中国海洋大学攻读硕士生考试大纲水产学院.docx

1、中国海洋大学攻读硕士生考试大纲水产学院005 水产学院目录一、初试考试大纲 1340农业知识综合二 1612 生物化学A 5835 基础生物学 6416、816 普通动物学与普通生态学 7417、817 普通生态学与鱼类学 12二、复试考试大纲 15细胞生物学 15水产养殖学综合考试 16渔具渔法学 16渔业生物学 18水产医学综合考试 20水产动物营养与饲料学综合考试 20渔业经济与管理综合 21水产专业综合考试 23生物化学与分子生物学 25水产动物病害学 27水产动物营养与饲料学 30贝类增养殖学 33虾蟹类增养殖学 34鱼类养殖学 35一、初试考试大纲340农业知识综合二一、考试性质农

2、业知识综合二是中国海洋大学农业推广（渔业领域）专业硕士研究生入学初试考试的专业基础课程。二、考察目标农业知识综合二侧重于动物生产类综合知识的考查。考试内容应主要涵盖动物生理学、动物遗传学、动物营养学与饲料学等课程。要求考生认识生命活动的基本规律，理解和掌握相关生理学、遗传学、营养学基础知识、基本理论和基本方法，能够分析、判断和解决有关实际问题。本考试旨在三个层次上测试考生对动物生理基础、动物遗传学基础、动物营养学等知识掌握的程度和运用能力。. 三个层次的基本要求分别为：1、熟悉记忆：动物生理学、遗传学和营养学名词记忆方面的考核。2、分析判断：利用动物生理学、遗传学和营养学原理分析判断某一具体观

3、点和问题；3、综合运用：利用动物生理学、遗传学和营养学综合分析具体实践问题。三、考试形式 1、试卷满分及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。2、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题、答题卡和答题纸组成，选择题和判断题的答案必须涂写在答题卡上，其他题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。考生不得携带具有存储功能的计算器。3、试卷结构动物生理学考核比例为33.3%，分值为50分；动物遗传学考核比例为33.3%，分值为50分；动物营养与饲料考核比例为33.3%，分值为50分。四、考试内容（一）动物生理学1、细胞生理学细胞膜结构与跨膜物质转运、跨膜信号转导、生物电现象与兴奋性、肌

4、肉收缩。2、中枢神经系统 神经元活动的一般规律、反射活动的一般规律、中枢神经系统的感觉机能、中枢神经系统对运动机能调节、中枢神经系统对内脏机能调节。3、血液生理机体内环境与血液功能、血液的化学组成和理化特性、血液凝固与纤维蛋白的溶解。4、血液循环心脏生理、血管生理、心血管活动的调节。5、呼吸呼吸方式与呼吸器官、鳃呼吸、气体交换与运输、呼吸运动的调节、鳔。6、消化与吸收消化生理概述、口腔内消化、胃内消化、肠内消化、消化活动的调节、吸收。7、排泄与渗透调节排泄器官的结构与功能、肾脏的泌尿机能、含氮废物的排泄、渗透调节。8、内分泌激素概述、动物内分泌器官与生理功能。（二）动物遗传学1、孟德尔遗传 表

5、型和基因型、孟德尔定律的核心问题、遗传学数据的统计学方法。 2、遗传的染色体学说 减数分裂在真核生物中的行为和特点、遗传的染色体学说内容。3、性别决定与伴性遗传 性别决定的类型、伴性遗传种类及特点、剂量补偿效应和Lyon假说。4、基因的相互作用及与环境的关系 环境影响和基因的表型效应、非等位基因间相互作用的方式。5、数量性状遗传 数量性状与质量性状的特点、数量性状遗传的特征、遗传率、近交系数、杂种优势理论。6、真核生物染色体作图 重组频率、染色体图距、三点测交作图。7、染色体变异染色体结构变异类型、染色体结构变异各类型的细胞学和遗传学效应、染色体数目变异类型。8、遗传的分子基础 DNA结构、D

6、NA重复序列、基因组的结构解剖、基因的概念及其发展；DNA合成的过程、DNA复制形式、中心法则。9、基因表达与调控 原核基因转录的启动与终止、真核基因转录的启动与终止、基因活性的调控、RNA的加工与调控。10、基因突变与重组基因突变的类型、基因突变的一般特征、物理诱变和化学诱变的机理和特点、DNA损伤修复、Holliday模型。11、核外遗传 母性影响、真核生物的核外遗传、原核生物的核外遗传、雄性不育在育种意义。12、群体遗传(孟德尔)群体、基因频率与基因型频率的关系、遗传平衡定律的内容、改变基因频率的因素及影响方式。（三）动物营养与饲料1、蛋白质营养分类；生理功能；分解和合成代谢；必需氨基酸

7、、限制性氨基酸的概念和氨基酸平衡理论；蛋白质营养价值评定；凯氏定氮法的原理等。2、糖类营养分类；生理功能；糖代谢；水产动物糖类利用率低的原因等。3、脂类营养分类；生理功能；脂肪消化吸收；脂肪酸分类、生理功能及代谢；脂肪对蛋白节约作用等。4、能量营养生物能量学和营养能量学的概念；表观可消化能和真可消化能；尿能和代谢能；鱼类能量收支方程；鱼类对能量的分配与利用等。5、维生素营养维生素和抗维生素的概念；维生素种类、生理功能及缺乏症等。6、矿物质营养 矿物质营养种类、生理功能及缺乏症等。7、营养物之间的相互关系蛋白质、脂类和糖类间的相互转化；蛋白质、脂类和糖类与维生素的关系；蛋白质、脂类和糖类与矿物质

8、的关系；维生素和矿物质的关系等。8、鱼、虾类的摄食与消化吸收影响鱼、虾摄食和消化的因素、鱼类的消化系统和消化酶、对虾的消化系统和消化酶、消化吸收的途径和机制等。9、水产动物繁殖期的营养亲体的营养（繁殖过程中的能量分配和营养需要）和幼苗的营养（幼苗的生理独特性、营养需要、人工配合微颗粒饲料的特性）等。10、水产配合饲料与畜禽配合饲料的异同原料粉碎粒度；水稳定性；饲料形状；营养成分等。11、水产动物配合饲料原料 水产饲料原料分类；蛋白质饲料、能量饲料、粗饲料、青绿饲料、新型饲料源的开发等。12、水产动物配合饲料添加剂 水产饲料添加剂分类（营养性饲料添加剂、药物添加剂和改善饲料质量添加剂）。13、水

9、产动物饲料配方的设计与加工 水产配合饲料的分类及优点；配合饲料配方的设计原则及方法；配合饲料的加工工艺与设备等。14、水产配合饲料的质量管理与评价 水产配合饲料质量评价（感官指标、显微镜检查、粒状饲料外形检查、颗粒饲料物理性质检查、黏团性饲料黏弹性测定、营养学指标、卫生学指标）、水产配合饲料的贮藏与保管等。15、消化生理研究方法消化系统形态结构和组织学研究；食性和消化特性研究；消化产物吸收与运输的研究等。16、饲养试验研究方法 可控环境的营养研究（目的意义、设备、试验动物选择与分组、试验饲料、试验管理、结果处理与计算）；实际生产环境的营养研究（生产环境的要求与设施、试验管理）等。17.、能量学

10、研究方法 总能测定；可消化能测定；可代谢能测定；摄食热增耗测定；标准代谢测定等。612 生物化学A一、考试性质生物化学是进行生命科学研究的需要学习的基础课程，也是学生继续学习其他专业课程（如分子生物学，遗传学，基因组学，蛋白质组学等）的基础。主要考察考生的基本生物化学素养即对生化基本知识和技能的掌握。二、考察目标1、要求学生在分子水平上掌握构成生物体的基本物质（蛋白质、核酸、酶、维生素、糖、脂等）的组成、结构、性质、功能等内容。2、要求学生掌握这类物质在体内的合成、降解、相互转化及调控等的代谢规律程度，及对这些代谢活动与各种重要生命现象之间的关系。3、要求学生掌握生物化学研究方法，学会综合运用

11、所学来解决实际问题，为研究生阶段的学习打好基础。三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。四、考试内容1、蛋白质化学： 氨基酸、蛋白质的共价结构、蛋白质的三维结构、蛋白质结构与功能的关系、氨基酸及蛋白质的分离纯化和表征2、酶化学：酶通论、酶促反应动力学、酶的作用机制和酶的调节、维生素和辅酶3、核酸化学：重要核苷酸的结构和性质、核酸的一级、二级和高级结构及特征、核酸的理化性质及常见研究方法和原理 4、代谢总论：基本概念、代谢的特点、新陈代谢研究方法5、糖类及糖代谢：糖类化学、糖酵解作用、柠檬酸循环、生物氧化、糖的其他代谢途径6、脂类与脂代谢：脂类化学、脂肪酸的分解代谢、

12、脂类的生物合成7、蛋白质降解和氨基酸的分解代谢：蛋白质的降解过程；氨基酸的脱氨基途径、尿素循环。8、核酸的降解和核苷酸代谢：核酸降解过程；嘌呤碱和嘧啶碱基降解过程；核苷酸、脱氧核糖核苷酸合成与调节。9、DNA的复制和修复：DNA的半保留复制、DNA复制的起点和方式、DNA的半不连续复制、DNA复制有关的酶和蛋白质、大肠杆菌DNA复制过程10、RNA的生物合成和加工：DNA指导下RNA合成、RNA的转录后加工、RNA指导下的RNA和DNA的合成11、蛋白质合成及转运：蛋白质合成的分子基础、蛋白质合成过程、蛋白质合成后修饰、加工和转运12、细胞代谢及基因表达调控：物质代谢途径的相互联系、物质代谢的

13、特点、代谢调节835 基础生物学一、考试性质基础生物学是进行生命科学研究的需要学习的基础课程，也是学生继续学习其他专业课程（如分子生物学，遗传学，基因组学，蛋白质组学等）的基础。主要考察考生的基本生物学知识。二、考察目标1. 植物生物学旨在全面考察考生是否具备开始硕士阶段学习所要求的基础植物学的水平，以便顺利完成硕士阶段的学习和科研任务。考查考生是否掌握了植物生物学的基本概念、基本理论和方法，以及分析和解决实际问题的能力。2. 动物生物学旨在全面考察考生是否具备开始硕士阶段学习所要求的基础动物学的水平，以便顺利完成硕士阶段的学习和科研任务。考查考生是否掌握了动物生物学的基本概念、基本理论和方法

14、，以及分析和解决实际问题的能力。三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。一般为名词解释、填空、选择题、简答题和论述题五种类型。四、考试内容1. 植物生物学（占50%）重点掌握如下内容：（1）植物细胞与组织，（2）植物体的形态结构和发育，（3）植物的生理和调控，（4）植物多样性和进化，（5）植物与环境，（6）植物资源保护与利用等。2. 动物生物学（占50%）重点掌握以下内容：动物体的基本构成；动物早期胚胎发育的一般规律；各主要动物类群的生物学特征与进化地位、形态结构与功能、分类及代表动物；动物生命活动的基本规律；进化理论与动物演化的基本知识等。416、816 普通动物

15、学与普通生态学普通动物学一、考查目标普通动物学为水产学科的专业基础课程，以研究动物的形态、习性、分类与系统演化为目的，要求考生了解动物学的概念、发展史和动物分类基础知识，熟练掌握各类群动物的外部形态、内部结构特征和生活习性，深入了解动物从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的演变进化过程。 二、试卷结构1、题型结构选择题15分（单选，每题1分）；填空题15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题10分（每题10分）。共计75分。2、内容结构绪论与动物进化基本原理（5%）、无脊椎动物（55%）、脊索动物（40%）。三、考试内容和要求1、

16、绪论与动物进化基本原理生物分界及动物在其中的地位，动物学定义及分支学科，动物学研究简史，动物机体构成，动物分类、命名基础知识。动物进化原理，生命起源与动物进化的例证，动物进化规律和进化谱系，动物地理区划。2、无脊椎动物1) 原生动物原生动物的主要特征，鞭毛纲、肉足纲、孢子纲和纤毛纲及代表动物的主要特征，原生动物的经济意义。2) 多细胞动物的起源多细胞动物的共同特征，个体发育，多细胞动物的起源假说。3) 海绵动物门海绵动物门的主要特征。4) 腔肠动物门腔肠动物门的主要特征，水螅纲、钵水母纲和珊瑚纲的主要特征。5) 扁形动物门扁形动物门的主要特征，涡虫纲、吸虫纲和绦虫纲及代表动物的主要特征，寄生虫

17、对寄生生活的适应及更换寄主的生物学意义，中胚层出现在动物系统发生中的意义。6) 假体腔动物线虫门、轮虫门的主要特征。7) 环节动物门环节动物门的主要特征，多毛纲、寡毛纲、蛭纲的主要特征。8) 软体动物门软体动物门的主要特征及其分纲，瓣鳃纲、腹足纲和头足纲的主要特征及常见代表动物。9) 节肢动物门节肢动物门的主要特征及其分纲，甲壳纲、昆虫纲的主要特征及常见代表动物，节肢动物与人类的关系。10)棘皮动物门棘皮动物门及其代表动物的主要特征，棘皮动物门的分纲。11)半索动物门半索动物门的主要特征。3、脊索动物1) 脊索动物门脊索动物门的主要特征、分类，各亚门的主要特征，脊索动物门的起源。2) 圆口纲圆

18、口纲的主要特征，七鳃鳗的主要特征。3) 鱼纲鱼纲的主要特征、分类、起源与进化，鱼类的洄游，鱼类的经济意义。4) 两栖纲两栖纲的主要特征、分类、起源、进化及其代表动物。5) 爬行纲爬行纲的主要特征、分类及其代表动物，羊膜卵的主要特征及其在动物演化史上的意义，爬行动物的起源和经济价值。6) 鸟纲鸟类适应飞翔生活的主要特征，鸟纲的分类及代表动物，恒温的生物学意义。7) 哺乳纲哺乳纲的主要特征，各亚纲的主要特征及代表动物，胎生和哺乳的重要意义。 普通生态学一、考查目标普通生态学是水产学科的专业基础课程，以研究生物与生物之间，生物与环境之间的相互关系为目的，其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态

19、学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识，掌握生态学基本研究方法，利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。二、试卷结构1、题型结构选择题20分（单选，每题1分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题20分（每题10分）。共计75分。2、内容结构绪论（5%）、生物与环境（20%）、种群生态学（20%）、群落生态学（15%）、生态系统生态学（25%）、应用生态学（15%）。三、考试内容1、绪论1) 生态学定义2) 生态学研究对象3) 生态学的分支学科4) 生态学的研究方法5) 生态学的发展趋势2、有机体与环境1) 生态因子概念及其分类2) 环境因子（温度、水、

20、光照、溶解盐类、溶解气体等）对生物的影响及生物对环境的适应3) 利比希最小因子、限制因子与耐受性定律3、种群生态学1) 种群的概念及特征2) 种群的结构及增长模型3) 物种遗传变异和选择4) 物种形成5) 生物的生态对策6）种内关系7）种群的动态及其调节4、群落生态学1) 群落的概念及其特征2) 群落的结构及动态3) 种间关系及其特征4) 生物群落的演替5、生态系统生态学1) 生态系统的一般特征2) 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递3) 地球上生态系统的主要类型及其分布6、应用生态学1) 水域生态系统的生物生产2) 人口、环境、资源问题3) 生物多样性与保育4) 水域的富营养化和赤潮5)

21、 生态系统服务理论 417、817 普通生态学与鱼类学普通生态学一、考查目标普通生态学是水产学科的专业基础课程，以研究生物与生物之间，生物与环境之间的相互关系为目的，其内容主要包括个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学。考生应了解生态学基础知识，掌握生态学基本研究方法，利用生态学基本原理分析资源、人口和环境等社会问题。二、试卷结构1、题型结构选择题20分（单选，每题1分）；名词解释10分（每题2分）；简答题25分（每题5分）；论述题20分（每题10分）。共计75分。2、内容结构绪论（5%）、生物与环境（20%）、种群生态学（20%）、群落生态学（15%）、生态系统生态学（25%）、

22、应用生态学（15%）。三、考试内容1、绪论1) 生态学定义2) 生态学研究对象3) 生态学的分支学科4) 生态学的研究方法5) 生态学的发展趋势2、有机体与环境1) 生态因子概念及其分类2) 环境因子（温度、水、光照、溶解盐类、溶解气体等）对生物的影响及生物对环境的适应3) 利比希最小因子、限制因子与耐受性定律3、种群生态学1) 种群的概念及特征2) 种群的结构及增长模型3) 物种遗传变异和选择4) 物种形成5) 生物的生态对策6）种内关系7）种群的动态及其调节4、群落生态学1) 群落的概念及其特征2) 群落的结构及动态3) 种间关系及其特征4) 生物群落的演替5、生态系统生态学1) 生态系统

23、的一般特征2) 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递3) 地球上生态系统的主要类型及其分布6、应用生态学1) 水域生态系统的生物生产2) 人口、环境、资源问题3) 生物多样性与保育4) 水域的富营养化和赤潮5) 生态系统服务理论鱼类学一、考查目标鱼类学是水产学科的专业基础课程，以研究鱼类形态结构特征、分类为目的，其主要内容包括鱼类外部形态、内部结构、分类及生物学特性。考生应掌握鱼类形态和分类基础知识、基本研究方法，了解重要经济鱼类的生物学特性。二、试卷结构1、题型结构填空和填图15分（每空0.5分）；名词解释10分（每题2分）；简答题30分（每题6分）；论述题10分（每题10分）；检索表的编

24、写10分（每题10分）。共计75分。2、内容结构形态部分（70%）、分类部分（30%）。 三、考试内容1、形态部分1) 鱼类的外部形态和常用测量指标，以及基本专业术语。2) 鱼类皮肤的基本形态结构，衍生物的来源、种类及形态结构。3) 硬骨鱼类骨骼系统的基本结构。4) 鱼类肌肉的种类、形态结构及功能，发电器官的结构与功能。5) 鱼类消化系统的组成和各器官的形态结构与功能。6) 鱼类鳃的基本构造，辅助呼吸器官的类型，鳔的构造与功能。7) 鱼类循环系统的组成与功能，心脏的基本结构与功能。8) 鱼类泌尿生殖系统的基本形态结构及各器官的功能，渗透压的调节机理，鱼类的生殖方式。9) 鱼类神经系统的基本结构

25、和各部分的功能。10)鱼类感觉器官的种类、形态结构及其功能。11)鱼类主要内分泌器官的种类和功能。2、分类部分1) 分类的基本概念和术语。2) 分类的基本方法。3) 鱼类分类系统的结构体系。4) 检索表的编写与应用(鲤形目或鲈形目)。5) 圆口纲及代表种的主要特征。6) 软骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。7） 硬骨鱼纲及各亚纲、总目、目、科、属、代表种的主要特征与生物学特性。二、复试考试大纲细胞生物学一、考试性质细胞生物学是中国海洋大学水生生物学专业及动物学专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。二、考试目标本考试大纲的制定力求反映水生生物学及动物学硕士研究生

26、对生物科学基础知识掌握的情况，测评考生的基本知识素质和综合能力，具体考察考生对细胞生物学基础理论的掌握与运用，反映考生分析问题与解决问题能力。本考试旨在三个层次上测试考生对细胞生物学基本概念、基础理论知识及相关研究方法的掌握程度和运用能力。三个层次的基本要求分别为：1、基本概念：对细胞生物学相关名词的理解。2、基础理论：对细胞生物学基础理论知识掌握情况来反映考生对基本生命规律的认识。3、综合运用：基于细胞生物学的理论知识及研究方法开展相关某一生命活动的综合分析。三、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试

27、题和答题纸组成，所有题目的答案必须明确写在答题纸上。考生不得携带具有存储功能的计算器。3、试卷结构名词概念的比例为20%，分值为20分；基础理论的比例为60%，分值为60分；综合分析的比例为20%，分值为20分。 四、考试内容1、细胞生物学的发展及细胞基本概念细胞生物学的产生与发展；现代细胞生物学的研究内容以及重点研究领域。2、细胞研究方法细胞显微观察、成分分析及细胞培养的基本方法和原理。3、结构细胞生物学细胞质膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、微体、核糖体、细胞骨架及细胞核等主要细胞器的结构组成、起源特征及功能。4、功能细胞生物学细胞能量转化、信息转导及基因表达调控的方式和主要物

28、质变化以及细胞增殖、细胞衰老及凋亡的细胞特征、发生过程和功能细胞器的活动及作用。水产养殖学综合考试一、考试性质水产养殖学综合考试是中国海洋大学水产养殖专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。二、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间：本试卷满分为100分，考试时间为120分钟。2、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成，所有答案必须写在答题纸相应的位置上。考生不得携带具有存储功能的计算器。3、试卷结构虾蟹类增养殖学考核比例为40%，分值为40分；贝类增养殖学考核比例为30%，分值为30分；鱼类养殖学考核比例为30%，分值为30分。具体内容详见虾蟹类增养殖学考试大纲、贝类增

29、养殖学考试大纲、鱼类养殖学考试大纲。渔具渔法学一、考试性质渔具渔法学是捕捞学专业和增殖养殖工程专业硕士研究生入学复试考试的专业基础课程。二、考试目标本考试大纲的制定力求反映捕捞学和增殖养殖工程硕士专业学位的特点，科学、准确、规范地测评考生捕捞学和增殖养殖工程硕士的基本素质和综合能力，具体考察考生对渔具的分类方法、渔具种类和作业特点，渔具理论和渔具选择性以及国内外渔业发展状况等知识的掌握和分析能力，为国家培养具有良好职业道德和职业素养、具有较强分析问题与解决问题能力的高层次、应用型、复合型的海洋渔业专业人才。本考试旨在两个层次上测试考生对渔具的分类方法、渔具种类和作业特点，渔具理论和渔具选择性以

30、及国内外渔业发展状况等知识的掌握和分析能力。两个层次的基本要求分别为：1、熟悉记忆：对渔具的分类方法、渔具种类和作业特点、渔具理论和渔具选择性的考核。2、综合分析：用相关渔业知识来分析论述海洋渔业、渔具选择性及具体渔具与资源和管理等的关联性及采取的措施。三、考试形式和试卷结构 1、试卷满分及考试时间本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。2、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成，题目的答案必须写在答题纸相应的位置上。考生不得携带具有存储功能的计算器。3、试卷结构渔具分类、渔具作业原理与特点、渔具理论的比例为80%，分值为80分；海洋渔业、具体渔具与资源和管理等的关联性考核的比例为20%，分值为20分。 四、考试内容1、渔具分类方法和命名2、我国渔具种类3、渔具作业原理和特点刺网、拖网、围网、张网、钓具等渔具的作业原理和特点4、渔具理论刺网、拖网、围网、张网、钓具的理论设计和方法5、渔具选择性兼捕和抛弃定义及其对资源的影响及采取相关措施；渔具选择性的定义；刺网和拖网等渔具的选