辽宁省职业院校技能大赛高职组会计技能赛项规程doc.docx

1、辽宁省职业院校技能大赛高职组会计技能赛项规程doc2020年辽宁省职业院校技能大赛（高职组）会计技能赛项规程一、赛项名称赛项编号：LNGZ2020-37 赛项名称：会计技能 赛项组别：高职组 赛项归属产业：财经商贸大类二、竞赛目的通过竞赛，检验和展示高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计职业岗位通用技术、职业能力以及职业素养，引领和促进高职院校财会类专业教学改革，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校财经类专业人才培养水平。三、竞赛内容（一）竞赛内容竞赛包括财务会计技能竞赛和管理会计技能竞赛两个环节，分上下两个半场进行。其中财务会计技能竞赛环节包含岗

2、位职业素养竞赛内容（岗位职业素养考核穿插和融入于团队竞赛过程中），管理会计技能竞赛环节也采用团队竞赛方式。1.财务会计技能（含职业素养）竞赛环节竞赛内容及分值分布财务会计技能竞赛环节共400分，其中4个岗位职业素养考核各10分，共40分，团队合作竞赛360分。（岗位职业素养考核在全部正确的基础上，每提前1秒可获得奖励分0.01分）（1）岗位职业素养考核内容及分值（共40分）严谨准确精神出纳岗位现金存储业务（10分）耐心细致态度审核会计银行对账业务（10分）快速高效作风成本会计凭证汇总业务（10分）灵活应变能力会计主管会计制度设计（10分）（2）团队赛竞赛内容及分值（共360分）出纳岗位（共60

3、分）支票签发、银行承兑汇票贴现、银行进账单填写、单据整理、网上电子支付业务、涉及收付款记账凭证审核等。成本会计岗位（共100分）填制成本核算原始凭证、计算产品成本、编制成本核算相关的记账凭证、编制成本报表、进行成本分析等。审核会计岗位（共100分）票据审核、填制除成本核算以外的相关业务原始凭证、编制除成本业务以外的记账凭证、凭证审核、账簿核对等。会计主管岗位（共90分）建立账套、凭证的审核、过账及结账，网上电子支付业务的审核授权，网上税费申报、报表编制（包括资产负债表、利润表公式设置）及报表分析、纳税筹划等。团队合作项目：会计凭证的整理与装订（10分）（3）特别说明团队赛四个岗位的业务按实际工

4、作岗位职责、按照内部控制的原则划分，会计凭证的审核、业务流程处理在计算机内完成，由计算机自动评分。会计凭证的整理与装订不使用赛题内的原始凭证，单独给出若干笔业务的原始凭证和空白通用记账凭证，由学生整理和粘贴原始凭证于空白记账凭证后（记账凭证只需按业务顺序编号，无需填写记账凭证其他内容），并采用边订法进行装订，填写记账凭证封皮。此项目可由团队成员合作完成或由任一成员完成。财务会计技能与职业素养竞赛环节400分，人工评分10分，即整理装订会计凭证项目10分。人工评分项目上半场竞赛结束后经保密组加密，在监督组监督下由两组裁判员人工评阅完成，取两组裁判的平均分值。其余390分由计算机自动评分，并在竞赛

5、过程中大屏幕实时显示成绩。（4）竞赛知识与技能范围财务会计技能竞赛环节竞赛涉及的课程包括：财务会计基础、出纳实务、企业财务会计、成本核算与管理、纳税实务、财经法规与会计职业道德、会计综合实训、企业会计制度设计、小企业内部控制以及相关会计基本技能。竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括：货币资金。库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。应收及预付款项。应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款、应收股利、应收利息、长期应收款的核算；应收款项的减值。交易性金融资产。存货。存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入

6、、发出的核算；存货清查；存货减值。持有至到期投资。可供出售金融资产。长期股权投资。长期股权投资成本法的核算；长期股权投资权益法的核算；长期股权投资减值。固定资产和投资性房地产。固定资产增加、减少、折旧的核算；固定资产后续支出的核算；固定资产清查；固定资产减值；投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。无形资产。无形资产的取得、摊销及处置的核算；无形资产减值。其他资产的核算。流动负债。短期借款的核算；应付及预收款项的核算；应付职工薪酬的核算；应交税费的核算；应付股利、应付利息及其他应付款的核算。长期负债。长期借款的核算；应付债券的核算；长期应付款的核算。债务重组的核算。非货币性资产交换的核算。持

7、有待售资产的核算。所有者权益的核算。投入资本的核算；直接计入所有者权益利得与损失的核算；其他综合收益的核算；留存收益的核算。收入。销售商品收入的核算；提供劳务收入的核算；让渡资产使用权收入的核算。资产处置损益。其他收益。费用。营业成本的核算；税金及附加的核算；期间费用的核算。产品成本核算。要素费用的归集和分配；生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；产品生产成本的计算，包括品种法、分步法、分批法三种方法。利润。营业外收入、营业外支出的核算；所得税费用的核算；本年利润的结转和利润分配的核算。财务会计报告。资产负债表、利润表、现金流量表的编制。企业会计制度设计及小企业内部控制。按照相关会计法规

8、和小企业内部控制规范的原理，设计企业的会计岗位、进行会计岗位职责划分、设计会计科目、设计会计凭证、设计会计账簿、设计会计处理流程和具体方法等。税费计算与申报。增值税、消费税、企业所得税、个人所得税、房产税、车船税、土地使用税等。财经法规与会计职业道德。票据法、会计法律、支付结算法律和税法。（所有法律、法规、制度、指引、指南截止时间为2018年12月31日）2.管理会计技能竞赛环节竞赛内容及分值分布管理会计技能竞赛环节参赛选手与财务会计技能竞赛环节4人相同，分4个岗位采取团队竞赛的形式。分值共400分，各岗位均为100分。管理会计技能竞赛环节采用现代会计信息系统，依据会计信息系统中的财务、业务数

9、据和外部相关的政策、法律、经济等信息，运用管理会计工具方法进行预测、决策、分析、控制和评价等决策支持。（1）竞赛内容及分值分布资金管理岗位竞赛内容包括：投资决策分析项目投资定性、定量分析净现值法进行财务可行性评价，并作出合理决策；筹资决策分析资金需要量预测分析、计算资本成本，进行筹资决策分析，并作出合理决策；财务预算编制现金预算编制、预计利润表编制、预计资产负债表编制。成本管理岗位竞赛内容包括：成本预算编制作业成本预算编制;产品成本计算作业成本计算;产品成本分析将计算的当期实际作业成本与预算作业成本及以前会计期作业成本进行比较，找出各作业各项资源耗费实际与预算的差异，并对差异产生的原因进行分析

10、，找出主观原因和客观原因。营运管理岗位竞赛内容包括：销售预算编制、成本费用预算编制采用滚动预算法、零基预算法、弹性预算法等方法；经营活动预测、决策分析保本分析、保利分析、利润敏感性分析、边际贡献法决策应用等。绩效管理岗位竞赛内容包括：绩效考评平衡计分卡的应用。包括：评价指标体系设计、评分标准设计、计算结果分值等。管理会计信息报告编制。（2）竞赛知识与技能范围管理会计技能竞赛环节竞赛涉及的课程包括：管理会计基础、企业财务管理、企业财务分析、EXCEL财务应用、企业内部控制以及相关管理会计基本技能。竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括：项

11、目投资决策分析。以企业战略为导向，通过定性、定量分析，做出项目投资决策。采用的方法有PEST分析、SWOT分析及贴现的现金流量法（现金流量估算、净现值法、现值指数法、内含报酬率法等）等。筹资决策分析。预测资金需要量（销售百分比法、资金习性分析法等），拟定筹资方案，计算资本成本（债务资本成本计算、权益资本成本计算、加权平均资本成本计算等），选择最优筹资方案。 销售预算的编制。在销售预测的基础上，结合企业战略目标，完成销售预算的编制。成本预算的编制。预算编制的方法有零基预算法、弹性预算法、滚动预算法等。财务预算的编制。现金预算的编制、预计利润表的编制、预计资产负债表的编制。产品成本的计算与分析。采

12、用作业成本法计算产品（服务）成本，将计算的当期实际作业成本与预算作业成本及以前会计期间作业成本进行比较，分析形成差异的原因。保本点的预测。单一品种、多品种的保本预测。保利点的预测。预测保利点，分析相关因素变动对实现目标利润的影响。边际分析。计算安全边际量、安全边际率等指标，分析判断企业经营安全程度。利润敏感性分析。分析单价、单位变动成本、销售量、固定成本的变动对利润的影响。平衡计分卡的应用。围绕企业战略构建平衡计分卡指标体系。平衡计分卡的应用。计算平衡计分卡中有关财务指标，采用杜邦分析法进行财务综合分析，采用因素分析法进行财务指标变动原因分析。平衡计分卡的应用。对企业层面、部门层面进行绩效考评

13、。管理会计信息报告的编制。编制经营层信息报告、业务层信息报告等。EXCEL在财务管理中的应用。（3）特别说明管理会计技能竞赛环节涉及到的计算公式以管理会计应用指引为准。应用指引中未规定的，以高职会计专业教学资源库中企业财务管理和财务报表分析等课程的公式为准。2017年财政部发布的管理会计指引22项中的101号、602号以及2018年发布的管理会计应用指引7项中的503号、504号、604号、700号、701号，以及2018年10月1日以后发布的管理会计应用指引均不在本次竞赛的考核范围内。（二）竞赛时长竞赛总时长330分钟，其中财务会计技能竞赛环节竞赛时间为180分钟，岗位职业素养考核穿插在财务

14、会计技能竞赛环节中进行，每个项目10分钟，不另加时间；管理会计技能竞赛环节竞赛时间为150分钟。四、竞赛方式（一）本赛项为团体赛。（二）每队4名选手，不超过2名指导教师。参赛选手竞赛岗位分财务会计技能竞赛环节和管理会计技能竞赛环节分别设置。其中财务会计技能竞赛环节设出纳、成本会计、审核会计、会计主管4个岗位；管理会计技能竞赛环节设资金管理、成本管理、营运管理、绩效管理4个岗位。4名参赛选手在财务会计和管理会计2个环节的岗位对应为：出纳岗位对应资金管理岗位、成本会计对应成本管理岗位、审核会计对应营运管理岗位、会计主管对应绩效管理岗位。每个参赛选手的竞赛岗位将在赛前说明会现场公开进行抽取（参赛队领

15、队抽签），每人两岗（两个环节一体化一次确定），岗位一经确定，不得更换。（三）竞赛包括财务会计技能（含职业素养）竞赛和管理会计技能竞赛两个环节，分上下两个半场进行，上半场180分钟，下半场150分钟。各参赛队上下两个半场的台位分别在赛前抽签确定。财务会计技能（含职业素养）竞赛环节以团队设置竞赛台位，按岗位标注选手座位，竞赛台位在竞赛当天本环节开赛前通过两轮抽签决定（会计主管岗位队员抽取、抽签加密）。管理会计技能竞赛环节同样以团队设置竞赛台位，按岗位标注选手座位，竞赛台位在竞赛当天本环节开赛前通过两轮抽签决定（绩效管理岗位队员抽取、抽签加密）。五、竞赛流程时间流程内容备注赛前赛前报到日全天参赛队报

16、到参赛队报到参赛队熟悉场地领队说明会赛中竞赛当天竞赛开赛式竞赛开赛式正式竞赛财务会计技能 竞赛环节正式竞赛岗位职业素养考核正式竞赛管理会计技能 竞赛环节赛后颁奖及闭赛式竞赛颁奖、闭赛式 及成绩点评竞赛流程图六、竞赛赛卷本赛项竞赛赛卷采用题库方式，提前免费开放训练平台，使未购买软件的院校能够试用，降低参赛院校费用门槛。正式竞赛赛卷在比赛前由专家抽取确定，开赛后公布。七、竞赛规则（一）参赛资格。参赛选手须为全日制在籍高职会计专业及相关专业学生（会计、审计、会计信息管理、财务管理等）；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁（当

17、年），年龄计算时间截止2020年5月1日。凡在往届本赛项全国大赛中获一等奖的学生，不再参加同一项目(同一组别)的大赛。（二）选手报名。各参赛院校须按照大赛组委会办公室的要求提前上报四名符合条件的参赛学生信息，以备赛项组委会为确定参赛选手的岗位进行提前准备。（三）熟悉场地。凡参赛选手、裁判员、工作人员、赛项组织者等均需按照赛项组委会要求准时到达赛项举办地点，及时办理相关手续，领取相关证件，熟悉场地，做好赛前准备工作。（四）正式比赛。比赛现场所有参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须统一着大赛服装，佩戴相关证件，按照赛项相关规定出入指定区域，不同证件有不同的区域限制，以保持赛场秩序良好。（五）

18、成绩评定与结果公布。竞赛成绩通过计算机自动评分、赛场大屏幕实时显示成绩，在比赛结束后技术人员要刷新屏幕成绩，并一直保留屏幕最终成绩至少10分钟。竞赛过程中相关技术人员不得随意操作系统，从计算机系统输出成绩的全过程需要接受两名监督员的监督，并进行现场录像。系统输出的竞赛成绩U盘，需在监督员的监督下由两个裁判员一起移交给加密裁判合并计算竟赛成绩，并经裁判长及有关人员签字确认后在赛场外张贴成绩单公布最终比赛成绩。（六）竞赛用计算机只允许安装竞赛规定的相关软件，现场为各代表队统一提供了用品、用具及相关单证等资料。开赛前，由各代表队会计主管(绩效管理岗位队员)在监场员的监督下启动竞赛用计算机、检查软件及

19、配置，清点核实用品用具、单证等资料，并签字认可。（七）各代表队须遵守赛场赛项有关规定，遵从裁判长、裁判员的现场调度和指挥，按照赛场指令完成任务。（八）选手进入赛场，不得携带任何用品用具、工具书、参考书等相关资料。（九）在竞赛过程中，参赛选手不得随意离开赛场，同一参赛队选手可进行讨论，但不得相互代替其他队员操作。（十）竞赛过程中，标明必须由相应岗位人员完成的任务，不允许出现越权使用软件、以他人口令执行系统操作等情况，其余没有标明的任务可由全体队员协作完成。（十一）财务会计技能竞赛环节各岗位职业素养考核时，须由既定岗位选手独立完成、不得代替。（十二）在竞赛过程中，参赛选手不得大声喧哗、使用通讯设备

20、和与竞赛无关的电子设备。（十三）在竞赛过程中，如遇硬件软件故障或其他情况，须按照情况类别举牌示意，由项目裁判长按有关规定处理。（十四）在竞赛全程中，不得使用任何移动存储设备、开启无线网络、非法访问他人计算机。赛场技术服务区将实时监控上述行为。（十五）竞赛结束后，不得将竞赛涉及的用品用具及资料带出赛场。（十六）对于违反上述规定的，总裁判长有权终止其所在团队或个人的比赛，劝令其离开赛场。八、竞赛环境（一）竞赛场地设在体育馆内，场地内应设置满足多个团队的竞赛环境。（二）一个参赛队5个机位，其中4个机位配置为双屏电脑，PK台1台电脑。（三）竞赛场地内设置主席台、观众席、裁判席、仲裁席、监督席、技术支持

21、人员专席、新闻媒体席等，便于竞赛全程的观摩、监督和裁判等相关工作。（四）竞赛场地内设置背景板、宣传横幅及壁挂图，营造竞赛氛围。（五）竞赛场地内设置大屏幕，屏幕实时显示竞赛过程和竞赛结果。（六）开辟专门场所设立会计专业教学成果展示区、体验观摩区，举办会计职业教育高峰论坛等。竞赛区域及观摩区采取必要的物理性隔离，确保互不干扰。（七）局域网络。采用星形网络拓扑结构，安装千兆交换机。网线与电源线隐蔽铺设。采用独立网络环境，不连接INTERNET，禁止外部电脑接入。（八）采用双路供电安全保障。采用统一的杀毒软件对服务器进行防毒保护。屏蔽竞赛现场使用的电脑USB接口。（九）利用UPS防止现场因突然断电导致

22、的系统数据丢失，额定功率：3KVA，后备时间：3.5小时，电池类型：输出电压：230V5%V。（十）设置安全通道和警戒线，确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动，以保证大赛安全有序进行。九、技术规范（一）教育部评审通过的高等职业教育修订后的会计专业教学标准。（二）截止2018年12月31日发布并开始在一般企业实施的企业会计准则。（三）小企业内部控制规范。（四）截止2018年12月31日发布并开始实施的管理会计基本指引、管理会计应用指引。（五）截止2018年12月31日发布并开始实施的会计、金融、税务等财经类法规、制度等。十、技术平台（一）竞赛使用设备、用具及软件1.财务会

23、计技能竞赛环节财务会计技能竞赛环节在局域网环境下进行。赛场每台位配置双屏计算机4台，单屏计算机1台（个人PK环节用），计算器5个，现金保险箱1只，凭证装订机1台及竞赛专用券（可由赞助企业印制提供）、票证账表、会计用具整理盒等。财务会计技能竞赛环节采用专门研发的云财务平台+竞赛模块平台（即网中网财务会计技能竞赛平台v1.0）。系统为B/S网络结构。该系统安装在服务器上后，选手竞赛用机可通过谷歌浏览器版本58或以上访问。主要软件功能如下：（1）赛务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、赛题导入和成绩管理。（2）结果提交模块。选手根据竞赛要求在比赛结果提交平台直接提交结果，保存在服务器上

24、，系统自动实时评分。（3）赛题传输模块。主要功能有命题组录入赛题等相关设置。选手按要求可自动阅览。2.管理会计技能竞赛环节管理会计技能竞赛环节与财务会计技能竞赛环节同场地、在局域网环境下进行。管理会计技能竞赛环节竞赛软件包括赛务软件（B/S结构）和信息化软件（C/S结构）两部分（即新道TTC学练训赛一体化平台v1.0）。主要软件功能如下：（1）赛务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理和成绩管理。（2）答题模块。主要功能包括答题系统、信息化系统。（3）评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。数据服务和应用服务部署在一台物理服务器上，同时使用两套，再分别进行双机热备。服务

25、器数量：6台；系统配置：CPU： 4颗Quad Core(四核) 2.0G以上；内存：32GB以上；硬盘：4块硬盘以上，每块容量300G以上，搭建成RAID10；网卡：千兆网卡；操作系统：windows Server2008 R2 64位。数据库：MySQL5.6.41以上，版本为64位；配备磁盘阵列2台。2个网口主机通道，支持热备份盘和后台RAID重建。office2007以上。客户端：操作系统： Windows10专业版或企业版64位；数据库：SQL 2008 R2 64位；ie11，谷歌浏览器版本58或以上；office2007以上；硬件要求： CPU：酷睿i5 四核2.66G以上，内存

26、不低于8G，硬盘不低于500G，千兆网卡。网络系统：（1）采用星形网络拓扑结构，安装2台千兆核心交换机（双机模式）和6台接入交换机（48口），并提供一台核心交换机及4台接入交换机备用；（2）采用地板，网线与电源线隐蔽铺设；（3）采用独立网络环境，不连接INTERNET，禁止外部电脑接入；（4）不允许使用无盘工作站及云桌面部署。视频采集与发布：赛场配置无盲点录像设备，实时录制和显示赛场内竞赛情况。（二）其他设备 1.技术服务设备：赛场配置服务器及网络设备，为赛项提供网络平台技术支持。2.LED大屏幕显示屏：赛场内设置LED大屏1块，实时滚动显示赛场实况及竞赛成绩。3.显示屏：为裁判席配置监视屏，

27、为展示和体验区配置显示屏。十一、成绩评定（一）财务会计技能竞赛环节评分标准财务会计技能竞赛环节为团队合作完成，平均每人100分，合计400分。包括团队项目和岗位职业素养考核项目两部分。1.团队竞赛内容分值项目任务分 工评分内容分值结果提交方式办理转账 结算业务出 纳 审核会计 出纳负责支票签发、银行承兑汇票贴现、银行进账单填写等银行结算业务，审核会计负责单据审核及签章15电子单据整理出 纳 审核会计 出纳负责单据整理、审核会计负责审核相关单据20电子网上电子 支付出 纳 会计主管 出纳负责付款录入、会计主管负责审核授权15电子会计凭证 整理、装订出 纳 成本会计 审核会计 会计主管 会计凭证整

28、理、凭证封皮的填写、会计凭证装订10纸质建立账套会计主管 创建账套、导入期初余额、启用账套等5电子报 表 编 制会计主管 资产负债表、利润表指标公式设置，现金流量表相关项目的选择及金额录入，资产负债表、利润表及现金流量表的生成25电子虚拟网上 报税会计主管 所得税主表及附表、增值税主表及附表、地方税虚拟网上报税50电子税收筹划会计主管 企业相关业务税收计算与决策10电子成本分析成本会计 在竞赛系统中按照要求编制成本报表并进行成本分析。10电子会计凭证的编制与审核出 纳 成本会计 审核会计 会计主管 审核会计和成本会计负责原始凭证填制与记账凭证编制、出纳负责涉及收付款记账凭证的审核、会计主管负责

29、凭证审核、过账及结账 200电子合 计360（电子试卷由计算机系统自动评分，纸质试卷于赛后经保密组加密后在监督组监督下由裁判员进行人工评分，评分过程全程录像）2.岗位职业素养考核竞赛内容分值岗位项目要 点分值备 注出纳现金存储业务处理1.清点现钞2.填写现金存款凭条3.对清点结果进行核对4.向系统提交清点结果10 按预先设置的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。成本会计凭证汇总业务处理1.整理单证2.录入数据3.计算结果4.提交结果10 按预先设置的凭证汇总表的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。审核会计银行对账业务处理1.核对相关账簿记录2.编制银行存款余额调节表3.将相关内容录入计

30、算机后向系统提交结果10 按预先设置的对账单的格式和内容，设置采分点，选手录入后提交。会计主管企业会计制度设计1.阅读相关资料2.根据资料设置题目进行选择答题3.向系统提交结果10 按资料中所设置的题目，设置采分点，选手进行选择答题，并向系统提交结果。合 计40说明：（1）岗位职业素养考核任务与团队竞赛任务内容上不关联。 （2）岗位职业素养考核由系统自动评分。（3）在向系统提交的答案全部正确的前提下，每提前交卷1秒奖励0.01分。会计凭证整理与装订评分细则评分点1封皮填写（3分）序号要点分值1起止日期052本月编号053附件张数054年月日055会计主管签章（字）056侧封填写05小计3分评分点2凭证数量（2分）序号要点分值1原始凭证张数完整，每少一张扣0.1分，扣完为止。2小计2分评分点3凭证整理（2分）序号要点分值1原始凭证粘贴整齐规范12便于翻阅无压票现象。有压票现象扣0.5分1小计2分评分点4凭证装订（3分）序号要点分值1装订方法正确22凭证外观平整