心血管内科护士培训计划新.docx

1、心血管内科护士培训计划新心血管内科护士培训计划.新心血管内科护士培训计划.新 心血管内科护士培训计划 第一阶段（工作1年内） 目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。 2、熟悉护理人员文明礼仪服务规范及着装仪表规定。3、基本掌握与病人及家属的沟通技巧。4、熟悉本科室患者各个阶段健康指导的内容。5、熟悉心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。6、能进行一般的抢救配合，熟悉抢救车内药品及物品放置，药品 的作用、用途和使用方法。 7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。 8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方

2、式： 1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪，急救知识，消毒管理，护理技术操作培训。（全院统一） 2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。5、每季度理论考核一次。 6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。7、年内参加护理部理论考核二次。 8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。9、定期授课，结合自学。考核内容： 1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心

3、肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包填塞。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。 6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、CPR、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。 第二阶段：工作23年 目标：1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责 2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。 5、基本能独立进行各种抢救配合，掌

4、握抢救车内药品及物品放置， 药品的作用、用途和使用方法。 6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。 8、掌握本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。 9、协助指导护生进行临床基础护理带教。培训方式： 1、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问，结合自学。2、每月参加科室的业务学习，参加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主动脉夹层，心律失常，心导管术后及起搏器安装术后，重症心肌炎。 3、主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。4、每季度理论考核一次。 5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。6、年内参加护理部理

5、论考核二次。 7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核，及本专科的操作考核 考核内容： 1、各种抢救药品及急救流程考核。 2、常见专科疾病及介入术前术后的护理，本科疾病健康教育内容3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。 5、医学临床“三基”训练护士分册内容，部分护理管理制度内容6、6项护理操作（呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液）及监护仪、除颤仪的使用，每3个月考1-2项。 第三阶段：工作4-6年 目标：1、进一步提高专业技能。2、培养带教的能力。 3、了解本专业最新的医疗护理动态，本科毕业者初步掌握论文写 作初步具有配合开展护

6、理新技术，使用新设备的能力。4、能独立进行各种抢救配合，熟练使用除颤仪。培训方式： 1、每周的科室小讲课及晨会提问，每季理论考试一次，操作考核一次，年内参加护理部理论考核一至二次。2、学会心电图机的使用。 3、认识各种心律失常，心肌梗塞的心电图波形。4、主持业务学习1-2次/年，业务查房1次/年。5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。6、护师以上每年上交一篇论文。考核内容： 1、本专科疾病护理知识2、急救护理知识 3、护理管理知识，护理管理制度内容 4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪，心电监护的考核。 第四阶段：工作7-10年及以上 目标：了解本专业国内外护理技术发展状况，协助护士长指

7、导本病区护 理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。 内容：1、在掌握护理专业技能的基础上，进一步提高临床教学能力， 每年至少完成一次护理查房及业务学习。2、学会论文的书写及护理科研。3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同46年 扩展阅读：心血管内科轮转护士培训计划 心血管内科轮转护士培训计划 姓名来科时间指导老师评价时间知识技能态度 专科护理基础护理专科护理基础护理 第一月1.能叙述心血管内科的护理常规2.能叙述心血管内科疾病的饮食注意事项1.能说出护理体 检和评估的内容2.能说出护理制 度内容3.能说出护理文书规范要求1.了解高血压,心里衰竭,冠心病,糖尿病等专科护理特点2.了解危

8、重病人 的急救处理和配合能做好1.各种基础护理操作（床单位整理、皮肤护理、扣背口腔护理、会阴护理） 2.各种常用护理操作 （测生命体征、各种注射、无菌技术、吸氧、更换引流袋、膀胱冲洗、心电监护等）1.工作耐心、细心、责任心，具有慎独精神2.对待病人关心、同情心、耐心、细心、责任心。 3.能独立进行用物准备,配合抢救过程表现出负责精神和忙而不乱的心理素质4.表现出谦虚好学、手勤、腿勤、口勤、脑勤、眼勤等良好的工作态度第二月1.能叙述心血管内科常用药物的剂量、用法、主要副反应及注意点和配伍禁忌2.能叙述本科常见疾病的临床表现、防治原则、护理要点及健康宣教3.能叙述介入治疗的适应症、操作方法、术前术

9、后的护理要点,健康宣教及迷走神经反射发生的原理及预防措施.1.能叙述心肌梗塞的处理原则和护理措施及健康宣教 2.能叙述调节输液滴速的原则及能进行速率的计算3:能有效的预防介入术后的护理并发症的发生. 1.能熟练进行各项护理体检2.能正确指导介入病人术前术后的宣教、护理4.指导下正确书写交班记录。1.能熟练进行心电监护操作技术2.能熟练进行血糖监测3.掌握24小时尿标本的留取方法 4.正确进行电脑操作、医嘱查对、lis系统处理、特检单的登记分发 第三月1.能叙述本科危重病人的抢救流程如室速,室颤等恶心心律失常的抢救配合流程.2.并制定相应的护理计划1.能叙述常见检查的准备项目及注意事项2.能叙述

10、本科常见 化验的正常值和临床意义 1.能配合医生进行抢救工作2.能独立完成护理记录 1.能熟练进行各种物品的消毒处理 2.熟练进行电脑医嘱操作、查对、lis系统处理第四月1.巩固1-3月的内容 2.掌握消化内科专科疾病的临床表现及护理措施3.掌握抢救车的药物作用副作用4:能判断常见心律失常的心电图表现1.巩固1-3月内容2.能说出判断出血是否停止的各项指标和表现。 3.掌握抢救车内用 物的正确使用方法1.巩固1-3月内容 2.根据制定的计划，在指导老师的指导下按护理程序进行整体护理1.能自如操作2-3月内容 2.灵活应用第一月操作 注：评价分为A、B、C、DA为优秀B为优良C为合格D为不合格培

11、训方式：自学、示范、讲课考核方式：口述、操作、笔试护士长：督导轮转护士工作、学习、关心生活指导老师：全面负责轮转护士各项培训内容科 总带教老师：负责指导操作技能培训、考核 201*年11病区各级护理人员培训计划发布时间：201*-4-13点击数：609作者： 一护士： 培训目标 巩固和提高学校中获得的医学知识，使新同志能够熟悉病区环境及各项规章制度和各班次的工作职责；各级护士熟练掌握心内科常见疾病的基本理论、基本知识、基本技能，使理论知识进一步联系实际；逐步掌握心内科专科护理知识，能独立完成心内科常用的护理技术操作；具有护理书写能力，适应护士的角色，培养独立工作能力。1新毕业的护士(助理护士)

12、培训方法与内容第一周 1熟悉病区环境，病房设置，了解病区一般工作状况2了解本病区各种仪器、物品、药品的放置。3了解病区各种规章制度，各项护理制度。第二周 1了解本病区各班次的工作职责，能独立完成辅班工作2了解心内科疾病的临床特点、护理要点3在老师指导下，学会系统的护理评估，第三周 1在老师指导下能独立完成新病人护理病历的书写 2能主动与病人进行良好的护患沟通，独立完成出入院病人的健康宣教 3在老师指导下掌握心电图机、心电监护仪的操作，并能说出操作程序、注意事项。第四周 1掌握本专科常见疾病（如心功能不全，心绞痛，心肌梗塞）的病情观察及护理要点。2在老师指导下对心功能不全，心绞痛，心肌梗塞列出护

13、理问题、护理目标和措施，并完成护理措施的落实。 3熟悉本专科常用抢救药如阿拉明，多巴胺，西地兰，异丙肾上腺素，利多卡因，肾上腺素 的作用、付作用及抢救仪器（如除颤仪、吸引器、简易呼吸机）的应用。 4在老师指导下熟悉并进行各种心内科检查前的准备和护理，包括心电图、B超检查，人工心脏起搏器安装术及心血管介入诊疗前后的护理。5熟练掌握吸氧、无菌技术、输液等七项技能操作6熟悉本专科常见的应急处理 第一季度 巩固第一月要求内容，讲解常见心律失常及心电图的基本知识考核：专科护理常规、各项规章制度第二季度 能正确运用护理程序开展整体护理，在责任组长的指导下完成责任护士的工作职责考核：常见心律失常第三季度 掌

14、握专科应急内容及处理方法 考核：出入院病人的健康宣教、心血管介入诊疗前后的护理。第四季度 能胜任并独立完成责任护士的工作职责，熟悉其它各班次的工作职责（如主班、7-3班、夜班等） 考核：专科应急内容及处理方法、七项基本技能操作 2毕业后1-2年的护士(助理护士)：完成有计划轮转培养，目的是巩固在校所学的基础知识。培训内容三基训练为主，要求能熟悉掌握护理学基础技能和疾病护理常规，学会护理评估、病历书写和采取合适的护理措施。 3毕业后3-5年的护士：加强心内科的专科理论和专科技能的培训，逐步掌握对重、危、急病人的抢救和处理问题的能力，针对专科病人心理特点，掌握与病人沟通技巧，实施整体护理；并指导护

15、生临床实习，进行个案护理；配合科研工作，撰写护理文章。 4强调自学，做好读书笔记。参加科、院级的业务学习和操作培训，每年完成继续教育学分8分以上。 5毕业一年以内，每晚2小时以上到科室学习护理书写，跟班处理各种问题，提高处理问题的能力。 6每季度参加科室的专科理论和护理操作考试 二护师 培训目标 具有较系统的医学基础知识和熟练的操作技能，掌握心内科专科护理知识和技能，具有指导护士或护生的能力。配合科研工作，撰写护理文章。培训方法与内容 1组织安排护师参加护理大专或本科教学自学考，在3-4年内完成。 2组织参加院、科或市级的各类业务讲座或技术操作训练。 3选派优秀护理骨干外出进修，进修内容为专科

16、建设及新技术、新项目的开展和专科护理。4每季度参加科室的专科理论和护理操作考试。5具有指导低年资护士或护生带教能力。6培养科研意识，撰写护理文章。 三主管护师 培训目标 具有较扎实的基础理论知识和较丰富的临床工作经验，掌握心内科专科护理新理论和技能，能配合医生开展专科新技术、新项目，具有一定的护理科研和撰写论文的能力，具有指导下级护士评估病人病情和实施护理措施的能力，参与病房管理和护理质量控制。培训方法与内容 1完成护理教学大专自学考，优先安排专升本学历教育。 2安排省级以上学术活动或继续教育学习班，每年至少一次，参加院、市级各类业务学习和专题讲座，每年完成继续教育学分25分，其中类学分510分。 3根据工作需要，安排去上级医院进修，进修内容为专科护理中的新知识.、新技能及护理管理方法。 4安排参加有关科研设计方法的讲习班及专题讲课，培养护理科研能力。每年发表或交流省级以上论文至少一篇。 5培养带教能力，组织护理查房，指导下级护士及护生的带教工作。 6要求达到能解决护理业务中的疑难问题，识别危险因素，并具有妥善处置能力。7协助护士长参与病房管理工作及护理质量的控制。