法理学作业2.docx

1、法理学作业2法理学作业2问题 1 1 分 保存 单选题1.在古代汉语中，法和律的关系是 A法和律最初合在一起使用 B法和律最初分开使用 C法和律的含义最初是相同的 D法和律的含义一直都是不同的 问题 2 1 分 保存 2.在我国，狭义的法律指 A地方立法机关制定的法律 B最高的行政机关制定的法律 C最高司法机关制定的法律 D全国人大及其常委会制定的法律 问题 3 1 分 保存 3.以下属于静态的法是 A法律规则 B立法 C执法 D守法 问题 4 1 分 保存 4.下列属于法的本质属性的有 A国家强制性 B权威性 C人民性 D规范性 问题 5 1 分 保存 5.法为人们的行为提供了一个模式、标准

2、和方向，这意味着法具有 A法的概括性 B法的效率性 C法的规范性 D法的连续性 问题 6 1 分 保存 6.法是一种抽象的、一般的规定，它的对象是一般的人而不是特别的人，它是反复适用的，而不是仅适用一次。法的这一属性属于 A法的规范性 B法的概括性 C法的稳定性 D法的连续性 问题 7 1 分 保存 7.下列属于规范性文件的是 A治安管理处罚条例 B行政委任令 C公安机关的逮捕证 D北京市中级人民法院的判决书 问题 8 1 分 保存 8.国家创制法的两种方式是 A制定新法和沿用旧法 B制定国内和参加国际条约 C制定和认可 D制定和解释 问题 9 1 分 保存 9.法的国家强制性表现在 A法约束

3、人们的思想意识 B法以思想教育作保证 C法来自人们内心反省 D法以国家名义并由专门的国家机关所实施 问题 10 1 分 保存 10.在阶级对立的社会中，法的实施主要靠 A社会舆论 B领导的威信 C自觉遵守 D国家强制力的保证 问题 11 1 分 保存 11.认为法的构成要素是规则、原则、概念和标准的是哪个法学家的观点 A哈特 B德沃金 C奥斯丁 D庞德 问题 12 1 分 保存 12.命令性规范与禁止性规范，可合称为 A授权性规范 B确定性规范 C义务性规范 D委托性规范 问题 13 1 分 保存 13.宪法规定：“公民有宗教信仰自由”，这条规定属于 A授权性法律规范 B命令性法律规范 C义务

4、性法律规范 D禁止性法律规范 问题 14 1 分 保存 14.交通规则属于 A调控性规则 B构成性规则 C委托性规则 D命令性规则 问题 15 1 分 保存 15.构成性规则与调控性规则的区别标准是 A行为模式的不同 B法律结果的不同 C特定行为以前是否有调整规则 D法律规则的内容不同 问题 16 1 分 保存 16根据法律效力的强弱程度，法律规范可分为 A确定性和准用性 B准用性和委托性 C强行性和任意性 D授权性和义务性 问题 17 1 分 保存 17我国刑事诉讼法第193条规定：“第二审人民法院对不服第一审裁定的上诉或抗诉，经过审查后，应当参照本法第189条和第192条的规定，分情形用裁

5、定驳回上诉、抗诉，或者撤销、变更原裁定。”这一规定属于 A确定性规则 B委托性规则 C准用性规则 D任意性规则 问题 18 1 分 保存 18在法的要素中占主体的是 A法律概念 B法律原则 C法律规则 D标准 问题 19 1 分 保存 19以下关于法律概念的表述不正确的是 A它们是法学家任意创造的 B它们是适用法律规则或原则必不可少的因素 C它们的内涵和外延不是固定不变的 D不同社会制度中有不同的法律概念 问题 20 1 分 保存 20在阶级社会中，反映在法中的统治阶级意志是 A执政党的意志 B领导层的意志 C统治者代表人的意志 D统治阶级的整体意识 问题 21 1 分 保存 21当代中国法的

6、本质属性是 A法的国家强制性 B法的规范性 C法的公平性 D法的人民性 问题 22 1 分 保存 22在解释法的本质问题时，历史上最早出现的观点，在世界各国几乎都是 A正义论 B理性论 C神学论 D民族精神论 问题 23 1 分 保存 23古典自然法学将法的本质归纳为 A阶级意志 B人的理性和本性 C民族精神 D神的意志 问题 24 1 分 保存 24将法的本质归结为理性和正义的学说是 A神学论 B理性论 C正义论 D权力论 问题 25 1 分 保存 25西方纯粹法学派的创始人是 A美国法学家庞德 B美籍奥地利法学家凯尔森 C法国法学家狄骥 D英国法学家奥斯丁 问题 26 1 分 保存 26认

7、为法律是国家权力机关的产物的法学流派是 A历史法学 B自然法学 C社会法学 D分析法学 问题 27 1 分 保存 27社会连带正义法学的创始人是 A凯尔森 B狄骥 C庞德 D萨维尼 问题 28 1 分 保存 28认为法即人类理性的法学流派是 A神学法学 B自然法学 C社会法学 D分析法学 问题 29 1 分 保存 29法律规范的两个构成部分是行为模式和 A行为许可 B法律制裁 C法律后果 D法律责任 问题 30 1 分 保存 30最终法的因素是 A国家权力 B物质生活条件 C人类理性 D文化传统 问题 31 1 分 保存 31不直接规定行为规范的内容，只指出应当作出规定的机关的法律规则是 A确

8、定性规则 B委托性规则 C准用性规则 D参照性规则 问题 32 1 分 保存 32将法的本质归结为理性和正义的西方法学流派的是 A古典自然法学派 B历史法学派 C纯粹法学派 D分析法学派 问题 33 1 分 保存 33.根据一定标准和原则划分的同类法律规范的总和，称之为 A法系 B 立法体系 C 法律部门 D法律体系 问题 34 1 分 保存 34.构成法律部门的基本细胞是 A法律条文 B法律规范 C法律文件 D法律体系 问题 35 1 分 保存 35.一个法律部门，( )法律制度。 A只能包括一个 B应该包括许多个 C至少包括两个 D可以包括许多个 问题 36 1 分 保存 36.下列是表现

9、法的内容的形式或则载体的是 A部门法 B法律制度 C规范性法律文件 D法律体系 问题 37 1 分 保存 37.划分部门法时考虑到未来的立法情况，做好立法预测，这符合 A目的性原则 B相对稳定原则 C重点论原则 D辩证发展原则 问题 38 1 分 保存 38.在法学上，一般认为，划分部门法的主要依据是 A法律调整的范围 B法律调整的对象和方法 C法律规范的数量 D法律调整的后果 问题 39 1 分 保存 39.李悝编著法经在中国封建法律体系的发展史上具有重要意义，这部著作成书于 A战国时期 B汉代 C春秋时期 D唐代 问题 40 1 分 保存 40.关于我国法律体系，不正确的阐述是 A 我国古

10、代法律是“诸法合体”，所以没有部门法的划分，因此不存在法律体系 B近代意义的法律体系在我国出现在沈家本修订法律后 C 坚持我国法律体系的社会主义性质必须坚持社会主义初级阶段的基本路线 D 我国社会主义法律体系必须以中国国情和宪法为依据 问题 41 1 分 保存 41.我国社会主义法律体系的最大特征是 A 四项基本原则的宪法地位 B法律体系的社会主义性质 C一国两制理论 D社会主义法律体系的中国特色 问题 42 1 分 保存 42.规定公民基本权利和义务的部门法是 A宪法 B选举法 C民法 D诉讼法 问题 43 1 分 保存 43.下列属于一般行政法的是 A治安管理处罚条例 B食品卫生法 C行政

11、复议条例 D监狱法 问题 44 1 分 保存 44.以下属于特别行政法的是 A行政诉讼法 B教师法 C律师法 D国家公务员暂行条例 问题 45 1 分 保存 45.下列不属于婚姻家庭法范畴的规范性法律文件的是 A 婚姻登记管理条例 B婚姻法 C妇女权益保障法 D收养法 问题 46 1 分 保存 46.民法同经济法的界限大体确定下来，是在下列（ ）颁布之后？ A经济法 B民法通则 C全民所有制工业企业法 D民事诉讼法 问题 47 1 分 保存 47.国民经济运行中的经济关系的法律规范的总称为 A刑法 B经济法 C 民法 D商法 问题 48 1 分 保存 48.将经济法和民法区分开来的主要标准是

12、A法律调整的社会关系 B法律调整的方法 C法律调整的对象 D法律所调整的法律关系主体之间的地位和关系 问题 49 1 分 保存 49.既是规范性法律文件的名称，又是部门法的名称的是 A 行政诉讼法 B环境保护法 C 军事法 D刑法 问题 50 1 分 保存 50.以国家机关作为被告为最重要特点的是 A行政诉讼法 B刑事诉讼法 C民事诉讼法 D 仲裁法 问题 51 5 分 保存 名词解释1.法律体系 通常是指在一定时期一个国家全部现行的法律规范按照不同的法律部门分类组合面形成的有机联系的统一整体。 问题 52 5 分 保存 2法的要素要素是系统的有机组成部分，任何系统都是由要素构成的，从自然界到

13、人类社会，所有系统的构成均是如此。从要素析角度来认识法律，有助于我们了解法的体系的科学构成，这对于促进法律制度完善和法律制度功能的发挥都是非常重要的。 问题 53 5 分 保存 3义务又称法律义务，是指法律所规定的法律关系主体所承担的某种必须履行的责任。 问题 54 5 分 保存 4.法典编纂是指在对某一部门法全部现行法律规范进行审查、整理、补充、修改的基础上，制定一部系统化新法典的活动。 问题 55 10 分 保存 简答题1.请简述法与道德的关系 答：社会主义法与道德相互促进、相互渗透、相互作用、相互相成。具体表现在：（1）社会主义道德是社会主义法的道德基础，社会主义法的制定与社会主义法的内

14、容都要受社会主义道德的影响和制约。（2）社会主义道德实践，对于保证社会主义法的贯彻实施具有积极意义，并且可以在功能上弥补法的作用的不足。（3）社会主义法是培养和传播社会主义道德的重要全知途径。 问题 56 10 分 保存 2.请简述法的作用 答：法的作用指法对人们的行为或社会生活产生的影响和实效，是法的实际社会意义。法的作用分为两个层次：一、法的规范作用，即法对人们行为的直接影响，也有学者将此法称为法的功能或法的规范功能，它包括：法对行为的指引功能、预测功能、评价功能、教育功能和强制功能；二、法的社会作用，即法对社会产生的影响或意义。 问题 57 10 分 保存 3.请论述法的价值及其协调 答

15、：一、法的价值指的是法本身所固有的，由其自身结构和性能所决定的，能够满足人们需要的属性。也就是说，无论什么法，也无论它的内容如何，只要它是肯定的、明确的、普遍的规范，它就包含着一种能够满足人们需要的属性。这种属性表现在以下几有方面：第一，能够保持社会活动的稳定性，使人们能够预测自己的行为结果，并根据预测作出行为选择；第二，保证国家强制力使用的规范化、公开化；第三，形成法律秩序，构成法的价值目标的实现条件。上述属性是由法的特殊规范性所决定，因而它们是法自身的价值。二、法的协调分为两方面：（一）是秩序与自由的协调。自由是以一定的秩序为前提的。自由价值高于秩序价值的观点首先是由于持这种观点的论者误解

16、了自由的含义，这种观点对自由的解释有两个，一是认为自由是“社会主体需求之任意，一是认为自由是主体个性的发挥”。这两种对于自由的理解显然都是片面的。其实自由的概念中已经包含有与秩序相一致的意义。从哲学层面讲，自由意味着对必然性客观规律的认同；就法学意义而言，自由指的是在国家权力允许的范围内活动。要想获得自由，就必须向客观规律认同，而社会生活的客观规律就是，人必须过有组织的社会生活，必须受社会秩序的制约，所以人不可能彻底摆脱拘束，只能以忍受一些拘束为代价而获取相对不受拘束的生活，自由永远是相对的，是和限制联系在一起的，不明白自由的限制在那里，就不能了解什么是自由。而现实中人们总是通过制定规范建立秩

17、序来确定自由，所谓法不禁止即是自由就是这个意思。不受限制的自由或没有秩序保障的自由，必然触犯他人的自由，如此相互触犯，结果势必没有了自由。当人们一提到自由，不应该只想到任意而不想到限制。因此，自由从来就不是我行我素、天马行空、不受约束，自由总是与一定的责任、限制和约束相联系的，而责任、限制和约束就是秩序的内容，因而自由只能在秩序中获得，自由价值只有通过秩序价值才能实现，牺牲秩序来获得自由的观点是片面的。（二）是公平与效率价值的协调。公平与效率之间绝不是一种此消彼长的对立关系，即公平产生低效率或高效率需以丧失公平为代价。同样，两者之间也不是越公平就越有效率。效率与公平本身不存在优劣、优位的问题。

18、一方面，效率和公平常与社会目标及其阶段宗旨(稳定或发展)联系在一起，追求稳定易强调公平，追求发展则常强调效率。另一方面，效率和公平是一种利益比较的结果，并非截然对立而不相容，追求或放弃公平亦非必然造成低或高的效率状态，追求或不追求效率也并非必然导致不公平或公平的结果。效率和公平是内在统一的，没有公平的效率只能是皮鞭下的效率和饥饿压力下的效率，这种效率只能为不平等的社会提供物质基础。没有效率的公平只能是一种乌托邦式的公平，是一种没有意义公平。因此，我们的任务是尽最大努力协调效率与公平的关系，使两者得以协调和平衡，争取真正的效率与真正的公平的兼得。在效率和平等间权衡，并不意味着凡有利于这一方面的因素就必然有害于另一方。如果对富者的税率重到足以破坏其投资，社会影响到贫者就业的数量和质量，这就使效率和平等两败俱伤。而两者的确是有相互冲突的地方，由此产生了种种问题。如果平等与效率受到同等对待，分不出孰高孰低，在两者发生冲突时，就必须寻求调和。在有些时候，为了效率就要放弃一些平等，另一些时候，为了平等必须牺牲一些效率。但无论哪一方作出牺牲，必须以另一方的增益为条件，或者是为了获得别的有价值的社会目的，使得效率和公平的价值目标都得到提升。