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1、陕西省度七年级上学期期末语文试题II卷陕西省2019-2020年度七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）中秋之夜，一轮皓月已经爬到中天了，。：风来了，楼房和山峰在说中摇曳着，显得朦胧而神秘。蓝蓝的夜空映衬着圆圆的月亮 高高地悬挂在蓝蓝的夜空中 向大地散射出银色的光华 银色的光华散射在大地上 千岛湖碧绿的水里倒映着两岸的山峰和楼房千岛湖两岸的楼房和山峰倒映在碧绿的水里ABCD2 . 下列选项中读音有两个错误的是（ ）A要塞sa仲裁zhng 翘首qio 悄然qio桅杆weB镌刻jun不逊xn诘责ji绯红

2、fe畸形jC教诲hu佃农din妯娌zhu劳碌l胆怯qeD酒肆s锃亮zng炽热zh粗糙co崎岖q3 . 就下面三种字体的书法作品，用打比方的方法，说出了它们各自的美感，最恰当的一项是（ ）田英章楷书启功行书毛泽东草书A楷书如人正襟危坐；行书如人悠然行走；草书如人随性乱舞。B楷书如人端正站立；行书如人漫步行走；草书如人随性乱舞。C楷书如人端正站立；行书如人悠然行走；草书如人欢快舞蹈。D楷书如人正襟危坐；行书如人漫步行走；草书如人欢快舞蹈。4 . 下列句子中加点成语使用正确的一句是 （ ）A冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。B作为一名莘莘学子，我应该明白自己肩负的责任。C太湖畔桃红柳

3、绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略这秀美的湖光山色。D这座寺庙经过数月的修缮，如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严，惟妙惟肖。二、基础知识综合5 . 2017年9月15日千里江山图在北京故宫博物馆展出,大批观众慕名前往参观,反响强烈,下面是千里江山图的解说词,阅读这段文字,回答问题。千里江山图,北宋年间,宋徽宗宫廷画师王希孟所作,全卷展开长达11.91米,是一幅国宝级别的青绿山水画。一幅近12米长的画卷,从纸墨到颜料,均是顶级,细细拆分品鉴,方能看出其中的无穷匠心。而隐藏在这幅画卷后的,更是一个朝代的兴盛与心酸。千里江山图是在宋徽宗赵信在位时期完成的。画卷咫尺,囊括大宋千里江山,画幅绵延不

4、绝,江山万世流传。而寄托画卷之上的（甲）世愿望,却在十几年之后破灭。宋激宗书画双绝,自创“瘦金体”,亲自教导王希孟作画,可才华横溢的他,“诸事皆能独不能为君者耳”!徽宗在位期间,奸臣当道、吏治腐败、起义不断爆发,在这样的情况下,金军一路攻破北宋都城汴京。靖康之难让宋徽宗沦为阶下囚,北宋也就此迎来灭亡的命运。前往临安的南宋朝廷（乙）,千里江山,遽然失却:与之相对,“残山剩水”成了南宋山水画的表风格,“一角”与“半边”的小景取代宏大景观,成为新的审美情趣。(1)给加点字注音和对画线字笔顺做出判断,全部正确的一项是（_）A、教导(jio)囊括(lng） “匠”的最后一笔是竖B、教导(jio)囊括(n

5、ng) “匠”的最后一笔是竖折C、教导(jio)囊括(lng) “义”的第一笔是点D、教导(jio)囊括(nng) “义”的第一笔是撇(2)结合语境,（甲乙）横线处填入的汉字和词语全都正确的一项是（_）A、甲盛 乙偏安一隅B、甲胜 乙失之东隅C、甲盛 乙失之东隅D、甲胜 乙偏安一隅(3)从上下文看,句中有一个句子,有一处表达欠妥；句中有一处标点符号使用不当。请你分别找出来并加以修改。句子修改：_标点符号修改：_三、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。听，谁在伐木迟子建白桦树被月光映照得如此的光洁、透明，看上去就像一支支白色的蜡烛。能够把这蜡烛点燃的，就是月光了。雪花弹拨森林的时候，有一种声音会

6、在苍茫中升起，它不是鸟鸣，而是伐木声。伐木的有公家的，也有私人的。公家伐木是天经地义的，他们伐的是落叶松、樟子松这些上等木材，它们被运送到全国各地后，可以造房屋，建桥梁。私人砍伐的，被允许的只有风干了的树木我们俗称“杖杆”的已无生长迹象的树木，以及那些不能成材的杂树，譬如水冬瓜、柞木、枫桦树、水曲柳等等。我童年进山伐木，通常是跟着父亲。他很爱惜树木，喜欢盘树墩来作为烧柴。如果伐一棵高高的树，把它锯为几截，那么你会得到很多的柴火；而伐一个只有人的膝盖高的树墩，获得的只是一截烧柴，而你用的又是同样的力气和工夫。所以，我常常觉得父亲愚痴，别人家都伐树，为何我家要盘树墩而遭人耻笑？而且盘下的树墩因为散

7、而不好装车，常常是拉着一车树墩朝家走，半途中就会因为颠簸而骨碌骨碌滚到路上，还得停下车来重新装车，费尽周折。我最喜欢自己拉着爬犁上山拉烧柴。带上一把锯，不用走太远，就可以伐到水冬瓜。伐水冬瓜的声音非常好听，它不像松树，常常会因为身上漫溢的金色树脂粘了锯而发出喑哑的声音；水冬瓜和锯的关系如同琴弓与琴弦的关系，非常和谐。所以，我最爱听这样的伐木声，跟流水声一样清亮。水冬瓜很好烧，但它燃烧的速度很快，所以挥发的热量不足，青睐它的人就少而又少。除了水冬瓜，我还喜欢伐碗口那么粗的白桦树。不过，白桦树的枝条极有韧性，修剪起来比较费劲。我们喜欢把白桦树的皮剥下来，用它做引火的材料。当然，手巧的人还会用它做盐

8、罐和烟盒。剥桦树皮的时候，手往往还能触着它身上漫溢着的汁液，那时我就会伸出舌头吮吸，天然的桦树汁清冽甘甜，喝了让人的精神顿时为之一爽。冬日月光下的白桦林是我见过的世界上最壮美的景色了。有的时候拉烧柴回来得晚，而天又黑得早，当我们归家的时候，月亮已经出来了。月光洒在白桦林和雪野上，焕发出幽蓝的光晕，好像月光在干净的雪地上静静地燃烧，是那么的和谐与安详。白桦树被月光映照得如此的光洁、透明，看上去就像一支支白色的蜡烛。能够把这蜡烛点燃的，就是月光了。也许鸟儿也喜欢这样的美景，所以白桦林的鸟鸣最稠密。我经过白桦林时，总要多看它几眼。在月夜的森林中，它就像一片宁静的湖水。我曾因为给学校拉烧柴而冻伤了双脚

9、。我大约那天穿的棉乌拉有些潮，又赶上天冷，把脚给冻了。回家后双脚肿胀，钻心地疼，下地走路都吃力。躺在滚烫的火炕上养着冻疮，听着窗外北风的呼啸声，看着父母一趟趟地进我的小屋嘘寒问暖的，心里觉得又委屈又幸福。那冻疮最后虽然好了，但落下了疤痕。而且一到雨季的时候，冻疮的创面就开始发痒，直到如今。好像它们也如我一样，仍然怀念着已逝的寒风和飞雪，仍然忆念着那已不复存在的伐木声。6 . 根据文章思路填写。选文主要记叙了童年的“我”跟着父亲上山伐木的情景。童年的我常常觉得父亲，脚冻伤的“我”因为父母的嘘寒问暖感受幸福，现在的“我”对童年的生活充满。7 . 赏析第自然段划线句子。“剥桦树皮的时候，手往往还能触

10、着它身上漫溢着的汁液，那时我就会伸出舌头吮吸，天然的桦树汁清冽甘甜，喝了让人的精神顿时为之一爽。”8 . 阅读第自然段，说说本段在文中的作用？9 . 作者以“听，谁在伐木”为题有什么好处？阅读下面的文字，完成下列小题。豌豆上的公主安徒生从前有一位王子，他想找一位公主结婚;但是她必须是一位真正的公主。所以他就走遍了全世界，要想寻到这样的一位公主。可是无论他到什么地方，他总是碰到一些障碍。公主倒有的是，不过他没有办法断定她们究竟是不是真正的公主。她们总是有些地方不大对头。结果，他只好回家来，心中很不快活，因为他是那么渴望着得到一位真正的公主。有一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨。天空在掣电，在打雷

11、，在下着大雨。这真有点使人害怕!这时，有人在敲门，老国王就走过去开门。站在城门外的是一位美丽的公主。可是，天哪!经过了风吹雨打之后，她的样子是多么难看啊!水沿着她的头发和衣服向下面流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。她说她是一个真正的公主。“是的，这点我们马上就可以考查出来。”老皇后心里想，可是她什么也没说。她走进卧房，把所有的被褥都搬开，在床榻上放了一粒豌豆。于是她取出二十床垫子，把它们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。这位公主夜里就睡在这些东西上面。早晨大家问她昨晚睡得怎样。“啊，不舒服极了!”公主说，“我差不多整夜没有合上眼!天晓得我床上有件什么东西?有一粒很硬的东西硌着我，

12、弄得我全身发青发紫，这真怕人!”现在大家就看出来了，她是一位真正的公主，因为压在这二十床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆，她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外，任何人都不会有这么嫩的皮肤的。因此那位王子就选她为妻子了，因为现在他知道他得到了一位真正的公主。这粒豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。请注意，这是一个真的故事。10 . 根据文章内容，补全故事情节。王子渴望得到一位真正的公主_老皇后考查她是否是真正的公主_王子得到了一位真正的公主11 . 结合语境，从修辞或词语运用的角度揣摩第（4）段画线句中加点词语的表达效果。于是她取出二十床垫子，把它

13、们压在豌豆上。随后，她又在这些垫子上放了二十床鸭绒被。12 . 理解第段画线句的深刻含义。这粒疏豌豆因此也就送进了博物馆。如果没有人把它拿走的话，人们现在还可以在那儿看到它呢。13 . 王子为什么说自己“得到了一位真正的公主”?联系全文，简要说说这位公主是一个怎样的人?14 . 最后一段在文中是否可以省去?为什么?四、句子默写15 . 默写古诗文中的名篇名句。(1)补写出下列名句的上句或下句。树树皆秋色，_。（王绩野望）_，志在千里。（曹操龟虽寿）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）(2)默写王维使至塞上或者刘桢的赠从弟。_，_。_，_。_，_。_，_。五、课内阅读阅读小石潭记，完成第下列

14、题目。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。16 . 解释下面句中加点的字。蒙络摇缀（_） 俶尔远逝（_）其岸势犬牙差互（_） 凄神寒骨（_）17 . 解释两题，用

15、“/”符号将文中画线句在标点符号处标记。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。潭中鱼可百许头皆若空游无所依日光下澈影布石上佁然不动18 . 第段描写了小石潭中怎样的气氛（特点）？体现了作者怎样的思想感情？从哪些句子可以看出。六、课外阅读课外文言文管宁割席管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金。管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”（注释）席：坐具、坐垫。轩冕：轩，大马车；冕，大礼帽。19 . 下列加点词意思不相同的一项是（ ）A共园中锄菜/同生共死B宁读如故/温故知新C与瓦石不异/尊君在不D子非吾友/非人

16、哉20 . 用三条“/”给文中画线句子断句。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出观21 . 管宁因为学识渊博被称为“三国第一人”，结合内容分析原因。七、诗歌鉴赏古诗词阅读赤壁（唐）杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。22 . 这是一首咏史诗，诗人借“_这一历史遗物，以小见大，题咏历史上一次重大的战例，这个战例是_。23 . 如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好？为什么？八、名著阅读24 . 文学常识与名著阅读填空鲁迅先生朝花夕拾中的回忆性散文，我们在初中阶段的教科书上已学过三篇，这三篇是从百草园到三味书屋滕野先生和。被列宁誉为

17、“无产阶级艺术最伟大的代表者”，并以自身经历为原型创作了自传体小说，这位作家是。“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝的面前是平等的因为我们是平等的。”这段文字出自名著，是英国作家夏洛蒂勃朗特的作品。这段节选表现出的女主人公性格特点是。 九、综合性学习25 . （2017届中考黑龙江齐齐哈尔卷）观察漫画前赴后继，回答问题。（1）描述画面内容。_（2）写出漫画寓意。_十、作文26 . 作请在下面两题中任选一题作文，600字左右，除诗歌外，文体不限。1 长大的路上，他（她）牵着我的手2 请以“感恩”为话题写一篇文章参考答案一、选择题1、2、3、4、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、诗歌鉴赏1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、