历年学前教育学考试内容汇总.docx

1、历年学前教育学考试内容汇总二、名词解释 2分结构游戏 发泄法 综合性原则情商 教育目的 启蒙性原则 混合班 幼儿园 有规则的游戏 行动操练法 恩物 保育员 直观形象法 入园教育学校教育 教育观 社会性惩罚 社区儿童观 创造性游戏 教育活动游戏化 环境体验法 受教育者 发展 托儿所 讨论法 家长接待日物质环境 个体社会化 环境体验法 生理性惩罚 年龄特征 教学做合一 独立自主性原则 移情法 幼儿的一日生活 家长参与狭义的文化 幼儿园教育目标教育者 学前班终身教育 创造性游戏 发现式教学法三、简答题 6分教育对主体发展的主导作用体现在哪些方面？简述儿童发展的特征教师与幼儿在进行沟时应注意哪些问题？

2、简述蒙台梭利教育方法的内容？制定学前教育目标应遵循的依据？学前儿童游戏的特点？如何在教育实践中实施活动性原则？实施表扬鼓励法应注意的事项？幼儿教师应具备的心理品质社区教育的特点制定学前教育目标应遵循的依据杜威的进步主义教育思想角色游戏的教育价值运用发泄法的注意事项创设托儿所睡眠环境的要求如何在教育实践中实施活动性原则我国的学前教育目标政治对教育的影响杜威的儿童观独立自主性原则的内在含义运用环境体验法的注意事项托儿所保育和教育的原则。现代教育的发展趋势。陶行知主张的“六解放”的内容保育员应具备的专业素质如何做好入学教育实施直观形象法注意的问题幼儿教师建立平等的师糼关系的基本要求教育对经济发展的促

3、进作用的表现杜威的进步主义教育思想学前儿童游戏的特点运用演示法要注意的问题小班儿童的身心发展特点如何彻托儿所、幼儿园与家庭相互配合的原则。政治对教育制度的影响。幼儿教师劳动的特点如何创设良好的家庭育儿环境。如何在教育实践中实施活动性原则为什么说游戏有利于儿童情绪的发展创设托儿所睡眠环境的要求简述儿童发展的特征谈谈游戏对儿童情绪发展的作用怎样培养大班幼儿的入学意识在家长的育儿守则中，理智的爱有哪几层含义？陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么?幼儿园中，达成良好的师生关系的基本做法有哪些/发展适宜性课程的主要特点是什么？引起幼儿入园不适应现象的原因有哪些？简述托儿所保育和教育的原则简述游戏的

4、特点简述张雪门的幼稚园教学法简述家庭教育的特点简述如何实施学前教育的活动性原则。简述裴斯泰洛齐的自然教育思想精要简述家庭对儿童负有哪些法律保护责任简述树立正确的游戏教育观简述如何实施学前教育的活动性原则简述移情法所有的训练技术为什么说“爬行对婴儿身心发育具有重要意义“对幼儿实施批评法应注意的问题论述幼儿教师劳动的特点试述蒙台梭利教育的基本内容四、论述题 12 分举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展角色游戏/联系幼儿园实际，试述做好一名幼儿教师应具备那些专业素质？结合实际论述教师在游戏过程中的作用。论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示。结合实际，举例论如何实施表

5、扬鼓励法？试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏举例论述幼儿教师劳动的特点。结合实际，举例说明教师如何纠正幼儿的攻击性行为举例说明建立良好师生关系的基本条件和基本做法。结合教育教育实际，举例说明实施批评法应注意的问题结合幼儿园教育实际，论述教师如何组织指导儿童开展角色游戏？试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议？举例说明教师应怎样组织和指导幼儿开展结构游戏？举例说明怎样进行小班常规教育在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之前的关系？结合教育实践，谈谈你是如何贯彻活动性原则的举例说明幼

6、儿园教育目标的层次。在家庭教育中，家长应从哪些方面尊重儿童？请你什对其中某一方面并结合家庭教育实际，谈谈如何尊重儿童。联系实际，谈谈如何在教育实践中实施行动操练法论述皮亚术的儿童认知发展理论对学前教育的启示。学前教育应该面向未来有一个前瞻性的目标和意识，结合课本联系实际，谈谈我国学前教育目前面临的社会发展需求是什么？结合教育实践，谈谈你是如何罱彻活动性原则的。在家庭教育中，家长应从哪些方面去尊重儿童？请你针对其中某一方面并结合家庭教育实际，谈谈如何尊重儿童。五、分析应用题 16分综合运用游戏活动区创设的理论，根据幼儿年龄特点，设计一中班游戏区，并说明设计意图。观察、记录、分析、论述儿童身体发展的特点。调查某个幼儿园，论述如何创造良好的育儿环境？在教育实践中尝试使用环境体验法设计一理想的家庭居室中的儿童开地。