哈密市第八中学学年高二上学期期中考试生物试题含答案.docx

1、哈密市第八中学学年高二上学期期中考试生物试题含答案哈密市八中20192020学年第一学期期中考试高 二 生 物 试 卷 （考试时间100分钟 试卷分值100分） 第卷（选择题，共50分）一、单选题（本部分共25道小题，每题2分，答案写在答题纸上）1、不经过内环境，可以直接与外界环境进行物质交换的生物是 A家兔 B鱼类 C鸟类 D草履虫2、下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A所有调节都有反射弧的参与 B所有的稳态都是相对的C所有稳态的形成都有呼吸系统参与 D所有稳态的调节中枢都在大脑3、正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是血红蛋白 葡萄糖 无机盐 激素A B C D4、小肠绒毛内毛细

2、淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是A血浆、组织液 B淋巴、血浆C组织液、淋巴 D血浆、组织液、淋巴5、 毛细淋巴管阻塞，会引起 组织发生水肿 组织发生脱水 组织液中高分子物质数量增加 组织液中高分子物质数量降低 A B C D6、决定反射时间长短的主要因素是 ( )A刺激强度的大小 B感受器的兴奋性C效应器的兴奋性 D中枢突触数目的多少7、 血浆中的水来自于 A组织液 B血浆、消化道C淋巴、组织液 D消化道、组织液、淋巴8、甲亢病人情绪易激动，其原因是甲状腺激素能够A. 促进新陈代谢 B. 提高神经系统的兴奋性C. 促进生长发育 D. 压迫神经9、 如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接

3、在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 A甲、乙都发生两次方向相反的偏转B甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D甲发生一次偏转，乙不偏转10、在临床上已证实，将受流感病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一流感患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是A疫苗 B外毒素 C抗原 D抗体11、 右图为某患者血糖含量的变化曲线，他注射的药品很可能是A胰岛素 B胰高血糖素C醛固酮 D抗利尿激素12、研究证明，碘是合成甲状腺激素的必需物质，某人因为缺碘导致甲状腺肿大，此时，他体内含量较高的激素包括：A促甲

4、状腺激素B促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素C促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素.甲状腺激素13、下列关于群落的说法，不正确的是A群落演替分为初生演替和次生演替B森林中群落的垂直结构提高了对光能的利用效率C“野火烧不尽，春风吹又生”是一种次生演替的写照D 森林中不存在群落的水平结构14、关于种群空间分布的说法，错误的是 A水稻田中的水稻是均匀分布的 B草原上的狗尾草是随机分布的C大雁南飞是集群分布的 D金丝猴在森林里垂直分层15、下面的哪一个序列属于初生演替的实例A苔藓地衣草本植物 B地衣草本植物苔藓C地衣 苔藓草本植物 D草本植物苔藓地衣16.全年对太阳能量的利用率，森林生态系统

5、远大于农田生态系统，主要原因是前者A 以木本植物为主 B 土壤肥沃C 不施农药 D 植物体有分层结构17、.以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是A乙和丁的种群数量都增加 B乙和丁的种群数量都减少C乙和丙的种群数量都增加 D乙和丙的种群数量都减少18、下列叙述中，除哪一项外，均是由切除垂体引起的 A生长立即停止 B甲状腺机能衰退 C血糖浓度升高 D水平衡失调19、用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条

6、及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是 A处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在B处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到 14C的存在C处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在20、高等动物激素与植物激素的主要区别在于 A有无特定分泌腺体 B是否种类多样和特异性高C是否微量高效 D是否有调控代谢活性21、生态系统的营养结构是 ( )A食物链和食物网 B群落的垂直结构和水平结构C群落和无机环境 D物质循环和能量流动22、在浮游植物小鱼海豹虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（ ）A1

7、kg B10 kg C125 kg D1000 kg23、保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施A基因 染色体 细胞 B细胞 物种 生物圈C基因 物种 生态系统 D物种 种群 生态系统24、“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的 A恢复力稳定性较强 B抵抗力稳定性较强C恢复力稳定性较弱 D抵抗力稳定性较弱25、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 A生产者和非生物成分 B生产者和分解者C消费者和非生物成分 D生产者和消费者第卷非选择题 (共50分)二、非选择题（本部分共6小题)26（8分)、下图表示的是不同浓度的生长素对某种植物根、茎和芽

8、生长情况的影响。请据图回答下列问题： (1)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 。(2)从图中可以看出，促进该植物根生长的最适宜浓度是 。不同浓度的生长素对同一器官的影响不同，一般情况下，生长素的生理作用表现出 性，即 _浓度促进生长， 浓度则抑制其生长。(3)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是 ，对芽生长的效应是 。(4)从图中可以看出，同一浓度的生长素对同一植物体不同器官的影响不同，根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低依次为 。27（8分) 、植物激素是植物体产生的微量高效的有机物，除生长素外，植物体内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。某研究小组对相关植物激素进

9、行研究后建构三种植物激素及2，4D的作用模式图，回答下列有关植物激素的问题。（1）种子休眠主要是由于植物激素 (激素名称)作用的结果。（2）高浓度的植物激素能通过促进 _的合成而抑制它促进细胞伸长的作用。（3）小麦和番茄受到天气影响都不能正常授粉， (小麦/番茄)可以用喷洒适宜浓度的类似物的方法来降低天气对产量的影响。（4）将A、B两组含有植物激素的琼脂块，分别放置在C、D两组相同的去尖端的胚芽鞘同一侧，一段时间后测得C、D两组弯曲度相同，则A、B两组琼脂块中含有植物激素的浓度 (一定/不一定)相同。28（9分）、请根据图所示，“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题（1）马缨丹是一种生活于热

10、带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线 符合马缨丹疯狂蔓延趋势。（2）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若曲线II表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到 点后，增长率为0。（3）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在 点后进行。（4）若要认识某生态系统的群落，先要分析该群落的 组成，再分析该生态系统不同物种的 关系。（5）若要调查生态系统的国家一级保护动物黑颈鹤（一种候鸟，冬天飞来春天离去）的种群密度，一般采用 ，若在第二次捕获过程中，发现有脱落的标记（标记不影响被捕食，脱落标记仅

11、为黑颈鹤被天敌捕食后留下）。这种情况下，估算的K值会 （填“偏高”、“偏低”或“不变”）。（6）自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了 （填种群，群落或生态系统）的结构特征。29（7分）、下图为某岛屿上的食物网，据图回答下列问题。（1）该食物网中，植物中的能量通过 条食物链传递给鹰，鹰处于第 营养级，兔与人的种间关系是 。（2）兔为食草动物，当看到青草数量减少时，就会另觅其他食物，这体现了生态系统的 功能。（3）当岛屿降雨减少，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压 ，引起 渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放进而引起 增加，尿量减少，从而保持体内水分平衡。30（6分）、随着城市化的

12、发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下图是人工湿地处理城市污水的示意图，其中甲、乙、丙代表湿地生态系统的三种成分。请据图回答下列问题：（1）流经该生态系统的总能量 （大于/等于/小于)该系统生产者固定的全部太阳能。（2）图中甲所代表的成分是 ； 代表呼吸作用的箭头有 （填序号）；从乙丙，碳以 形式进行传递。（3）图中丙同化的能量去向包括生长发育繁殖 和 。（4）湿地植物有沉水植物、浮叶植物、挺水植物等,其配置情况体现了群落的 结构。31（12分）、科研工作者对草原进行了调查，请回答下列问题：（1）外来物种黄花刺茄侵入草原后，在短期内数量迅速增加。黄花刺

13、茄的茎秆和果实上长满尖锐毛刺，毛刺对动物来说是一种 信息，能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望，这表明生态系统中的信息具有 _功能。草原上的植被能防风固沙、保持水土，对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用，这体现了生物多样性的 价值。（2）通过调査放牧区与未放牧区土壤中小动物的丰富度发现，放牧区小动物的丰富度明显低于未放牧区，线虫、蚯蚓主要以土壤中的腐殖质为食，这类生物的活动可以促进生态系统的 。（3）研究丙草原能量传递关系获得下列图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分，字母a、b、c、d表示能量，数字表示生理过程或能量流动方向。流经该生态系统的总能量是通过 _过程实现的（填数字序号

14、）。食草动物排出的粪便中仍含有部分能量，这一部分能量流入分解者体内的过程应是图示中的 箭头所示（填数字序号）。 学校：考号：班级：姓名：-装-订-线-内-不-要-答-题- 哈密市八中20192020学年第一学期期中考试 高二生物答题卷一、选择题（25题，每小题2分，满分50分。）1234567891011121314151617181920212223242526二、非选择题（本大题共6小题，满分50分）。26、（1） （2） （3） （4） 27、（1） （2） （3） （4） 28、（1） （2） （3） （4） （5） （6） 29、（1） （2） （3） 30（1） （2） （3） （

15、4） 31（1） ； （2） （3） 2019-2020第一学期高二生物期中考试答案123456789101112131415DBBCDDBDDBBDDC161718192021222324252627282930DCCCAACCAB一、选择题（50分）二、非选题（50分）26、（8分，每空1分） （1）既不促进也不抑制 （2）10-10mol/L 两重性 低 高 （3）促进 促进 （4）根芽茎27、（8分，每空2分） （1） 脱落酸 （2）乙烯 （3）番茄 （4）不一定28、（9分） （1） （2）F （3）E （4）物种 种间（5）标志重捕法 不变（2分） （6）群落29、（7分，每空1分） （1）4 三、四 捕食、竞争 （2）信息传递 （3）升高 下丘脑 肾小管、集合管对水分的重吸收30、（6分，每空1分） （1）大于 （2）分解者 1、4、6 有机物 （3）自身呼吸消耗 （4）垂直31、（12分，每空2分）（1）物理 调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 间接（2）物质循环 （3）