最新精选人教部编版语文三年级下册第三单元10 纸的发明练习题四十七.docx

1、最新精选人教部编版语文三年级下册第三单元10 纸的发明练习题四十七最新精选人教部编版语文三年级下册第三单元10 纸的发明练习题四十七第1题【单选题】下列不属于我国古代四大发明的一项是( )A、火药B、指南针C、地震仪D、印刷术【答案】：【解析】：第2题【填空题】读拼音，写词语。【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下面的多音字组词。累 li_ li_ li_鲜 xin_ xin_【答案】：【解析】：第4题【填空题】读拼音，写词语。【答案】：【解析】：第5题【填空题】比一比。再组词。述_ 术_ 哟_ 约_ 洲_ 州_则_ 册_ 何_ 阿_ 泊_ 伯_【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据课文内

2、容给下列句子排序。_后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。_几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。_两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。_我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。_大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。【答案】：【解析】：第7题【填空题】给划线的字选择正确的读音，填在横线上。bin pin轻_ 占宜_ 利_xin xin朝_ 新_ 见_li li积_ 计_ 劳_【答案】：【解析】：第8题【填空题】按要求完成练习。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，你现在想用哪些成语来形容？_、_、_“录”在

3、字典中的解释有：采取或任用；记载，抄写；用作记载物的名称。“录”在下列句子中分别是哪种解释？把相应的序号填在横线上。我把这本书的目录认认真真地读了一遍。_哥哥收到了大学录取通知书，心情非常激动。_我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。_【答案】：无【解析】：第9题【问答题】为什么蔡伦改进的造纸术能够传承下来？【答案】：【解析】：第10题【语言表达】在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。贡献 创造 铸刻 携带 积累 传承促进【答案】：【解析】：第11题【语言表达】按要求写句子。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时

4、候需要用车来拉。（用划线的词语造句）帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用关联词语把两句话连成一句话）【答案】：【解析】：第12题【语言表达】按要求写句子。后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）【答案】：【解析】：第13题【现代文阅读】阅读语段，完成练习。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切

5、断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种_轻便_好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。在语段中的横线上填上恰当的关联词。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种_轻便_好用的纸。蔡伦是怎样造出纸来的？把描写动作的词语找出来，填一填。剪或切浸_晒为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？“大约在一千九百年前的东汉时代”中“大约”的意思是_，可以去掉这个词语吗？为什么？_【答案】：无【解析】：第14题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。春联春联这种文学样式以工整、对

6、偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，_城市还是农村，家家户户_要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的对联，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤

7、福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年期望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的期望与祝福。在短文横线上填入合适的关联词。每逢春节，_城市还是农村，家家户户_要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。在下列哪些是春联的特点？_上下联字数相等。韵律性强。词性相对。平仄相调。新春佳节，家家户户张贴春联有什么作用？根据短文内容，把下列上下联连一连。又是一年芳草绿_ 竹报岁平安春同大地干山秀_ 依然十里杏花

8、红勤劳门第春光好_ 日照神州百业兴绿柳舒眉辞旧岁_ 和睦人家幸福多梅开春烂漫_ 红桃开口贺新年根据短文第三自然段，你觉得下面这幅春联应该贴在哪里？选一选。东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱( )A、宾馆B、家里C、商店D、学校【答案】：无【解析】：第15题【现代文阅读】阅读下文，回答问题。我爱你，中国的汉字我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风

9、韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？我的使用汉字的同胞们、朋友们，请去发展它、丰富它吧！把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。填空。作者运用比喻的修辞手法，把方块字比成了_、_、_。作者从( )两个方面写了汉字的魅力（双选）。A、高强度悟性的结晶B、具有强大的再生活力C、每一个汉字都有不同的风韵D、书法艺术中无穷无尽的变化根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。看见“太阳”这个词，你感受到_；看到“森”这个字，你感受到_；看到“_”这个字，你感受到_。根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。【答案】：无【解析】：