学年高三生物上学期期中试题27doc.docx

1、学年高三生物上学期期中试题27doc2019-2020学年高三生物上学期期中试题(27)一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，1-30题每题1分，31-45题每题2分）1下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的B溶酶体中富含水解酶，能分解细胞内衰老、损伤的细胞器C液泡内有糖类、无机盐、色素等物质，它对植物细胞内的环境起调节作用D核糖体是“生产蛋白质的机器”，经核糖体生产的蛋白质都能够承担生命活动2下列叙述中正确的是A维生素D在人体内参与血液中脂质的运输B组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是果糖C植物在冬季来临之前，自由水/结合水比值会下降，从而

2、适应寒冷环境D蛋白质、核酸等有机物都能为细胞的生命活动提供能量3下列关于生物实验操作步骤的叙述中，正确的是A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B若要鉴定花生种子中是否含有脂肪，必须使用显微镜观察C鉴定可溶性还原糖时，斐林试剂的甲液和乙液应等量混合均匀后再加入D观察不到蓝绿色的线粒体，可能是没有用8%盐酸处理，影响健那绿染液进入细胞4下列与细胞膜功能无关的是A信息传递B保护润滑C物质运输D遗传变异5细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是A与胰蛋白酶的加工有关B破坏根尖分生区细胞的，将会形成多核细胞C是

3、叶绿体内膜D是线粒体内膜6如图表示从血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述不合理的是A该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法B步骤的目的是破坏细胞膜C步骤、的目的是分离细胞器或细胞结构D步骤中加入14C氨基酸的目的是为了在步骤中检测核糖体7. 下列关于胰岛素的合成、加工、运输和分泌的叙述中错误的是A胰岛素分泌的方式是胞吐，需要细胞呼吸提供ATPB参与该过程的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体和细胞膜C该过程前后高尔基体的膜面积基本保持不变D胰岛素的分泌过程说明了细胞膜具有一定流动性8如图所代表的生物学含义错误的是A若1表示真核细胞的生物膜系统，2-4可分别表示细胞膜、

4、细胞器膜、细胞核膜B若1表示物质跨膜运输的方式，2-4可分别表示被动运输、主动运输、胞吞和胞吐C若1表示RNA的种类，2-4可分别表示tRNA、rRNA、MrnaD若1表示可遗传的变异，2-4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异9如图1所示实验装置，F、G为两个半透膜制成的小袋，内盛有溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管与F相比，G体积较大二者置于盛有液体甲的大容器内，最初两个小玻璃管内的液面高度相同已知两种液体的浓度梯度顺序为甲乙在图2中能显示今后一段时间F和G所接玻璃管内液面变化的是AABBCCDD10下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是AtRNA分子中含有一定数量的氢键B

5、每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C蛋白质分子中不同肽链之间一定通过肽键连接DDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接11以下能够表达碳原子与生物大分子之间关系的是A碳原子碳链单体多聚体B碳原子碳链多聚体单体C碳原子单体多聚体碳链D碳原子多聚体单体碳链12下列有关生物实验的叙述中，正确的有在光合作用中，叶绿素只吸收红光，类胡萝卜素只吸收蓝紫光用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，视野中看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动纸层析法分离绿叶中叶绿体色素的结果显示蓝绿色色带最宽，表明叶绿素a的含量最多在探究温度对酶活性影响的实验中，用到了相互对照原则A四项B三项

6、C两项D一项13层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是A该层粘连蛋白含有肽键数为m-3 B该蛋白在细胞识别中具有重要作用C癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D该物质的合成只需核糖体即可完成14下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是A甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的Cn个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一

7、个多肽中的氨基数必为m-nD甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽15下列有关生物实验的描述中，正确的是 A用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴12滴50%的盐酸洗去浮色B紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用C在观察洋葱根尖细胞有丝分裂和低温诱导染色体数目加倍两个实验中，加入盐酸的质量分数和目的不相同 D可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察细胞中DNA和RNA的分布16图1中，表示某植物细胞某些代谢过程，ae表示相关物质图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量（mg）变化情况（均考虑为

8、有机物的重量变化）的操作流程及结果，以下分析错误的是A图1中，过程，能产生ATP的是、B图一中物质a、b分别是氧气、二氧化碳C从图2分析，该植物的呼吸速率为X（mg/cm2h），实际光合速率可表示为Y+2X（mg/cm2h）D从图2分析，维持12小时光照，l2小时黑暗，温度维持16，植物不能生长17.下列有关遗传和变异的叙述，正确的是A大肠杆菌不能发生基因重组，但可以发生基因突变和染色体变异B通过遗传咨询和产前诊断等手段对遗传病进行监测和预防C花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均可能发生D单倍体玉米植株矮小，种子不饱满，结实率低18如果DNA分子上某一片段是一个有遗传效应的片段

9、，则该片段携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生mRNA能进入核糖体能携带氨基酸能控制蛋白质的合成在体细胞中可能成对存在A B C D19下列关于遗传变异的说法，正确的是A六倍体普通小麦和二倍体黑麦杂交后代为可育的四倍体小黑麦B基因突变都可使染色体上的DNA分子中碱基对的排列顺序发生改变，但染色体变异不会C在水稻单倍体育种的过程中可用秋水仙素处理正在萌发的种子或幼苗使染色体加倍D三倍体西瓜因进行减数分裂时染色体配对紊乱，一般不能产生可育的配子，因而果实无子20基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并分成、两组，在下列情况下：组全部让其自交；组让其所有植株间

10、相互传粉。、两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为A1/9：1/6 B1/6：1/9 C1/6：5/12 D3/8：1/921.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%.上清液带有放射性的原因可能是A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中22. 下列关于人类遗传病的叙述,有几项是错误的(1)一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 (2)一个家族几代人中都出现过的

11、疾病是遗传病 (3)携带遗传病基因的个体会患遗传病 (4)不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 (5)先天性的疾病未必是遗传病.A.二项 B.三项 C.四项 D.五项23关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是A1个含有a个腺嘌呤的DNA分子，第n次复制需要的腺嘌呤脱氧核苷酸为(2n-1)aB在一个双链DNA分子中，G+C占碱基总数的M%，那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%C细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第1次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记DDNA双链被32P标记后，放在不含32P的环境中连续复制n次，子代DNA中有标记的占1/

12、2n24如图表示遗传信息的中心法则图解，有关叙述不正确的是A在噬菌体侵染细菌的实验中，采用搅拌和离心等手段是为了使噬菌体和细菌分离B艾滋病病毒侵入宿主细胞后，能够进行的过程有a、b、c、d、eC原核细胞RNA的合成只以b过程方式进行D遗传密码的简并性在遗传学上的意义是生物有一定的容错性，一定程度上有利于物种的稳 定性25.黑腹果蝇的常染色体上有一对等位基因E、e，且正常眼(E)对无眼(e)为显性。基因型为Ee的父本与基因型为ee的母本果蝇杂交，子代中出现了一只基因型为Eee的个体。在不考虑交叉互换的前提下，基因未发生正常分离的细胞不可能是A初级精母细胞 B次级精母细胞 C初级卵母细胞 D次级卵

13、母细胞26.如图为人体细胞中发生的几个重要的生理过程,下列叙述不正确的是A. 过程最多需要61种tRNA,该过程表明细胞可以迅速合成大量的蛋白质B.含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制时需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1a个C.若过程合成的物质b经加工后形成具有m条多肽链的蛋白质,在形成该蛋白质时脱去了100个水分子,则该蛋白质中至少含有100+2m个氧原子D. 过程、发生在细胞核、线粒体、叶绿体中27某植物花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制，显性基因B和E共同存在时，植株开两性花，为野生型；仅有显性基因E存在时，植株的雄蕊会转化成雌蕊，成为表现型为双雌蕊的可育植物；只要不存在显性基因E，植

14、株表现为败育。有关叙述错误的是A表现为败育的个体基因型有BBee、Bbee、bbeeBBbEe个体自花传粉，子代表现为野生型双雌蕊败育934CBBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2代中可育个体占1/4DBBEE和bbEE杂交，F1自交得到的F2代中b的基因频率为50%28某二倍体植物的基因型为AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径：途径：植物花粉粒单倍体幼苗个体I途径：植物花粉粒+卵细胞受精卵个体II 下列有关分析错误的是A该植物能产生8种基因型的花粉粒B可用低温处理单倍体幼苗获得个体IC个体II中能稳定遗传的类型占1/8 D途径可快速、简便

15、地获得aabbdd个体29基因A、a和N、n分别控制某种植物的花色和花瓣形状，这两对基因独立遗传，其基因型和表现型的关系如表所示。一亲本与白色宽花瓣植株杂交，得到F1，对F1进行测交，得到F2，F2的表现型及比例是粉红中间型花瓣粉红宽花瓣白色中间型花瓣白色宽花瓣1133。该亲本的表现型最可能是基因型AAAaaaNNNnnn表现型红色粉红色白色窄花瓣中间型花瓣宽花瓣A红色窄花瓣 B白色中间型花瓣C粉红窄花瓣 D粉红中间型花瓣30.假定某高等生物体细胞内的染色体数是10条,其中染色体中的DNA用3H标记胸腺嘧啶,将该体细胞放入不含有3H标记的培养基中连续培养2代,则在形成第2代细胞时的有丝分裂后期

16、,没有被标记的染色体数为A.5条 B.40条 C.20条 D.10条31.下图是甲病（用Aa表示）和乙病（用Bb表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中，不正确的是A甲病是常染色体上的显性遗传病B若-4与另一正常女子结婚，则其子女患甲病的概率为2/3C假设-1与-6不携带乙病基因，则-2的基因型为AaXbY，他与-3婚配，生患病孩子的概率是5/8D依据C项中的假设，若-1与-4婚配，生出正常孩子的概率是1/2432.下列说法中与现代生物进化理论的观点不相符的是A.基因突变和自然选择都会使种群的基因频率发生改变B.一个物种的形成或绝灭，会影响到环境或若干其他物种的进化C. 一种抗生素使

17、用一段时间后杀菌效果下降，原因是抗生素诱发细菌产生了抗药性D.有性生殖的出现增强了生物变异的多样性，加快了生物进化的速率33运用不同原理可培育出各种符合人类需要的生物品种。下列叙述正确的是A培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理B培育无子番茄是利用染色体变异的原理C培育无子西瓜利用的是生长素促进果实发育的原理D普通小麦的卵细胞中有三个染色体组，用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是六倍体、三倍体34.某种烷化剂芥子气能使鸟嘌呤转变为烷基化鸟嘌呤（mG），mG不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。某双链DNA分子中T占碱基总数的20%，用芥子气使DNA分子中所有鸟嘌呤成为mG后

18、进行复制一次，其中一个DNA分子中T占碱基总数的30%，则另一个DNA分子中T占碱基总数的比例是A. 20% B. 30% C. 40% D. 50% 35现有三粒基因型为Aa的二倍体植株的种子，其中正常株高植株(A)对矮生株高植株(a)为显性，用适宜浓度的秋水仙素溶液处理这三粒正在萌发的种子后，分别得到基因型为AAaa、aa和AA的三棵植株。以下说法正确的是 A在AAaa、aa和AA的三棵植株形成过程中，秋水仙素起作用的时期都是有丝分裂后期B将基因型为AAaa的植株与基因型为aa的植株杂交，理论上后代的基因型及其比例为AAaAaaaaa121C若已知在未用秋水仙素处理前，该二倍体植株的体细胞

19、中含20条染色体，将题干中基因型为aa的植株的花粉授给基因型为AA的植株，若A和a基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为11DAAaa与AA杂交后代不可育的原因是减数分裂同源染色体无法正常联会36. 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是A、若图1表示减数分裂，则CD段表示同源染色体分开B、若图1表示减数分裂，则BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体C、若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内染色体数目都加倍D、两图的CD段都发生了着丝点分裂37下图是两种遗传病家系图，已知其中一种病为伴性遗传病，以下分析正确的是A甲病受显性

20、基因控制 BII6不携带乙病致病基因C8是纯合子的概率为1/2 D人群中乙病的男性患者多于女性38对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察，结果如图所示，有关假设和推论正确的是 A若图甲表示有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道板B若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段C若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现四分体 39已知小麦的抗病和感病、无芒和有芒是两对独立遗传的相对性状。现用两种表现型不同的小麦作亲本进行杂交，得到的F1如表所示：F1的性状抗病感病无芒有芒F1

21、的性状百分比75%25%50%50%如果让F1中抗病无芒与感病有芒小麦杂交，则F2中表现型为抗病无芒、抗病有芒、感病无芒与感病有芒的比例为A2211 B1111 C9331 D331140下列是生物学中一系列有关“一定”的说法，正确的有人体细胞内CO2的生成一定在细胞器中进行种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失染色体中DNA的脱氧核苷酸序列改变一定会引起遗传性状的改变在真核细胞增殖的过程中，一定会发生DNA含量变化和细胞质的分裂类比推理法得出的结论不一定正确，但假说-演绎法得出的结论一定正确某生物的测交后代中只有两种表现型且比例为1:1，则此生物一定只含一对等位基因某生物的测交后代中

22、只有两种表现型且比例为1:1，则此生物一定产生两种比值相等的配子A2个 B3个 C4个 D5个41长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼果蝇。已知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一同产生的极体，其染色体组成及基因分布不正确的是（A长翅，a残翅，B红眼，b白眼）42有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图所示据图中信息推断错误的是 A氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸B当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程不完全相同C当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖

23、用于酵母菌酒精发酵 Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生H和ATP43.下图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况,下列说法不正确的是A叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上B四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中C四种色素在层析液中溶解度最大的是甲D发黄菠菜叶中色素含量显著减少的是甲和乙44. 细胞内糖分解代谢过程如图所示，代表生理过程，甲丁代表物质。下列叙述错误的是A过程有H产生，过程均有H有消耗B甲、乙、丁分别代表的是CO2、酒精、乳酸C发生于线粒体中，发生于细胞质基质中D动物细胞内，过程比过程释放的能量多45.右图为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2的吸收速率的变化情况，对

24、此判断正确的是A该植物进行光合作用的时间区段是bgBce段与fg段的光合速率下降的原因相同C一昼夜中植物体内有机物积累最多的时刻是c D若c,f时刻的实际光合作用速率相等，则植物呼吸速率为c时刻小于f时刻二、填空题46图1曲线表示某植物在CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系，图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸方式的实验装置请分析回答：（1）图曲线中，与b点相比较，c点时叶肉细胞中三碳化合物的含量 （2）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生 呼吸过程，该呼吸的反应式 。 47.若某科

25、研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示），结合相关图示，回答下列问题（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线，那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 ；装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点（用字母表示）（2）图B中,与b相比a点形成的原因可能是 （3）甲图所示的生理状态下，产生ATP的场所有 （用字母表示）（4）乙图G、X、Y表示物质，表示过程，图中的过程 发生于甲图中的B场所物质X、Y分别代表的是 。（5）将该植物放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验

26、条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标实验结果如下表所示：温度（）5101520253035光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00黑暗中释放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50在35时，该植物每小时制造葡糖糖的量为 （保留一位小数；假设光合作用的产物和呼吸消耗的有机物均只有葡萄糖）；每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，温度保持在30的条件下，该植物 （能，否）生长48下表A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物M的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传

27、的等位基因（D和d，T和t）控制。请回答下列问题：植物M亲代：蓝花(甲)白花(乙)F1 : 紫花 F2 : 紫花蓝花白花 9 ： 3 ： 4白色素 酶1 基因D蓝色素 酶2 基因T紫色素AB（1）图A中甲、乙两植株的基因型分别为 、 。 若让图A中的F2蓝花植株自由交配，其后代表现型及比例为 。（2）与F1相比，F2中d基因频率 （填“增大”或“减小”或“不变”）。不考虑其它因素的影响，仅通过图A中的杂交和自交，若白花植株更易被天敌捕食，此因 素 （填“会”或“不会”）导致种群t基因频率下降。（3）在F2植株传粉前，将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块（每一雌株可接受任何雄株的花粉），单株收

28、获种子，每株所有的种子（假定数目相等且足够多）单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中，理论上有 的株系只有紫花植株；有 的株系三种花色的植株都有，且紫花：蓝花：白花的比例为 。（4）图B表示花瓣中色素合成的控制过程，通过该图说明基因、性状的关系是： 参考答案一、选择题(1-30每题1分，31-45每小题2分)1-5 DCCDC 6-10 ACBBA 11-15 ABDCD 16-20 DBADB 21-25 CCBBB26-30 DCDCD 31-35 DCACD 36-40 BCCAC 41-45 BCCCD 二、填空题（共20个空，每空2分）46.(1)降低， (2)有氧呼吸 酶 C6H12O6+6O2+6H20 6CO2+12H2O+能量（要求完全一致，有不同之处不给分） 47(1) 光照强度、温度 g (2) a时刻温度较低 (3) ACDE (4 ) 三碳化合物、丙酮酸（答对一个给一分）(5) 4.43mg 能48（1）DDtt ddTT 蓝花：白花=8：1(表现型和比例同时写对给分)（2）不变 不会 （3）1/9 4/9 5：5：2 （4）基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状