七年级上历史复习课教学案1.docx

1、七年级上历史复习课教学案1初一历史复习课教学案（一） 班级学号姓名一、自主识记检查1、元谋人生活在距今约_万年，是我国境内已知的_人类。 2、长江流域原始农耕时代的居民是_，他们的主要农作物是_；黄河流域原始农耕时代的居民是_，他们的主要农作物是_。3、距今约四五千年，_和_，是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领，他们联合起来，在_一战中大败东方的_部落，经过发展，形成日后的_族。4、后人尊称黄帝为“_”，他的妻子嫘祖发明了_，他的属下_发明了文字，_编出了乐谱。至今，海外华人常自豪地称自己为“_”。5、传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有_、_、_，传说， _领导人民治理洪水

2、在外13年。他们推举部落联盟首领的办法，叫做_。6、约_年，_建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。_社会结束，_社会开始。二、课内训练1、我国境内已知的最早人类距今约有（ ）A、200万年 B、170万年 C、80万年 D、70万年2、世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ ）A、印度 B、古巴比伦 C、中国 D、埃及3、1973年，为建造排涝站，浙江省余姚县农民在挖地基时，意外发现一处遗址。在遗址中有稻谷、稻杆、稻叶堆积。这处远古人类遗址是（ ）A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、河姆渡人遗址 D、半坡人遗址4、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，最先种植粟的是（ ）A、元谋人 B、北京人 C、

3、河姆渡居民 D、半坡原始居民5、被尊为“人文初祖”的是（ ）A、黄帝 B、炎帝 C、蚩尤 D、禹6、炎黄部落联盟打败东方部落首领蚩尤的战役是（ ）A、巨鹿之战 B、涿鹿之战 C、牧野之战 D、淝水之战7、某海外华人旅行团要来大陆拜祭中华民族的人文初祖，他们应去（ ）A、黄帝陵 B、中山陵 C、秦始皇陵 D、大禹陵8、我国原始社会结束在（ ）A、黄帝时期 B、尧时期 C、舜时期 D、禹时期9、华夏族形成的基础是（ ）A、北京人 B、山顶洞人 C、蚩尤部落 D、黄帝和炎帝的部落联盟10、阅读材料：赫赫始祖，吾华肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方。请回答：（1）你知道材

4、料中的“赫赫始祖”指的是谁吗？（2）这个人被后人尊称为什么？（3）你能说出有关他的传说吗？（说出一项即可）初一历史复习课教学案（二） 班级姓名学号一、基础知识：（自主识记检查部分）1、_的建立，标志着我国早期国家的产生，启继禹位标志着_制代替了_制。2、约公元前1600年，商_战胜_，建立商朝。_把都城迁到殷，商朝最后一个国王_是有名的暴君。公元前1046年，周武王经过_之战灭商。武王建立周朝，定都_，史称_。3、西周的分封制：周天子把土地和平民、奴隶分给_、_等，封他们为_。诸侯必须服从_的命令，向天子交纳_，平时_，战时_。4、东周分为_和_两个时期，春秋时期第一个霸主是_，晋文公是通过_

5、之战成为霸主的。战国七雄指_、_、_、_、_、_、_，发生在这一时期的著名战役有_、_、_。 5、公元前_年，商鞅在_的支持下开始变法。法令规定： ，允许自由买卖；，由国君直接派官吏治理。 通过变法，_国成为战国后期的封建国家。二、例题演练：1、下列君主出现的先后顺序是 ( )盘庚 周武王 启 周厉王A、 B、 C、 D、2、周幽王“烽火戏诸侯”、齐桓公“九合诸侯”，诸侯的出现，是源于下列哪一制度( )A、分封制 B、井田制 C、科举制 D、世袭制3. 我国的青铜文明是指哪个历史时期（）原始社会 夏朝 商朝 西周ABCD 4、迄今世界上发现最大的青铜器是（）A 司母戊鼎B 四羊方尊C 青铜立人

6、像 D 青铜神树5、春秋时期著名霸主中，以“尊王攘夷”谋略称霸的是( )A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公6、“退避三舍”这个成语来源于( )A、吴越争霸 B、晋楚争霸 C、齐楚争霸 D、吴齐争霸7、我国农业发展史上的一次革命是指（）A铁制农具的广泛使用B牛耕的推广C. 肥料的使用和适时耕种D大兴水利工程8、“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也”。这是古人对哪项水利工程的赞美：( ) A都江堰 B郑国渠 C灵渠D白渠9、史记商君列传载：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。这主要是因为商鞅变法( ) A.允许工商者入仕为官B.准许土地自由买卖C.承认土地归私人所有D.规定按军功授

7、爵赐田10、商鞅变法内容中，最能提高军队战斗力的是( )A.奖励耕战 B.土地私有 C.建立县制 D.奖励军功11、我国有文字可考的历史，是从下列哪个时期开始的（ ） A夏朝 B.商朝 C西周 D.东周 12、 西周晚期，有人将文字统一成一种样式，这种字体是（ ） A甲骨文 B. 金文 C大篆 D.小篆13、以下属于孔子思想主张的是（ ）A 事物对立的双方能相互转化 B 反对不义战争C 要求统治者实行“仁政”D 反对苛政和任意刑杀14、 主张改革，提倡法治的思想家是（ ）A 老子 B 孟子C荀子D 韩非15、下列哪几位是道家的代表人（ ）孔子墨子 庄子老子A B C D 16、阅读下列材料今大

8、道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。请回答：(1)这种“天下为家”的局面是因为谁而开始？(2)他破坏了禅让制，而采取了什么制度？ (3)从此我国从原始社会进入到什么社会的发展阶段？这种社会制度包括了哪些朝代？17、卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡，反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。（1）文中的“卫鞅”指的是谁？（2）文中“孝公”指的是哪国国君？他在哪一年任用卫鞅变法？变法的目的是什么？（3）变法中的哪项内容奠定了封建社会经济的基础？初一历史复习课教学案（三）班级姓名学号一、基础知识：（自主

9、识记检查部分）（一）秦王扫六合1、公元前_年，秦王_灭掉六国，建立起我国历史上第一个_的封建国家_，定都_。2、秦朝统一后，采取的巩固统一的措施：（1）政治上：创立了_制度，加强中央集权统治。最高统治者称_，至高无上，总揽全国一切大权。中央政府设_、_、_，分管_、_和_，最后由皇帝决断。在地方上，推行_。 （2）经济：秦始皇规定统一货币为_；同时统一_，对_、_、_，作出整齐划一的规定；秦始皇还派兵统一了南方地区，开发那里经济，兴修_，沟通了_和_水系，为中原与岭南地区的经济、文化交流提供了有利条件。（3）文化：废除原来六国的文字，把_作为全国规范文字；（4）思想：发布_，规定除政府外，民间

10、只准留下有关_、_和_的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论_的都要判处死刑。秦始皇在咸阳活埋一批暗中批评他的儒生，史称“_”。（5）军事：针对北方_的进扰，秦始皇命大将_反击匈奴，夺取_；并让他负责，修筑了西起_东到_的城防用来抵御匈奴，这就是闻名中外的_。4、秦统一的意义：灭六国，统一中国，结束了分裂局面，顺应历史潮流，符合人民愿望，有利于各地区经济文化交流。（二）大一统的汉朝1、汉武帝在位时，采取了一系列措施，加强中央集权：（1）政治上：接受_的建议，下令允许诸王将自己的_分给子弟，建立较小的_；（2）思想文化上：接受_的建议，“_，_”，把_学说作为封建正统思想；武帝还大力推行_教育，在长

11、安举办_。这是我国古代的_。2、武帝时候，西汉王朝在_、_、_和军事上实现了_，进入鼎盛时期。（三）汉与匈奴的和战1、匈奴杰出首领单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。2、汉武帝时，国力强盛，开始对匈奴反击，夺取了和地区。公元前119年，汉武帝派、出击匈奴，漠北战役取得胜利，匈奴无力再与对抗。3、汉元帝时，匈奴单于请求和亲，宫女自请前往，他们为汉匈的和平交往和经济交流做出了贡献。（四）汉通西域和丝绸之路1、两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，即今天_和更远的地方，称为_。汉武帝时，曾在公元前_年和公元前_年两次派出_出使西域。作用：_。公元前_年，西汉政府设立_，总管西域事务。从此

12、，今_开始隶属于中央政府的管辖，成为我国_的一部分。2、“丝绸之路”是指从_出发，通过_、今_，至_，再转到_。汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的_。（五）、秦汉科技文化成就1、领域代表人物时期主要成就造纸西汉_东汉改进造纸术，制成“_”数学东汉_医学华佗东汉_张仲景东汉_地理张衡东汉_2、佛教于末年，传人我国中原地区。佛教的传播，对我国的发展有深远影响。3、道教是我国时期在民间兴起的宗教。创始人之一叫；尊为教主。4、司马迁是我国古代伟大的，编写了史记， 这是我国第一部通史，记述了从到时期的史事。5、是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表，是世界艺术宝库中的璀璨

13、明珠。二、例题演练：1、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么时候建立的（ ）A.公元前221年 B.公元220年 C.公元前220年 D.公元221年2、我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的建立者是（ ）A、周文王 B、周武王 C、秦始皇 D、汉武帝3、在秦朝时期，属于地方官职的是（ ）A.丞相 B.御史大夫 C.县令 D.太尉4、根据你所学过的知识，下列四本书在焚书坑儒之后，按法令规定还能阅读的是（ ）A.道德经 B.周易 C.论语 D.离骚5、毛泽东曾说过“百代都行秦政制”这个“制”指的是（ ）A、分封制 B、郡县制 C、宗法制 D、世袭制6、“王侯将相，宁有种乎！”这是秦

14、末农民战争中的口号，提出这句口号的目的是（ ）A.陈胜吴广有当皇帝的要求 B.刘邦在长安称帝 C.号召人民反抗秦的统治 D.反对秦的“焚书坑儒”7、“破釜沉舟”的典故出自以下哪一战役（ ）A.官渡之战 B.巨鹿之战 C.牧野之战 D.城濮之战8、你喜欢下象棋吗？中国象棋的棋盘中央有一条楚河汉界，这与中国历史上的哪一次战争有关（ ）A.巨鹿之战 B.长平之战 C.楚汉之争 D.城濮之战9、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”其中提到的两个重大历史事件是秦末农民战争和（ ）A.统一中国 B.焚书坑儒 C.楚汉之争 D.修筑长城10、“伐无道 诛暴秦”所指的事件是（

15、）A.焚书坑儒 B.牧野之战 C.楚汉之争 D.大泽乡起义11、儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（ ）A.董仲舒对儒家学说作了发挥 B.儒家思想适应了君主专制统治的需要 C.儒家思想代表了劳动人民的利益 D.汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官12、历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（ ） A.二人都是暴君 B.二人死后陪葬的物品都很多 C.二人都是对历史发展有重要影响的人物 D.一人坑儒，一人尊儒13、史记 匈奴传记叙了这样一件事：在汉军的打击下，匈奴失去水草丰美的河西走廊，经济上大受损失，他们悲伤地唱道：“失我祁连山，使我六畜不蕃息；失我焉支山，使我嫁妇无

16、颜色。”你认为这一现象应该发生在（ ） A.汉高祖时期 B.汉景帝时期 C.汉武帝时期 D.汉元帝时期14、太学是我国古代的最高学府，它的主要教材是（ ） A.儒家经典 B.道家经典 C.法家著作 D.墨家著作15、汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） A.诸子百家 B.除儒家以外的诸子百家 C.法家和墨家 D.道家和兵家16、如果从西安出发，做一次丝路之旅，沿途可顺便探访下列哪一个名胜古迹（ ）A.北京八达岭长城 B.河南洛阳龙门石窟 C.甘肃敦煌莫高窟 D.山西大同云冈石窟17、历史剧中出现葡萄、核桃、黄瓜等食物，请问这幕历史剧最早可能是在（ ） A.西周 B.东周 C.秦朝 D.汉朝18、下列

17、丝绸之路经过的地区，从东往西排列，顺序正确的是（ ）长安 河西走廊 西亚 欧洲 A . B . C . D. 19、今新疆地区正式归属中央政权的时间是（ ）A.公元前60年 B.公元前119年 C.公元前138年 D.公元166年20、下列科技成就中有利于世界文化的传播，深刻影响了人类文明进程的是（ ）A.蔡伦改进造纸术 B.张衡发明地动仪 C.华佗发明麻沸散 D.西汉记录太阳黑子21、假定下列人员处于同一时期，有人要做全身麻醉的外科手术，你认为找下列哪位医学家最合适（ ） A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.黄帝22、“昭君自有千秋在，胡汉和亲见识高”，这是董必武昭君墓诗中的句子。其中，“胡

18、”是指（ ） A.鲜卑族 B.氐族 C.匈奴族 D.犬戎族23、“玉皇大帝”和“八仙过海”的“八仙”是哪种宗教中的虚构人物（ ）A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教24、秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品是（ ）A.马王堆汉墓帛画 B.秦始皇陵兵马俑 C.司母戊鼎 D.四羊方尊252008年北京奥运会从图标、火炬的设计到圣火的采集与传递，无不与人类文明有着深厚的渊源。请根据下图结合所学知识，回答下列问题：图一图二 图三（1）图一中“舞动的北京”图标设计构思取材于中国书法艺术中的小篆。把小篆作为全国规范文字从哪个朝代开始?（2）图二的北京奥运火炬造型设计灵感来自中国传统的纸卷轴。东汉时期哪位

19、人物为纸的普遍使用作出了重大贡献?（3）2008年北京奥运会圣火的国外传递活动是以丝绸之路为主线进行传递的。中国古代陆上丝绸之路的路线是什么？为什么要以这条路线作为圣火传递的主线呢？26、秦朝是我国第一个专制主义中央集权制国家，又是第一个短命的王朝。请阅读下列材料，回答问题： 材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！飞剑决浮云，诸侯尽西来。”材料二：他们经过一番谋划与准备，杀死两名县尉，把大家召集在一起，鼓动说：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。即便令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死则举大名，王侯将相，宁有种乎！”大家同声高呼：“敬受命。”（1）材料一这首诗反映了什么历史事件？这一事件有何意

20、义。（2）秦王是我国历史上的哪位皇帝？他在经济文化领域如何巩固统一？（3）材料二反映的是历史上的哪一次起义？他敲响了秦王朝的丧钟。根据材料，他们起义的原因是什么？（4）有人认为，秦的灭亡与材料中提到的“秦王”是分不开的，他有不可推卸的历史责任，你认为这种说法对吗？为什么？32（1）秦朝（2）蔡伦（3）长安河西走廊新疆地区中亚西亚欧洲；这条路线是古代中西方的经济文化交流之路，也是一条友谊之路。（1）秦王灭掉六国，统一了全国。（1分）结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。（1分）（2）嬴政（1分）经济上统一使用圆形方孔钱、统一度量衡；文化上统一文字（3分）（3）大泽乡起义（1分）遇

21、雨误期，秦朝刑法残酷，误期当斩。（1分）（4）对。（分）秦始皇统一全国后，统治残暴，激起人民的反抗。（分）初一历史复习课教学案（四）班级姓名学号一、基础知识（识记）1、西晋的灭亡：266年，_篡夺了皇位，建立了_朝，定都_，史称_。280年，西晋灭掉了_国，结束了分裂局面。到西晋第二代皇帝在位时，由于腐败，造成混乱，316 年，_的一支武装灭亡了西晋。2、内迁各族：从东汉末年以来，_、_、_、_、_等北方和西方的少数民族陆续内迁。3、淝水之战：4世纪后期_族人建立了前秦政权，前秦王_重用_为丞相，强大起来，统一了黄河流域。他征集了80万兵力，打算一举灭亡东晋，却遭到了大败，这是一次以_胜_的战

22、例。淝水之战给后人留下了成语；即_和_。4、魏晋南北朝时期江南地区的开发：（1）原因：a.江南地区具有发展农业的优越自然条件；b.北方人口迁到江南。他们带去了_和先进的_。c.江南地区战争相对较少，_。（2）影响：江南地区的开发，对我国经济产生浣影响，为经济重心逐渐_，奠定了基础。5、北魏孝文帝改革:(1)背景：北方统一：4世纪后期，我国东北地区_族，建立了_，439年统一了黄河流域。黄河流域的各族人民长期的交往，在_和_上相互影响，_已经成为趋势。为了学习和接受汉族的_,孝文帝进行了改革。(2)北魏孝文帝的改革措施：迁都_；迁都以前，孝文帝就进行了_、_改革；主要的改革措施：迁都以后，主要的

23、措施包括：（1）说_语，穿_服改_ 姓；（2）鼓励与汉族_; （3）采用汉族的_; （4）学习汉族的_，_、_等。(3)作用（影响）：这些措施促进了_。(4)评价：北魏孝文帝改革对民族融合有直接的促进作用。是统治阶级为了适应民族大融合的历史趋势，主动采取顺应历史发展潮流的措施，为以后隋唐盛世局面的出现奠定了基础。二、分层训练1、（2007威海）下列不属于北魏孝文帝改革措施的是（ ）A、在朝廷中禁用鲜卑语 B、将鲜卑族的姓氏改为汉姓C、鼓励鲜卑贵族与汉族通婚 D、禁止学习汉族的礼法2、(2006泉州)东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（ ）A、北方农民南迁带来先进技术 B、江南统治者调

24、整统治政策C、南方战乱少，社会安定 D、南方的自然条件优越三、课堂检测1、西晋的建立者是（）A、司马懿 B、司马昭 C、司马炎 D、司马睿2、标志着西晋实现南北统一的历史事件是（）A、灭蜀 B、西晋定都洛阳 C、灭吴 D、西晋迁都长安3、攻入长安，消灭西晋的是哪族军队？（）A、鲜卑 B、氐 C、羌 D、匈奴4、淝水之战，前秦失败的最主要原因是（）A、前秦军队战斗力不强 B、前秦军队战线太长C、前秦军队不习水战 D、前秦军队不得人心5、中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙浪潮是从_开始的。A、东汉末 B、西晋后期 C、东晋 D、南朝6、江南地区得到开发，最主要的因素是（）A、南方生产工具先进 B、南方自然条件较好C、北方农民大量南迁 D、南朝统治者施仁政7、北魏孝文帝改革的根本目的是（）A、恢复北方农业生产 B、加速北方各族封建化的进程C、消灭汉族文化 D、巩固北魏鲜卑族的统治8、列举北魏孝文帝促进民族融合的改革措施。（至少三条）9、阅读下列材料：江南之为国盛矣。民户繁育，将曩时(过去)一矣。地广野丰，民勤本业，一岁和稔，则数郡忘饥。鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书请回答：(1)这一材料反映了东晋南朝时期_地区的经济开发状况。(2)这一地区经济得以开发的因素有哪些？6、承上启下的魏晋南北朝文化 类别朝代代表人物著作贡献以及价值数学农学地理书法绘画石窟艺术