宋词鉴赏例及答案.docx

1、宋词鉴赏例及答案宋词鉴赏100例及答案1.郑域昭君怨（道是花来春未）2.侯寘四犯令（月破轻云天淡注）3.姜夔浣溪沙丙辰岁不尽五日，吴松作（雁怯重云不肯啼）4.姜夔永遇乐次稼轩北固楼词韵（云隔迷楼，苔封很石，人向何处）5.周邦彦荔枝香近（照水残红零乱）6.周邦彦浣溪沙（水涨鱼天拍柳桥）7.柳永甘草子（秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨）8.柳永八声甘州（对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋）9.刘克庄卜算子海棠为风雨所损（片片蝶衣轻，点点猩红小）10.刘克庄一剪梅（束緼宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣裳）11.辛弃疾鹧鸪天送廓之秋试（白苎新袍入嫩凉）12.辛弃疾西江月江行采石岸，戏作渔父词（千丈悬崖削翠，一川落日

2、镕金）13.陈与义临江仙（高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆）14.陈与义临江仙夜登小阁，记洛中旧游（忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英）15欧阳修青玉案（一年春事都来几）16欧阳修浪淘沙（把酒祝东风）17.晏殊破阵子（燕子来时新社，梨花落后清明）18.晏殊踏莎行（细草愁烟，幽花怯露，凭栏总是销魂处）19.黄庭坚菩萨蛮（半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤）20.黄庭坚鹧鸪天（黄菊枝头生晓寒）21.刘过柳梢青送卢梅坡（泛菊杯深，吹梅角远，同在京城）22.刘过沁园春张路分秋阅（万马不嘶，一声寒角，令行柳营）23.张孝祥江月题溧阳三塔寺（问讯湖边春色，重来又是三年）24.张孝祥西江月黄陵庙（又题阻风三峰下）（满载一

3、船秋色，平铺十里湖光）25.朱淑真蝶恋花送春（楼外垂杨千万缕）26.朱淑真菩萨蛮秋（秋声乍起梧桐落，蛩吟唧唧添萧索）27.蒋捷虞美人梳楼（丝丝杨柳丝丝雨）李清照如梦令（昨夜雨疏风骤）28.蒋捷少年游（枫林红透晚烟青，客思满鸥汀）29.向子諲鹧鸪天（紫禁烟花一万重，鳌山宫阙倚晴空）30.向子諲秦楼月（芳菲歇，故园目断伤心切）31.王安石千秋岁引（别馆寒砧，孤城画角，一派秋声入寥廓）32.王安石南乡子（自古帝王州，郁郁葱葱佳气浮）33.张先木兰花乙卯吴兴寒食（龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并）34.张先青门引春思（乍暖还轻冷，风雨晚来方定）35.张炎浪淘沙秋江（万里一飞蓬，吟老丹枫）36.张炎浪淘沙

4、题陈汝朝白鹭画卷（玉立水云乡，尔我相忘）37.万俟咏长相思雨（一声声，一更更）38.万俟咏诉衷情（一鞭清晓喜还家）39.陆游鹊桥仙夜闻杜鹃（茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨）40.陆游蝶恋花（桐叶晨飘蛩夜语）41.陈亮小重山（碧幕霞绡一缕红）42.陈亮一丛花溪堂玩月作（冰轮斜辗镜天长，江练隐寒光）43.杨炎正水调歌头（把酒对斜日，无语问西风）44.杨炎正蝶恋花别范南伯（离恨做成春夜雨）45.张孝祥水调歌头过岳阳楼作（湖海倦游客，江汉有归舟）46.张孝祥念奴娇过洞庭（洞庭青草，近中秋、更无一点风色）47.朱敦儒鹧鸪天西都作（我是清都山水郎，天教懒慢带疏狂）48朱敦儒相见欢（金陵城上西楼，倚清秋）

5、49.晁补之临江仙信州作（谪宦江城无屋买）50.晁补之汉宫春梅（潇洒江梅，向竹梢稀处，横两三枝）51.邓剡唐多令（雨过水明霞）52.邓剡浪淘沙（疏雨洗天清）53.曹组青玉案（碧山锦树明秋霁）54.曹组卜算子（松竹翠萝寒）55.张元干渔家傲题玄真子图（钓笠披云青嶂绕）56.张元干临江仙送王叔济（玉立清标消晚暑）57.刘辰翁柳梢青春感（铁马蒙毡，银花洒泪）58.刘辰翁永遇乐（璧月初晴，黛云远澹）59.史达祖鹧鸪天（雁足无书古塞幽）60.史达祖留春令咏梅花（故人溪上，挂愁无奈）61.吴文英祝英台近春日客龟溪游废园（采幽香，巡古苑）62.吴文英玉楼春和吴见山韵（阑干独倚天涯客）63.叶梦得水调歌头（霜

6、降碧天静）64.叶梦得水调歌头（秋色渐将晚）65.晏几道鹧鸪天（守得莲开结伴游）66.晏几道阮郎归（天边金掌露成霜）67.仲殊南柯子忆旧（十里青山远）68.仲殊望江南（成都好，蚕市趁遨游）69.林逋点绛唇（金谷年年，乱生春色谁为主）70.林逋长相思（吴山青，越山青）71.汪藻小重山（月下潮生红蓼汀）72.汪藻点绛唇（新月娟娟）73.寇准阳关引（塞草烟光阔）74寇准踏莎行春暮（春色将阑）75.李冠蝶恋花春暮（遥夜亭皋闲信步）76.李冠六州歌头项羽庙（秦亡草昧，刘项起吞并）77.杨万里好事近（月未到诚斋）78.杨万里昭君怨咏荷上雨（午梦扁舟花底）79.黄裳渔家傲斜月（已送清歌归去后）80.黄裳减字

7、木兰花竞渡（红旗高举）81.王以宁水调歌头呈汉阳使君（大别我知友）82.王以宁虞美人宿龟山夜登秋汉亭（归来峰下霜如水）83.赵令畤清平乐（春风依旧）84.赵令畤蝶恋花（卷絮风头寒欲尽）85.韩元吉霜天晓角题采石蛾眉亭（倚天绝壁）86.韩元吉好事近汴京赐宴，闻教坊乐，有感（凝碧旧池头）87.苏庠鹧鸪天（枫落河梁野水秋）88.苏庠菩萨蛮宜兴作（北风振野云平屋）89.李好古谒金门怀故居（花过雨，又是一番红素）90.李好古江城子（平沙浅草接天长）91岳飞满江红登黄鹤楼有感（遥望中原，荒烟外，许多城郭）92.岳飞小重山（昨夜寒蛩不住鸣）93.贺铸踏莎行（杨柳回塘，鸳鸯别浦，绿萍涨断莲舟路）94.贺铸南歌

8、子（疏雨池塘见，微风襟袖知）95.林逋长相思（吴山青，越山青）96.林逋点绛唇（金谷年年，乱生春色谁为主）97.王诜 （shn）蝶恋花（小雨初晴回晚照）98.王诜人月圆（小桃枝上春来早）99.王禹偁点绛唇（雨恨云愁，江南依旧称佳丽）100.范仲淹御街行秋日怀旧（纷纷坠叶飘香砌）1.阅读下面一首宋词，回答问题。昭君怨郑域道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。1.这首词上阕吟诵的具体是什么？作者是从哪几个方面来写的？（3分）2.这首词下阕用了什么表现手法？表现了思想？（3分）3.上阕吟咏的对象是什么？你判断的依据是什么？4.请具体分析下阕运

9、用的艺术手法及表达的思想感情。参考答案：1.梅。（1分）作者从“梅”开花的时间和梅花的颜色、香气以及山野梅花的姿态等方面来写。（要突出时间、花香、姿态）（2分）2.用对比的手法。（1分）栽于竹篱茅舍之梅，与栽于玉堂琼榭之梅，地虽不同，开则无异。以对比的方式，写出了梅花纯洁而又傲岸的品质，表现了“贫贱不能移，富贵不能淫”的高尚情操。（2分）3.梅花。开放时间未到春天；形态特点有雪具有的白色，有雪没有的香味。4.用“竹篱茅舍”“玉堂琼榭”不同环境进行对比。赞美梅花不论遭遇冷落还是身处富贵都一样高洁的品质。2阅读下面一首宋词，回答问题。四犯令侯寘月破轻云天淡注，夜悄花无语。莫听阳关牵离绪。拚酩酊花深

10、处。明日江郊芳草路，春逐行人去。不似荼蘼开独步，能着意留春住。1词的下片中，“明日江郊芳草路，春逐行人去”两句历来被人们称道，请分析其中原因。（4分）2试结合诗句分析本词蕴含的情感。（4分）参考答案1.这两句运用了想象和拟人手法手法，以虚写实。作者推想别后的情景，以“芳草”意象写绵绵离愁，并把春天拟人化；明明是行人踏着芳草路远远离去，作者却想象是芳草追逐行人的脚步远去；明明是人已远行而芳草依旧，却想象成是人走春尽。这样写用语新奇，别出心裁，意蕴深厚，耐人回味，把浓浓的离愁别绪表达得更加形象具体。2.这首词通过对人物心理感受的细致描绘，曲折委婉地写出离人真挚而沉重的情感。“莫听阳关牵离绪”句点出

11、“无语”的原因，表达深重的离愁。“拚酩酊花深处”句，“酩酊”已是大醉不已，更着一“拚”字，形象地刻画出人物因无法摆脱离愁而独对花丛拚命痛饮的狂态，透露诗人内心无法慰藉的痛苦和无可告语的悲哀。3.阅读下面一首宋词，回答问题。浣溪沙丙辰岁不尽五日，吴松作姜夔雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝；一年灯火要人归。词人简介姜夔：（11551221）南宋词人，音乐家。字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人。在他所处的时代，南宋王朝和金朝南北对峙，民族矛盾和阶级矛盾都十分尖锐复杂。战争的灾难和人民的痛苦使姜夔感到痛心，但他由于幕僚清客生涯的局限，虽然为此也发

12、出或流露过激昂的呼声，而凄凉的心情却表现在一生的大部分文学和音乐创作里。庆元中，曾上书乞正太常雅乐。一生布衣，靠卖字和朋友接济为生。他多才多艺，精通音律，能自度曲，其词格律严密。其作品素以空灵含蓄著称。有白石道人歌曲。注丙辰岁不尽五日，意为丙辰年还有五日就结束了。吴松，今上海一带，距词人家杭州已近。恶：猛烈，很；禁持：摆布。亚：接近。此词作于除夕前五日。吴松，在吴江县，已离家不远。禁持：摆布。 亚：接近。1.请简要分析词的上片主要采用了什么修辞手法，表达了作者怎样的感情。（5分）2.有人说词的下片与上片相比，有“柳暗花明的突兀感和欣悦感”，你是否同意这样的说法？为什么？（5分）3.词的首句“雁

13、怯重云不肯啼”，在上阕中起什么作用?请简要分析(5分)4清代评家陈廷焯说：“凡交情之冷淡，身世之飘零，皆可于一草一木发之。而发之又必若隐若现，欲露不露，反复缠绵，终不许一语道破。”(白雨斋词话)请结合这首词的下阕来阐释陈廷焯的这种说法。(6分)参考答案：1.采用了拟人的修辞手法。（1分）长空彤云密布，大雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯，不肯啼叫，故用一“怯”字（1分）；因为满河打头风浪把船儿猛烈摆布，而词人归家的画船也发愁渡过石塘西，故用一“愁”字（1分）。表达了作者急切归家却遇阻碍（1分）的愁苦之情（1分）。2.同意。突兀：上片感情表达十分沉重，而下片情感却焕然一新（1分）；首句写景从狂风恶

14、浪变为春波荡漾，从风浪打头变为春波迎桨（1分）。突出了归家的欣悦：词人眼中河水俨然一片春色，心中自是一片温暖（1分）；次句描写离家久远的词人揣想家中门前的小梅新枝生长，几乎高与门齐了（1分）。结句写出了家人盼归之殷切，亦写出自己归心之急切（1分）。3(5分)首句起兴，营造了压抑的气氛，写出了归雁无声穿过重云时的紧张情状，(2分)引出了对自己回家路途艰难的描写，(1分)作者以归雁自比，委婉地写出近乡情更怯的心理。(2分)4(6分)下阕先实写春水展绿欢迎词人归来的盎然春意，从而写出接近家乡的喜悦；(1分)接着用虚笔写想象中自家门前的小梅已然新枝生长，高与门齐，似有盼归的殷切，写自己归乡的心切；(1

15、分)收尾句想象一年一度的除夕守岁之灯火催人还家团聚，更是表达了自己渴盼回家的心情。(2分)词人着眼于春绿、小梅、灯火，从对方入笔，欲露不露，反复缠绵，表达了回乡路上的急切与喜悦。(2分)4.阅读下面一首宋词，回答问题。永遇乐次稼轩北固楼词韵姜夔云隔迷楼，苔封很石，人向何处？数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去。使君心在，苍厓绿嶂，苦被北门留住。有尊中酒差可饮，大旗尽绣熊虎。前身诸葛，来游此地，数语便酬三顾。楼外冥冥，江皋隐隐，认得征西路。中原生聚，神京耆老，南望长淮金鼓。问当时依依种柳，至今在否？【注】1205年65岁的辛弃疾转任镇江知府，积极准备北伐。他写的永遇乐京口北固亭怀古，姜夔深受感动并依辛

16、词的韵脚填写本词。迷楼：在扬州，与镇江(京口)之北固山隔江相对，是隋炀帝幸江都时所建。很石：在北固山甘露寺，状如伏羊，相传孙权曾据其上与刘备共商抗曹大计。北门：京口，南宋时接近边界，成为北方的重镇和北大门。金鼓：指出征的队伍。依依种柳：晋书桓温传载，桓温北伐看到自己任琅琊太守时种的柳树，都已十围。1.在下片中作者提及“诸葛”，请分析这处典故有何用意。2.请分析“千古空来去”中的“空”的表达作用，并结合上片指出作者在此所寄托的情感。（6分）参考答案1.提到诸葛亮这一历史人物，是将辛弃疾与之相比，借此推崇、盛赞辛弃疾，感伤于辛弃疾英雄无用武之地，认为南宋要收复失地，非辛弃疾莫属。2.空，白白地，空

17、自。（1分）是写眼前的秋烟中的征骑、寒汐中的船只依旧，年复一年空自来去，历史中的英雄人物早已消失在浩瀚的历史长河之中。（3分。意思接近即可）作者借此在说朝廷需要辛弃疾这样的英雄，也希望辛弃疾能够独当一面、统率千军万马来抗击入侵者。（2分。答“感慨朝廷没有抗敌英雄”类给1分）补充注释1.次韵：用原作之调、韵，并按照原作用韵次序进行创作，称为次韵。2.迷楼：楼名，隋炀帝建于扬州。与北固亭隔江相望。楼回环四合，工巧闳丽，自古无有。楼成之日，隋炀帝曰：“使真仙游其中，亦当自迷也，可目之曰迷楼。”3.很石：石名，在江苏镇江北固山甘露寺，形如伏羊。相传孙权刘备曾经于石头上论事。罗隐诗：“紫髯桑盖两沉吟，很

18、石空存事莫寻。”4.人：指隋炀帝、孙权、刘备等人。5.骑：一人一马。6.篙：撑船的竹竿。汐：晚潮。7.“使君”三句：是说辛弃疾喜欢田园生活，却苦于国事需要，镇守京口，不得遂愿隐居。使君：汉代对州郡的刺史的称呼，这里指辛弃疾。苍厓绿嶂：苍翠碧绿的山峦。厓：同“崖”。北门：指南宋北疆门户京口。旧唐书裴度传载，开成二年，裴度以本官兼任太原尹、北都留守、河东节度使，皇帝遣使宣旨曰：“卿虽多病，年未甚老，为朕卧镇北门可也。”8.“尊中酒”二句：世说新语捷悟注引南徐州记载，徐州人多劲悍，号精兵，故桓温常曰：“京口酒可饮，箕了用，兵可使。”尊：酒器。差：略微。9.前身诸葛：以诸葛亮比辛弃疾。10.酬：酬答，

19、报谢。三顾：指刘备的三顾茅庐。11.冥冥：昏暗不明的样子。12.皋：水边高地。隐隐：隐约不清晰。13.征西：桓温西征蜀地，得胜回到金陵后，进位为征西大将军。14.中原：这里指沦陷的北方地区。生聚：繁衍人口，积聚物力。15.神京：指北宋都城汴京。耆（q）老：老人。耆：六十岁曰耆。16.“南望”句：是说盼望北伐。长淮：淮河，是南宋时宋金对峙的前线。金鼓：军中用器。金：即金钲，用以收兵，鼓用以进攻。17.“问当时”二句：世说新语言语：桓温北征，路过金城，看见自己以前种的柳树已经有十围之粗了，感慨道：“木犹如此，人何以堪？”庾信枯树赋：“桓大司马闻而叹曰：昔年种柳，依依汉南；今看摇落，凄怆江潭。树犹如

20、此，人何以堪？”5.阅读下面一首宋词，回答问题。荔枝香近周邦彦照水残红零乱，风唤去。尽日恻恻轻寒，帘底吹香雾。黄昏客枕无憀，细响当窗雨。看两两相依燕新乳。楼下水，渐绿遍行舟浦。暮往朝来，心随片帆轻举。何日迎门，小槛朱笼报鹦鹉。共剪西窗蜜炬。【注】无憀：“无聊”的意思。燕新乳：燕子刚刚孵出雏燕。报鹦鹉：暗含鸟雀恋巢之意。唐代李商隐有“何当共剪西窗烛”诗句。词人简介周邦彦（1056-1121）北宋词人。字美成，号清真居士，汉族，钱塘（今浙江省杭州市）人。官历太学正、庐州教授、知溧水县等。少年时期个性比较疏散，但相当喜欢读书，宋神宗时，写汴都赋赞扬新法。徽宗时为徽猷阁待制，提举大晟府（最高音乐机关）

21、。精通音律，曾创作不少新词调。作品多写闺情、羁旅，也有咏物之作。格律谨严，语言曲丽精雅，长调尤善铺叙。为后来格律派词人所宗。1.词的上阕描绘了一幅怎样的景象？蕴含了什么感情？（5分）2.词的下阕运用了多种表达技巧，请选择其中的两点结合诗句简要分析。（6分）参考答案：1.（3分）描绘了一幅凄美的景象。乱红飘零水中，随风而逝，在尽日的微寒中，室内香雾萦绕。黄昏时面对细雨当窗，一个人在静静的观看燕子成双。（1.5分）词中蕴含了词人踪迹无定，凄切思乡，孤苦无依，寂寞闲愁的感情。（答出其中一个关键词即给1.5分）2.（4分）衬托：下片先写行舟待发，江浦又绿来衬托游子思归。虚实结合：最后三句写虚景，写对未

22、来的展望，对未来的绵绵期冀。化用典故：并化用了李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”诗句，写出了倦客思归，对家园的向往之情。（答对两点，即给4分）6阅读下面一首宋词，回答问题。浣溪沙周邦彦水涨鱼天拍柳桥，云鸠拖雨过江皋。一番春信入东郊。闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢。又移日影上花梢。【注】云鸠：形容云色如黑色的鸠。江皋：江岸。凤团：一种名茶。1.请分析本词第二句中“拖”字的妙处。（3分）2.请找出下片中能表现词人情思的词语（至少两个），结合词句分析词人的思想情感。（5分）参考答案1.“拖”写黑云的移动（1分）。用拟人的手法（1分），写出了云带雨来移过江岸的情景。墨云似乎有意拖动着春雨，很有

23、情味（1分）。2.“闲”“静”“又”（答出两个即得2分）。“闲”字：看似悠闲，实则是词人短梦后心有愁思难以遣除，所以借饮茶来消解梦后的惘然。“静”字：燕子筑巢的忙与人的静形成对比，暗示词人无聊的心绪：大好春光而无事可为。“又”字：时光流转，不知觉间，日影又已移上花梢。一个“又”字，暗示无事可为，每日空对春光的伤感。（答到意思即可）7.阅读下面一首宋词，回答问题。甘草子柳永秋暮，乱洒衰荷，颗颗真珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣，奈此个、单栖情绪！却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。1.触动主人公愁绪的具体景象有哪些？女主人公心乱愁苦的原因又是什么？2.结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”写

24、法上有何新意？参考答案：1.秋暮,衰荷,乱雨,冷月；“无侣”(或“单栖”)2.不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过鹦鹉学念来表现,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉。 )对襄阳风物的热爱之情,充满了积极乐观的情绪。3.请简要赏析一下”乱洒衰荷”句中”乱”字的妙处。“乱”字既写出了雨洒衰荷凌乱惊心的声响,又描绘出跳珠乱溅的景象,还显示了凭阑凝伫、寂寞无聊的女主人公的心绪之乱。8.阅读下面一首宋词，回答问题。八声甘州柳永对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年

25、来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。1.“惟有长江水，无语东流”句，有人以为当做“无声”更好，试谈你的看法。（2分）2.词描绘了一幅怎样的图景，抒发什么感情？试结合具体内容分析。（4分）3这首词塑造了一位形象，深刻地抒写了词人思乡怀人、异乡飘零以及之情。（2分）4上片“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”三句，笔墨平淡，却极有表现力，连一向鄙视柳词的苏轼也称赞“此语于诗句不减唐人高处”。请简要赏析。（5分）5下列各项中表述错误的一项是（）（3分）A融写景、抒情为一体，使用了细节描写，语言雄健绮丽。通过描写羁旅行役之苦，表达了强烈的思归情绪，语浅而情

26、深。B开头两句写雨后江天，澄澈如洗。“渐霜风”三句写风紧日斜之境，凄寂可伤，在深秋萧瑟廖廓的景象中表现游子情怀。C“是处”两句，词意苍莽悲壮、细致沉思，由仰观而转至俯察，又见处处皆是一片凋落景象。“休”字寓有无穷的感慨愁恨。D“惟有”两句写的是短暂与永恒、变与不变这令人思索的宇宙人生哲理，“无语”乃“无情”，蕴含了百感交集的复杂心理。6本首词下片使用了虚实结合的手法使怀人之情更显曲折动人。请结合下片词句简要赏析。（4分）参考答案3.游子功业无成的苦闷（或怀才不遇）（每空格1分）4.首句以一个“紧”字突出了雨后傍晚的江边寒风渐冷渐急。（1分）接着以关河、夕阳之冷落，展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂高

27、远的江天景象。（1分）这三句由远而近地描绘了雨后深秋的暮景，点染了游子的孤独、凄凉的满怀愁绪，情景交融。（2分）其气象宏阔，境界高远雄浑，笔力苍劲，可与唐诗媲美，在柳词中不多见。（1分）5A（“语言雄健绮丽”错误。）6“登高临远望故乡，倚阑干处正凝愁”是实写，写词人自己登楼望向家的方向。（2分）一个“想”字，有实而虚，推己及人，写故园之闺中人，此时也应该是登楼望远，伫盼游子归来。她“妆楼颙望”，望穿秋水之际，对游子的迟迟不归生出怨恨。便把本来的独望变成了双方关山远隔的千里相望，更显归思之切。（2分）9.阅读下面一首宋词，回答问题。卜算子海棠为风雨所损刘克庄片片蝶衣轻，点点猩红小。道是天公不惜花

28、，百种千般巧。朝见树头繁，暮见枝头少。道是天公果惜花，雨洗风吹了。【注】刘克庄，南宋著名词人。渴望为抗金复国做出贡献，却不为当朝重用，屡遭迁废，仕路坎坷。1词中“百种千般巧”的“巧”表现在哪里？（2分）2你认为词人借“天公”与“花事”的关系，表达了怎样的情感？（2分）3.上阕是如何表现海棠花“百种千般巧”中的“巧”的?请作简要分析。4.上阕写“道是天公不惜花”，下阕写“道是天公果惜花”，欲抑先扬，具有“味外之旨”，从中可以看出作者怎样的思想感情？参考答案：1姿致轻盈：花瓣薄如蝶翅，轻盈有致。形小色艳：花朵固小，却猩红如燃，鲜艳娇美。2答案：写对风雨摧残花事的不满，曲折地表达了作者才不见用、遭受

29、压抑的凄楚、愁苦。流露出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。3.姿态之“巧”：花瓣儿薄如蝴蝶翅膀，轻盈有致（1分）；颜色之巧：花朵固小，却猩红如染，鲜艳娇美（1分）。“巧”亦指花的精神：“百种千般”言其精神气质，形貌和气韵、外在的表现和内在的含蓄配合相宜、谐和一致（2分）。4.上片“道是”句是扬，下片“道是”是仰，欲抑先扬，抑扬之间，流露出词人对大自然风雨摧残花事的不满，（1分）以婉约之笔曲折地表达了自己才不见用，遭受压抑的愁苦情怀，流露出对当权者压制、迫害和摧残人才的不满。（3分）10.阅读下面一首宋词，回答问题。一剪梅刘克庄余赴广东，实之夜饯于风亭。束緼宵行十里强，挑得诗囊，抛了衣裳。天寒

30、路滑马蹄僵，元是王郎，来送刘郎。酒酣耳热说文章，惊到邻墙，推倒胡床。旁观拍手笑疏狂，疏又何妨，狂又何妨!【注】刘克庄：南宋爱国词人，政治上崖受打击，他以命运与自己相同的朗画锡自比，自称一刘禹福”。此训为作者被贬广东时所作。实之，即作者好友王迈，字实之。束緼：用乱麻束成火把。1.词的下片是如何刻画人物形象的？请简要分析。（4分)2.有人认为，这首词的感情看似狂放而实则抑郁，请结合相关背录及具体词句进行分析。(4分)参考答案1.运用正面和侧面描写相结合的方式刻画人物形象，通过描写人物“酒酣耳热”的神情，谈论文章、“推例胡床”的动作以及“疏又何妨，狂又何妨”的语言，还有邻座吃惊、旁观者拍手而笑的侧面衬托，将两个狂放不羁、纵情任性的狂士形象刻画得鲜明生动。2.作为爱国词人，刘克庄政