法治教育周活动工作总结范文五篇.docx

1、法治教育周活动工作总结范文五篇法治教育周活动工作总结范文五篇【篇一】为认真贯彻落实全国全省教育工作会议精神，进一步加强校园安全管理，为新学年良教育教学秩序起步、开头。根据教育局工作安排，要求全县中小学、幼儿园，充分利用开校初的有利时机，上“安全教育第一课”，认真组织开展了“法治安全宣传教育周”活动，通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守的各项规章制度，为推进新学期各项工作的开展创造了良的法治环境。现将这次活动开展情况总如下：一、活动目的二、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展学校高度重视，充分认识开展法治教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开

2、办公会议，研讨活动方案，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时，成立了法治教育宣传周活动领导小组，保证活动顺利开展。三、利用多种活动载体，开展丰富教育活动（一）作法治安全教育宣传周活动总动员，加强普法守法观。我们利用班会时间对全校学生作了宣传周活动开展的总动员。我校法治教育工作开展顺利，一直坚持法治教育与教育教学工作相结合，使法治教育成为全面实施素质教育的重要内容；坚持法治教育与品德教育并重，把依法治教和以德治教紧密结合起来；坚持法治教育与法治实践相结合，全面推进依法治校。（二）认真开展普法宣传、禁毒、反邪教宣传教育。在开展法治教育宣传周活动过程中

3、，根据上级件精神，我们坚持以宪法为核心，以教育法律法规为重点，有针对性地组织广大师生员工学习法律知识，结合中华人民共和国国家安全法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、道路交通安全法、食品安全法等法律法规、青少年违法犯罪案例教育、青少年毒品预防教育、扫黑除恶专项斗争和教育系统安全稳定工作视频会议精神,大力开展禁毒、反邪教、扫黑除恶宣传教育系列活动，鼓励师生积极举报扰乱教育教学秩序、校园欺凌、校园暴力等涉黑涉恶线索。教育引导学生增强法治观念，自觉抵制各种不良化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动；不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像；不进营业性歌舞厅等学生不宜的娱乐场所；不做违法违规

4、的事情，杜绝各种不良嗜，珍爱生命，远离毒品。教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序，遵守国家法律法规，做明的使者。主动邀请公、检、法、司部门法治副校长到校开展法治安全讲座，对学生进行国家安全教育、预防青少年违法犯罪安全防教育等，让学生全面掌握法律法规和科学、规、实效、有针对性的安全知识。（三）立足校园，服务社会。在本次法治教育宣传周活动过程中，我校广大师生迅速行动起来，利用校园多种形式，紧紧围绕落实“七五”普法规划，促进和谐社会、建设平安校园这个主题做法治教育宣传，营造普法氛围，为普及法律知识，提高法律素质，增强法治意识作出了积极的贡献。四、确保法治安全教育宣传周活动取得成效（一）在法治安全

5、教育宣传周活动过程中，我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”，做到“两个结合”。“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。“两个结合”就是把法治教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强高中生法治宣传教育，全面提高学生的法治观念、法律素质和诚信道德意识；把法治教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法治观念、爱国意识和国家安全统一意识，着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。（二）扎实开展安全教育和应急疏散演练，加强高中学生的法治教育，着力培育法治精神。在法治教育宣传周活动中，高中学生是宣传教育的重点。法律

6、素养是高中学生全面素质的重要内容之一，我们按照法治教育宣传周活动的总体要求，进一步加强了高中学生法治宣传教育，全面提高学生的法治观念、法律素质和公民意识。结合县教育局编印的中小学安全知识教育读本，立足本校及周边涉生安全事故发生的规律，开展伤害事故防和安全事故案例警示教育;校园日常生活与各学科教学安全、课间活动、体育活动、道路交通、防溺水、防火灾及食品卫生、防性侵、防校园欺凌、防络诈骗、校园贷等安全教育，普及学生欺凌防知识和反欺凌技能，建立家校互动机制。同时根据教育部印发的中小学幼儿园应急疏散演练指南要求，结合我校建筑布局、住校生与走读生特点、学生人数、楼道走廊疏散能力等情况，制定了演练方案，明

7、确应对火灾、地震、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、应急队伍及有效措施，确保每位师生熟悉演练程序和疏散路线，不断提升师生应急反应能力。（三）立即开展安全隐患排查整治。去年以来，省内外各类校园安全事故频发，严重影响了社会的稳定和学校正常的教育教学秩序，为此，我校深刻汲取省内外发生的校园安全事故教训，按照“全履盖、零容忍”的总体要求，重点对学校校舍、教育教学设施、实验室、食品卫生、交通及接送学生车辆、“三防”建设、寄宿生管理、校园欺凌、校园暴力、周边环境等方面开展安全隐患排查，及时消除潜在的各类安全隐患。建立安全隐患排查整改长效机制，做到不留空挡、不留死角、不留盲区。（四）加强师德师风建设。加强

8、班主任管理，对学生实行无缝隙管理。多渠道、多层次、多形式开展教师职业道德教育和行为规教育，进一步提高教师职业道德素质。健全和完善师德师风考核、监督评估的长效机制，集聚教育正能量，传递职业声音，积极宣传敬业乐业、无私奉献的优秀典型和先进事迹，增强教师教书育人的事业心和责任心，努力建设一支敬业爱岗、为人师表，学者型、专家型的教师队伍。通过这次法治教育宣传周活动，教育教师认真学法、守法，为学生作出表率。组织教师学习教育法、教师法等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，不断提高教师的道德水准和法律素质，使教师依法执教，以德育人。总之，法治安全教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次法治教育

9、形成周活动，进一步增强了广大师生的法治意识。通过学习和宣传，在校园内营造了增强宪法观念、维护宪法尊严、构建和谐校园的良氛围，我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。【篇二】为持续推进青少年法治宣传教育工作，不断提高青少年法律意识，提升法治观念，结合全省正在组织开展的“学习宪法法律，做最美守法少年”活动，中共某某市委法治某某建设领导小组办公室、团市委、市教育局、市司法局决定在某某年9月最后一周开展某某市青少年法治宣传教育周活动，现将活动有关情况如下:一、高度重视，全面落实。为全面开展青少年法治宣传教育周活动，教育局、司法局作了精心部署和周密安排，专门制定了活动方案，下发了关于开展某某年全

10、市青少年法治宣传教育周活动的通知，各学校高度重视，成立了活动周专门领导小组，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全市形成了市、乡镇街道、学校齐抓共管、整体联动的格局，确保了这次活动的顺利开展。各学样大力宣传宪法以及与青少年健康成长密切相关的法律法规，努力培养青少年的守法意识、自我保护意识，从小培养对宪法和法律的信仰，开展了多种形式的法治宣传教育。二、开展了多种形式的法治宣传教育。2、某某年6月1日是第70个“六一”国际儿童节，由团市委、市妇联共同主办的庆六一暨法治宣传进校园活动活动在某某市第一完全小学举行。此次活动以“快乐童年，逐梦飞翔”为主题，旨在希望他们锻炼强健的身体，培

11、养自强的精神，培养高尚的情操，做一个优秀的社会主义事业接班人。3、某某年6月18日，在全市集中开展禁毒禁赌宣传活动。今年以来开展了全民禁毒、全市禁赌大型法治宣传教育活动。宣传组重点针对学校、旅店、吧、KV等人员流动较大的场所加大了宣传力度，并发放了禁毒法、禁毒知识宣传手册等禁毒知识宣传单(册)20万份。活动中向广大青少年讲解了毒品对人体的危害，并播放了禁毒宣传片，大部分学生向工作人员咨询了相关的毒品知识，表示将大力向家人及朋友传播毒品的危害，远离毒品，珍爱生命。4、某某市人民法院开展“送法进校园”系列法治宣传活动，从3月份开始在第三完全小学、第六小学、市一中、市五中、实验小学等进行青少年法治宣

12、传，共计18场活动。志愿者们在课堂宣讲校园暴力的应对处理措施、预防未成年人犯罪法未成年人保护法等法律知识，为广大师生们送去了“法律大餐”。同时，将庭审现场搬进校园，通过“以案释法”的方式，对真实案件的审判，进行警示教育，引导青少年学法守法，远离违法犯罪。5、某某市人民检察院分别以“普法之花盛放在校园”“开学第一课”等为主题，在各中小学进行法治宣传活动，活动紧紧围绕青少年可能会遭遇的校园欺凌、络诈骗、性侵、毒品侵害等几个方面展开，检察官播放警示教育宣传片，用真实发生的案例导入，为青少年们详细讲述了面临上述四种危害时，应当如何提高自我防和自我保护能力。接下来，检察院还将反校园欺凌如何进行情绪管理环

13、境保护从我做起等八堂法治宣传课带到孩子们中间，逐步推开青少年法治宣传教育系列活动，引导全市青少年做学法知法，懂法守法的小公民。6、由市禁毒委、市教体局和市博物馆联合共同携手组织全市中学生，参观某某市禁毒教育基地。从9月17日至30日，为期两周，按照时间节点，全市各学校有序来参观了解禁毒相关知识，来提醒在校师生要树立起识毒、防毒、禁毒、拒毒的意识和能力，坚决净化生活圈子，共建无毒校园，珍惜来之不易的健康、自由、幸福的生活。学生参观人数累计近万人次。7、全市14个乡镇(街道办)组织开展青少年法治宣传周主题活动。其中，9月5日，黄盖司法所在黄盖中学开展“开学第一讲，明树新风”移风易俗进校园活动；10

14、月12日坦渡司法所在镇中心校开展“坦渡镇法治宣传进校园”活动；10月18日，某某司法所在某某中学举办青少年法治教育讲座，深入浅出地讲了宪法的基本知识；10月24日，市司法局在长塘镇托坝中学举行“青春与法同行”活动，沿途一路上通过LE宣传车滚动播放解读宪法修正案视频和青少年相关的法律知识，使法律知识更形象、更生动、更立体地展现在人们面前，更加深入人心。8、在全市各个学校组织开展“成长礼”和“守法礼”宣誓，宪法宣誓和宪法晨读活动，朗读宪法有关公民的权利与义务的内容，提高学生的宪法意识。【篇三】根据中共某某区委法治某某建设领导小组办公室、某某区教育局、某某区司法局联合单位下的关于深入开展某某年全区青

15、少年法治宣传教育周活动进一步加强青少年法治宣传教育的通知（苏法治办某某7号）件要求，区教育系统于9月22日至10月9日，在各校围内开展了青少年法治宣传教育周活动。各学校高度重视，周密部署，精心组织，围绕“拒绝校园暴力，共建平安和谐校园”这一主题，开展了丰富多彩的青少年法治宣传教育活动，采取了切实有效的措施，加强我区青少年法治宣传教育工作，有效遏制和消除校园暴力，创建平安和谐校园不断提高广大青少年的法律意识和法律素质，努力养成自觉学法守法的习惯，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良的法制环境。一、加强领导，保障活动顺利开展为认真开展青少年法治宣传教育周活动，各学校高度重视，早安排、早启动，明

16、确了详细的活动内容，提出了具体的工作要求，成立了由校长为组长，副校长及镇派出所副所长为副组长，学校中层领导及各班主任为成员的领导小组，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。三、健全和完善法制副校长机制，推进依法治校进一步健全和完善法制副校长机制。各学校邀请法制副校长进学校为全体学生及老师普及法律知识，提高法制副校长业务素质和责任感、光荣感、使命感。使学校的法制教育工作与学校的教育工作相结合，法制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教。四、强化督促检查，及时，确保活动取得实效为了使各学校青少年法治教育活动开展的有声有色，达到预期效果，各学校健全完善了青少年法制

17、教育工作督促检查制度，对活动进行督促检查，及时总结，发现并解决工作中存在的困难和问题，确保青少年法治教育工作有抓、有人管，各项工作落到实处，取得实效。【篇四】为贯彻落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的部署，做青少年法治宣传教育工作，增强学生的法制观念，让学生自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实，某某小学于12月第一周在全校围内开展了“某某年青少年法治宣传教育周”活动。结合某某小学实际，学校主要采取了三个阶段来进行。第二阶段：12月3日12月7日，以班级为单位学习法制知识，宣传法制教育。为了让学生们更地知法、懂法、用法，不断增强青少年法治观念，引导青少年坚持中国特色社会主

18、义法治道路，推动全社会依法保护青少年合法权益，营造有利于青少年健康成长的社会环境。某某小学组织各班在班主任的带领下以班级为单位集中学习法律知识，开展以宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为核心的普法宣传教育活动。同时，学校还积极组织学生参与“某某年全国青少年禁毒知识竞赛”答题活动，让学生能自觉地学法、知法、懂法、守法，提高自我约束，自我保护能力，做一个遵法守纪的公民。第三阶段：12月8日12月9日，以手抄报的形式宣传法治知识。通过一个多星期的学习，学生对法律只是已经有了自己的认识与理解。为了让学生们说出心中的法律，同时进一步深化对法律的认识，某某小学组织学生以手抄报的形式“描绘”自己理解的

19、法律知识。学生们紧紧围绕主题，精心绘制，周密设计，画出了一幅幅有特色、有新意的法律手抄报。某某小学对这次“青少年法治宣传教育周”活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法治教育工作真正成为某某小学教育教学中不可忽视的重要环节。今后，学校仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实，积极主动地做全校师生的法治宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生的健康成长，继续做出更大的努力，进一步推进校园安全建设工作。【篇五】为全面推进依法治国重大战略部署，进一步加强青少年法治宣传教育工作，增强青少年法治观念，营造有利于广大青少年健康成长的社会环境，某某乡严格按照团中央权益部通知要求，紧紧围

20、绕“法治精神，点亮未来”这一主题，精心组织,周密部署，全面开展了青少年法治宣传教育活动，取得了良成绩。一、加强领导，落实责任为全面开展青少年法治宣传教育活动，办公室下发了关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案。乡党委、政府高度重视，成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构，制定了活动方案，明确了工作任务，落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局，确保了这次活动的顺利开展。二、围绕中心，突出重点三、积极宣传，效果显著通过对全乡青少年的法治宣传教育，取得了良效果。广大青少年积极参与全乡青少年法治宣传教育活动。一是加强了法制副校长队伍建设，进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育，使广大青少年普遍受到良的法治教育，进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识，在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良风尚。三是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系，中小学生的法治教育工作与学校的教学工作相互配合，法制副校长参与学校的管理，帮助学校依法行政、依法管理、依法施教，帮助学校建立和完善各项综合制度，为青少年健康成长营造了良的成长环境。