风力发电技术人才培养方案级修订版 3.docx

1、风力发电技术人才培养方案级修订版 3包头轻工职业技术学院风力发电技术专业人才培养方案专业代码：550299一、招生对象及学制招生对象：高中毕业生，三职生学习年限： 三年（全日制）二、培养目标培养热爱祖国，德、智、体全面发展，身心健康，具有良好公民素质和职业素养，掌握风力发电机组的生产装配、安装、运行、维护、维修等实践技能，能从事生产技术操作、生产管理、企业管理等一线工作的高端技能型人才。三、人才培养规格（一）知识、能力、素质结构分析综合知识素质能力知识类 型目 标培养途径通用知识思想政治在思想政治方面，通过学习理解毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、党的路线、方针、政策、宪法和法律以及思想道

2、德修养等方面的知识，使学生修身立德、遵纪守法、自觉坚持四项基本原则通过思想道德修养及法律基础,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、民族理论与民族政策、形势与政策等课程的学习达到人文素养通过了解必要的传统文化知识、学习体育运动和卫生保健知识，学习了解保持身体健康和心理健康的基本知识，陶冶情操，健全人格，为融入社会做好准备通过人文素养模块、选修课等课程的学习及学校组织的各种讲座、文体活动等途径达到社会适应从学生步入社会所涉及的衣、食、住、行等方方面面的实际需求出发，系统设计模块化系列微型课程，帮助学生愉快地工作、和谐地生活，成为家长满意、社会欢迎的有用人才通过综合素质拓展类课程的学习及训练达

3、到专业知识掌握装配风力发电机组的通用机械、电气基本知识；掌握操作、运行风力发电机组的基本知识；掌握风力发电机组安装、维护、维修所需的基本知识；掌握管理运行风电场的基本知识。通过风能与风力发电机组认知、电气通用能力、机械通用能力、风力发电机组运行与控制、风力发电机组的装配与维护等专业模块的学习达到。素质思想道德素质培养学生具有强烈的事业心、高度的社会责任感、辩证唯物主义的世界观、高尚的精神境界和文明的行为举止通过思想政治课程教学、学校举办的各种活动、第二课堂、社会实践活动及专业技能训练活动达到情感智力与心理素质保持心态的平和、情绪的稳定、乐观、积极、向上。做到平和而不保守，向上而不偏激。能经受挫

4、折，抑制浮躁，防止骄逸，荣辱不惊，对周围的事物保持真诚的虚心、执著的专心和不懈的恒心通过开设相关课程、开展各种文体竞赛活动、心理咨询、专业技能训练等途径达到文化素质培育科学人文精神，使学生成为有情趣、有品位、有高尚人格的人通过相关课程、活跃校园文化氛围，加强人文熏陶、广泛开展学生社团活动等途径达到创造创新素质培养学生的创造性思维和创造想象能力，使学生有好奇心、追求创新的欲望和冒险精神通过广泛开展各类竞赛、各种科技文化活动来达到职业技能素质培养学生具有扎扎实实、一丝不苟的工作作风；具有不断自学、获取信息和新知识的能力；具有阅读风电行业相关技术资料的能力；通过专业技能模块的训练，在教学团队的组织与

5、指导下，以“教学做一体”的方式，使学生在自主查阅资料、制定实验实训方案、讨论、实施、总结的过程中，逐步培养专业岗位所需要的职业技能素质。能力通用 能力外语应用能力具有简单的外语日常用语的读、写、听、说、能力通过高职英语及外语选修课等课程的学习达到计算机应用能力提高计算机文化水平，掌握计算机硬件的基本知识和常用办公软件的操作技能，具备办公自动化和获取信息的能力，达到国家计算机等级考试一级B水平通过计算机应用基础、计算机程序设计等课程达到学习能力有较强的自学能力、听课能力、概括总结能力和信息获取能力通过专业技能模块的训练，在教学团队的组织与指导下，以小组学习、训练的方式使学生在自主查阅资料、制定实

6、验实训方案、讨论、实施、总结的过程中，逐步培养专业岗位（群）所需要的职业能力与素养表达能力具有较强的文字和口头表达能力，能明晰地表达个人的见解和情感，善于尊重和倾听他人的表述，有效地进行沟通与交流实践能力具有从事专业技术工作的能力，具有适应相关工作岗位的操作能力，具有从事生产现场管理的能力创新能力具有一定的创新意识、创造性思维能力与创造实践能力。既能提出创造性设想，又能在学习、工作和生活中积极探索，大胆革新，有所发现，有所发明，不断开创新的局面协作能力有明确的团队意识和集体精神，善于处理人际关系，真诚地理解、关心和尊重他人，具有同情心和一定的组织管理能力专业能力使学生能够学会装配风力发电机组及

7、其相关设备的基本技能；具有处理安装调试风力发电机组及相关设备的初步能力；具有操作风力发电机组及相关设备的初步能力；具有维护、维修风力发电机组及其相关设备的能力；具有管理风力发电机组生产现场及风力发电场生产现场的初步能力。通过专业技能模块的训练，在教学团队的组织与指导下，以“教学做一体”的方式，使学生在自主查阅资料、制定实验实训方案、讨论、实施、总结的过程中，逐步培养专业岗位（群）所需要的专业能力（二）就业岗位（群）及主要工作任务分析序号岗位（群）典型工作任务专业技能一风力发电机组的装配岗位风力发电机组装配1、正确使用各种工具与仪表2、读懂机械、电气装配图能力3、依照装配工艺正确装配机械、电气设

8、备的能力二风力发电机组的安装、运行、维护、维修岗位风力发电机组的安装、运行、维护、维修1、正确使用各种工具与仪表2、读懂机械、电气安装图3、依照安装图纸与工艺要求正确安装风力发电机组机械、电气设备4、对安装完成的机组进行调试的能力5、机组的日常维护、维修能力三操作风力发电场相关设备岗位1、操作风力发电机组2、操作风电场相关的电力设备1、正确识别风力发电机组的状态并采取恰当有效措施进行操作。2、正确识别风力发电机组的一般故障状态并采取恰当有效措施进行处理。四风力发电机组装配制造厂和风力发电场的生产现场管理岗位1、机组质量检验2、现场技术资料的管理3、备品备件管理1、读懂机械、电气安装图2、熟悉制

9、造厂、风电场的生产工艺3、熟悉机组结构及生产流程4、管理资料、物品的技能四、毕业要求学生取得如下学分方能取得毕业证书：1、基础与人文素养模块：需获得22 学分。2、素质拓展模块（选修课）：需获得12学分。3、职业资格证书与专业技能竞赛模块：需获得12学分。4、专业技能与知识模块：需获得 127学分。 本专业最低毕业学分为： 173 学分五、专业培养方案（一）人文素养模块人文素养模块教学内容及学时分配表序号课程编号课程名称学分数学时数建议学期分配与周学时总学时讲课实验实训12345613181818102019200692007思想道德修养及法律基础形势与政策32顶岗实习29200492007毛

10、泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论形势与政策4727222392005民族理论与民族政策118181494001体育与健康3.5626222542009高职英语3.5626222691001高职实用语文3.5626222771012计算机应用基础4724810000职业发展与就业指导2383818周110周18周112周910001军事理论2262621010002安全教育1161（4周）1（4周）1（4周）1（4周）合计2432826860形势与政策分四学期开设，每学期46学时。（二）综合素质拓展模块（选修课）课程编码课程名称类型学分各学期模块总学时1234561318181818189

11、4002体育专项（足球）公共选修课1每学期均开设所有选修课，根据选修人数编制班级数。顶岗实习94003体育专项（篮球）194004体育专项（排球）194005体育专项（武术）194006体育专项（健美操）142025美学基础知识241024市场营销261029音乐欣赏241027现代企业管理271008计算机程序设计291002文学欣赏262049中西方美术鉴赏293001高等数学482005插花艺术242070俄语4T18001身边的法综合素质拓展课1每个专题按10学时计算，每学期循环开设，根据选修人数编制班级数。顶岗实习T18002书法1T18003信息检索与应用（必选）1T18004诚信

12、与感恩1T18005购物与消费1T18006保险与理财1T18007婚姻与家庭1T18008基础健身健美训练1T18009营养与膳食1T18010心理与调试1T18011社交礼仪1T18012环境保护与健康生活1T18013自信心团体心理训练1T18014中外文化比较1T18015健康与医疗1T18016乐理知识1（三）职业资格证书模块序号证书名称证书等级学分发证机构备注一计算机等级考试一级B3教育部必取二普通话证三级甲等以上3内蒙古自治区汉语言工作委员会可选三维修电工中级9中华人民共和国人力资源和社会保障部必取四维修电工高级9中华人民共和国人力资源和社会保障部可选 （四）专业技能模块专业技能

13、模块课程设置及周数分配表序号编 号子模块名称学分周数与建议学期安排备注1234561318181810201风能与风力发电机组认知2.52.52电气通用能力9.54.553机械通用能力9.54.554风力发电机组运行与控制226165风力发电机组的装配与维护16166风电场运行管理777创新创业能力7.51.52228毕业综合技能训练339顶岗实习4291910毕业教育11合 计127131818181920（五）专业提升模块专业提升模块课程设置及学时分配表序号课程编号课程名称学分学时分配与建议学期安排备注1234561318181810201能源新技术1.5282单片机及智能网络1.5283

14、创业计划实现1.528说明：学生可以从以上三个专业提升模块课程任选1-2个。六、实践教学安排表序号课程编号课程名称学分周数按学期分配周数1234561S92006思想道德修养及法律基础42(假期)22S92004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论42(假期)113综合技能训练4.5334顶岗实习（优秀创业计划实施）4228919合计54.5352111219七、学时分配表 学 期项 目一二三学时占总学时百分比学分占总学分百分比123456理论教学240251205191753099246.6%7946%实践教学200307307277195570185653.4%9154%理论实践一体教

15、学3843243243241260148252%8248%合计4405585124682706002848100%170100%八、职业资格证书模块介绍1、计算机等级考试证书名称全国计算机等级证书证书等级一级B发证机构教育部考试中心是否培训否培训学时学分4学分主要内容1、 了解计算机的基础知识，如计算机的系统组成、应用等知识。2、熟悉操作系统windows软件的使用方法。3、熟悉办公软件office 中的字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件的使用方法4、了解计算机网络的基本知识，运用internet收发邮件等考核方式参加全国计算机等级考试2、普通话证证书名称普通话水平测试等级证书证书等级不低

16、于三级甲等发证机构内蒙古自治区汉语言文字工作委员会是否培训是培训学时不低于32学时学分2学分主要内容1.掌握普通话概念及不同专业、领域对普通话水平的要求。2.掌握声母、韵母的发音原理及方法，内蒙古东、西地区方言音与普通话发音的区别。3.掌握声调与语流音变的规律，内蒙古方言与普通话声调进行对比；儿化音的读法，了解ar与er的应用。4.熟悉60篇文章，并能流利朗读，掌握朗读难点。5.熟悉各个说话题目，并练习30道说话题目。6.模拟测试，熟悉试卷结构，克服方言习惯。考核方式参加包头轻工职业技术学院普通话水平培训测试工作站组织的普通话水平测试3、专业技能证书 （1）中级维修电工职业资格证书模块证书名称

17、维修电工证书等级中级发证机构人力资源和社会保障部是否培训是培训学时60学分9主要内容1、电工基础、供配电技术基础2、读电子线路图、电子线路的安装调试与故障排除、电子仪器仪表的使用3、分析控制电路图、控制电路的安装与调试、分析与故障排除考核方式国家职业技能鉴定（2）高级维修电工职业资格证书模块证书名称维修电工证书等级高级发证机构人力资源和社会保障部是否培训是培训学时60学分9主要内容1、应用电子电路调试维修2、可编程控制系统装调维修3、交直流传动系统装调维修4、伺服系统调试维修5、电气自动控制系统调试维修考核方式国家职业技能鉴定九、专业技能模块介绍1、风能与风力发电机组认知模块 本模块由风能及其

18、利用、风能认识与测量、各类风力发电机组认识三个项目组成。项目名称风能及其利用总学时9理论学时5学分0.3实践学时4学分0.2教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容认识风力发电机组及其结构课程目标认识风能的利用方式考核方式方法写一篇参观报告项目名称风能认识与测量总学时27理论学时18学分1实践学时9学分0.5教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容认识风能与测量手段课程目标认识测量风能手段与指标考核方式方法写试验报告项目名称各类风力发电机组认识总学时9理论学时9学分0.5实践学时0学分0教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实

19、施检查评价课程主要内容各类风力发电机组认识课程目标对各类风力发电机组的结构、特点有一个清晰的认识考核方式方法写总结报告2、电气通用能力模块本模块由安全用电、电路及其分析、正弦交流电、常用低压电器与电气识图与电气控制盘（柜）装配等4个项目组成。项目名称安全用电总学时6理论学时3学分0.3实践学时3学分0.3教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、安全用电2、触电急救课程目标了解安全用电和急救常识考核方式方法理论考核+实操考核项目名称电路及其分析总学时22理论学时11学分0.75实践学时11学分0.75教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程

20、主要内容1、建立直流电路模型2、识别检测电路元件3、直流电路分析4、基本定律课程目标了解电路常识，学会分析简单电路考核方式方法理论考核+实操考核项目名称正弦交流电总学时44理论学时18学分1实践学时26学分1.5教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、电工基本操作及常用工具使用2、白炽灯、日光灯的安装与维护3、家庭照明电路的装接4、小型动力配电盘的装接课程目标了解正弦交流电，学会简单实用电路制作考核方式方法理论考核+实操考核项目名称常用低压电器与电气识图与电气控制盘（柜）装配总学时99理论学时27学分1.5实践学时72学分4教学方法一体化教学教学组织过程引导咨

21、询决策计划实施检查评价课程主要内容1、低压电器的认识、测试与选用2、三相异步电动机控制电路3、电气识图课程目标认识低压电器，学会电气识图和搭建电动机控制电路考核方式方法理论考核+实操考核3、机械通用能力模块本模块由 机械设备认识、拆装及图例绘制、零件的手工制作 项目组成。项目名称机械设备认识、拆装及图例绘制总学时126理论学时50学分2.8实践学时76学分4.2教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、机械设备认识2、机械设备拆装3、机械设备图例绘制课程目标认识一般机械设备的结构，可以看懂、绘制简单的机械设备图例考核方式方法理论考核+实操考核项目名称零件的手工制

22、作总学时45理论学时18学分1实践学时27学分1.5教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、钳工的基础知识 2、零件制作课程目标以零件制作为载体学会钳工的基础知识及技巧考核方式方法理论考核+实操考核4、风力发电机组运行与控制模块本模块由离网风机结构、装配与运行、并网风机结构、PLC控制技术认知、并网风机运行控制4个项目组成。项目名称离并网风机结构总学时108理论学时72学分4实践学时36学分2教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容并网风机各子系统的结构课程目标学会并网风机结构及工作原理考核方式方法理论考核+实习报告项目名称PLC

23、控制技术认知总学时108理论学时54学分3实践学时54学分3教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、PLC结构2、PLC基本原理和工作过程3、PLC的基本指令系、梯形图编制方法课程目标学会PLC的应用考核方式方法理论考核+实操考核项目名称并网风机运行控制总学时108理论学时72学分4实践学时36学分2教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、风力发电机组的运行特点和基本运行状态2、风力发电机组的操作步骤3、风力发电机组并网基本原理课程目标认知风力发电机组的基本运行状态、学会操作风力发电机组考核方式方法理论考核+实操考核项目名称液压气动总学时36理论学时18学分1实践学时18学分1教学方法一体化教学教学组织过程引导咨询决策计划实施检查评价课程主要内容1、液压气动基本原理2、液压气动基本回路工作原理3、风力发电机组液压基本回路工作原理课程目标认知风力发电机组液压回路工作原理、学会操作风力发电机组液压站考核方式方法理论考核+实操考核项目名称传感器总学时18理论学时18