最新济南的冬天教案设计范文名师优秀教案.docx

1、最新济南的冬天教案设计范文名师优秀教案济南的冬天教案设计范文【学习目标】 1、把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。 2、欣赏文章用词的精当、生动、准确。 3、体会文章中比喻、拟人等修辞手法的作用。 【学习重点】 在朗读中体会景物描写中所蕴含的感情，感受美的熏陶。 【学习难点】 领略作者高超的写景艺术。 【知识链接】 1、走近作者 老舍(XXXX-XXXX),现代著名作家，人民艺术家，杰出的语言大师。老舍是满族人，出生在北京一个贫民的家庭。 XXXX年从师范学校毕业，先后做过小学教员、中学教员;XXXX年，到英国伦敦大学东方学院教汉文;XXXX年回国后，曾在济南齐鲁大学、青岛山

2、东大学担任中国文学系教授。XXXX年抗日战争爆发，他积极参加进步文艺界的各项工作。XXXX年，新中国成立时，老舍正在美国讲学，他接到了周恩来邀请他回国的信，便立即动身，于同年12月回国。 老舍自XXXX年开始创作，发表了很多极有影响的作品。北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。他在XXXX年被林彪、“四人帮”反党集团迫害致死。代表作有长篇小说骆驼祥子、四世同堂，短篇小说月牙儿、断魂枪，话剧龙须沟、茶馆等。 2、相关资料 课文是作者在济南齐鲁大学教书时写的。出生在北京，又刚从英国回来的老舍，十分喜欢济南。他曾经这样说:“从民国十九年七月到二十三年秋初(按:1930,1934年)，我整整在

3、济南住过四载。在那里，我有了第一个小孩，即起名为济。在那里，我交了不少朋友，在那里我努力地创作，快乐地休息时短情长，济南就成了我的第二故乡。 【自主学习】 1、给下列加点字的注音。 贮()蓄 镶()边 发髻() 1 水藻() 看()护 济()南 澄()清 伦敦() 2、解释下列词语: ?安适: ?慈善: ?澄清: ?贮蓄: ?空灵: 3、填空。 济南的冬天作者_，原名_，字_，_人，现代著名作家，其代表作有小说_，话剧_等。 4、依照课文选择恰当的词语填空 古老的济南，城内那么(狭窄、狭小)，城外又那么(宽广、宽敞)，山坡上(建着、卧着)些小村庄，小村庄的房顶上(冒着、卧着)点雪，对，这是张水

4、墨画(也许、大概)是唐代名手画的吧。 5、描写景物由于观察时的立足点不同，往往采用不同的描写角度。判断下列说法有误的一项。() A(“个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安详地睡着，只等春风来把它们唤醒。” (从上面看下面) B(“古老的济南这是张水墨画” (不断改变立足点描写所见景物) C(“由澄清的河水慢慢地往上看吧，空中、半空中、天上全是那么清亮，那么蓝汪汪的。” (从下面仰视上面) D(写小雪后的山景，从山上、山尖至山坡、山腰，一一写来。(从下面仰视上面，然后又由上而下，层层铺写) 【合作探究】 6、本文写了济南冬天的哪些景物，各有什么特点，你能用第一段的一个词语说明它的总2 体

5、特征吗, 7、作者是抓住哪些富有特征的景物来展示济南冬天的主要特点的, 8、作者运用哪些修辞方法对景物进行描绘，这样写的好处是什么, 9、本文以“这就是冬天的济南”作结束语，有何妙处, 【精读精练】 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着;这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，

6、那些小山太秀气 古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。 10、第一句话“妙的是下点小雪呀”这句话在文中的作用是什么, 11、把这两段景物描写具体表示空间的词语依次写出。 山上?()?()?()?();()?()?()。 12、划线部分把景物当成“人”来写，赋予了人的感情，谈谈你对这一处的理解，这样写有什么好处, 13用一句话概括第一段文字的主要内容。 【主题阅读】 (-)阅读下面文章，回答问题。 济南的秋天 济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城

7、墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出 许多人是不会幻想的 请到济南来看看吧。 请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把3 夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。 诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的

8、松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然” 调合着彩色，轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上

9、那蓝的天，晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了;晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔! 再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南? 有泉 到处是泉 有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧? 大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿

10、绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人! 在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全4 是清明、温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。 14、济南的秋天中作者写山，抓

11、住了山的什么特点来写,与济南的冬天有什么不同, 15文章第一句“济南的秋天是诗境的”在全文起什么作用, 16、本文语句优美，描写生动，举一例作简洁的分析。 17、秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。”表达了作者怎样的感情, 18、用你认为确切的词语(最少五个)简要概括“济南秋天”的特点。 (二)阅读下面文章，回答问题。 爬上窗台的绿色 ? 窗台在二楼，那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线义无返顾地爬了上来。不知不觉间，一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑，使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭

12、院的温馨与恬静。 ? 望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色。也许，这正是绿色爬上窗台的唯一心愿吧。 ? 确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆。早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨的夏季艰辛地生长着，暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念，永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵护的妻子。除了寒冬，已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天，远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波。 ? 这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温，干脆利落地扑向你，让人觉得这

13、绿色从一开始就是为了在这里等着你，让你怦然心动，让你热血奔涌。 经过同一直线上的三点不能作圆.? B、当a0时仰望天空，仰望这线执著的绿色，总令我心旷神怡，思绪万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样，也向往自由，追逐光明，真心热爱脚下的一方水土和苦乐5 生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的,江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。而我一直相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维，你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就想今晚，秋空如洗，夜凉如水，银河横波，一盘银月垂至天幕中央，说不出是欲升

14、欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色，它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱，轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的下的夏天的火热，算计着丰硕的收成，说不定一声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待的地探出绿色的小手敲打窗子，要把一肚子的幸福与快乐说给你听。 ? 5、多一份关心、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓励、表扬他们，使其体验成功、努力学习。若是在晌午呢，秋天的阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上，那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情和爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚。就在不远处，建筑工地上

15、不知歇息的轰鸣，也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色，就这样以生的迫切、力量、和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦。 ? 30 o 45 o 60 o终于爬上窗台了，为实现这个简洁纯真的心愿，黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽，选择惟一向上的道路来到我的窗前，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落，它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机。这时候，绿色的内心便会感到不虚此行，并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。 19、根据文意的理解，第?段和第?段划线的两句中“唯一心愿”和“简洁纯真的心愿”分别指什么, 4.

16、垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。?唯一心愿: ?简洁纯真的心愿: 20、第?段中，作者写“江水”、“树木”等是为了说明什么,请用文中相关的语句回答。 等弧：在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫做等弧。21、第?段中，文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆，却写到“韭菜、芹菜、油菜”，这样写有什么作用, 22、绿色给人以愉悦，绿色给人以想象，绿色给人以启迪。“绿色”一词在生活中还被赋予许多新的内涵，如“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通而不受任何阻碍。请你再举一例说说它的另一种内涵。 8、从作业上严格要求学生，不但书写工整，且准确率高。对每天的作业老师要及时批改，并让学生养成改错的好习惯。23、这篇散文的语言生动，描写细腻，多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来17 6.186.24 期末总复习6 揭示“绿色”的精神。请选择你最喜欢的语句，作一点具体分析。 【能力提升】 24、雪是冬天的眼睛，(唐)柳宗元江雪中: 3. 圆的对称性:_，_。写出钓者之清冷。 25、过故人庄中，描乡村秀丽景色的诗是:_，_。 表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子:_，_。 26、李清照如梦令中，追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是_，_;起承上启下的诗句是:。 【教(学)后记】 =0 抛物线与x轴有1个交点；7