合肥市第三十二中学关于开展高中学生研究性学习.docx

1、合肥市第三十二中学关于开展高中学生研究性学习合肥市第三十二中学关于开展高中学生研究性学习课题研究活动的通知各位同学：为加强综合实践活动课程建设，培养具有实践能力和有创新意识的高中学生，同时，为学生的自主发展搭建平台，更好地开展研究性学习。请同学们利用假期时间，走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，将研究性学习与社会实践紧密结合，去尝试解决自己研究的问题，激发学习兴趣，培养组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力，强化社会责任感，从而在实践中提高自身综合素质。经研究决定，在全体新高二学生中，继续开展研究性学习课题研究活动，具体事宜通知如下：1、选择研究课题：学生根据

2、自己的兴趣特长，结合自己的社会实践安排，选择恰当的研究课题，可参考附件三：参考课题。2、成立研究小组：可单独一人承担课题项目，也可成立3-6人合作小组（成员原则上来自同一班级），组成研究团队，聘请班主任、任课老师或其他行业专家作为指导老师。3、制定研究计划：在指导老师的帮助下，小组成员协调分工、共同制定研究计划。撰写合肥市第三十二中学学生研究性学习课题究申请表，参考附件一：申请表。4、搜集资料、开展研究：通过查阅资料、问卷访谈、实地考查、动手实践等多种研究方式开展实践研究。5、总结整理：小组总结整理研究成果，撰写研究报告。具体要求：（1）字数不少于3000字；格式参考附件二：研究报告(范例)。

3、（2）参考引用其他论文或学术作品的，必须注明出处，文末注明参考文献。（3）各小组申请表和研究报告于2019年7月13日之前，将电子稿发到班主任邮箱。6、学分认定：学校组织学科老师对根据研究报告进行评价，根据评定结论，对参与课题的学生进行学分认定。 合肥市第三十二中学 2019年7月8日 附件一：申请表课题编号合肥市第三十二中学学生研究性学习课题申 请 表课题名称： 班 级： 申 请 人： 申请时间： 年 月 日课题名称年级班级指导教师课题主持人（小组长）成果形式成员名单研究背景与意义：成员分工：预期成果：评定意见 （盖章）年月日学分认定（盖章）年月日附件二：研究报告(范例)某地区饮用水污染与自

4、然人为因素的关系和控制对策研究报告主 持 人： 成员名单： 班 级： 指导教师： 某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策研究报告摘 要：行距1.5倍，简要描述研究过程与结论；控制在300字以内。关键词：3-5个,楷体，五号一、大标题：黑体，四号（一）二级标题：黑体，四号1、小标题：小四号，宋体，加粗正文部分，五号，宋体，行距1.5倍，字数3000-6000字，所有引用部分注明出处2，与参考文献对应。1.1小标题：小四号，宋体，加粗图表的标注：小五号、宋体、居中，标明“图1:XXX图”“表1:XXXX表”。图片统一标注在下方，表格统一标注在表格上方。文献出处标注：以参考文献的序号在正文中

5、以1标注出处，例：XXX年产量居全国之首1。参考文献：1 吴佑寿，丁晓青汉字识别原理与应用M，北京：高等教育出版社，1992.8。 （小五号宋体）期刊：作者论文题目J刊名，出版年，卷号（期号）：起始页码-终止页码专著：作者书名M.出版地：出版社，出版年附件三：参考选题合肥市第三十二中学学生研究性学习课题参考选题一、根据研究性学习学科分类为：（1）自然环境类：主要从研究人与自然关系的角度提出的课题，如环境保护、生态建设、能源利用、农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。（2）社会生活类：主要从保护人与社会关系的角度提出的课题，如学校规章制度研究、社会关系研究、企业研究、社会

6、管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。（3）历史文化类：主要从研究历史与人的发展角度提出的课题，如乡土文化研究、民俗文化研究、历史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。（4）个人发展类：主要从关注个体成长的角度提出的课题，如学生社团研究、学生群体研究、学生消费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等与学生生活直接相

7、关的课题。（5）发明创造类：主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点，进而提出改进的措施。以科技创造为目标，进行科技发明尝试，争取取得成果，然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。二、综合性课题（一）环境保护1、加快防治“白色污染”的步伐2、对某地区废电池回收情况的调查及建议3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控制对策4、（某某地区）空气中SO2对土壤的负面影响及治理措施5、（某某地区）废旧电池的回收与利用6、环保筷的开发与推广7、某地区空气污染现状及对策8、浅谈水资源的污染其治理9、汽车尾气的治理及再利用10、如何降低汽车尾气净化的成本11、关于城市垃圾资源化的设想与调查12、

8、塑料及其回收利用13、绿岛的保护14、大气污染与人体健康15、摘掉城市的毒瘤城市垃圾处理问题研究16、汽车安全与环保问题17、酸雨与人体健康18、环保与产业的结合19、光污染与光能节约20、汽车与环境21、无污染汽车22、燃煤脱硫的简史及其发展23、关于海水淡化问题的研究24、降解塑料的发展25、关于口香糖的报告26、水体的富营养化27、土地沙漠化的防治28、富营养水质的生物治理29、城市的供水、净水及水再利用30、创造绿色电能31、粉煤灰性能研究及综合利用32、城市生活垃圾的绿色处理33、无污染能源在家庭中的利用34、绿色消费35、杀虫剂使用的反思36、电磁辐射污染（二）生活中的化学问题1、

9、农用生物肥2、新型建筑材料的开发与利用3、生命之源营养4、家庭包装5、以氢气（天然气）为燃料的灶具6、正确提取热量及饮食7、对化妆品成分的研究8、方便面可食性内分装9、油烟革命10、装潢材料的应用及改进11、金属防锈的研究12、关于低自由基、无毒香烟13、有关饮料中非食用色素的调查14、化学与农村经济15、纯净水是否“纯净”16、环保型防震材料的开发17、维生素王国探秘18、浅淡当今社会之健康饮食19、修正液对人体的危害20、洗涤用品的发展与前景21、新型墙对材料的开发和利用22、竹制品代替木制品的可行性研究23、中学生营养与健康24、研究特别环境下使用的救生衣25、浅谈食盐与人体健康26、食

10、用油中过氧化值的分析27、研究学生早上的饮食（三）资源利用1、太阳能发展前景及利用2、创造绿色电能3、未来能源技术（四）化学实验(改进)探索与研究：1、眼睛防水的实验2、关于铵盐冷却性能的实验与探讨3、利用废物制取活性炭4、回收、利用旧电池中的有用物质5、再生橡胶废水的胶色研究6、乙酸乙酯的制备与最大化三、学科性研究课题（一）、语文研究性学习课题1、由文学名著改编的电影作品研究2、汉语繁体字中的人生哲理研究3、励志歌曲的精神力量研究4、如何解读赏析外国小说5追溯诗歌的源头诗经艺术探究6、我眼中的孔子（老子、庄子、孟子）7、交际中的语言艺术8、追寻在（某地）留下足迹的文化名人9、寓言对生活的启迪

11、10、古典名著中的人物性格探析11、现代流行语言的背后12、高考满分作文研究13、广告语的修辞分析14、民俗文化研究15、传记文学中的精神力量16、朱自清的散文艺术探究17、冰心作品中的爱的哲学研究18、鲁迅作品的当代意义研究19、中国古典诗歌发展探讨等20、诗经专题赏析21、现代流行歌曲中的古典文化研究22、中学生课外阅读情况调查及分析23、中学生名著阅读情况调查及分析24、对联文化研究25、生活中的广告设计研究26、谚语的收集与归类分析27、网络文学对中学生的影响28、港台新文化对当代中学生的影响29、汉语新外来词的现状与发展趋势30、古典诗词名句归类分析（二）、数学研究性学习课题1、银行

12、存款利息和利税的调查2、购房贷款决策问题3、投资人寿保险和投资银行的分析比较4、证券投资中的数学5、以“养老金”问题谈起6、中国电脑福利彩票中的数学问题7、如何存款最合算8、如何合理抽税9、出租车车费的合理定价10、哪家超市最便宜11、通讯网络收费调查统计12、气象学中的数学应用问题13、有关房子粉刷的预算14、余弦定理在日常生活中的应用15、城镇/农村饮食构成及优化设计16、水库的存水量如何计算17、如何计算一份试卷的难度与区分度18、衣服的价格、质地、品牌如何左右消费者的观念？19、省实食堂打饭窗口的设置问题20、给人与人的关系（友情）评分21、寻找人的情绪变化规律22、环境规划与数学23

13、、黄金数的广泛应用24、数学中的黄金分割25、如何开发解题智慧26、解答应用题的思维方法27、计算器对运算能力的影响28、数学灵感的培养29、二次函数图象特点应用30、数学中的最优化问题31、关于数学知识在物理上的应用探索32、数学图形手工制作（三）、英语研究性学习课题1、商品名称中的英文与汉译方法探究2、中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查3、中西文化差异探讨4、中英美人之间的交际习惯5、性格与英语学习6、饮食行业的英语规范7、趣味英语收集8、旅游景区的标识英语9、西方国家节日谈趣10、兴趣爱好与学习英语之间的联系11、英语口语训练12、英语中的颜色与心情13、英语中的动物习语

14、14、某地、居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系15、高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究（四）、物理研究性学习课题1、温室效应的产生与影响2、物理与能源开发3、防盗门的防盗原理4、自行车上的力学知识5、鸡蛋身上的物理学6、学校周围噪声的防治7、现代交通与噪声污染及防治8、魔术中的物理原理9、建筑中的物理原理10、音乐中的物理知识11、桥梁中的物理学12、楼顶艺术中的物理原理13、物理黑箱的设计与制作14、物理教具的改进及创新.15、古诗词、成语、谜语、常用语中的物理哲理16、中国风水理论中的物理哲理17、泳衣材料对阻力的影响18、鞋子的摩擦因数探究19、拔河比赛取胜的因

15、素（五）、化学研究性学习课题参考1、家庭装修材料的取材研究2、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试3、过氧化钠与二氧化碳反应的实验改进4、汞是如何进入食物链的？5、对市场补钙药品的研究6、食用油脂与健康7、常用食品添加剂的成分8、各种水果的维C含量之比较9、“逆反心理”与“平衡移动原理”的共同点10、汽车防腐涂层的调查和研究11、调查医院化验室中化学知识的应用12、日用洗涤剂对人体和环境有害吗？13、如何鉴别有毒和无毒塑料？14、形形色色的新型面料15、鞋底材料的调查16、家庭装修材料的取材研究17、警惕无形杀手居室污染18、碳酸饮料和果汁饮料的市场调查19、头发及与润发露的搭配20

16、、酸雨的防治21、关于绿色食品的研究22、化学农药23、燃料电池的前景24、未来我们穿什么25、自制家用净水器26、自制营养豆浆27、自制香水28、居室污染的检测29、不同茶叶的成分与营养价值研究(六)、历史学科研究课题分类1、中国古代史少数民族对中华民族发展做出的贡献中国古代科举制度研究中国古建筑研究台湾和大陆交往的历史中国古地名研究2、中国近代现代史辛亥革命的成功与失败太平天国与义和团运动的比较研究“五四”运动时期的中国青年知识分子抗日战争胜利的历史原因本地区战争年代英雄人物和革命事迹调查近代中国著名人物研究改革开放以来，我国社会生活的变化3、世界近代现代史世界史上著名人物研究两次工业革命

17、对人类社会发展的影响两次世界大战爆发的原因不同时期国际关系研究法西斯势力崛起的原因第三科技革命的特点和影响日本对二战的反省4、合肥地方史研究当地历史古迹的调查当地民俗研究地方方言研究学校校史研究当地杰出人物传略地方服饰研究地方饮食文化研究（七）地理科研究性学习主题展示1、土地规划2、国土整治（生态城市模型）模型制作3、海水淡化装置4、冰川搬运设备制作5、从生态观点进行节能、处污装置的设计6、我国地理位置对我国经济、文化、政治和外交影响7、从地缘关系分析美国发动伊拉克战争的原因8、我国风水学中的科学地理成分9、地理素养对我们学习、生活、工作的影响10、合肥地方地理现象研究(八)、生物科研究性学习

18、主题展示1、制作真核细胞的三维结构模型2、利用废旧物品制作生物膜模型3、制作反射弧模型4、调查班级同学的性状差异5、探究人体皮肤的屏障作用6、不同浓度的香烟浸出液对水生动物的影响7、不同生活环境中的病菌知多少8、影响细菌生长繁殖的因素9、我校学生的饮食研究10、利用无土栽培技术培养植物11、粮食种子的贮藏和水果的保鲜12、设计小麦品种间杂交育种程序13、测定种子发芽的呼吸商14、土壤中动物类群丰富度的研究15、环境污染对生物的危害及其防治16、新校园的绿化调查及其改进措施17、农药对蛙的影响18、苔藓植物对空气污染的指示作用19、卧室内放绿色盆景多多益善吗？20、黄平长寿之乡的调查研究(九)、

19、政治科研究性学习主题展示1、如何使信用卡促进广州的消费2、对某某商品的销售情况的跟踪调查（第一单元）3、反思价格战如家电领域、零售业、民航业、国产汽车、IT行业等等与日常生活密切相关的价格现象（第一单元）4、老百姓投资面面观（第二单元）5、中国保险业将何去何从（第二单元）6、个人收入分配方式的变化（第三单元）7、公平与效率谁重要（第三单元）8、个人所得税缴纳现状（第三单元）9、经济全球化与中国的发展（第四单元）（十）信息技术应用研究课题1、Arduino 开源硬件实验研究（注：使用UNO3开发版，创作开源硬件创意作品）2、Python创意编程研究（注：使用python3自带库以及Numpy科学计算、Matplotlib绘图、Jieba汉语处理、Pillow图像处理、Pygame游戏、Easygui界面搭建等第三方库，制作创意编程作品）