一年级语文下册期末综合分类复习专项练习及答案西师大版.docx

1、一年级语文下册期末综合分类复习专项练习及答案西师大版2021年一年级语文下册期末综合分类复习专项练习及答案西师大版班级：_ 姓名：_ 形近词1. 我会组词。清（_） 主（_） 羊（_） 雨（_）晴（_） 住（_） 样（_） 语（_）2. 比一比，再组词。台（_） 荷（_） 是（_） 青（_） 抬（_） 河（_） 事（_） 睛（_）3. 比一比，再组词。请（_）主（_）地（_）情（_）住（_）他（_）直（_）午（_）干（_）真（_）许（_）平（_）4. 比一比，再组词。讲（_） 看（_） 真（_） 快（_） 很（_）进（_） 着（_） 直（_） 块（_） 跟（_）看拼音写词语5. 读拼音，写词语

2、。 i ya y bin ho ma y zh ho ba ji kui rn ne cho sh 6. 读拼音，写词语。tin kng sh bn l zhn xi y z gu z j n chn h ho 7. 看拼音，写词语。lin fn ch shu hun kui pi shu yun fn x yn shn t xu x nio y hu xin 8. 看拼音，写词语。dn yun zhn shn shn w fn wn n pn sh bo y bn zhn jn 笔画填空9. 先写笔顺，再填空。（1）力：_，第一笔是_，组词：_。（2）林：_，第四笔是_，组词：_。（3）心：

3、_，第二笔是_，组词：_。10. 按要求填空。 1. “姓”的部首是_，带有相同部首的字有（_）。2.两个“又”是_，构字方式相同的还有（_）。3.“什么”中的“什”读_，还有一种读音是_。4.“方”的笔顺是_ 5.“国”第二笔是_ ，第六笔是_。11. 我会写笔顺。（1）了（_）（2）才（_）（3）长（_）（4）山（_）（5）儿（_）（6）四（_）（7）我（_）（8）心（_）12. 写出下列字的笔顺，再按要求填空（1）万：_组词（_） （2）生：_拼音（_）（3）冬：_部首（_） （4）字：_第四笔（_）连词成句13. 快来给词语排排队，变成通顺的句子。1找到 我们 春天 在校园里 了_2开

4、了 也 桃花 开了 苹果花_3人间 春天 来到了 五彩 的_14. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。1们 动物 都 来到 里 开 森林 大会_2的 天气 呀 真 今天 好_3在 爷爷 种了 花生 地里 许多_15. 我能照样子把句子写具体。例：鸟儿飞来飞去。（在天空中）鸟儿在天空中飞来飞去。1我做作业。（在家里）_2我在船里坐。（小小的）_3草地上有花。（三朵）_4树上长满了叶子。（碧绿的）_16. 给句子排队，只写序号。1长着 花生 地里 许多_。2叶子 一片片 从 落下来 树上_。3看见 天 星星 我 闪闪的 蓝蓝的_。判断题17. 读句子，对的打，错的打。1时间过去不再来，我们要

5、爱惜时间。 （_）2火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。 （_）3小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。 （_）18. 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1小鸽子说话，嘎嘎，嘎嘎。 （_）2小白兔，三瓣嘴，胡子翘。 （_）3泥土是种子的家。 （_）4站如钟，坐如松。 （_）19. 判断，对的在后面的括号里打“”，错误的打“”。1“时”的部首是“寸”。 （_）2“稻”的部首是“禾”。 （_）3“军”的部首是“车”。 （_）4“米”和“立”组成“粒”。 （_）5“日”和“一”组成“申”。 （_）20. 根据课文内容判（pn）断（dun）下面说法，对的打，错的打。1“我”画了个绿色的太阳送给

6、秋天。 （_）2青蛙可以保护禾苗吃害虫。 （_）3新疆有雄伟的天安门。 （_）4荷叶是蜻蜓的停机坪。 （_）阅读理解21. 看图，听爸爸妈妈读一读，再完成练习。十只小鸡叽叽叽，叽叽叽，一二三四五六七。七只小鸡排队走，七六五四三二一。八九十只在哪里？小树后面捉虫去。1数一数有几只小鸡，再在田字格里写一写。 2用“_”画出小鸡的叫声。 3在正确的说法后面画“”，错误的说法后面画“”。（1）八九十只小鸡弄丢了。（_）（2）八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。（_） 22. 阅读短文，回答问题。小松鼠生病了小松鼠生病住院了，小动物们前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白莱，小牛送牛奶。百灵鸟唱

7、起歌：“祝你快快好起来！”黄鹏也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。1短文共有_句话。2小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_、来看望她。3请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话，“_”画出来。4短文告诉我们_。23. 读儿歌，回答问题姓氏谣（yo）东方慕（m）容（rng）和上官， 诸葛司（s）徒（t）与（y）欧阳。 中华姓氏上千种， 单（dn）姓复（f）姓遍（bin）四方。不管（gun）你我姓什么，中华儿女是一家。1用“_”画出歌谣中的复姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四个方向有。 B祖国到处都有。3中国的姓氏非常多，从哪些句子可以看出来呢？请

8、用“”画出。24. 阅读短文，回答问题。小鸟的家小猴想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。小鸟说：“不住！不住！”小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说：“不住！不住！”小象想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说：“谢谢！谢谢！”小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！1短文共有_个自然段。2联系上下文猜一猜，与“精致”的意思相近的是（ ）A结实 B精美 C干净3根据短文，看图排序。（_） （_） （_）4小动物们为小鸟准备了怎样的家？连一连。小猴 编了一个精致的鸟笼小狗 栽了一棵绿绿的

9、小树小象 搭了一间漂亮的积木房子5想一想，小动物们明白了什么？（ ）A小鸟喜欢住在树上。B小鸟喜欢和小象一起玩。C小鸟不喜欢小动物们准备的家。6想一想，小鸟在树林中快乐地生活，他会对小动物们说些什么呢？_看图写话25. 看图写话。提示：春回大地，万物复苏，这一天天气怎么样？他们在哪里？正在做什么呢？_26. 看图写话。图中有谁？他们在干什么？提起你的笔写一写吧！_27. 看图写话。观察下图，图中有哪些景物？快来用几句话写一写吧！（不会写的字用拼音代替）_28. 看图写话。图中有谁？在什么地方？他们之间发生了什么事？展开你丰富的想象，编成一个合理的故事吧。注意加标点符号哦！（没学过的字可以用拼音

10、代替，写完一句话请加上句号。）_答案1、清白 主人 小羊 雨水 晴天 住在 样子 语文 2、天台 荷花 不是 青色 抬起 小河 事情 眼睛 3、请问 主任 地方 情况 住所 他们 一直 中午 干净 真好 许多 平常4、讲桌 看见 真正 快乐 很好 进行 着急 直接 石块 跟从 5、哎呀 一边 好吗 一直 好吧 加快 人呢 潮湿6、天空 书本 立正 下雨 祖国 自己 工厂 和好7、凉风 池水 欢快 拍手 远方 夕阳 身体 学习 鸟语花香8、单元 钟声 身无分文 公平 书包 一本正经9、 力气 森林 中心 10、女 妈 奶 双 林 朋 shn sh 横折 横 11、 12、 千万 shng 夂 横

11、撇/横钩 13、我们在校园里找到了春天。 桃花开了，苹果花也开了。 五彩的春天来到了人间。14、动物们都来到森林里开大会。 今天的天气真好呀！ 爷爷在地里种了许多花生。15、我在家里做作业。 我在小小的船里坐。 草地上有三朵花。 树上长满了碧绿的叶子。16、 17、 18、 19、 20、 21、1二三一2叽叽叽，叽叽叽3 22、152 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 3小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了眼泪。4朋友之间应互相关爱23、1东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧阳2B3中华姓氏上千种， 单姓复姓遍四方。24、142B3 3 1 2 45A6谢谢你们给我准备的家，我的朋友们

12、！在这里居住我真的很快乐！25、春天到了，小朋友到野外去植树。小红扶着树苗，明明填土，然后红红提水浇树，他们种了好几棵树。26、冬天到了，天下了一场大雪，到处是白茫茫的一片，小朋友们可高兴了，他们冲向操场，有的打雪战，有的在滚雪球，有的滑雪橇，还有的在堆雪人，你瞧，胡萝卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着，仿佛在叫我过去和他们一起玩。27、示例：春天来了，一条小河化冻了，几只白鹅高兴地在水中嬉戏。不一会儿，鸭妈妈带领小鸭子也赶来游泳。河里解冻的冰块漂浮在河面上。小河边的柳树在微风吹拂下，嫩绿柔软的枝条随风摆动，婀娜多姿。再往远处看，有一个花坛，花坛那边有一排树木。小燕子叽叽喳喳的也从南方飞回来，赶往这温暖的春天来聚会呢！28、例文：探病今天，同学们来到学校，小明觉得很奇怪，为什么小红没来上学呢？老师说：“小红生病了。”小明左看看，右想想。送什么给小红呢？在放学的路上，小明看见路旁有许多的野花，他想：小红不是最喜欢花吗！小明马上去采了一束鲜花他兴高采烈地走向医院。小红静静的躺在病床上，打着点滴，呆呆的望着窗户和四周雪白的墙，她觉得无聊极了。正在这时，小明拿着一束鲜花，边唱着歌儿走了进来。望着鲜花和小明，小红露出了开心地笑容