七年级语文定时作业试题新人教版.docx

1、七年级语文定时作业试题新人教版2019-2020年七年级语文10月定时作业试题新人教版卷首语：秋深渐入冬，红叶已随风。天已转凉，但踌躇满志的你们却让这个季节有了些许不同以往的温暖。少年，开启你的文字之旅吧！加油！一、 基础知识积累与运用（30分）1、 下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分) A、娇媚(mi) 贮蓄（ zh ） 粗犷（gun） 着落（zho） B、莅临（l） 抖擞（su） 烘托（hng） 黄晕(yn) C、澄清（chng） 蓑衣(su) 地毯(tn) 高邈(mio) D、棱镜 (lng) 应和(h） 花苞(bo) 酝酿(ning)2、下列词语书写完全正确的一项是( )(3

2、分)A、宽敞 潦亮 屋檐 浇灌B、风筝 水藻 静密 掩饰C、池畦 吝啬 干涩 抖擞D、捷毛 安适 娇媚 草垛3、下列各句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)A张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。C如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。D那种清冷是柔和的，不像北风那样咄咄逼人咄咄逼人。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（ 3分 ）A.通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。B.只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。C.有没有良好的思想品德，是评价一个优秀学生的标准之一。D.巴金

3、老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。5、下列各项搭配完全正确的一项是（ ）（3分）A、春朱自清写景散文四世同堂B、观沧海曹操古体诗龟虽寿C、济南的冬天老舍小说骆驼祥子D、雨的四季巴金散文繁星6、文学名著（4分）牛魔王与铁扇公主的儿子 据守 洞，欲食唐僧肉。悟空抵不过红孩儿的 （法术），请来菩萨降妖。菩萨收服红孩儿，让他做了 7、综合性学习（11分）你班拟开展“我看穷游”的主题活动，请你参与并完成下列任务。材料一：“穷游”，不是因为穷而穷游，而是一种观念，一种不同的行走方式，一种理想的、潇洒的路上生活背上行囊，清清爽爽地上路，风餐露宿，简朴行走，心灵自由，和有钱没钱无关，这种方式所

4、用资金少，花销小。同时，沿途有无穷无尽的风景，看遍天涯海角，饱尝所有景色。材料二：别的孩子暑假是坐飞机、坐火车去旅行，可7月7日一大早，西安市民蒲苇背了一些平时户外用的装备，带着八岁的儿子从西安出发，沿着312国道向兰州迈进。更令人惊讶的是，父子二人仅仅只带了100元现金。据了解，蒲苇是陕西户外圈的名人，曾经登过珠峰，有丰富的户外经验。蒲苇说，平时他叫儿子豆哥，“豆哥虽然只有8岁半，但也有一些户外经验，我并不太担心他的体力和毅力。”谈起行动的初衷，蒲苇说：“徒步穷游，一路上可以和孩子一同感受到世间百态、人间冷暖，磨练儿子毅志，这会是一次很好的体验和感受。材料三：有网友评论道：“100元穷游”不

5、仅是一种经济活动，也是社会化锻炼。不论是搭顺风车，还是接受陌生人的馈赠，抑或遭遇别人的误解与冷漠，为了完成“100元穷游的目标”，这对父子备尝艰辛。沿途必须学会与陌生人打交道，学会将有限的资源“好钢用在刀刃上”，学会寻求社会支持，这都是“100元穷游”隐含的价值。阅读材料一，请简单概括“穷游”中“穷”的含义。（4分） 假如你就是材料二中的蒲苇的儿子，在“100元穷游”途中，遇到一位同龄小孩，你想通过自己的介绍，让他喜欢上旅游，你如何自我介绍呢?（4分） 蒲苇带孩子“穷游”，有人认为，让孩子过早地接触社会，不利于孩子健康成长；也有人认为，这样可以锻炼孩子的意志力。对此，你怎么看孩子穷游呢？（3分

6、） 二、诗文积累与阅读（25分）（一）诗文积累8、诗文默写（共10分，每空1分）（1）春天像刚落地的娃娃，_，他生长着。_,花枝招展的，笑着、走着。春天像健壮的青年，_，他领着我们上前去。（朱自清春）（2）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（3）日月之行，_；星汉灿烂，_。（4）我寄愁心与明月，_。（5）站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾次北固山下中 ， 。（6）夕阳西下，_。（马致远天净沙 秋思）（二）阅读陈太丘与友期行，完成下列各题。（15分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：

7、“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。9、 解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）与友期行 期：_ ( 2 ) 去后乃至 乃：_(3) 相委而去 委：_(4 ) 日中不至 至：_10、用现代汉语翻译句子。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 （2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。11、通过文章可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾”？（4分）12、这篇文章对你日常生活中待人接物有什么启示？（3分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面

8、的文章，完成1317题。（20分） 闻一闻父亲的味道 朱成玉 我有一位生性懒散的同事，因为平时工作清闲，他每天到单位打个卡，然后就溜出去喝喝小酒，逍遥自在地过活。 可是这几天，这位仁兄不知怎么了，突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本唐诗三百首背个不停。问其原因，竟然是因为他上初中的女儿在背诵兰亭序的时候，正好他会那么几句，就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！” 一直以来，在女儿的心目中，他都是庸庸碌碌的一个人，“就为了女儿的这句夸赞，我兴奋了好久”，他有些不好意思地说。从那以后，他把所有时间都用来背古诗文，下一步，他还准备背整本的诗经呢！ 他说：“我不能让女

9、儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。” 孩子上高中了，按理说不用接送的，可是接孩子的人还是络绎不绝，黑压压一片。 每天晚上9点，我都去准时接孩子。在接孩子的队伍中，有一个男人总能引起我的注意，他个子极矮，大概只有1.5米。几乎每天都能感觉到他喝了酒。可是他从来没有耽误过接孩子，只要我在那儿，就能看见他，时间长了，彼此熟络，也就时不时地交谈几句。 有一天，他实在喝得有些多，东摇西晃的，我开玩笑说，你这状态接孩子，是你保护孩子啊，还是让孩子保护你啊？他笑了笑说，不管咋样，只要能让孩子看到我就行。他还有些不无得意地说：“俺那孩子都习惯了，知道他爸爸身上就是这个味儿。” 从考场出来，我和女儿

10、走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个民工，一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。 “今年的试题难不难啊？作文是什么题目啊.”他接二连三地问，问得很仔细。女儿一边回答一边好奇地问他为什么问这些。他说他的孩子也是今天考试，可是他要干活儿，没有时间陪他。“关键也是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丢人吗？”他谦卑地微低着头说，“看你多好，有这么体面的爸爸陪你考试。” 工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。 过年的时候，父亲不小心在雪地上滑倒，扭伤了脚踝。往常的年夜饭，总是少不了父亲做的那道最拿手的美味咖喱鱼，那

11、也是我们最爱吃的一道菜。今年父亲无法再为我们做了，看到我们失望的脸色，父亲说：“这还不好办，我来说，你们做。” 父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼，什么样的火候，放什么样的调料，我们照着父亲说的步骤仔仔细细地去做。鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖了竖大拇指，说简直一模一样！ 可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放那个调料，而是我们知道，那里面少了父亲的味道。 闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。 （选自意林原创版第30卷，有删改）13.文章围绕“父亲的味道”写了哪些事？请用简洁的语言概括其中的两件。（4分） 14.结合语境，说说下面句中加点词语的含义。（

12、4分）（1）女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！” （2）空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。 15.揣摩下列语句，联系上下文回答问题。（4分） “可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放那个调料，而是我们知道，那里面少了父亲的味道。”作者为什么说“那里面少了父亲的味道”？ 16.文章以“闻一闻父亲的味道”为题，有什么作用？（4分） 17.结合全文谈谈你对文中最后一句话含义的理解。（4分） 闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。 （二）阅读下面的文章，完成1822题。（20分）向日葵刘梅花那个村庄，在沙漠里。向日葵呢，都种在沙滩上。我们村的人，都叫它

13、葵花，还不知道它有个名字叫向日葵。葵花长到和我一样高的时候，就快要开花了。爹说，浇一遍水吧，不然花开不肥。这么一说，我和弟弟就低下头不言语了，我俩都很懒的。爹谄媚地笑着，黄黑枯瘦的笑脸也像葵花一样，跟着我们转，那么饱满。浇水就要追肥，这简直是一定的。爹拎着铁锹，在每株葵花根底下剜一个小坑，我跟在后头，往小坑里填一把化肥。弟弟扫尾，一脚踢进去土，把土踩实，埋好化肥。弟弟踩得很快，在后面喊着：“梅娃子，你快些行不行？”我跟得紧，葵花硕大的花盘和爹擦肩而过，反弹过来，梆的一下打在我的脑门上，打得我晕头转向。爹一转身，讨好地笑，他知道我动不动就尥蹶子不干活了。明亮的，青灰的，散发着刺鼻气味的化肥，在地

14、里撒了一层，像落了霜。让水随便冲好啦，怎么冲，肥水还都在自家的田里。水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了，像没套上笼头的野马，横冲直撞。水冲进葵花田里，我听见十万葵花咕咚咕咚喝水，直喝得打嗝儿。浇过水之后，那些化肥，就暗暗催着葵花生长，狗撵着一样。才两三天，葵花就全部开了。十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。上学的路上，路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀，浑身的劲儿都拿来开花。它们这么高兴干吗呢，龇牙咧嘴的，开得一塌糊涂。太阳在哪，花朵就朝着哪。多么神奇的花呀！我爹坐在田埂上吸烟。他把烟渣子揉碎了，卷在报纸裁成的纸条里，卷好了，慢慢吸着，好像很香甜

15、。一口一口，吐出淡蓝色的烟雾。他看着一地碎金子一样的花，满眼的舒畅，回头说：“丫头，这葵花开美咧！”清晨，阳光倾洒在沙漠里，倾洒在葵花上，那种金黄，简直让人束手无策。十万朵花，面朝东方，似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音，如火如荼，连沙漠都快要被花儿点燃了。万籁俱寂，只有花开的声音。鸟不鸣，花却喧嚣。看一眼，被野性的美击打得丢盔弃甲，落荒而逃。太美的东西，让人自卑。一场盛大的花事席卷而过。花开盛后，就收了。葵花子开始变得饱满，一天天鼓胀起来。葵花子饱满之后，花盘都要被割下。家家户户都割走花盘，把枝秆留下。留在地里的葵花枝秆，像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了，慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地抖，枯萎

16、着，也被风摘走了。一地枯瘦的骨头，寂寞，衰老，撑在一天天变冷的天气里。前半生荣华，后半生寒碜你以为这是真的吗？不是，那没有花盘的光秆秆，脖子朝前伸着，还是向着东方，一丝不乱。十万拐杖，脖勾都朝前伸着，向着太阳，暗含着一股强大的气势。这疏朗辽远的意境，真有种惊心动魄的美。一个初冬的清晨，我上学迟了。出了村子，突然被一种浩大的气势震撼了：大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆，仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞，令人惊诧。枝秆上落了明亮的霜，在阳光下闪着光。葵花脖子勾着，都朝着东方，黑炯炯的，像眼神。一根都不曾乱，肃穆，庄严，苍茫。倏然泪下，因为感动。天啊，这些光秆秆的心里是怎样的情分啊！光阴里一定藏着一些我们

17、不知道的秘密，草木知道，天地知道。就算枯萎了，失去了花盘，内心的坚持还是一样的，还是纹丝不乱。万物生，万物荣。而这肃穆，这萧瑟，都是天意只有草木自己洞悉。 （选自文学报2014年5月，有删改） 18.阅读全文，填写表格。（3分）文章情节A葵花盛开C“我”的情感不情愿 B心生震撼19.开头第一句话写了什么内容？有什么作用？（3分）那个村庄，在沙漠里。向日葵呢，都种在沙滩上。 20.语言品析。（6分）（1）从修辞角度赏析下面句子的表达效果。（4分）十万葵花开，那花儿像火苗一样扑跃，灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了，沙漠也被花占领了。 （2）联系上下文，理解加点词的含义。（2分）一地枯瘦的骨头，寂寞，

18、衰老，撑在一天天变冷的天气里。 21.联系上下文，分析段在全文中的作用。（4分） 22.文章结尾写道“光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密，草木知道，天地知道。”结合文本猜测我们不知道的秘密是什么？（4分） 四、写作(55分）23.下列两题，选做一题。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外文体不限；字数在500字以上；凡是涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；不得抄袭。（1）在成长的过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有什么经历让你深受感动，难以忘怀？回忆一下，把它写下来。 题目：

19、记一件事 （2）人生处处有考试。每一次考试不管是成功还是失败，都是一段难忘而宝贵的人生经历。考试充实了我们的生活;磨练了我们的心智;促进了我们的成长。 请将题目“这次考试，我好 ”补充完整，按要求作文。 第一次定时作业答案一、1、D 2、C 3、A 4、 D 5、B 6、 红孩儿 火云 三昧真火 善财童子 7、（4分）（1）一是资金少，花销小；（2分） 二是穷在景色，看遍天涯海角，饱尝所有景色。（2分）（4分）（2）答案示例：我叫豆哥，来自西安，今年8岁半；（2分）我和父亲都爱好旅游，旅游让我收获了好的体力和毅力，让我了解了世界（2分）（3分）（3）观点（1分），理由2分。示例一 ：穷游不利于

20、孩子健康成长。理由：孩子是有童年童心，他们需要美好的世界，让孩子过早接触社会，感受人情冷暖，让他们的心灵蒙上灰尘。不利于成长。示例二：穷游有利于孩子健康成长。可以培养意志力等示例三：穷游有益也有弊。二、 8、（1）、从头到脚都是新的；春天像小姑娘；有铁一般的胳膊和腰脚。（2）山岛竦峙。 （3）若出其中；若出其里。（4）随君直到夜郎西。 （5）海日生残夜；归雁洛阳边。（6）断肠人在天涯。9、（1）期：约定。（2）乃：才。 （3）委：舍弃。（4）引：拉，牵拉。10、（1）您与我父亲约定在正午时分见面，到了正午您却没有到，这就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，这便是没有礼貌。（2）朋友感到十分惭愧，忙

21、下车前来拉元方。元方头也不回地径直走入家门。11、聪明、机智。 （评价略，言之有理均可。）12、为人处世要讲信用；要方正三、 13.（4分）父亲为了在女儿面前树立好形象而认真背古诗文（2分）；父亲每晚喝酒后都坚持去接孩子（2分）；父亲在工地上依然牵挂女儿的高考（2分）；不是父亲亲手做的鱼让我们觉得少了点味道。（概括一件2分，两件4分）14.（4分）（1）父亲背兰亭序很有韵味；原本觉得庸碌的父亲还是蛮有文学修养的。（1点1分，2点2分）（2）父亲身上的汗水味；无论再忙再累，父亲都在牵挂和关心着女儿。（1点1分，2点2分） 15.（4分）（1）鱼不是父亲；亲手做的；为父亲的脚伤感到难过；含蓄表达了

22、希望父亲健康平安的美好愿望。（1点2分，2点即得4分）16.（4分）“父亲的味道”是文章线索，贯穿全文；标题新颖，吸引读者，激发阅读兴趣；概括了文章的主要内容：全文围绕“父亲的味道”写了四件事，表现了父亲对孩子的关爱；透露写作目的：作者借此文提醒读者用心体会父爱、珍藏父爱。（1点2分，2点即得4分）17.（4分）父亲是我们一生的依靠和支柱，用心感受和珍藏父爱（2分），我们的内心会更加温暖和踏实，我们的人生会更加幸福和美好（2分）！（意对即可）（二）阅读下面的文章，完成1822题。（20分）18.（3分）给葵花浇水追肥；惊奇自卑；葵杆挺立向东。（1点1分）19.环境描写（1分），交代了葵花生长的

23、环境（恶劣）（1分），对下文写向日葵的繁盛、壮观起一个衬托的作用（作铺垫）（1分）。20.（6分）（1）（4分）比喻、拟人（2分），形象生动地写出十万葵花开放时热烈、灿烂的态势（1分），展现出葵花开时的壮观（1分）。（2）（2分）指葵花盘被割下后，葵杆虽枯萎，仍在恶劣的环境中坚持挺立着。21. （4分）过渡（1分），总结上文葵花的一生（1分），设问（设置悬念）（1分），引出下文对葵花“后半生”寒碜的思考（1分）。22（4分）示例（1）万物不管荣枯对内心的坚持是一样是，对信仰的坚守是不会改变的。如葵花不管是盛开，还是枯萎，都永远向着东方。（2）追寻梦想的过程中，可能会遇到失意之时，但追寻梦想的决

24、心绝不改变。如文中开得如火苗一般的葵花，也有寒碜的时候，但追寻东方的心从不改变。（秘密2分，结合文本2分）四、写作(55分）评分说明：类 型内 容结 构语 言卷 面一类卷（4955分）符合题意，内容充实、具体，中心明确，感情真挚 构思巧妙，条理清晰，结构合理语言生动，通顺、连贯；用语准确、得体书写工整，标点正确，1个错别字，格式规范二类卷（4348分）符合题意，内容具体，中心明确，感情真挚条理清楚，结构完整语言通顺、连贯，用语较准确书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范三类卷（3842分）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确，感情较真实条理比较清楚，结构比较完整语言通顺，有2处以下语

25、病字迹比较清楚，标点大体正确，错别字34个以下，格式比较规范四类卷（3337分）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确，有感情条理基本清楚，结构基本完整语言基本通顺，有35处语病字迹不够清楚，标点错误较多，错别字57个以下，格式大体规范五类卷（032分）不符合题意，内容空洞，中心不明确条理不清楚，结构不完整语句不通顺，有6处以上语病字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范注：（1）无标题或标题不完整扣2分。 （2）字数不足500字，每少50个字扣1分，扣到3分为止。非正常与不完整作文评分细则非正常作文及评分标准抄袭照抄过半，视为抄袭，10分以下照抄未达一半，视为引用，正常给分拼凑作文材料+阅读1+阅读2+文言文阅读，视为抄袭，10分以下宿构、套作、扩写原则上不超过三类文（38-42）给分改写就原材料进行合理改写，正常给分认识错误在20分以下给分不完整作文评分标准字数在100字以下，10分以下字数在100-200字，10-20分之间给分字数在200-400字，正常给分*80%