中考化学热点综合实验探究复习课件和复习题精品教育doc.docx

1、中考化学热点综合实验探究复习课件和复习题精品教育doc2019中考化学热点综合实验探究复习课件和复习题1.(2019•莱芜)下列实验方案中，不能达到实验目的的是( ) 2.(2019•泰安)化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案： 方案一：Cu CuO CuSO4 方案二：Cu CuSO4Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O 比较上述两个方案，你认为方案一的优点是( ) 节约能源 不产生污染大气的二氧化硫 提高硫酸的利用率 提高铜的利用率 A. B. C. D. 3.如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分

2、仪器。试根据题目要求，回答下列问题： (1)以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。(提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) 所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母); 生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为_ _。 (2)为探究二氧化碳的性质，进行如下实验。 将二氧化碳通入水中，用pH试纸粗略测定二氧化碳水溶液的酸碱性强弱，请简述测定的方法：_ _; 将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，欲用化学方法证明CO2和NaOH溶液确实发生了化学反应，请从NaCl溶液、CaCl2溶液、稀硫酸三种试剂中选用一种试剂进行实验，简述证明的理由：_ _;

3、 将少量CO2气体通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大烧杯中，烧杯中溶液的质量与之前相比会_(填写下列各项序号)。 A.增大 B.减少 C.不变 D.无法判断 4.(2019•槐荫1模)下图所示为实验室中常见气体的制备、净化、干燥、收集和性质的部分实验仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。 (1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，制取并收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体 (盐酸有挥发性)。 制取二氧化碳气体之前要先检查_。 所选仪器的连接顺序为_(填仪器序号字母)。 生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为。 _ (2)第二组的同学

4、以锌和稀硫酸为原料制备氢气，并测定氧化铜样品(杂质为铜)的纯度。所选仪器按 “A→D1→E→D2→D3”的顺序连接( D1,D2,D3为浓硫酸洗气瓶)进行实验，观察现象，并收集有关实验数据，试回答下列问题(提示：H2+CuO Cu+H2O)。 仪器 A中所发生反应的化学方程式为：_ _。 通过测量反应前、后 D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度。若不连接 D1，则计算出样品纯度的结果将_(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。 若反应结束后，发现样品 E中好像有少量黑色固体存在，欲用化学方法证明反应后样品中存在未反应的氧化铜固体，请从 Na

5、OH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液三种试剂中选用一种试剂进行证明，所选试剂是_，并简述选择的理由_ _ _。 5.请结合图1回答问题。 (1)写出有标号的仪器名称：_，_。 (2)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为_ _，用A、D装置制取O2时，为防止高锰酸钾进入导管，可采取的措施是_ _。 (3)实验室用B、C装置制取CO2的化学方程式为_ _，若将发生装置由B改为F，其优点是 _。 (4)SO2是无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水。SO2的某些化学性质与CO2相似，实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图2所示装置收集一瓶干燥的SO2，装置中导管按气流方向连接顺序是_

6、(填序号);图中漏斗的作用是_;烧杯中NaOH溶液的作用是_(用化学方程式表示)。 6.(2019•历城1模)下面图示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。根据题目要求，回答下列问题： (1)欲在实验室中制备并收集干燥的氧气。 所选仪器的连接顺序为_(填仪器序号字母)。 仪器A中，生成氧气的化学方程式为_ _。 (2)欲用含少量CO2 杂质的一氧化碳气体，测定某氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，所选仪器的连接顺序为：D→B→C。 给装置D加热前应该先通一会儿一氧化碳气体，这样做的原因是： _。 装置C的作用是_。 装置B中，发生反应的化学方程式为_ _。 充分反

7、应后，若D装置减少2.4克，则样品中氧化铁的质量为 _克。 若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算样品中氧化铁的质量，则计算结果将_。(填“偏小”“偏大”“基本不影响”之一) 7.(2019•市中1模)下面所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题： (1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。 所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)。 验证氧气收集满的方法是_ _。 (2)若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯的氧化铜样品的纯度(杂质为少量单质铜)，所

8、选仪器的连接顺序为A→D1→C→D2→D3。(已知：CuO+H2 Cu+H2O;D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶) 仪器D1的作用是_。 仪器A中发生反应的化学方程式是_ _。 反应完成后，装置D2中浓硫酸的质量增重1.8 g，则氧化铜样品的纯度为_。若不连接D3，则计算出氧化铜样品的纯度将会_(填“偏大”“偏小”“基本一致”之一)。 若通过_的方法，即使不连接D1，计算出氧化铜样品的纯度也会基本一致。 8.(2019•槐荫1模)如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器，某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。

9、试根据题目要求回答下列问题： (1)第一组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2 为催化剂)，在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。 所选仪器的连接顺序为_(填写装置序号字母)。 仪器A中所发生反应的化学方程式为_ _。 收集气体时，导气管要伸到集气瓶底部的目的是_ _。 (2)第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体，测定赤铁矿石中氧化铁的含量(杂质不参加反应)。所选仪器的连接顺序：混合气体→B1→E→D→B2→C。试回答下列问题：(假设过程中氧化铁全部参加反应;仪器B1、B2吸收气体完全。) 仪器D中的现象为_。 若通过测量反应前、后仪器B

10、2的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的含量，如果不连接仪器B1，则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将_(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。 实验结束后，若测得仪器B1中溶液增加的质量与仪器D中固体减少的质量相等。那么仪器B1中溶液增加质量与仪器B2中溶液增加质量之比为 _(填最简整数比)。 化学实验操作的先后顺序，对化学实验的结果及安全等可能会有一定的影响。第二组同学所做实验开始时，先点燃装置C处酒精灯的原因是 _。 9.(2019•天桥区3模)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。某学校两个化学实验探究活动小组

11、的同学欲用它们完成各自的探究实验。 (1)第一组的同学以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。(提示：挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收) 所选仪器的连接顺序为_→_→_→_(填写仪器序号字母)。 写出实验室制取二氧化碳的反应方程式 _。 检验集气瓶中气体是否为二氧化碳的具体方法 _。 (2)第二组的同学以过氧化氢溶液为原料(MnO2为催化剂)制备氧气，并对某种尼龙材料的组成元素进行分析探究。资料显示该尼龙材料一定含C、H、N三种元素。所选仪器按“A→B1&rarr

12、;E→B2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接，(B1、B2为浓硫酸洗气瓶)，实验前检验装置气密性。使该塑料试样碎屑在纯氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。试回答下列问题： 仪器A中所发生反应的化学方程式_ _。 仪器D中的明显现象是_。 仪器E中的玻璃管中放入的尼龙试样碎屑质量为3.5 g，塑料试样充分燃烧后，测得仪器B2的质量增加3.6 g，则该塑料试样中H元素的质量分数为_。(结果保留一位小数) 若装置中没有连接仪器B1，这样测算出的该塑料试样中H元素的质量分数与实际值比较将_(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一)。 10.

13、(2019•历下1模)下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求回答下列问题： (1)若以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体，因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体，导致制取的气体不纯，现要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体。 所选仪器的连接顺序为_。(填写仪器序号字母) 生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为_ _。 实验室制取二氧化碳后的剩余废液中常含有少量盐酸，若在不用酸碱指示剂的条件下加入某种药品除去其中的盐酸，得到较纯净的中性液体，请你从纯碱、熟石灰、石灰石三种物质中选用一种试剂进行实验，并简述实验过程_ _。 (2)若装置A中盛放锌粒和稀硫酸，

14、小颖同学欲利用制备的氢气来测定10 g氧化铁样品中氧化铁的纯度(杂质不反应)，仪器连接顺序：A→B1→D→B2→B3。(已知：Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O ，其中B1、B2、B3为3个浓硫酸洗气瓶) D处大玻璃管内可以观察到的现象是_。 若装置中不连接B1，用B2装置在反应前后质量的增加进行计算，则计算结果会。_(填“偏大”“偏小”“不受影响”之一) 若测得D处大玻璃管内的物质总质量减少m g，则该样品中氧化铁的纯度为_。(计算结果可为分数形式) 11.(2019•天桥1模)如下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验

15、的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题： (1)高锰酸钾(KMnO4)固体在加热条件下，能较快地分解为锰酸钾(K2MnO4，可溶固体)二氧化锰(难溶固体)和氧气。若以高锰酸钾为原料在实验室中制备并收集干燥的氧气： 所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)。 用高锰酸钾制备氧气所发生反应的化学方程式为_ _。 从高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中提纯锰酸钾的方法是 _。 (2)若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯氧化铜样品的纯度(杂质为少量单质铜)，仪器的连接顺序为：A→D1→C→D2→D3(已知：CuO+H2

16、Cu+H2O ;D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶)。 仪器C的大玻璃管中可以观察到的现象是_ _。 仪器D1的作用是_，通过测量反应前、后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，来计算氧化铜样品的纯度。若不连接D1，则计算出样品纯度的结果将 _(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一)。 按照正确的仪器连接顺序进行实验，充分反应后测量，仪器D2的质量增加了1.8 g，则仪器C大玻璃管内的固体质量应该减少_g。 12.(2019•历下2模)下图所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时，可重复选择仪器)。试根据题目要求，回答下列问题： (1)小强同学以锌粒和稀硫酸为原

17、料在实验室制备并收集一瓶纯净、干燥的氢气。 所选装置的连接顺序为_。(填写仪器序号字母) 写出该同学制备氢气发生反应的化学方程式_ _。 实验室制取氢气后的剩余废液中，可能含有少量硫酸，欲检验硫酸的存在，请你从酚酞试液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液三种试剂中选用一种试剂进行检验，并简述选择的理由_ _。 (2)小静同学欲用水煤气(主要成分为一氧化碳、氢气、水蒸气等)来测定氧化铜样品中氧化铜的纯度(杂质不反应)。仪器的连接顺序：水煤气→C1→B→C2→D→H 。(已知：CuO+H2 Cu+H2O，CuO+CO Cu+CO2 ;C1、C2为2个

18、浓硫酸的洗气瓶) 实验时，观察到装置 B 中的现象为_。 若装置中不连接C1，通过测定装置B反应前后的质量变化计算出样品中 CuO 的纯度，与实际值比较将会。_(填“偏小”“偏大”“不受影响”之一) 若实验中取用了16 g氧化铜样品，反应后测定装置C2增加了1.8 g，装置D增加了2.2 g，则该样品中CuO的纯度为_。 若水煤气中还含有二氧化碳，仍用上述题中的实验方案测定样品中CuO 的纯度，请谈谈你的评价意见和建议_ _ _。 13.(2019•槐荫2模)如下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题： (1)若以石灰石和稀盐酸为

19、原料，在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体。 所选仪器的连接顺序为_(填写仪器序号字母)。 请写出装置A中所发生反应的化学方程式_ _。 检验集气瓶中二氧化碳气体已收集满的方法是_ _。 (2)生铁和钢都是铁的重要合金。某化学研究小组的同学要证明某生铁样品中含有碳元素，并测定其含碳量，仪器的连接顺序：A→E→C→D1→B→D2。其中仪器A中的药品为双氧水和二氧化锰。现取10 g该样品在纯氧中燃烧。请根据题目要求，分析有关数据，回答下列问题： 请写出装置A中所发生反应的化学方程式_ _。 其中装置E的作用是_。 当仪器D1中出现_的现象

20、，则可证明生铁样品中含有碳元素。 当整套装置内的化学反应均完全进行后，经测量仪器D1增重m1 g，仪器B增重m2 g，仪器D2质量没有变化，则10 g该试样中含碳元素的质量为_g。(计算结果可为分数形式) 14.(2019•历城2模)下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。 (1)若以二氧化锰和过氧化氢溶液为原料制取氧气，现要收集一瓶干燥的氧气。 所选仪器的连接顺序为_。(填写装置序号字母) 制取氧气时，装置A中发生反应的化学方程式为_ _。 (2)利用该套装置还可以在实验室制取二氧化碳，石灰石和稀盐酸反应后，剩余废液中常含有少量盐酸。若要检验该废液中是否含有盐酸，请你从“硝酸银溶液、酚酞试液、pH试纸、熟石灰”中选用一种进行实验，并简述实验过程。 _