人教版七年级上学期期中语文试题B卷新编.docx

1、人教版七年级上学期期中语文试题B卷新编人教版2020年七年级上学期期中语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学常识、文化知识表述完全正确的一项是A社戏，是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行；鲁迅以此为素材创作散文名篇社戏，文中塑造了双喜、闰土、阿发等农家少年的形象。B诗经收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，所谓诗经中的“六义”，即是指“风、雅、颂”和“赋、比、兴”，赋比兴是关雎 蒹葭诗歌中主要的艺术手法。

2、C小石潭记选自柳河东集卷二十九，作者柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之首，参加王叔文领导的政治革新运动，失败后被贬。D朱光潜在给青年的十二封信第四封“谈中学生与社会运动”中说，国家是一种有机体，所以“整顿中国，由中央而地方的改革，和由地方而中央的改革须得同时并进”。2 . 下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A瞬间（shn）祷告（do）菜畦（q）收敛（lin）B狭隘（y）分歧（q）欹斜（j）废墟（x）C憔悴（cu）嗔怪（chn）静谧（m）黄晕（yn）D水藻（zo）挨蹭（cng）暂时（zhn）须臾（y）3 . 阅读下面的文字，回答问题。人的身体虽然小，但据说因为是神创造的

3、，相貌和举动也有些像神，和飞的鸟、爬的兽都不相同，看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。下列各项表述有误的一项是（ ）A句子的主干是“人的身体和鸟、兽都不同”。B“相貌”和“举动”都是名词。C“似乎”是名词，“一种”是数量词。D“管理宇宙”是动宾短语，“非凡气概”是偏正短语。二、现代文阅读母鸡老舍一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声，如怨如诉，使人心中立刻起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那忠厚的

4、鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消

5、瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教不知多少次。它还半蹲着，我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。它若伏在地上，鸡雏们便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。4 . 本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌，这在文章写作中属_的写法。

6、5 . 文章开头写一向讨厌母鸡，主要原因有三点，请用简要的语言概括出来。_6 . 文中的我改变对母鸡看法的原因是什么?7 . 文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，请在文中各找出一例说明。负责：_慈爱：_勇敢：_辛苦：_8 . 文末一句说“不敢再讨厌母鸡”，之所以用“不敢”一词，准确表达出作者对母鸡感情的词语最恰当的是（ ）A喜欢B钦佩C畏惧D欣赏三、句子默写9 . 默写（1）自古逢秋悲寂寥，_。（刘禹锡秋词（其一）（2）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）（3）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（4）那隔着河的牛郎织女，_。（郭沫若天上的街市）（5）古诗词中，诗人们往往借物抒情或借景抒情

7、。王湾在次北固山下“乡书何处达？_”一句中，借大雁抒发了对家人的思念之情；李白在闻王昌龄左迁龙标 遥有此寄“_，随君直到夜郎西” 一句中，借明月表达了对友 人的牵挂之情；马致远在天净沙秋思“夕阳西下，_” 一句中，借夕阳表达了游子对家的思念；李益在夜上受降城闻笛“不知何处吹芦管，_” 一句中，借芦笛表达了对家乡的思念。四、对比阅读（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心,或异者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹岳阳楼记)（乙）质字子野。少道厚淳约,力学问,师

8、事杨亿,亿叹以为英妙。伯父旦见其所为文,嗟赏之。以荫补太常寺奉礼郎。后献文召试,赐进士及第,被荐为馆阁校勘,改集贤校理,累迁尚书祠部员外郎。丁父忧,与诸弟饭脱粟茹蔬。终丧,通判苏州,州守黄宗旦少质,尝因争事,宗旦曰:“少年乃与丈人抗邪?”质日:“事有当争,职也。”卒不为屈。宗旦得盗铸钱者百余人,下狱治,退告质曰:“吾以术钩致得之。”喜见于色。质曰:“以术钩人置之死而又喜,仁者之政,固如是乎?”宗旦惭沮,为薄其罪。(选自宋史列传卷二十八)（丙）质家世富贵,兄弟习为骄侈,而质克己好善,自奉简素如寒士,不喜畜财,至不能自给。初,旦为中书舍人,家贫与昆弟贷人息钱违期以所乘马偿之。质阅书得故券,召子弟示

9、之曰“此吾家素风,尔曹当毋忘也。”范仲淹贬饶州,治朋党方急,质独载酒往饯。或以诮质,质曰：“范公贤者,得为之党,幸矣。”世以此益贤之。(选自宋史列传卷二十八)10 . 用“/”为文中划横线的句子划分停顿(限断三处)。家 贫 与 昆 弟 贷 人 息 钱 违 期 以 所 乘 马 偿 之。11 . 下列加点字的用法与意义相同的一项是（ ）A予尝求古仁人之心吾以术钩致得之B或异二者之为或以诮质C先天下之忧而忧以术钩人置之死而又喜D不以物喜世以此益贤之12 . 翻译文中划波浪线的句子。(1)居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(2)尝因争事,宗旦日:“少年乃与丈人抗邪?”13 . （甲）文中范仲淹感

10、慨“噫!微斯人,吾谁与归?”那么,王质是否称得上是与范仲淹志同道合的人呢?请结合（乙）（丙）两文中王质的言与行阐述你的看法。五、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成下面小题。行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。拟行路难（其六）鲍照对案1不能食，拔剑击柱长叹息。丈夫生世会2几时?安能蹀躞3垂羽翼!弃置罢官去，还家自休息。朝出与亲辞，暮还在亲侧。弄儿床前戏，看妇机中织。自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直!注释：案：一种放食器的小几。会：能

11、。这句是说一个人生在世上能有多久昵?蹀躞（di xi）：小步行走的样子。这句是说怎么能裹足不前，垂翼不飞昵。14 . “行路难”是乐府古题，鲍照先写了十八首拟行路难。李白从鲍照的创作中，受到影响和启迪，也写了三首行路难。请你阅读以上两首诗，选出赏析有误的一项（ ）A李诗和鲍诗都抒发了诗人怀才不遇的悲伤和理想得不到实现的愤懑之情。B“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”以夸张的笔法营造出了欢乐的宴饮气氛，与下文“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”形成强烈的反差，衬出诗人内心的苦闷。C“拔剑击柱长叹息”与“拔剑四顾心茫然”都是通过“拔剑”的动作来表达诗人内心的苦闷抑郁心情，前者“击柱”“长叹息”显得焦躁

12、悲观，后者只是“四顾”显得平静积极。D变五言“对案不能食”为七言“停杯投箸不能食”，增加“停杯”和“投箸”两个动作细节，来写“不能食”，来写美味佳酿都无法下咽，更衬出诗人内心的苦闷。15 . 李白行路难（其一）与鲍照拟行路难（其六），两诗的风格与内容近似，但两诗的最后两句（“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”和“自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直”）所表现出的思想情绪又有所不同，请你说说有何不同。六、语言表达16 . 下面这段文字中画线句子各有一处语病，请在原句上改正。书籍对人的影响，是潜移默化的。小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。大而言之，读书可以提高中华民族的素质。让书香溢满社会

13、的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！17 . 请根据语镜，仿照划线句子，接写一句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，。七、名著阅读18 . 名著阅读。宋江在水浒传中第一次出场，做了一件什么事？他坐上梁山第一把交椅后，把“聚义厅”改为什么名称？_智取生辰纲中吴用的智体现在哪些方面？(至少写三点)_八、作文19 . 有人觉得，生活中的真诚最美；有人觉得，生活中的关爱最美；而有的人觉得奋斗是生活中最美的请用自己的笔触表达出你心中的“最美”。请以“最美的行囊”为题作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2）字数不少于600字。（3）文中不要出现真实地名、人名、和校名。参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、2、七、名著阅读1、八、作文1、