果实和种子,用孢子繁殖后代;卷柏有根、茎、叶,无花、果实、种子,因此属于蕨类植物故B正确C、裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官,无花和果实,故C错误;D、被子植物有有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,故D错误故选:B考点:蕨类的主要特征及其与人类
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