新课标人教版高中语文必修一文言文知识梳理含答案一.docx

1、新课标人教版高中语文必修一文言文知识梳理含答案一人教必修一文言文知识梳理（含答案）烛之武退秦师一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1行李之往来，共其乏困()2失其所与，不知()3无能为也已()4秦伯说()二、解释下列句中加点词语的古义。1若舍郑以为东道主今义：请客的主人或比赛、会议的承办者古义：_2行李之往来今义：出门带的包裹古义：_3共其乏困今义：疲劳 古义：_4微夫人之力不及此今义：妻子 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。1鄙越国以鄙远，君知其难也()顾不如蜀鄙之僧哉()肉食者鄙，未能远谋()敢竭鄙怀，恭疏短引()2许公曰：“子亦有不利焉。”许之()先生不知何许人也()杂然相许()

2、潭中鱼可百许头()3若若舍郑以为东道主()山有小口，仿佛若有光()徐公不若君之美也()4焉焉用亡郑以陪邻()朝济而夕设版焉()若不阙秦，将焉取之()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1晋军函陵，秦军氾南()2越国以鄙远()3既东封郑()4与郑人盟()5既东封郑()6越国以鄙远()五、指出下列句子的句式特点并翻译。1夫晋，何厌之有？()译文：_2以其无礼于晋，且贰于楚也。()译文：_3晋军函陵，秦军氾南。()译文：_4是寡人之过也。()译文：_荆轲刺秦王一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1秦王必说见臣()2今日往而不反者()3燕王诚振怖大王之威()4秦王还柱而走()5卒起不意()6侍

3、医夏无且()二、解释下列句中加点词语的古义。1樊将军以穷困来归丹今义：贫穷古义：_2樊将军仰天太息流涕今义：鼻涕 古义：_3樊於期偏袒扼腕而进今义：袒护双方中的某一方 古义：_4持千金之资币物今义：货币 古义：_5愿大王少假借之今义：假装借给 古义：_6秦王还柱而走今义：步行 古义：_7诸郎中执兵今义：称中医医生 古义：_8侍医夏无且以其所奉药囊提轲今义：提起 古义：_9断其左股今义：量词，用于成条的东西古义：_10左右既前，斩荆轲今义：左边右边 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。1见图穷而匕首见()未得与项羽相见()臣诚恐见欺于王而负赵()2谢前为谢曰()多谢后世人()乃谢客就车()阿母

4、谢媒人()3假愿大王少假借之()人多以书假余()假舆马者()4封乃遂收盛樊於期之首，函封之()又欲肆其西封()既东封郑()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1秦将王翦破赵()2顷之未发，太子迟之()3函封之()4发尽上指冠()五、指出下列句子的句式特点并翻译。1今日往而不反者，竖子也！()译文：_2荆轲有所待，欲与俱。()译文：_3太子及宾客知其事者。()译文：_4群臣侍殿上者。()译文：_5嘉为先言于秦王。()译文：_6燕王拜送于庭。()译文：_7父母宗族，皆为戮没。()译文：_8而燕国见陵之耻除矣。()译文：_鸿门宴一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1距关，毋内诸侯()2张良出

5、，要项伯()3愿伯具言臣之不敢倍德也()4旦日不可不蚤自来谢项王()5令将军与臣有郤()二、解释下列句中加点词语的古义。1沛公居山东时今义：山东省古义：_2沛公奉卮酒为寿，约为婚姻今义：因结婚而产生的夫妻关系古义：_3备他盗之出入与非常也今义：出去和进来；(数目、内容等)不一致、不相符的情况。古义：_4备他盗之出入与非常也今义：副词，很 古义：_5而听细说今义：详细说来 古义：_6将军战河北，臣战河南今义：河北(南)省 古义：_7再拜献大王足下今义：又一次 古义：_三、解释下列句中加点的多义词。1顾大行不顾细谨，大礼不辞小让()荆轲遂就车而去，终已不顾()三顾臣于草庐之中()顾计不知所出耳()

6、2胜沛公不胜杯杓()刑人如恐不胜()予观夫巴陵胜状()百战百胜()3辞卮酒安足辞()大礼不辞小让()停数日，辞去()4道道芷阳间行()行军用兵之道()不足为外人道也()于是废先王之道()5急良曰：“甚急！”()时恐急，剑坚，故不可立拔()大王必欲急臣()6为谁为大王为此计者()窃为大王不取也()君王为人不忍()如今人方为刀俎，我为鱼肉()何辞为()四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1沛公军霸上()2沛公欲王关中()3籍吏民，封府库()4范增数目项王()5刑人如恐不胜()6先破秦入咸阳者王之()7项伯乃夜驰之沛公军()8吾得兄事之()9常以身翼蔽沛公()10项伯杀人，臣活之()11沛公旦日

7、从百余骑来见项王()12拔剑撞而破之()13此其志不在小()14素善留侯张良()15沛公今事有急()五、指出下列句子的句式特点并翻译。1大王来何操？()译文：_2沛公安在？()译文：_3夺项王天下者必沛公也。()译文：_4吾属今为之虏矣！()译文：_5不者，若属皆且为所虏！()译文：_训练步步高1对下列句中加点词的解释，不正确的一项是()A且贰于楚也贰：从属二主B朝济而夕设版焉 济：成功C又欲肆其西封 肆：延伸、扩张D若不阙秦，将焉取之 阙：侵损、削减2下列加点的词在句中的解释不恰当的一项是()A既至秦，持千金之资币物 币：钱币B遂收盛樊於期之首，函封之 函：用匣子C愿大王少假借之 假借：宽容

8、、原谅D秦王复击轲，被八创 被：受、遭受3对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A君安与项伯有故 故：老交情B旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉C沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 婚姻：夫妻D常以身翼蔽沛公 翼：像翅膀一样5下列各句中加点词的用法相同的一组是()夜缒而出又前而为歌曰乃朝服，设九宾顷之未发，太子迟之烛之武退秦师箕踞以骂曰越国以鄙远皆白衣冠以送之AB. C. D. 6对加点虚词的意义和用法判断正确的一项是()因人之力而敝之荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣(秦王)乃以手共搏之侍医夏无且以其所奉药囊提轲A. 不同，不同B. 相同，不同C. 不同，相同D. 相同，相同 答案部分烛之武退秦

9、师一、1.“共”通“供”；2.“知”通“智”；3.“已”同“矣”；4.“说”通“悦”。二、1.东方道路上(招待过客)的主人；2.出使的人；3缺少(的东西)；4.那人，指秦穆公。三、1.边邑，这里用作动词，是“以为边邑”/边远的地方/见识短浅/自谦之词；2.答应/表处所/赞同/表约数；3.假如/似乎，好像/比得上；4.疑问代词，何/兼词，在那里/疑问代词，哪里。四、1.军，名词做动词，驻军；2.鄙，名词意动用法，以为边邑；3.封，名词使动用法，使成为疆界；4.盟，名词做动词，结盟；5.东，名词做状语，在东边；6.远，形容词做名词，边远的地方。五、1.宾语前置句晋国，有什么满足的呢？2状语后置句因

10、为郑国曾对晋文公无礼，并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。3省略介词“于”晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾水的南面。4判断句这是我的过错。荆轲刺秦王一、1.“说”通“悦”；2.“反”通“返”；3.“振”通“震”；4“还”通“环”；5.“卒”通“猝”；6.“且”同“雎”。二、1.走投无路；2.眼泪；3.袒露一只臂膀；4.礼品；5.宽容、原谅；6.跑；7.宫廷的侍卫；8.掷击；9.大腿；10.近臣。三、1.显露/会见/表被动；2.道歉/告诫/辞别/拒绝；3.宽容、原谅/借给/借助；4.封装/边界/以为疆界。四、1.破，动词使动用法，使破；2.迟，动词意动用法，以为迟；3.函，名词做状语，用匣子；4.

11、上，名词做状语，向上。五、1.判断句今日去了而不能好好回来复命的，那是没用的人。2“与”后省略“之”荆轲等待另一个人，想同他一起去。3定语后置句太子和门客中知道这件事的人。4定语后置句站在殿上陪侍君主的臣子们。5状语后置句蒙嘉先替荆轲在秦王面前说好话。6状语后置句燕王还在朝廷上举行了拜送仪式。7被动句父母及宗族都被杀戮和没收了。8被动句而燕国被欺侮的耻辱可以消除了。鸿门宴一、1.“距”通“拒”，“内”通“纳”；2.“要”通“邀”；3.“倍”通“背”；4“蚤”通“早”；5.“郤”通“隙”。二、1.指崤山以东；2.儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻；3.出、入是两个词，指出去、进来；4.指意外的

12、变故；5.小人的谗言；6.黄河以北(南)；7.两次。三、1.顾及，考虑/回头/拜访/但，不过；2.承受/尽/优美的/胜利；3.推辞/计较/告别，告辞；4.取道/方法，措施/说，谈论/主张；5.紧急/着急/逼迫；6.动词，出，制定。读“wi”/动词，以为。读“wi”/动词，做，担任。读“wi”/动词，是。读“wi”/句末语气词，呢。读“wi”。四、1.军，名词做动词，驻军；2.王，名词做动词，称王；3.籍，名词做动词，登记；4.目，名词做动词，看；5.刑，名词做动词，施刑；6.王，名词使动用法，使为王；7.夜，名词做状语，在夜里；8.兄，名词做状语，用对待兄长的礼节；9.翼，名词做状语，像翅膀一

13、样；10.活，动词使动用法，使活；11.从，动词使动用法，使跟从；12.破，动词使动用法，使破碎；13.小，形容词做名词，小的方面；14.善，形容词做动词，友善、交好；15.急，形容词做名词，危急的事。五、1.宾语前置句大王来时携带了什么礼物？2宾语前置句沛公在哪里？3判断句夺取项王天下的，一定是沛公。4被动句我们这些人都会被他俘虏！5被动句否则，你们都将被他俘虏！【训练步步高】1B解析 济：渡河。2A解析 币：礼品。3C解析 婚姻：儿女亲家。4A解析 A连词，表目的关系，来，用来/介词，按照；B.助词，用在主谓之间，取消句子独立性；C.连词，于是，就；D.介词，对。5C解析 皆为名词做动词，为名词做状语，为意动用法，为使动用法。6C解析 连词，表转折关系；连词，表并列关系；都是介词，翻译为“用”。