10级班队活动设计.docx

1、10级班队活动设计完成后的班队活动设计逐页说明第一页说明：1.第一页是封皮。2.本页填写内容需打字填写，字体字号按封面默认的字体字号，哪届毕业生和日期用阿拉伯数字填写。参考样式见下页。 班队活动设计（ 级本科毕业生）题目： 学生姓名： 学生学号： 学院名称： 专业名称： 指导教师： 年 月 日 第三页：1、此页为沈阳师范大学本科生毕业设计（班队活动设计）评审书。3、此页填写内容需打字，字体字号：宋小四。参考样式见下页。沈阳师范大学本科生毕业设计（班队活动设计）评审书题目摘要（由作者填写）指导教师评语（含观点、内容、文字表达方面的评价）指导教师评定成绩： 指导教师： 年 月 日 毕业设计（班队设

2、计）成绩：备注：第五页以后说明： 从此页开始为：班（队）活动设计方案活动反思主要参考文献和参考资料具体见以下样式。 像你爱我一样爱你母亲班会活动设计方案一、活动背景：二、班（队）会目标：三、活动形式：四、准备工作：五、参加人员：六、活动时间、地点：七、主持人：（可以适当对该班会主持人的特点进行介绍）八、活动步骤和过程：（最好在重要的设计环节后对该环节或内容的设计意图进行说明，在需要说明的环节下标出“设计意图：”。如果有实习时班会的照片可以扫描到此部分中，或者以附页的形式放在整个设计的最后，即封底前）以上字体字号为宋小四，字数不低于2000字。队会是针对在小学实习的学生，他们有可能组织一次主题队

3、会，如果是主题队会就要有队会的仪式，小学教育专业的学生设计主题队会方案的较多，小学期时学校安排的各指导教师指导的学生不涉及于此，所以针对主题班会设计的方案中不要出现“队”会字样，也不能有队会仪式，直接写班会即可。活动反思（黑体三号居中，新一页） *（酌情过渡）一、对活动主题的反思二、对活动目标的反思三、对活动内容的反思四、活动后的收获（注意：1、以上活动反思的内容只是一个提示，学生可以根据所召开班会的实际情况进行深入反思，不必局限以上内容。2、活动反思要在班会活动设计方案撰写后另起一页。3、字体字号为宋小四，字数不少于1000字。主要参考文献及参考资料（新一页）【1】 【2】 【3】 具体格式

4、为：【1】作者，书名，出版单位，出版年月（注意：参考书的写法按此格式，标点也如此）【1】作者，文章题目，期刊名，年份，卷号，期数，页码（期刊类按此格式，标点符号也如此）【1】作者，文章题目，网址(网上资料同此)（要求：近5、6年的参考资料，最少要求五个参考资料。）注意：1、装订的最后一页是封底页，去年是蓝色的纸张，质地同封面一样，只是没有文字。2、页面设置要求：纸型：A4；上、下、右页边距2厘米，左页边距2.7厘米；字体：宋体；字型：小四；字间距：标准；行间距：23磅；段落标题顺序：一、（一）、1、（1）、；段落标题部分的设计可酌情调整。 3、在提交班队活动设计时，用铅笔在最后一页背面（即封底页背面）写上自己的联系电话号码，以便有不合格者，指导教师与其联系，否则影响毕业成绩。4、班队活动设计如有抄袭则取消成绩。