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1、人教新课标版高中语文必修15文言文基础知识检测人教新课标版高中语文必修（1-5）文言文基础知识检测一写出下列句子中的通假字并解释（20分，每个0.5 分）1. 秦伯说 （通_ _，_） 2.燕王诚振怖大王之威（通 _，_）3.卒起不意，尽失其度（通_ _，_）4.距关，毋内诸侯（通 _，_ _） 5.要项伯 （通_ _，_） 6.不敢倍德 （通_ _，_ _） 7.令将军与臣有郤（通_ _，_） 8.燕王拜送于庭（通_ _，_）9.悟言一室之内（通_ _，_） 10.浩浩乎如冯虚御风（通_ _，_） 11.山川相缪 （通_ _，_） 12.举匏樽以相属（通_ _，_） 13.杯盘狼籍（通_ _

2、，_） 14.士之耽兮，犹可说也（通_ _，_） 15.淇则有岸，隰则有泮（通_ _，_） 16.曰归曰归，岁亦莫止（通_ _，_） 17.偭规矩而改错（通_ _，_） 18.忳郁邑余侘傺兮（通_ _，_） 19.何方圜之能周兮（通_ _，_） 20.进不入以离尤兮（通_ _，_） 21.芳菲菲其弥章（通_ _，_） 22.终老不复取（通_ _，_） 23.曲终收拨当心画（通_ _，_） 24.颁白者不负戴于道路矣（通_ ，_） 25.涂有饿莩而不知发（通_ _，_） 26.则知明而行无过矣（通_ _，_） 27.君子生非异也（通_ _，_） 28.合从缔交（通_ _，_） 29.秦有余力而制

3、其弊（通_ _，_） 30.始皇既没（通_ _，_） 31.而倔起阡陌之中（通_ _，_） 32.赢粮而景从（通_ _，_） 33.或师焉，或不焉（通_，_） 34与旃毛并咽。（通_， _） 35.空自苦亡人之地。（通 _，_） 36不顾恩义，畔主背亲。（通 _，_） 37.一时收禽（通_ _，_ _） 38臣以险衅，夙遭闵凶（通_ _，_） 39.此小大之辩也（通_ _，_） 40.云销雨霁，彩彻区明（通_ _，_） 二标出句中古今异义的词语，并解释其在句中的意思。（20分，每个0.5 分）1.行李之往来（_ ） 2.若舍郑以为东道主 （_） 3.微夫人之力不及此（_） 4.持千金之资币物

4、（_） 5.樊於期偏袒扼腕而进（_） 6.诸郎中执兵（_） 7.沛公居山东时（_） 8约为婚姻（_）9将军战河北（_） 10. 而伤长者之意（_ ）11.秦之遇将军，可谓深矣（_ ） 12.怨灵修之浩荡兮 （_） 13.吾独穷困乎此时（_） 14.可怜体无比（_） 15.本自无教训（_） 16.感君区区怀（_） 17.蹑履相逢迎（_） 18.叶叶相交通（_） 19.多谢后世人（_） 20.亦将有感于斯文（_） 21.徘徊于斗牛之间（_） 22.于是饮酒乐甚（_） 23.凌万顷之茫然（_） 24.于是余有叹焉（_） 25.因为长句 （_） 26.暮去朝来颜色故（_） 27.老大嫁作商人妇（_）

5、28.凄凄不是向前声（_） 29.用心一也（_） 30.不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（_） 31.古之学者必有师。（_） 32.是故，弟子不必不如师（_） 33.吾从而师之（_）34.请指示王（_） 35.臣所以去亲戚而事君者（_ _） 36.位列将，爵通侯，兄弟亲近（_ _） 37.武等实在（_） 38.故使陵来说足下，虚心欲相待（_） 39.汉亦留之以相当（_） 40.以货物与常（_） 三.标出些列句中活用的词，指出其活用类型并解释（25分，每个0.5分）1若亡郑而有益于君（ ） 2.邻之厚，君之薄也（ ） 3.越国以鄙远 （ ） 4朝济而夕设版焉（ ） 5.既东封郑，又欲肆其西封（

6、 ） 6.又前而为歌曰（ ）7乃朝服，设九宾（ ） 8.顷之未发，太子迟之（ ）9.使使以闻大王（ ） 10箕踞以骂曰（ ）11.其人居远（ ） 12皆白衣冠以送之（ ）13.群臣怪之（ ） 14.范增数目项王（ ）15.吾得兄事之（ ） 16从百余骑（ ） 17.交戟之卫士欲止不内（ ） 18.高余冠之岌岌兮（ ） 19.孔雀东南飞（ ） 20.手巾掩口啼（ ） 21.死生亦大矣（ ） 22.齐彭殇为妄作（ ） 23.况吾与子渔樵于江渚之上（ ） 24.舞幽壑之潜蛟（ ） 25.唐浮图慧褒始舍于其址（ ） 26.有泉侧出（ ） 27.火尚足以明也（ ） 28.后世之谬其传（ ）29五十者可以

7、衣帛矣（ ） 30养生丧死无憾矣（ ） 31.君子博学而日参省乎己（ ） 32。序八州而朝同列（ ）33.外连横而斗诸侯（ ） 34.却匈奴七百余里（ ）35.且夫天下非小弱也（ ） 36.以愚黔首（ ） 37.先国家之急而后私仇也（ ） 38.舍相如广成传。（ ）39.大王必欲急臣（） 40尽归汉使路充国等。 （） 41欲因此时降武（ ） 42单于壮其节（ ） 43反欲斗两主（ ） 44.乐琴书以消忧（ ）45.眄庭柯以怡颜（ ） 46.窜梁鸿于海曲（ ）47.襟三江而带五湖（ ） 48.腾蛟起凤，孟学士之词宗（ ）49.奚以之九万里而南为（ ） 50.则刘病日笃（ ）四文言句式：（一）指出

8、下列文言句式或固定结构的特点。（15分，每个0.5分）1.俟我于城隅（ ） 2. 秋以为期（ ）3. 为仲卿母所遣（ ） 4. 但闻悲鸟号古木（ ）5. 嗟尔远道之人胡为乎来哉（ ） 6.明星荧荧，开妆镜也（ ）7.则又何羡乎（ ） 8.客有吹洞箫者（ ）9.之二虫又何知（ ） 10.而彼且奚适也？（ ）11.彼且恶乎待哉！（ ） 12.奚以之九万里而南为？（ ）13.然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也（ ） 14.未之有也（ ）15.不拘于时（ ） 16.句读之不知，惑之不解（ ）17.具告以事（ ） 18.籍何以至此（ ）19.何辞为（ ） 20.吾属今为之虏矣（ ）21.今臣亡国

9、贱俘（ ） 22.具以表闻（ ）23.唐浮图慧褒始舍于其址（ ） 24.人不敢与忤视。（ ）25.长余佩之陆离。（ ） 26.送客湓浦口（ ）27.臣恐见欺于王而负赵（ ） 28.大王见臣列观（ ）29.子卿尚复谁为乎？（ ） 30.为降虏于蛮夷，何以汝为见？（ ）（二）选择题：（10分）1下列各组句子中，句式不相同的一组是：（ ）A以乱易整，不武。 如今人方为刀俎，我为鱼肉B今日往而不反者，竖子也！ 刘备天下枭雄C此余之所得也 此非曹孟德之诗乎D太子及宾客知其事者。 汉天子我丈人行也。2下列句子中句式不同子其他三句的一句是：（ ）A且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 B秦城恐不可得，徒见欺C既自

10、以心为形役 D兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦3下列各组句子中，句式不相同的一组是：（ ）A何为其然也 然而不王者，未之有也B句读之不知，惑之不解 虽欲报恩将安归 C沛公安在 大王来何操D胡为乎遑遑欲何之 求人可使报秦者。 4下列句子分类正确的一项是：（ ）卿欲何言 夺项王天下者，必沛公也 吾属今为之虏矣 不然，籍何以至此 武父子亡功德，皆为陛下所成就 其致一也 子卿尚复谁为乎 见犯乃死A/ B/C/ D/5下列句子中都省略了介词“于”的一组是：（ ）A臣尝从大王与燕王会境上 今臣至，大王见臣列观B沛公欲王关中 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走C人不敢与忤视。 悟言一室之内D遂与秦王会渑池 又以

11、悲夫古书之不存6下列各组句子中句式相同的一组是：（ ）A夫晋，何厌之有 不吾知其亦已兮B今日之事何如 不能喻之于怀C何为其然也 凌万顷之茫然D何以复加。 仰观宇宙之大，俯察品类之盛7下列句中不是被动句的一句是：（ ）A举孝廉不行，连辟公府不就 B、怀帝阍而不见C古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替8.下列句子不属于定语后置的一项是：（ ）A高余冠之岌岌兮 B.怨灵修之浩荡兮C. 凌万顷之茫然 D. 送匈奴使留在汉者9. 下列句中省略宾语的一句是：（ ）A谨拜表以闻 B少仕伪朝C请奉盆缶秦王。 D秦王购之金千斤10.下列句中句式与其他不同的一句是：（ ）A锄耰

12、棘矜，非銛于钩戟长铩也 B相与枕藉乎舟中C渺渺兮予怀 D州司临门，急于星火五文言虚词（11分，每个1分。）1.下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是：（ ）A. 犹且从师而问焉。 B. 抟扶摇而上者九万里。C. 青，取之于蓝，而青于蓝。 D. 一夫作难而七庙隳2.下列句中“为”与例句中的“为”意义和用法相同的一项是：（ ） 例:身死人手，为天下笑。 A慎勿为妇死，贵贱轻何薄 B不足为外人道也 C公为我献之 D吾属今为之虏矣 3.下列句中“且” 与“犹且从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是：（ ）A. 且举世而誉之而不加劝 B. 卿但暂还家，吾今且报府。

13、 C. 臣死且不避，厄酒安足辞? D. 且适南冥也 4.下列句中“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是： （ ）A.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 B. 生乎吾前，其闻道也固先乎吾 C. 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过也 D. 知不可乎骤得 5.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是：（ ） A. 纵一苇之所如 何陋之有？ B.良问曰:“大王来何操？” 新妇车在后，隐隐何甸甸C. 浩浩乎如冯虚御风 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。D. 作师说以贻之 臣以险衅，夙遭闵凶 6.下列句中“之”意义和用法与例句相同的一项是：（ ）例:师道之不传也久矣。A .哀吾生之须臾，羡长江之无穷

14、 B.虽无丝竹管弦之盛C. 及其所之既倦 D. 爱其子，择师而教之7.下列句中“以”意义和用法与例句相同的一项是：（ ）例: 以五十步笑百步 A.夫夷以近，则游者众 B. 余与四人拥火以入C. 申之以孝悌之义 D. 但以刘日薄西山，气息奄奄 8.与“无望民之多于邻国也”中“于”的意义、用法相同的一项是：（ ）A. 不拘于时 B.冰，水为之，而寒于水。 C.颁白者不负戴于道路矣 D. 于人为可讥，而在己为有悔 9.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是：（ ）A不如因而厚遇之 因宾客至蔺相如门谢罪。B. 楚左尹项伯者，项羽季父也 今者出，未辞也C. 顷之，持一象笏至 奚以之九万里而南为？ D.

15、 臣与将军戮力而攻秦 苏子与客泛舟游于赤壁之下10下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是：( )A. 盘盘焉，囷囷焉 犹且从师而问焉B. 道之所存，师之所存也 而吾与子之所共食C. 今若遣此妇，终老不复取 背若太山，翼若垂天之云D. 且为之奈何？ 誓不相隔卿，且暂还家去11. 下列句中“其”与“则齐国其庶几乎”中的“其”意义和用法相同的一项是：（ ）A而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 B天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪C攻之不克，围之不继，吾其还也 D圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎六一词多义辨析（11分，每个1分）1下列句中加点词意义和用法与例句不同的一项是： ( )例句：

16、吾长见笑于大方之家 A而燕见陵之耻除矣 B君既若见录 C生孩六月，慈父见背 D兰芝初还时，府吏见丁宁2.与“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意义相同的一项是： ( )A秦王恐其破璧，乃辞谢B多谢后世人，戒之慎勿忘 C往昔初阳岁，谢家来贵门D乃令张良留谢3.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是：（ ）A秦爱纷奢，人亦念其家 B爱其子，择师而教之C不爱珍器重宝肥饶之地 D爱而不见，搔首踯躅 4. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是：（ ）A均之二策，宁许以负秦曲 B秦贪，负其强C臣诚恐见欺于王而负赵 D决负约不偿城5.与“知之为知之，不知为不知，是知也”的“知”意义和用法相同的一

17、项是：（ ）A人非生而知之者，孰能无惑 B君何以知燕王C君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣 D不吾知其亦已兮6.与“顾吾念之，强秦不敢加兵于赵者”的“顾”意义相同的一项是：（ ）A君臣相顾，泣下沾襟 B顾计不知所出耳 C荆轲顾笑武阳 D顾不如蜀鄙之僧哉7. 与“相见常日稀”的“相”意义相同的一项是：（ ）A久久莫相忘 B儿已薄禄相C卒相与欢，为刎颈之交 D至于幽暗昏惑而无物以相之8.与“无所适从”的“适”意义相同的一项是：（ ）A贫贱有此女，始适还家门 B处分适兄意C而吾与子之所共适 D适莽苍者，三餐而反。9 .与“收天下之兵”的“兵”意义相同的一项是：（ ）A赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动

18、B赵奢之伦制其兵C斩木为兵，揭竿为旗 D故上兵伐谋，其次伐交10. 与“唯兄嫂是依”的“是”意义相同的一项是：（ ）A觉今是而昨非 B是以区区不能能废远C是故圣益圣，愚益愚 D唯予马首是瞻11.下列词语解释解释正确的一项： ( )A静言思之 言：说 B忍尤而攘诟 尤：责难C进不入以离尤兮 离：离开 D虞常果引张胜 引：带领高中语文必修（1-5）文言文基础知识测试参考答案一通假字1.（说，通“悦”） 2.（“振”通“震”） 3.（“卒”通“猝”，突然） 4. (“距”通“拒”，把守，“内”通“纳”，接纳) 5. (“要”通“邀”，邀请) 6.(“倍”通“背”，背叛的意思) 7. (“郤”通“隙”

19、，隔阂、嫌怨) 8.（“庭”通“廷”，朝堂。） 9.通“晤”，面对面。 10.通“凭”，凭借 11.通“缭”，盘绕。 12.通“嘱”，劝请。 13.通“藉”，狼藉。 14.脱，脱身。 15.畔，边岸。 16.暮，晚，末。 17.措，措施。 18.郁悒，忧愁苦闷。19.圆，圆形的穿孔。 20.罹，遭受。 21.彰。明显。 22.娶，娶亲。23.通“划”，用拨子拨。 24.颁，通“斑”，花白。 25. 涂，通“途”，道路。26. 知，通“智”，智慧。 27。生，通“性”，资质，禀赋。 28. 从，通“纵”。合从，六国联合对付秦国的策略。29.弊，通“敝”，困顿，失败。30. 没，通“殁”，死。31

20、. 倔，通“崛”，崛起。 32. 景，通“影”，像影子一样。33. 不，通“否”。 34. 旃通 毡，毛织的毡毯。35. 亡通无，没有。36. 女通汝，你。畔通叛。37. 禽通擒，捉拿。38. 闵通悯，忧患。39.辩通辨，分别。40.销通消，消散。二古今异义1.（行李：出行的人） 2.（东道主：东方道路上的主人） 3.（夫人：那人）4. 币：礼品 5.偏袒：袒露一只臂膀 6.郎中：宫廷的侍卫 7.山东：崤山以东 8婚姻：结为儿女亲家 9河北：黄河以北10.长者：品德高尚之人。 11. 遇：对待。深：刻毒。12.浩荡：荒唐，没有原则。13.穷困：走投无路。 14.可怜：可爱。 15教训：教养。

21、16.区区：真情挚意。 17.逢迎：迎接。 18.交通：交错相通，连接。 19.多谢：多多劝告。20.斯文：这篇文章 21.斗牛：斗宿和牛宿 22.于是：在这时 23.茫然：旷远的样子 24.于是：对这件事 25.因为：因此创作。26.颜色：神态、脸色、姿容。 27.老大：年龄大。 28.向前：从前，刚才。29.用心：因为心思 。 30.以致：用来招致 。 31.学者：求学的人。32.不必：不一定。 33.从而：跟从并且。 34.指示：指点给看。35.亲戚：父母家人。 36.亲近：成为皇帝亲近之臣。 37.实在：确实活着。38.虚心：不抱成见。 39. 相当：抵押。 40. 货物：财物。三活用

22、的词1 (使郑亡，动词使动用法) 2.(“厚”“薄”都是形容词活用作动词) 3. (鄙，名词的意动用法，以为鄙；远，形容词用作名词，远地) 4 (“朝”、“夕”，名词活用作状语，在早晨、在傍晚) 5(“东”方位名词作状语“向东”；封，名词活用作动词，扩展疆界。)6.（前：名词当动词，上前） 7.（朝服：名词作动词，穿起上朝的衣服） 8.（迟：意动用法，认为迟缓） 9.（闻：使动用法，使听到） 10.（箕踞：名词当状语，像簸箕一样） 11.（远：形容词当名词，远方）12.（衣冠：名词当动词，穿衣戴帽） 13.（怪：意动用法，认为奇怪）14. (使眼色) 15. (象对待兄长那样) 16. (使跟

23、从) 17.（使停止，制止） 18.形容词的使动用法，使加高。 19.名作状，向东南方。 20.名作状，用手巾。 21.形作名，大事22.形容词的意动用法，以为相等. 23.名作动，打渔砍柴 24.使动用法，使起舞 25.名作动，筑舍定居 26.名作状，从旁边 27.形作动，照明 28.形作动，弄错 29. 衣，名词作动词，穿上30.丧，名作动，为办丧事 31.日，名作状，在每天 32.序，名作动，排列座次33.斗，使动用法，使争斗 34.却，使动用法，使退却35.小弱，形作动，变小变弱 36.愚，使动用法，使愚笨37. 先/后 形意动 以为先（后） 38.舍，名词动词 安置住宿39.急使动，

24、使我急逼迫我。 40. 归，使动，使回去。41. 降，使动，使投降。 42. 壮，意动，认为壮，钦佩。43.斗，使动，使争斗。 44. 乐，意动，以为乐，琴书：名作动，抚琴、读书45. 怡：使愉快 46. 窜，使动用法，使出走47.襟、带：意动用法，以为襟、为带 48. 腾、起：使动，使腾空、起舞 49。南，名作动，向南飞。 50. 日：名作状，一天天地四文言句式：（一）指出下列文言句式或固定结构的特点。1. 介词短语后置句 2. 宾语前置 3. 被动句 4. 省略句，“号”后省“于”5. 宾语前置 6.判断句 7.宾语前置句 8.定语后置句9.宾语前置句 10.宾语前置句 11.宾语前置句

25、12. 介词宾语前置句13. 判断句 14.宾语前置句 15.被动句 16.宾语前置句17.省略句，省宾语“之”，介宾短语后置句 18.介词宾语前置句19.宾语前置句，固定结构，何为 20.被动句 21.判断句22.省略句，省宾语“之” 23.介词短语后置句 24.省略句，省宾语“之”25.定语后置句26. 省略句，省略介词“于”27. 被动句 28. 省略句，省略介词“于”。 29.宾语前置句30.介词后置句，于蛮夷为降虏，介宾前置，以何，动宾前置，见汝。（二）选择题：1D太子及宾客知其事者是定语后置，其余为判断句。 2A其余被动句。3D “求人可使报秦者”是定语后置。其他宾语前置。4D疑问句中疑问代词宾语前置；判断句；被动句。5A.6A(都是宾语前置， B第一句是宾语前置，第二句是介宾结构后置，C第一句宾语前置，第二句定语后置“；D第一句，宾语前置，第二句定语后置。) 7C“于”表动作涉及的对象，不表被动。8.B.9.A谨拜表以闻（陛下）（省略宾语），B少仕（于）伪朝（省略介词），C