学五年级上学期科学综合素养阳光评价A卷.docx

1、学五年级上学期科学综合素养阳光评价A卷2019-2020学五年级上学期科学综合素养阳光评价A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题。 (共20题；共40分)1. （2分）月相变化的规律依次为（ ） A . 新月上弦月下弦月新月B . 新月下弦月上弦月新月，C . 新月娥眉月下弦月满月，2. （2分）太阳能热水器的受热面都是倾斜的，怎样的角度放置吸收太阳热的本领最大（ ）。 A . 和地面水平B . 和地面垂直C . 与太阳光垂直3. （2分）根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链： （ ） A . 螳

2、螂蝉黄雀B . 蝉螳螂黄雀C . 树蝉螳螂黄雀4. （2分）在一定限度内，增加橡皮筋下端挂的钩码数，橡皮筋产生的弹力会（ ） A . 不变B . 变大C . 变小5. （2分）放鞭炮时鞭炮能飞快的运动，下面具有相同动力的小车是（ ）。 A . 重力小车B . 弹力小车C . 反冲力小车6. （2分）如果发现有人触电，我们应该做（ ） A . 立即上前把他拉下来B . 迅速关闭电源C . 远离事故现场，7. （2分）潜望镜的两块镜片都是（ ） A . 凹面镜B . 凸透镜C . 平面镜8. （2分）种子发芽需要的最基本条件是（ ） A . 水分、适宜温度、阳光B . 水分、适宜温度、空气C .

3、水分、适宜温度、土壤9. （2分）下列情况中一定不会出现彩虹的是（ ）， A . 夜晚星空B . 雨后放晴C . 背着太阳喷水，10. （2分）下列关于测力计用法的描述中，错误的是（ ）。 A . 拿起测力计，看指针是不是指向“0”刻度B . 读数时，视线要高于指针C . 测量的力的大小不能超过测力计的测量范围11. （2分）物体和光源之间的距离会影响物体影子的（ ） A . 大小B . 形状C . 方向12. （2分）下列选项中，（ ）没有利用到光的反射原理。 A . 汽车后视镜B . 五官科医生用的额镜C . 表演皮影戏13. （2分）排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的

4、人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为（ ） A . 光速极大B . 光沿直线传播C . 光的反射14. （2分）（ ）就会使土地被侵蚀越厉害。 A . 坡度大，有植物覆盖，降雨量小B . 坡度小，无植物覆盖，降雨量大C . 坡度大，无植物覆盖，降雨量大15. （2分）晚上，当你从一盏路灯下经过时，影子的变化过程是（ ）。 A . 始终在人的前面B . 清晰模糊清晰C . 长短长16. （2分）下列设计中，为了减小摩擦力的是（ ） A . 滚动轴承B . 自行车脚蹬上的花纹C . 自行车座下的弹簧17. （2分）将下列物品同时放在阳光下，一段时间过后，（ ）摸上去最热。 A . B . C .

5、18. （2分）下列做法中，（ ）不是为了维护生态平衡而采取的措施。 A . 爱护动植物，不伤害它们B . 多建立自然保护区，保护珍稀的动植物C . 蛇是有害动物，把它们全部消灭19. （2分）我们深圳是什么地形?（ ） A . 平原B . 盆地C . 丘陵20. （2分）兰江里有许多鹅卵石和细沙，一般（ ）河床会堆积细沙。 A . 上游B . 中游C . 下游二、 判断题。 (共10题；共20分)21. （2分）小麦和草在食物链中都是消费者。 22. （2分）在没有光照的情况下，种子不会发芽。 23. （2分）土壤是由黏土组成的纯净物。 24. （2分）地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越

6、明显。 25. （2分）心脏是人体的“泵”，推动血液在血管里不停的循环流动。 26. （2分）下雪了，到处都是白色，所以这时候我们穿白色比较暖和。 27. （2分）一个开关可以控制多个用电器。 28. （2分）车轮与地面如果没有摩檫力，车子就开的更快了。（ ） 29. （2分）夏天人们喜欢穿浅色衣服，主要是因为浅色衣服吸热能力较差。 30. （2分）影子的产生有光源和遮挡物两个条件就行了。 三、 连线题。 (共2题；共8分)31. （3分）土壤中含有哪些物质?将实验设计与所能检验的物质连线。 沙 _A.将土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出空气_B.将干燥的土块放在石棉网上烧，当土块冒烟时，

7、是否闻到臭味腐殖质_C.用玻璃棒把放入水中的土块搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布32. （5分）将下列相应的力与对应的现象连线。 重 力 墨鱼喷出墨汁后产生一个反方向的推力弹 力 蹦蹦床形状改变时产生的力反冲力 同学们把球扔得再高，球也会从空中掉下来摩擦力 使用橡皮时，纸产生的阻碍橡皮运动的力四、 实验探究题。 (共4题；共24分)33. （8分）食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样一个场景：这是一个风和日丽的春天，一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后划过一道绿色刀影，转眼之间，蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐，蛤蟆出其不意地吐

8、射长舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜，准确无误地一口咬住蛤蟆。正在这时，盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧攫住蛇。在大自然里，这只是一个很普通的场面。 （1）写出林德曼例子中的食物链： _（2）这条食物链中的生产者是_。 （3）这条食物链中的消费者是_。 34. （5分）本学期我们用绿豆做了“种子发芽实验”，请你回答下列有关这个实验的问题： （1）猜测：除了绿豆种子自身条件外影响绿豆种子发芽的因素还有哪些？ _（2）如果要探究水分对绿豆种子发芽的影响，需要改变的条件是什么？_怎样改变这个条件？_（3）实验中能否每组采用一粒种子做实验？为什么？_（

9、4）在研究光照对种子发芽的影响实验中，我们采用了下图的实验装置来做这个实验，实验中这个装置为什么不能放在阳光直射处？_ 35. （7分）某同学在做物体的摩擦力大小与物体重量是否有关系的实验，请你根据所学知识帮助其完成以下题目。 （1）这个实验中，要改变的条件是_。 （2）图中测力计能测量的最大的力是_，用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体_起来的力就是它受到的摩擦力。 （3）该同学的实验数据如上图，在物体较轻时，数据如图一，摩擦力为_，在物体较重时，数据如图二，摩擦力为_。 （4）从这个实验中我们发现，物体轻，运动时摩擦力_；物体重，运动时摩擦力_。 36. （4分）下面是小明测得4

10、00克的物体在不同接触面上匀速运动时测得的摩擦力的实验数据，结合数据分析并回答问题。 接触面的光滑程度摩擦力大小光滑的桌面0.2 N毛巾0.8 N（1）小明在这个实验中改变的条件是_，不能改变的条件是_。 （2）通过这个实验，小明能够得出的结论是_。 （3）在条件相同的情况下，增加物体的重量，摩擦力会_。 参考答案一、 选择题。 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、 连线题。 (共2题；共8分)31-1、32-1、四、 实验探究题。 (共4题；共24分)33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、36-3、