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1、高中生物学业水平考试真题必修三讲义专题十二 植物的激素调节 考点1 植物生长素的发现和作用1.(20096多选)有关植物生长素的叙述，正确的是A.芽中的生长素能进行极性运输 B.浓度越高，促进生长的效果越明显C.植物的不同器官对生长素的敏感性不同 D.生长系素的不均匀分布引起了胚芽鞘的弯曲生长2.(20116单选)小周用胚芽鞘做“生长素极性运输”探究实验，过程如下图所示，一定时间(t)后测定并比较琼脂块甲和琼脂块乙的生长素含量，正确的结果是 A.甲没有生长素 B.乙的生长素运送到甲 C.乙不含生长素 D.甲的生长素运送到乙3.(20121单选)在下图所示的实验中，胚芽鞘会弯曲生长的 A B C

2、 D 4.(20126单选)生长素在胚芽鞘内的运输具有极性，也受光照等因素的影响。右图所示的胚芽鞘中，生长素的主要运输方向为Aab Bba Cca Dcd 5.(20136多选）将盆栽的玫瑰摆放在窗台上，一段时间后，玫瑰的枝条向窗外弯曲，其原因是 A植物具有向光性 B植物具有向地性 C室内外的光照强度不同 D光照使枝条两侧生长素分布不均匀考点2 其他植物激素 6.(20096单选II）在植物的生长发育过程中，激素起着重要作用。与植物顶端优势密切相关的激素是 A生长素 B细胞分裂素 C脱落酸 D乙烯7.(20101单选)小张暑假到了乡下的外公家，看见外公往装有生香蕉的塑料袋中放了一些熟香蕉，然后

3、密封好塑料袋。外公告诉他这样做是利用熟香蕉散发的某种物质来催熟生香蕉，这种物质是A二氧化碳 B乙烯 C氮气 D氧气8.(20106单选)芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是 A乙烯利 B赤霉素 C青霉素 D脱落酸 9.(20111单选)与“瓜熟蒂落”现象直接相关的激素为A.胰岛素 B.青霉素 C.生长素 D.脱落酸10.(20116单选)体内脱落酸含量比野生型玉米低很多的玉米某突变体，其种子会在未完全成熟前就在果穗上萌芽，说明脱落酸能够 A促进种子萌芽 B抑制生根 C抑

4、制种子萌芽 D促进结实 11.(20126单选)刚采收柿子由于成熟度不够常带涩味，为加快果实成熟减少柿子涩味，可使用 A乙烯 B脱落酸 C赤霉素 D细胞分裂素 12.(20136单选I）图2显示苹果果实发育过程中不同激素的动态变化，其中反映乙烯变化的是 A B C D13.(20146单选)在田间发现的异常高杆植株，最可能是由下列哪种植物激素变化引起A.赤霉素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素考点3 植物激素的应用14.(20106单选)棉花种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株顶芽，其目的是A抑制侧芽生长 B解除向光性 C解除顶端优势 D抑制细胞分裂 15.(20111单选)植

5、物生长调节剂广泛应用于农业生产中，下列使用恰当的是A.用低浓度的2,4D喷洒农田除去杂草 B.黄瓜结果后，喷洒较高浓度的脱落酸保果 C.用一定浓度赤霉素溶液喷洒芦苇使植株长得更高以获得长纤维 D.番茄开花后，喷洒较高浓度的乙烯利溶液促进子房发育成果实16.(20146单选)某兴趣小组探究了不同浓度的NAA对插条生根的影响，结果见下表。用于农业生产实践，应选用的NAA浓度(mg/L)范围是NAA浓度(mg/L)0200400600800生根数(条)16994A.0200 B.200400 C.400600 D.600800专题十三 动物生命活动的调节 考点1 人体神经调节的结构基础和调节过程 1

6、7.(20111多选)下列生物中，可以对外界刺激产生反射活动的是A猴子 B草履虫 C青蛙 D向日葵 18.(20116单选)膝跳反射的结构基础是 A骨骼肌 B反射弧 C神经中枢效应器 D感受器神经中枢 19.(20101多选)人手被针刺后迅速缩回是一种反射活动。下列例子中，属于反射活动的是 A.含羞草小叶被触碰后合起B.飞蛾从黑暗处扑向火堆 C.狗看到骨头分泌唾液D.小曼看到老鼠发出尖叫声 20.(20106单选)在肌肉为效应器的反射弧中，假如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到某种刺激后，机体表现为 A有感觉、肌肉有运动反应 B有感觉、肌肉无运动反应 C失去感觉、肌肉无运动反应 D

7、失去感觉、肌肉有运动反应 21.(20136单选I）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧。图6示为缩手反射，该反射弧不包括 A脑干 B脊髓 C感受器 D传入神经 考点2 神经冲动的产生和传导 22.(20096单选I）兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是 A神经递质 BCO2 CNa+ DO2 23.(20101单选)下图是神经细胞的膜电位变化示意图。根据下图可判断，神经纤维受刺激后可产生 A神经反射 B.神经递质 C.静息电位 D.局部电流24.(20106单选)在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的，这种信号称为A.静息电位 B

8、.反射 C.神经冲动 D.反射弧25.(20111单选)-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合，便受体失去传递兴奋的能力。据此可知，-银环蛇毒中毒会造成A.突触前神经元持续兴奋 B.肌肉松弛 C.突触前神经元持续抑制 D.肌肉持续收缩 26.(20116单选)从植物中提取筒箭毒碱，能够阻断神经递质乙酰胆碱与骨骼肌细胞膜上的受体结合，该药物进入人体后将导致 A失去感觉 B失去思考能力 C骨骼肌松弛 D神经细胞不能兴奋 27.(20121单选)有机磷农药中毒致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩)，原因可能是农药抑制 A.突触前膜释放神经递质 B.神经递质与受体结合 C.神经递质在神经元之间进

9、行传递 D.结合于突触后膜受体上的神经递质分解28.(20136单选I）兴奋在两个神经元之间的传递必须通过 A树突 B轴突 C突触 D胞体 29.(20146单选）图2为神经突触的示意图。某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递，据图2判断该毒素作用的结构位于A.突触后膜 B.突触前膜 C.突触间隙 D.突触小体考点3 人脑的高级功能 30.(20096单选II）女子体操运动员在参加平衡木项目比赛时，展现了出色的身体平衡能力，其维持身、体平衡的神经中枢位于 A脊髓 B小脑 C脑干 D下丘脑 31.(20096多选）下列选项中，需要大脑皮层参与的是 A膝跳反射 B表演舞蹈 C作答试题

10、D朗诵诗歌 32.(20101单选)人体的活动受神经中枢的指挥，调节机体活动的最高级神经中枢位于 A脊髓 B下丘脑 C小脑 D大脑皮层33.(20121单选)某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而不能说话，该区域是 AW区 BS区 CV区 DH区 34.(20146单选)聋哑学生要准确地理解老师的手语，依靠的神经中枢是语言中枢听觉中枢嗅觉中枢视觉中枢A. B. C. D. 考点4 动物激素的调节及在生产中的应用 35.（20096单选I）养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物靶器官是 A垂体

11、 B性腺 C下丘脑 D甲状腺 36.(20096单选II）糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，某糖尿病患者需要定期注射能降低血糖水平的激素进行治疗，该激素为 A胰岛素 B生长激素 C胸腺激素 D雄性激素 37.(20101单选)先天性甲状腺发育不全的婴儿，神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治此病应服用 A肾上腺素 B胸腺激素 C抗利尿激素 D甲状腺激素 38.(20106多选)蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是 A甲状腺激素分泌减少 B垂体不能分泌促甲状腺激素 C甲状腺激素不能运输到靶器官 D下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素 39.(20

12、111单选)糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病，治疗此病的有效方法之一是给患者注射 A胰岛素 B胰高血糖素 C生长素 D甲状腺激素 40.(20116单选)在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中，为了促进亲鱼的卵子和精子成熟，应给 雌、雄亲鱼注射的药物是 A胰岛素 B生长素 C抗利尿激素 D促性腺激素 41.(20126单选)在高等动物体内，激素调节的共同特点不包括 A通过体液运输 B微量和高效 C作用于靶细胞 D产生神经冲动 42.(20126单选)胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠，很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状，表明胰腺可分泌 A胰高血糖素 B胰岛素 C甲状腺激

13、素 D抗利尿激素 43.（20136单选II）为了使甲状腺发育不良的蝌蚪能够发育成为成体蝌蚪，需补充的激素是 A甲状腺激素 B胰高血糖素 C胰岛素 D肾上腺素 44.(2014单选)摘除了垂体的小白鼠会出现甲状腺功能减退的现象，原因是A.食物中缺乏碘 B.甲状腺体增大 C.缺少促甲状腺激素 D.缺少生长激素专题十四 人体的内环境与稳态 考点1 稳态的生理意义45.(20096单选)运动员在马拉松比赛中因出汗散失大量的水分和无机盐，为维持内环境稳态，最好及时补充适量的A.糖水 B.纯净水 C.矿泉水 D.含糖生理盐水46.(20106单选)下列疾病中，可能由激素分泌失调引起的是A.艾滋病 B.糖

14、尿病 C.血友病 D.流行性感冒47.(20111单选)正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是 A体液调节 B神经调节 C免疫调节 D神经体液免疫调节 48.(20116单选)下列关于人体内环境稳态的叙述中，不正确的是 A内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化 B循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用 C内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变D当人体内环境稳态不能维持时可能会生病 49.(20121单选)将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的 A血浆 B组织液 C淋巴 D细胞内液 50.(20126单选)下列日常

15、生活现象中，属于过敏反应的是 A喝冰汽水打嗝 B中暑晕倒 C接触花粉引起皮疹 D运动过度肌肉痉挛 51.(20126单选)4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的 52.(20136单选I）内环境稳态的重要意义是A维持体温处于较低水平 B使体内各处pH保持相同C保持体内渗透压绝对不变 D维持机体的正常生命活动 考点2 神经、体液调节在维持稳态中的作用 53.(20096单选I）抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要作用。当体内失水过多时，抗利尿激素分泌增加，进而促进肾小管和集合管重吸收 A糖 B水 CNa+ DK+ 54.(20096单选I）甲状腺分泌甲状腺激素

16、受到垂体和下丘脑的调节。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，会导致下丘脑和垂体分泌相关激素受到抑制，进而使甲状腺分泌甲状腺激素减少，这样体内的甲状腺激素含量不会过高，这种调节方式为 A神经调节 B激素调节 C反馈调节 D体液调节 55.(20101单选)人的体温是相对恒定的。骄阳似火的夏天中午，建筑工人在工地工作时，为了维持体温的相对恒定，机体会出现一系列的变化，其中有 A皮肤的血流量减少 B汗腺分泌增强 C皮肤血管收缩 D汗腺分泌减少 56.(20111单选)在维持人体稳态中，神经调节和激素调节通过不同方式发挥作用。与神经调节相比，激素调节的特点A作用时间较短 B微量而且高效 C反应速

17、度较快 D通过反射弧起作用57.(20121单选)不管是生活在极地还是赤道，人体体温保持相对稳定，其原因是人体能通过A皮肤不断散热 B骨骼肌和内脏不断产热 C神经调节和体液调节调控机体产热 D神经调节和体液调节调控机体产热和散热 58.(20126单选)在游乐园乘坐过山车时，游客会出现心跳加快，呼吸急促的现象，该生理现象的发生主要依赖于 A.神经调节和体液调节 B.体液调节和环境调节 C.神经调节和免疫调节 D.免疫调节和环境调节 59.(20146单选)医生给病人注射药物，不同注射方式，药物到达靶细胞的途径不同。以下途径正确的A.肌肉注射：淋巴血液组织液血液靶细胞 B.肌肉注射：组织液血液组

18、织液靶细胞C.静脉注射：组织液淋巴血液靶细胞 D.静脉注射：淋巴血液组织液靶细胞考点3 体温调节、水盐调节和血糖调节 60.(20101单选)人体的血糖水平受到胰岛素和胰高血糖素的调节，胰岛素降低血糖水平，胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促进A肝糖原的合成 B肝糖原的分解 C葡萄糖的储存 D葡萄糖的氧化61.(20111单选)下图为人体处于某一状态时的皮肤结构示意图据图可知，此人正处于 A.温度适宜环境中 B.炎热环境中 C.寒冷环境中 D.剧烈运动中62.(20116多选)当某人感到冷时，他的 A.汗液分泌量增加 B.冷觉感受器兴奋增强 C.甲状腺激素分泌增加 D.体温因受调节

19、而保持不变63.(20116多选)当一个饥饿的健康成年人在饱餐之后，他体内的变化是A.尿的生成量一定减少， B.尿中一定会出现糖C.血糖水平一定比餐前高 D.胰岛素分泌量一定比餐前高64.(20121多选)若健康人体内的抗利尿激素分泌量迅速增加，最可能的原因及结果是 A喝了过多的清水 B吃了过咸的食物 C随后尿量会减少 D随后尿量会增加 65.(20121多选)健康人进餐后，血液中胰岛素和胰高血糖素含量最可能发生的变化是 A胰高血糖素下降 B胰岛素下降 C胰高血糖素上升 D胰岛素上升 66.(20126多选)人感冒时，会出现畏寒、发热症状；用退热药后，可出现全身出汗、体温下降现象。在发热和退热

20、过程中，人体产热和散热的关系为 A.发热时，散热大于产热 B.发热时，产热大于散热C.退热时，散热大于产热 D.退热时，产热大于散热 67.(20136单选II）当正常人体感觉到冷时，通过神经和体液调节，可使 A.促甲状腺激素分泌减少B.汗腺分泌量增加C.皮肤毛细血管血流速度加快D.有机物氧化分解速率加快 68.(20146多选）人体在不同状态下不同组织器产热量的百分比如表所示，结合体温调节的原理，以下分析正确的是组织器官产热量(%)安静状态剧烈运动脑161内脏568骨骼肌1890其他101A.剧烈运动时骨骼肌是主要的产热器官 B.剧烈运动和安静状态下人体的产热量相同C.安静时脑和骨骼肌是主要

21、的产热器官 D.安静时若体温保持恒定，单位时间内产热量等于散热量考点4 人体免疫系统在维持稳态中的作用 69.(20096多选）病原体侵入机体，非特异性免疫首先起防御作用。下列选项中，属于非特异性免疫的 A.皮肤和黏膜的屏障作用 B.吞噬细胞的吞噬作用 C.浆细胞分泌抗体 D.T淋巴细胞产生淋巴因子70.(20101多选)免疫系统对人体健康具有重要意义，一旦失调或遭到破坏，将导致人体产生疾病，如艾滋病。下列疾病中，与免疫相关的是 A巨人症 B过敏性鼻炎 C高度近视 D系统性红斑狼疮 71.(20106多选)大多数人注射乙肝疫苗(抗原)后，引起体内产生 A相应抗体 B生长激素 C记忆B细胞 D乙

22、肝病毒 72.(20111多选)病原体进入人体后，机体会对其作出非特异性免疫或特异性免疫反应。下列选项中，属于特异性免疫的是 A.吞噬细胞吞噬病原菌.B.皮肤出现荨麻疹 C.B淋巴细胞转化为浆细胞.D.体液中的溶菌酶杀死病原菌73.(20116单选)在非特异性免疫和特异性免疫中都发挥作用的细胞是 A浆细胞 B吞噬细胞 C效应T细胞 D记忆淋巴细胞 74.(20121单选)人体的免疫系统可以清除体内的衰老细胞正常白细胞正常红细胞畸变细胞 A B C D 75.(20126单选)人体内参与免疫反应的蛋白质是 A血红蛋白 B抗体 C肌动蛋白 D组蛋白 76.(20136单选I）AIDS患者免疫功能将

23、逐渐丧失，从而不能抵御多种病原体的入侵以及清除自身肿瘤病变细胞，原因是HIV感染人体后破坏了 A红细胞 B吞噬细胞 CB淋巴细胞 DT淋巴细胞 77.(20136多选）当人体再次感受禽流感病毒感染，免疫系统将因此而产生 A溶菌酶 B红细胞 C浆细胞 D效应T细胞 78.(20146单选)下列最可能感染艾滋病的行为是与艾滋病患者A.拥抱 B.一起用餐 C.共用注射针头 D.握手79.(200146单选)在人体内，能够特异性识别并裂解病毒侵染细胞的免疫细胞是 A.吞噬细胞 B.效应T细胞 C.记忆细胞 D.浆细胞专题十五 种群和群落 考点1 种群的特征 80.（20096单选I）藏羚羊是我国特有的

24、珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的调查方法是 A目测估计法 B标志重捕法 C逐个计数法 D样方法 81.(20106单选)下图为甲、乙、丙三个国家的人口年龄结构示意图。按进入老龄化社会的速度由快到慢顺序，正确的是 A.甲乙丙 B.甲丙乙 C.乙丙甲 D.丙甲乙82.(20106单选)下列实验中，最合适用标志重捕法的是A.调查农田中田鼠的种群密度 B.调查农田中田螺的种群密度C.调查土壤中蚯蚓的种群密度 D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度83.(20116单选)以下所描述的生物，不属于一个种群的是 A.全世界的蓝鲸 B.珠江里的肉食性鱼 C.一个菜园里的白粉蝶 D.一个湿地公园

25、内的白鹭 84.(20121单选)调查某菜园蚯蚓数量的适宜方法是A直接计数法 B样方法 C目测估算法 D标志重捕法考点2 种群的数量变化 85.(20096单选II）在酵母菌的培养中，如果不更换培养液，其种群数量的增长模式为 A直线 B“S”型曲线 C“J”型曲线 D不规则曲线 86.(20096单选II）下列为某生物种群的年龄组成示意图，近期内种群密度将会越来越大的是 87.(20101单选)下列选项中，不属于种群数量特征的是 A年龄组成 B性别比例 C水平结构 D出生率 88.(20101单选)下图是某生物种群的增长曲线图。据图判断，下列叙述正确的是 A该生物种群的环境容纳量是2000个

26、B在05天内该生物种群呈直线增长 C在05天内该生物种群密度越来越大 D6天后该生物种群的出生率大于死亡率89.(20111单选)某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间内该种群的增长曲线可能为90.(20111单选)下表所示为三个城市的入口出生率和死亡率。将这三个城市人口增长率由高到低排序，正确的是A.甲乙丙 B.乙甲丙 C.甲丙乙 D.乙丙甲91.(20121单选)小张同学进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，结果如图5。他所用的培养液体系的K值（环境容纳量）约为A1000个 B.2100个 C.10500个 D.21000个92.(20126单选)

27、调查种群密度时，研究对象不同，方法也不同。以下适宜用样方法调查的对象A大肠杆菌 B蒲公英 C大象 D丹顶鹤93.(20126单选) 下图所示的人口年龄结构类型中，最可能属于衰退型的是94.(20136单选)东方田鼠种群迁入新环境后的数量变化见图9。最接近K值的点为A B C D95.(20146单选)太平洋某小岛上野兔种群数量的变化如图5所示，据图分析野兔种群数量增长速率最快的时期是A.1920年1925年 B.1925年1930年 C.1930年1935年 D.1935年1940年 考点3 群落的结构特征96.(20101单选)在开展“土壤中小动物类群丰富度的研究”活动中，要对土壤中小动物进

28、行取样调查，适宜采用的方法是A随机观察法 B取样器取样法 C标志重捕法 D目测估计法97.(20116单选)以下属于在群落水平上的研究是 A迁徙到鄱阳湖越冬的丹顶鹤数量调查 B某地的东方田鼠在近5年的数量动态研究 C池塘中溶解氧变化对鲤鱼仔鱼存活率影响的研究 D有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究 98.(20121单选)农业生产中人们可通过防除农田中的杂草而实现增产，农田中杂草与农作物的关系可能是 A种间竞争 B种内竞争 C种内互助 D互利共生 99.(20121单选) “珠江水系鱼类物种多样性调查”课题研究的对象处于A个体水平 B种群水平 C群落水平 D生态系统水平100.(2

29、0126单选)要认识一个群落，需要从各个层面研究群落的生态学特征。下列属于群落特征的是 A出生率 B年龄组成 C性别比例 D物种丰富度 101.(20126单选)大豆植株的根部有一些根瘤，其中的根瘤菌可为大豆植物提供氮素，而大豆植物为根瘤菌提供有机营养。大豆植物和根瘤菌的种间关系属于 A捕食 B竞争 C互利共生 D寄生 102.(20136单选I）浮游动物、藻类、贝壳、虾、鱼、微生物等为某湖泊中生活的全部生物，它们统称 A种群 B群落 C生态系统 D生物圈 103.(20136单选I)图3装置可用于采集A田鼠 B藻类C土壤小动物 D土壤微生物104.(20146单选)森林中生长着乔木、灌木和草本植物，形成群落的垂直结构。这种分层现象主要与下列哪一因素有关A.温度 B.湿度 C.土壤 D.光照强度105.(20146单选)小