苏教版生物七年级下册123《人体的感知信息》word导学案.docx

1、苏教版生物七年级下册123人体的感知信息word导学案12.3 人体感知信息（1）【学习目标】1概述眼的基本结构和视觉形成的过程。2调查近视形成的原因，提出预防近视的对策。3养成良好的用眼习惯。【重难点】重点：眼的基本结构和视觉形成的过程。难点：视觉形成的过程。【自主学习】 预习课本P102-105，找出以下知识点1眼球壁的外层是（无色、有作用）和巩膜；中层包括（有色素、中央有）、（调节的凸度）和（富含）；内层是，具有作用。2晶状体的凸度可以根据而改变，使正好落在眼球内的视网膜上。3会自动调节瞳孔的大小，以调节进入眼内。4外界光线透过，由进入眼球内部，经过折射和透过，到达视网膜，在视网膜上形成

2、清晰的。视网膜上的受光的刺激而产生，沿传到形成视觉。5近视眼是由于眼球的过长或的凸度过大，使来的光线形成的物像落在视网膜的，因而看不清的物体。近视可以配戴加以矫正。【合作探究】1写出图中各标号所表示的名称1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2将下图补充完整 外膜 眼球 中膜 内膜 3决定人眼的颜色的结构是。4通常被称为“黑眼珠”的结构是，白眼球是指。5当外界光线很暗时， 放大，使尽可能多的光进入人眼，从而看清物体。当外界光线过强时， 会缩小，从而使进入眼球内的光线减少，保护不受过强光的刺激。6 上有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。7透明，有弹性，像双凸透镜，能折

3、射光线的结构是 。8当你刚看完电影走出电影院时，眼球中变化最大的结构是什么？为什么会有这样的变化？9请用序号表示外界物体反射来的光线在眼球内形成物象时依次经过的结构： 光线10视觉的形成过程中，形成物像的部位是，形成视觉的部位是。【小组讨论】1什么是近视眼？2在眼球的成像过程中，起调节作用的主要结构是。3照相机的成像原理与眼球相似，照相机的镜头、暗箱的壁、光圈、胶卷分别相当于眼球的、。4儿童、青少年时期，由于用眼过度或光线不好，就会增大，形成近视。此时，如果能注意，坚持正确地做，视力是可以得到恢复的。5保护眼的根本方法是。如注意眼的清洁卫生，可以避免、等传染病的感染。除此之外，注意营养搭配，如

4、多吃或含量丰富的食物，可以增强眼的适应能力，预防夜盲症等眼病的发生。【课堂检测】1. 眼球中与光线进入眼直接相关的结构包括 （ ）A 角膜、瞳孔、晶状体 B 角膜、视网膜 C 巩膜、睫状体、脉络膜 D 虹膜、脉络膜2眼球内有感光细胞的结构是 （ ）A 角膜 B 巩膜 C 视网膜 D 虹膜3俗话中的“黑眼珠”和“白眼珠”实际上是指 （ ）A 虹膜和角膜 B 角膜和巩膜 C 角膜和巩膜 D 虹膜和巩膜4下列各项中不属于虹膜所具有的特点的是 （ ）A 在明亮的光线下，瞳孔缩小，使较少的光线进入内，保护视网膜不受过强光线的刺激B 虹膜内含有丰富的感觉神经末梢C 在昏暗的光线下,瞳孔放大，使尽可能多的光

5、线进入眼内，从而看清物体D 虹膜内有丰富的平滑肌，可调节瞳孔的大小以调节进入眼内光线的多少5视觉的形成过程中，形成视觉的部位是 （ ）A 视网膜 B 大脑皮层 C 晶状体 D 巩膜6青少年用眼过度，造成晶状体凸度增大，看远处的物体就会模糊不清，这称为（ ）A 散光 B 远视 C 真性近视 D 假性近视7.不同的人种，眼睛的颜色会有不同，有的呈黑色，有的呈蓝色，这是因为 （ ）A、虹膜的颜色不同 B、巩膜的颜色不同C、视网膜的颜色不同 D、脉胳膜的颜色不同8.春暖花开的日子，人们观赏姹紫嫣红的景色依靠 （ ）A、眼球 B、眼和大脑 C、大脑 D、视网膜9.下列感受器中不能称之为感觉器官的是 （

6、）A、眼 B、鼻 C、耳 D、感觉神经末梢10.瞳孔位于 （ ）A、角膜 B、虹膜 C、巩膜 D、脉络膜11.眼球折射光线的主要结构是 （ ）A、晶状体 B、房水 C、玻璃体 D、瞳孔12.矫正近视眼的视力应戴 （ ）A、凸透镜 B、平面镜 C、凹透镜 D、凹面镜13.视网膜上感光细胞的作用是 （ ）A、形成视觉 B、产生神经冲动 C、调节眼球 D、形成清晰的物像14.视觉的形成分为两步骤，下面正确的是： （ ）A. 通过晶状体等折射光后在视网膜成像；在大脑皮层视觉中枢形成视觉B. 通过晶状体等折射光后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉C. 通过晶状体、玻璃体折光；在视网膜上成像D、通过晶状体等

7、折射光；由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像15.视神经的功能是 （ ）A.产生视觉 B.传导光刺激引起的神经冲动C.使眼球转动 D.传导光刺激引起的神经冲动和产生视觉课题12.3 人体感知信息（2）【学习目标】1.说出耳的基本结构和听觉形成的过程2.养成良好的用耳习惯3.说出人体皮肤的感觉功能【重难点】重点：耳的基本结构和听觉形成的过程难点：养成良好的用耳习惯。【自主学习】 预习课本P106-108，找出以下知识点1.耳分为、和三部分。耳的听力由耳的和决定。2.外耳由耳廓（声波）和外耳道（声波）组成，中耳主要由鼓膜、鼓室、和听小骨组成，鼓膜和听小骨均有和声波的作用。内耳中的耳蜗里有，能声波信息

8、，产生。3.咽鼓管连通和，当吞咽、打哈欠时，开放，外界空气就可由咽部进入，以保持内外空气压力的平衡，使能正常振动。4.外界的声波信息由传到鼓膜，引起鼓膜振动，经 传到内耳的，内的听觉感受器接收信息，并沿着与的神经将信息传到大脑皮层的，形成听觉。5.人的皮肤能感受各种各样的刺激，并引起形成不同的感觉。一般认为，皮肤引起的感觉主要有四种，即、 、和。例如，盲人主要依靠手指引起的 “阅读”盲文。6.皮肤感觉的灵敏性取决于在皮肤上分布的多少。指尖等处分布了较多的感受器，对最敏感。7.皮肤的感觉具有，能使人避开有害的刺激。【合作探究】（一）耳的结构与功能 外耳 功能： 耳 中耳 内耳 功能：（产生神经冲

9、动）。（二）听觉的形成声波（产生神经冲动）大脑皮层的中枢形成听觉（三）用耳卫生1.鼻、咽、喉发炎时，病菌容易通过侵入中耳，引起中耳炎。2.挖“耳屎”是不良的习惯，易损伤和。3.在飞机起飞或降落时，乘务员通常会发给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的是保持内外气压平衡。（四）皮肤感觉皮肤能感受多种信息的刺激是因为皮肤上分布着各种类型的，能感知多种信息的刺激，如、等。【课堂检测】1.鼻咽部受到病菌感染时，易引起中耳炎，最可能的原因是 （ ）A 病菌进入血液流到中耳 B 病菌经外耳直接进入中耳C 病菌经咽鼓管直接进入中耳 D 病菌经鼻腔直接进入中耳2.听觉感受器位于 （ ）A 耳蜗 B 听小骨 C

10、听神经 D 听觉中枢3.某人失聪（没有听觉能力）后，经检查，医生认为耳的结构没有收到损伤，那么发生病变的部位可能是 （ ）A 听神经或听觉中枢 B 前庭 C 鼓膜或听小骨 D 耳蜗4.遇到外界巨大声响时，下列做法不恰当的是 （ ）A 顺其自然 B迅速张开口 C 堵耳闭口 D 唱歌5.在耳的各结构中，鼓膜属于哪一部分的结构？ （ ）A 外耳的结构 B 中耳的结构 C 内耳的结构 D A和B都对6.在耳的结构中，受到声波的刺激，能够产生振动的是 （ ）A 耳廓 B 鼓膜 C 听小骨 D 咽鼓管7.小亮是个盲人，在“读”盲文时，依靠皮肤中的 （ ）A 冷觉感受器 B 热觉感受器 C 触压觉感受器 D

11、 痛觉感受器8.皮肤上分布着多种感受器，能感知多种信息的刺激，下列不属于皮肤感觉的是 （ ）A 触压觉 B 痛觉 C 冷热觉 D 嗅觉9.下列各部位感受器分布最多的是 （ ）A 手掌 B 手背 C 脚跟 D 指尖10.下列有关感受器的叙述中，哪一项是错误的？ （ ）A 感受器是感觉神经末梢 B 感受器是受感受刺激的结构C 感受器是直接形成感觉的结构 D 感受器参与反射和形成感觉11、声波形成到听觉形成需经过 （ ）听小骨 鼓膜 耳蜗内的听觉感受器 外耳道 大脑皮层的听觉中枢A声波 B声波C声波 D声波12.下列情况下，会使人的听力完全丧失的是 （）、前庭受损B、半规管受损 C、听小骨受损D、听

12、神经或听觉中枢受损13、旅客坐在火车或汽车上时，即使闭上眼睛，也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡，接受这种刺激的感受器位于 （ ）A、鼓室和半规管B、前庭和半规管 C、前庭和耳蜗D、鼓室和耳蜗14、组成中耳的结构是 （ ）A、耳廓和外耳道 B、前庭、耳蜗、半规管 C、鼓膜、鼓室和听小骨D耳廓和耳蜗15、两学生用尖锐的器物挖耳屎，以至戳伤导致耳聋的结构是 （ ）A、外耳道 B、听小骨 C、鼓膜 D、耳蜗16、鼓膜的作用是 （ ）A、接受振动，将振动转换成神经冲动 B、接受声波刺激，产生听觉C、将振动转换成声波向内传递 D、将声波转换成振动向内传递17、在飞机起飞和降落时，应将口微微张开，

13、其目的是 （ ）A、减缓紧张情绪 B、使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受到损伤C、避免呕吐 D、进行深呼吸18、将鼓膜的振动传到内耳的结构是 （ ）A、耳蜗 B、听小骨 C、半规管 D、咽鼓管连线题：1. （ ）晶状体 A光线进入眼内的通道 2. （ ）瞳孔 B透光 3. （ ）角膜 C感受光线和颜色的刺激 4. （ ）视网膜 D保护眼球内部 5. （ ）巩膜 E折射光线 6. （ ）虹膜 F调节进入眼内光线的多少课题：020-12.3 人体感知信息（1） 参考答案【自主学习】 1角膜 透明 聚光 虹膜 瞳孔 睫状体 晶状体 脉络膜 血管 视网膜 感光2眼与所视物体之间的不同距离 物像3虹膜 光

14、线的多少4角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 物像 感光细胞 神经冲动 视神经 大脑皮层5前后径 晶状体 远处 前方 远处 凹透镜【合作探究】1 1.虹膜 2.瞳孔 3.角膜 4.晶状体 5.巩膜 6.脉络膜 7.视网膜 8.视神经 9.玻璃体 10.睫状体2. 3角膜 外膜 5巩膜 1 虹膜眼球 中膜 10 睫状体 6 脉络膜 内膜 7 视网膜3虹膜4虹膜 巩膜52 瞳孔 2 瞳孔 视网膜67 视网膜74 晶状体8眼球中变化最大的结构是瞳孔。因为由昏暗走到明亮光下时瞳孔会由大变小，从而使进入眼球内的光线减少，保护视网膜不受过强光的刺激。93249710视网膜 大脑皮层【小组讨论】1如果眼球的前后径过

15、长或晶状体的凸度过大，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因而看不清远处的物体，这样的眼叫做近视眼。2晶状体3晶状体 脉络膜 瞳孔 视网膜4晶状体的凸度 假性 用眼卫生 眼保健操5养成良好的用眼卫生习惯 结膜炎 沙眼 维生素A 胡萝卜素【课堂检测】1. A 2C 3D 4B 5B 6D 7.B 8.A 9.D 10.B 11.A 12.C 13.B 14.A 15.B课题：021-12.3 人体感知信息（2） 参考答案【自主学习】 1.外耳 中耳 内耳 结构 功能2.收集 传导 咽鼓管 传导 放大 听觉感受器 感受 神经冲动3.鼓室 咽部 咽鼓管 鼓室 鼓膜 鼓膜4.外耳道 听小骨 耳蜗

16、 耳蜗 听觉有关 听觉中枢5.大脑皮层 触压觉 痛觉 冷觉 热觉 触压觉6.感受器 触压觉 触压觉7.保护性 【合作探究】（一）耳的结构与功能 耳廓 外耳 功能：收集、传导声波 外耳道 鼓室耳 中耳 咽鼓管 鼓膜 听小骨 内耳 耳蜗 功能：感受声波信息（产生神经冲动）（二）听觉的形成外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 与听觉有关的神经 听觉（三）用耳卫生1.咽鼓管2.外耳道 鼓膜3.鼓膜（四）皮肤感觉感受器 外界物体的大小 形状 软硬 冷热【课堂检测】1.C 2.A 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C 8.D 9.D 10.C 11.B12.D 13.B 14.C 15.C 16.D 17.B 18.B连线：1. （ E ）晶状体 A光线进入眼内的通道 2. （ A ）瞳孔 B透光 3. （ B ）角膜 C感受光线和颜色的刺激 4. （ C ）视网膜 D保护眼球内部 5. （ D ）巩膜 E折射光线 6. （ F ）虹膜 F调节进入眼内光线的多少