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杭州中考作文题目.docx

1、杭州中考作文题目2013年杭州中考作文题目【篇一:2013全国各地中考作文题目】 2013全国各地中考作文题目 2013北京中考作文题目:好奇好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读格列佛游记;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解这变化的原因好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目,写一篇文章。 2013天津中考作文题目:捡拾幸福 2013上海中考作文题目:今天,我想说说心里话 2013重庆中考作文题目:二选一 a卷 以下两题选做一题。 (1)微笑之于生活,有如阳光泻在

2、大地上的璀璨!微笑是寒冬过后的第一缕阳光,微笑时炎炎烈日里的一掬清泉。微笑带来友善,让亲切相伴;微笑带来信任,让隔阂走开;微笑带来自信,让希望常在?记忆中那些印象深刻的微笑总是让我们回味无穷。 请以“微笑的味道”为题写一篇文章。 (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。 章鱼面临敌人攻击咬住不放时,它会向敌人喷墨、变色,仍然无效时,它会不假思索的收缩肌肉,切断其中的触角逃亡而去。海豹原来群居在海岛上,栖息于岩石,但湖水来了,无立足之地,由陆居变为水居,全身做了调试与演化,它不但学会了游泳,还精于潜水。金鱼在宽广的池中不知道有多逍遥,但屈身鱼盆或者鱼缸后,由于转身不便,它会自动瘦身

3、,鳍也变小了? b卷 以下两题选做一题。(1)“阅读”是人生中一种必不可少的生活姿态。“阅读”父母的点滴细节,体会劳作的艰辛;“阅读”自然的呻吟,明白要善待自然;“阅读”社会的美丑,懂得要守住道德的底线,阅读经典佳作,获得心灵的轻盈和洁净? 请以“阅读,真好”为题目写一篇文章。 (2)理解下面材料的内容和含义,选准角度,明确立意;自拟题目,写一篇文章。 2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“?此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事: ? 我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里

4、捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。” 2013济南中考作文题目:定格在记忆中的画面 2013威海中考作文题目:活出自己的精彩 要求600字,除诗歌外,其他题材均可写。 2013滨州中考作文题目:下面两个题目任选一题作文: 1、命题作文:生命中不能没有你。 2、以“疼痛”为话题写一篇作文。 2013泰安中考作文题目:朋友 子

5、曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”请以“朋友”为题目写一篇作文。 2013聊城中考作文题目:提醒 阅读下面材料,根据要求作文。他失信了,你可以提醒他“言必行”。他沮丧了,你可以提醒他“不可夺其志”。他困惑了,你可以提醒他“走自己的路”。 我受挫败了,我应该提醒自己“自己不勇敢,没人替你坚强:。我想逃遁了,我应该提醒自己”每个人的青春都是不容易的”。我要颓废了,我应该提醒自己“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负”。 “提醒”真的那么重要吗? 请以“提醒”为话题,写一篇文章。 2013淄博中考作文题目:“我的座右铭”或“给xxx的一封信” 2013日照中考作文题目:含泪的微笑 推荐:2012日照中

6、考语文作文题目:昂起头来真美 2013菏泽中考作文题目:写好人生的每一页 2013烟台中考作文题目:成长,因_精彩 2013东营中考作文题目:不忘根的树 2013文登中考作文题目:活出自己的精彩 2013青岛中考作文题目:找回或告别 其中的半命题作文题目为“找回”,文体限制为记叙文;第二个话题作文,要求以“告别”为主题写作,文体不限。 2013潍坊中考作文题目:材料作文 阅读下面两段文字,按要求作文。有人对种树的老农说:“风调雨顺的年头,树木一定能长好。”老农摇摇头说:“不对。那只会使树的根长在表层土上,大风一吹,树就会立刻倒下。干旱一些,树根才能扎得更深。”圈将花园里的一个小南瓜整个箍住,以

7、测试南瓜成长过程中所能承受的压力。在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后,南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维,南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展,控制了整个花园的土壤和资源。 请根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。要求:1.题目自拟,立意自定。2.除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。3.要有真情实感,不得抄袭和套作。4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。 2013济宁中考作文题目:成长的快乐 成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得15分的加分。 2013德州中

8、考作文题目:窗外有蓝天 台湾歌手齐豫的歌曲窗外有蓝天,歌词如下: 如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让不再傍惶无助,我愿将所有的希望,化成亮丽的阳光,照亮你心灵最深处?擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见窗外依然有蓝天! 请以“窗外有蓝天”为题写一篇不少于600字的文章。 2013临沂中考作文题目:走在路上有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐请以“走在路上”为题,写一篇文章。 2013温州

9、中考作文题目:原来我没懂 原来我以为青春只是一段时间,原来我没懂;原来我以为母爱只是一顿早餐,原来我没懂;原来以为友情只是一个玩伴,原来我没懂;原来我以为春天只是一些花朵,其实我没懂。 请以原来我没懂为题,写一篇不少于600字的文章。 2013绍兴中考作文题目:慢下来的时光 题目:慢下来的时光 2013宁波中考作文题目:2013,我的夏天 夏天如约而至。2013年的夏天,是一个特殊的夏天,我们将告别初中生活,开始新的人生之旅。这个夏天,我们有温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待。迷惘、思索、选择、拼搏、自由、梦想?这些都或将成为这个夏天的关键词。 请以“2013,我的夏天”为题写一篇文章。 20

10、13金华中考作文题目:我和xx相遇 2013嘉兴中考作文题目:歌声嘹亮 2013丽水中考作文题目:那一天,我与_相遇 相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。正是相遇,让人生色彩斑斓。请以“那一天,我与相遇”为题写一篇记叙性文章 2013台州中考作文题目:这就够了或这还不够 阅读下面文字,任选一题,按要求作文。(60分) 也许你不富有,但你有一个温暖的家,这就够了;也许你不聪明,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了? 也许你狠听话,但这可能还不够;也许你取得了一些成绩,但这可能还不够;也许你有一个美好的梦

11、想,但这可能还不够? 题目一:这就够了 题目二:这还不够 2013衢州中考作文题目:材料作文 6岁的小琪琪和妈妈一起去爬山,到了山顶的时候突然下雨了,可是她们什么雨具也没带。旁边的一位叔叔将仅有的一件雨衣给了他儿子,这位男孩看到她们后又将雨衣给了小琪琪。琪琪问妈妈:“为什么叔叔将雨衣给了哥哥,哥哥又给了我呢?”妈妈回答道:“因为叔叔比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。他们都在保护比自己弱小的人。而且你看,这种帮助、这种爱都是可以传递的呀。”琪琪左右看了看,跑过去将雨衣挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。 2013杭州中考作文题目:懂得分享 2013湖州中考作文题

12、目:认真 你认真地望过一朵云吗?认真地唱过一首歌吗?认真地品过一句话吗?认真地爱过一个人吗?认真地追过一个梦吗??认真是一种态度,认真地去做每一件事吧! 请以“认真”为题目,写一篇文章。 2013成都中考作文题目:再也没有 “待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。 真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。社戏结尾材料。 2013宜宾中考作文题目:成长的滋味或续写请从以下两题

13、中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。如选第一题,请将下面提示的文字抄在作文卷上作为第一段,再续写。(1)悉心品味下面文章的开头,充分发挥想象,自拟题目,自定主题,续写该篇文章。 夕阳正在西下,夜幕渐渐四合,周遭一片寂静。饥肠辘辘的他,虽早已疲惫不堪,但依然不得不拖着一双沉重的双腿,朝着家的方向,艰难地向前挪移? (2)用心咀嚼下面的名言,然后以“成长的滋味”为话题写一篇文章。题目自拟,立意自定,文体自选。 少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。(辛弃疾) 成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

14、(冰心) 趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,老年时才不致空虚。(达芬奇) 2013遂宁中考作文题目:幸福生活或我想握住你的手(1)如果说生活是一幅画,那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵;如果说生活是一首乐章,那幸福便是这旋律中最欢快的音符?生活中,幸福无处不在,从阳光到雨露,从亲情到友谊,从播种到收获,处处让你感受到无限的幸福和快乐。请以“幸福生活”为话题,写一篇文章。 (2)社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。随着时代的发展,人与人之间的联系越来越紧密,团结、友爱、互助成了现代人必不可少的社会素养。只有拥有这些优秀的品

15、质,社会才能融洽和睦、协调发展。请以“我想握住你的手”为题写一篇不少于600字文章。 2013泸州中考作文题目:姗姗而来的_ 2013南充中考作文题目:阳光 2013雅安中考作文题目:留下 雁过留声,人过留名。王勃一生短暂,留下滕王阁序;范仲淹心系天下,留下岳阳楼记?青春年少的你,此时或许行囊满满,踌躇满志,有许多东西留下;或许两手空空,惆怅无限,什么也没有留下。无论怎样,它们一定会引起你深深的思考。 根据以上材料,请以“留下”为题目作文。要求:立意自定,中心明确;文体自选(诗歌除外);综合运用各种表达方式;文中不得涉及任何个人信息(如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地域特点等);书写规范,不

16、少于600字。 2013眉山中考作文题目:我的_梦来自语文、漫画作文 请从下面两道题中,任选一题作文。 (1)现在,全国人民都在积极参与“我的中国梦”的活动,你自然也不例外。在多姿多彩的“中国梦”里,你富有个性的梦来自于各个方面,也许更多的来自于初中语文教材,来自于语文学习和实践。请把“我的_梦来自语文”补充完整后作文,挥笔展示你的梦。 (2)作文素有语文的“半壁江山”之说而倍受关注。作文,有时令人欢欣鼓舞,有时令人头痛,同学们也可能饱尝了作文的酸甜苦辣请结合你的体验和思考,以下面的漫画为材料写一篇作文,可选择其中一幅漫画作文,也可以选择几幅漫画作文。 说明:图3的老师讲:“同学们要如实描写”

17、,男同学说:“上次我写了苹果有虫子,皮皱了结果得分好低”女同学说:“就是嘛!还是写?又大又红又亮?比较保险” 提示与要求: (1)文体自选(诗歌除外);若选择(2)题,要根据漫画内容,自拟标题、自选角度写作。(2)文章不少于600字,不能抄袭或套用!文章中不要暴露个人真实信息。(3)格式正确,书写工整,标点恰当,卷面整洁,尽量不出现错别字和病句。 2013内江中考作文题目:人生需要_【篇二:2013年杭州市中考语文试卷逐题解读】 2013年杭州市中考语文试卷分析 一、试卷总述 2013年的杭州市中考语文卷,在试卷结构、题量、要求、基本考点和难度上继续保持稳定的前提下,有几处明显的变化。基础板块

18、,标点符号与语言的运用联系在一起进行考察;仿写题改成了图文转换。现代文阅读板块把原来的科普说明文改成了简单议论文,这是今年来在阅读考察方面最大的变化,这也对今后的语文教案有了更高、更全面的要求。本次试卷,知识和能力的覆盖面更广,自主性更强,开放度更大。 二、试卷结构三试卷解读 2013年杭州市各类高中招生文化考试试卷卷 语文 一、语言积累与运用(30分) 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是(3分) 2、下列词语中没有错别字的一项是(3分) a.盛名 观瞻 转弯抹角 人情练达 b.招徕 辐射 中流底柱 销声匿迹 c沉缅 诀窍 风靡一时 浑身解数 d.缄默 缔造 格物致知 眼花瞭乱 【参考答案

19、】a 【考点解读】字形辨析。四个选项均为两个两字词语及两个四字成语,所有词语均为课本中常见的重要词语,难度低,主要考查学生对形近字、同音字和成语字形的分辨能力。b选项中的“中流底柱”的“底”写法错误,应为“砥”,c选项中的“沉缅”的“缅”写法错误,应为“湎”,d选项中的“眼花瞭乱”的“瞭”写法错误,应为“缭”。 3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) a.他几十年如一日无私奉献的事迹在当地广为传颂,经媒体曝光后,更赢得了无数人的赞赏。 b.杭州西湖不仅有秀美的湖光山色,更有千年的文化结存,被列为世界文化遗产是众望所归。 c.智慧的人能够在失败中及时吸取教训,改变自己的思维和行为,以免

20、重蹈覆辙而悔之莫及。 d写作需要生活的积累和丰富的思想,否则,你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。 【参考答案】c 【考点解读】词语运用。主要考查学生对词语的意思理解及正确运用的能力。a选项中的“曝光”喻指事物暴露或被揭露,句中宣扬的是好事,词语的情感色彩不当。b选项中的“结存”指结算后的资产总和,而这里的文化用“沉淀”较为恰当。d选项中的“一纸空文”指写在纸上没有兑现或不能兑现的东西,往往指相关的方案和措施。 4、 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分) a.陈涉世家节选自西汉史学家、文学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史史记,孙权劝学选自北宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年

21、体通史资治通鉴。 b.辑录了阿长与山海经风筝藤野先生等作品的朝花夕拾,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。 c.我国台湾诗人余光中的乡愁,通过“邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”这四种物像表达内心情感,俄国诗人普希金的加入生活欺骗了你,则直接用劝说的口吻,对世人进行嘱咐。 d.奥楚蔑洛夫、韩麦尔、夏洛克这三个人物分别出自俄国契诃夫的变色龙、法国都德的最后一课、英国莎士比亚的威尼斯商人。 【参考答案】b 【考点解读】文学常识。四个选项,分别从古、今、中、外四个方面的课文中选择材料,内容覆盖面广,但难度较低,所选课文均为重点课文,而且全部是名家名作。风筝出自出自鲁迅散文诗集

22、野草。 5、下列句子中没有语病的一项是(3分) a.针对最近发生在校园里的一些违法案件,教育部要求地方有关部门,对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击。 b.阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。 c.二泉映月自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感,同时,作品展示了独特的民间演奏技巧与风格也让人叹为观止。d.今年母亲节来临之前,学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物,从而在校园内浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。 【参考答案】b 【考点解读】病句辨析。病句类型的考

23、查较往年稍有变化,必考的动宾搭配在今年没有出现。a选项,宾语缺失,应在损害少年儿童身心健康后加“的行为”,c选项,句式杂糅,应删去“也让人叹为观止”,d选项,语序不当,应将“浓郁地”与“营造出”换位,并将“地”改为“的”。 6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做三小题)(3分) 客路青山外,行舟绿水前。 ,。(王湾次北固山下) ,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子生于忧患,死于安乐) 斯是陋室, 。苔痕上阶绿, 。(刘禹锡陋室铭) 【参考答案】(1)潮平两岸阔,风正一帆悬;(2)弓如霹雳弦惊,赢得身前身后名;(3)入则无法家拂士,出则无敌国外患者;(4)惟吾德馨,草色入帘青。 【

24、考点解读】名句默写。四句名句均为课内重点名句,难度较低。学生应重视对古诗文名句的积累与运用。 7、将下列句子重新排列,填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。(只填写序号)(3分) 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。 一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。 只要坚持这个规范,灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。 这种能力部分地来自阅读的经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。 当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。 重要的是一

25、开始就给自己确立一个规范,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。 【参考答案】 【考点解读】句子排序。本段的第一句中讲述的是读者应具有的能力是判断力和鉴赏力,在选项中的四句中,只有句提到“这中能力”,所以在后文衔接第句。而下文提到“灵魂足够丰富和深刻”,所以前一句应第句。语意连贯题中最重要的紧扣前后文语句,做好语意的衔接。 8、阅读下面两段文字,分点概括“缓解交通拥堵”的三条措施,每条不超过6个字。(3分) 为改善城市交通状况,逐步解决关乎民生的交通拥堵问题,今年,杭州市采取了一系列切实可行的措施,并取得了一定的成效。 据悉,有关部门在市区新增公共自行车5千多辆,新增和更新公交车

26、共300多辆,同时加快城区中心道路的建设,完善公交专用车道,启动城市环线工程,以提高公共交通出行分担比例。采取立体开发和地下空间开发等方式建造停车场地,解决商场、医院、车站等重点区域的停车难问题。鼓励单位开放内部停车场,探索并实施分时停车、错时停车等做法。另外,在大力宣传交通法规的同时,对车辆行人闯红灯、车辆在路口违法变道、行人过路口不走人行道等重点交通违法行为进行集中整治,对严重的交通违法行为实施“零容忍”。 【参考答案】(1)发展公共交通(2)解决停车问题(3)整治违法行为 【考点解读】信息筛选与概括。文段内容的选取注重与生活的贴近。注意选段的层次,应先划分层次,再进行概括,注意字数。 9

27、、下面这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。(3分) 要弄清楚蛋白质在人体内为什么不可或缺?就要了解它对人体的作用。蛋白质在人体中担负着传递信息、大脑活动的维持、促进化学反应和抵御外来“入侵者”等任务,在人体生长和组织修复方面有着极为要紧的作用。因此,我们需要经常吃一些含有丰富蛋白质的豆制品、鸡蛋、瘦肉、鱼虾等。 【参考答案】将“问号”改为“逗号”;“大脑活动的维持”改为“维持大脑活动 ”; “要紧”改为“重要”。 【考点解读】标点符号及语言运用。第一句话是虽然有疑问代词“什么”,但它处在宾语成分中,全句是陈述语气,故应将问号改为逗号。第二句话中“大脑活动的维持”是

28、偏正结构,而其前后的短语均属动宾结构,因此,为保持结构的一致性,应将其改为动宾结构“维持大脑活动”。“要紧”从语体色彩看是口语,改为书面语“关键”或“重要”较合适。 10、根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字。要求语言生动,至少运用一种修辞手法,60字左右。(3分) 【参考答案】三个在维持车站秩序的志愿者,身着朴素大方的校服,肩佩鲜艳夺目的绶带,面带灿烂如花的笑容,仿佛演奏着一首充满青春活力的进行曲。 【考点解读】图文转换。本题是今年变化较大的一题,这一题型的变化,从形式上与浙江高考保持一致。注意审题要求60个字,还有就是要描述性文字。图文转换时注意图中的有效信息。 【总体评价】杭州今年的基础题客观题与往年无异,主观题则紧贴高考题型,手动排序,六字概括,图文转换等无一不体现灵活性,且选材也紧贴现实脉动,“交通堵塞”、“车站志愿者”等无一不体现人文关怀。这与高考作文命题直面现实有异曲同工之妙。在未来的教案过程中,这类题型应该引起老师和学生的高度重视。 二(30分) 阅读下面的文章,完成11-18题。 (一)【篇三:2013年各省中考作文题目】

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