1、学年北师大版六年级数上册学全册同步练习题及答案圆的认识(一)课时练1、我会填。 1、圆中心的一点叫( ),通常用字母( )表示,它决定了圆的( )。 2、通过( ),并且两端都在圆上的( ),叫作圆的直径,用字母( )表示。直径是圆内两端都在圆上的所有线段中( )的一条。 3、从( )到圆上( )一点的线段叫作圆的半径,用字母( )表示,它决定了圆的( )。 4、时钟的分针转动一周形成的图形是( ),分针的长度是这个图形的( )。 5、在同圆或等圆内,( )的长度是( )长度的2倍,我们字母表示( )。 6、( )决定圆的大小,( )决定圆的位置。2、我会辩一辩。 1、圆的直径都相等。( )
2、2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。( ) 3、直径一定比半径长。( ) 4、半径是射线,直径是直线。( ) 5、画圆时,圆规两脚间的距离就是圆的直径。( )三、我会选。(每题2分,共10分) 1、一个圆有( )条直径。 新 课 标 第 一 网 A、1 B、2 C、无数 2、在一个边长是5的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是( )。 A、5 B、10 C、任意长 D、2.5 3、圆的直径是半径的( )。 A、2倍 B、 C、1.2倍 4、直径和半径都是( )。 A、射线 B、直线 C、线段 5、画圆时,圆规两脚分开4,所画的圆的直径是( )。 A、2.5 B、4 C、8四、我会算。半径
3、(r)2cm7dm1.5m直径(d)1.2cm9m4.8cm 五、我会画。(每题5分,共20分)1、半径是2的圆。 2、直径是3的圆。答案:一、1. 圆心,O,位置 2.圆心,线段,d,最长 3.圆心,任意,r,大小 4.圆,半径5.直径,半径,d=2r 6.半径,圆心2、 3、C D A C C4、4 ,0.6,4.5,14,2.4,3圆的认识(二)课时练1.填表。图形名称正方形等腰梯形等边三角形等腰三角形圆对称轴数2.填一填。(1)下图中半圆的半径是(),直径是()。(2)下图中长方形的长是)(),宽是()3.填表。半径6厘米3厘米直径0.28米14分米4.判一判。(1)通过圆心的线段,一
4、定是圆的直径。()(2)同一个圆的直径一定是半径2倍长。()(3)任何一个圆都有无数条半径和直径。()(4)圆有无数条对称轴。()5.画一个直径是6厘米的圆。答案:1. 4;1;3;1;无数条2. 4厘米,8厘米;8厘米,4厘米3. 12厘米;0.14米;7分米;6厘米4. 5. 略欣赏与设计课时练1.下面图形是基本图形的在()里打“”。2.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。3.你能画出下面美丽的图案吗?试一试。4.画出下面的美丽图案。答案:1. (1)(2)(4)(6) 2.略 3.略 4.略圆的周长课时练1. 填一填。(1)用一根线绕圆盘一周,剪去多余的部分,再拉直量出它的长度,
5、这个长度就是这个圆的();自行车的车轮在地上滚动一周,自行车前进的路程就是车轮的()。圆的周长常用字母()表示。(2)圆的周长总是直径的3倍多一些,这个固定的倍数叫做(),用字母()表示,保留两位小数取近似值约为()。(3)一个圆形纸板的直径是6厘米,这个纸板的周长约是()厘米。2. 判一判。(对的打“”,错的打“”。)(1)3.14()(2)圆的周长是它的直径的倍。()3. 大圆的直径是1米,小圆的直径是1厘米。那么下列说法正确的是()。A. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率B. 大圆的圆周率小于小圆的圆周率C. 大圆的圆周率等于小圆的圆周率 D. 大圆的圆周长等于小圆的圆周长4. 完成下表。物
6、品名称半径(r)直径(d)周长(C)盘子12 cm瓶盖4 cm花坛62.8 m锅 盖3分米5. 求下列各圆的周长或半径。(1)若r3 cm ,求圆的周长(2)若d8 dm,求圆的周长(3)若C=6.28m,求圆的半径答案:1. (1)周长周长C(2)圆周率3.14(3)18.842. (1) (2) 3. C4. 略5. (1)C18.84 cm(2)C25.12 dm (3) r=1m圆的面积(一)课时练1. 填一填。(1)把一个圆平均分成若干份后,能够拼成一个近似于长方形的图形,这个长方形的长相当于圆周长的(),宽相当于圆的()。(2)一个圆的半径是2 cm,它的周长是()cm,面积是()
7、cm2。2. 算一算。52()0.12()1.22()2.7 m2()dm20.58 dm2()cm24 dm2()m250 cm2()dm23. 判一判。(1)圆的半径越大,面积就越大。()(2)半圆的面积是它所在圆的面积的一半。()(3)如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也一定相等。()(4)如果大圆的半径等于小圆的直径,那么大圆面积等于小圆面积的2倍。()(5)圆转化成长方形后,面积不变,周长不变。()4. 如果圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用C表示,请你计算下面各圆的面积。(1)r2 cm (2)d8 cm 答案:1. (1)略(2)12.5612.562. 250.011.4
8、4270580.040.53. (1) (2) (3) (4) (5) 4. 12.56 cm2 50.24 cm2圆的面积(二)课时练1. 算一算。25.123.14723.148 3.14322. 选一选。(1)直径是8 cm的圆,面积是()。A. 25.12 cm2 B. 50.24 cm2 C. 12.56 cm2 D. 6.28 cm2(2)外圆半径为R,内圆半径为r的一个圆环的面积等于()。A. (R2r2) B. (Rr)2 C. 2R2r D. (R+r)2(3)如果一个半圆的半径是r,那么这个半圆的周长是()。A. r B. rr C. r2r D. 2r2r(4)一个圆的周
9、长是它半径的()。A. 2倍B. 倍C. 2倍 D. 3倍3. 判一判。(1)所有圆的半径都相等。()(2)两个半径的长度等于一个直径的长度。()(3)一个圆的周长和面积相等,它的半径是2 cm()(4)两个大小不同的圆,它们的圆周率也不同。()(5)圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。()4. 计算下列图形的周长。5. 求下列图形阴影部分的面积。(单位:cm) 答案:1. 84925.1228.262. (1)B(2)A(3)C(4)A3. (1) (2) (3)(4) (5) 4. 12.56 cm15.7 cm30.56 cm5. 9.12 cm238.88 cm2 分数混合运算(一)课
10、时练一、填一填1、80米的是( )米;300吨的是( )吨。2、小时=( )分 千米=( )米 3、 20千克奶糖,上午卖出它的,下午卖出上午的,下午卖出( )千克。4、科技小组有学生60人,美术小组是科技小组的,书法小组是美术小组的,书法小组有()人。2、看图列式计算3、解决问题1、果园里有桃树800棵,苹果树是桃树的,梨树是苹果树的,梨树有多少棵?2、小亮跑了2000米,小丽跑的路程是小亮的,小丽跑的是小华的,小华跑了多少米?答案:一、1、40;50 2、36;600 3、 1 4、40二、18=10(元)480=160(只)三、1、 800=300(棵)2、 2000=2100(米)分数
11、混合运算(二)课时练1.比大小 (+) +2.用简便方法计算。3.看图列式计算。4.解决问题水果店现有梨48千克,葡萄的质量是梨的。梨和葡萄一共有多少千克?答案:1. =2. 111 3. 72+72=90(米)4. 48+48=66(千克)分数混合运算(三)课时练1.看图列式计算。2.白兔的只数比黑兔少,白兔有450只,黑兔有多少只?3.对比练习: 张大爷养的鸡比鸭多 。(1)鸭有500只,鸡有多少只?(2)鸡有800只,鸭有多少只?(3)鸡比鸭多300只,鸭有多少只?4.小华身高150厘米,小华比小丽高,小丽身高是多少米? 5. 水结成冰后体积增加,现在有冰11升,水的体积是多少? 答案:
12、1. 解:设航模小组有x人。 (1+)x=25 x=202. 解:设黑兔有x只。X-x=50 x=1503. (1) 500(1+)=800(只)(2) 解:设鸭有x只。(1+)x=800 x=500(3) 300=500(只)4. 解:设小丽身高是x厘米。(1+)x=150 x=1255. 解:设水的体积是x升。(1+)x=11 x=10搭积木比赛课时练1.将正确答案的序号填在括号里。 2.将正确答案的序号填在括号里。 3.选一选。 A B C4.圈一圈。5.将下面的立体图形分分类。答案:1. 2. 3. C4. 略5. 略观察的范围课时练1.2.一座塔高30米,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在A处和B处时,看到的最近的点A和B。3.小明的爸爸在楼顶浇花时向院外张望,这时,小明放学后走到院外A处,小明的爸爸能否看到小明?为什么?4.5.下图是敌人碉堡里两盏探照灯扫射的区域。答案:.天安门广场课时练1.下面的图片是在空中看到的奶奶家的房子图。房子周围有一棵大树和一头老牛,门前有一条小路。下面四个画面,分别是站在哪个位置看到的?2.下面两幅图中,哪幅图是在A点看到的,哪幅图是在B点看到的?在A点看到的是(),在B点看到的是()。3.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。4.判断。四个同学从前后左右观察到的房子分别是:(1)这座房
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