届浙江省台州市高三选考科目教学质量评估试题生物.docx

1、届浙江省台州市高三选考科目教学质量评估试题生物浙江省台州市2016年9月选考科目教学质量评估试题生物、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列不生物多样性范畴的是A.遗传多样性 B.细胞多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性2.人体神经调节的基本方式是A.兴奋 B.冲动 C.反射 D.反射弧3.人体内环境是指A.体液 B.细胞内液 C.细胞外液 D.血液4.下列各项中，属于人体对抗病原体第一道防线的是A.中性粒细胞对病原体的吞噬 B.血浆蛋白对病原体的破坏C.皮肤粘膜对细菌的阻挡作用 D.人体对外来

2、器官的排异反应5.对正常二倍体生物而言，以下哪种性状肯定能稳定遗传（不考虑变异）A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状6.下列属于癌细胞特征的是A.细胞内多种酶活性降低 B.细胞进行正常分化C.细胞能无限增殖 D.细胞上的粘连蛋内增加7.在一个种群中基因型为AA的个体占45%，aa的个体占15%。则A基因的基因频率是A.70% B.65% C.62.5% D.35%8.遗传咨询在一定程度上能有效预防遗传病的发生和发展。下列不属于遗传咨询程序的是A.病情诊断 B.遗传方式分析和发病率测算C.提出防治措施 D.产前诊断9.种群和群落是生态系统结构层次中的两个层次，下列研究某原始森林

3、的种群和群落所涉及的问题中,不属于种群水平研究范畴的是A.各种群之间的相互关系如何 B.单位面积印度榕树的数量多少C.各种群数量的变化规律 D.各种群的年龄结构10.下列有关厌氧呼吸的叙述，错误的是A.产生少量ATP B.可产生水C.可释放二氧化碳 D.在细胞溶胶中进行11.玉米幼苗尖端被切除后，切面放一含生长素的琼脂块，给予单侧光，如右图所示。一段时间后，幼苗将A.向左弯曲生长 B.向右弯曲生长C.向上直立生长 D.停止生长12.取同一植物组织制成若干临时装片（设各组织细胞液浓度相同），滴加不同浓度的蔗糖溶液，显微镜下观察结果如下图所示。由图可知细胞所处的蔗糖溶液浓度最髙的是13.下列有关植

4、物细胞有丝分裂的叙述，正确的是A.S期核糖体数量大大增加 B.G2期核内染色体数量加倍C.分裂前期同源染色联会形成四分体 D.分裂末期细胞板发展成为新的细胞壁14.下图表示某物质跨膜运输的过程，下列有关叙述错误的是A.该物质与膜上的载体蛋白结合具有专一性B.膜上载体蛋白结合该物质后其形状会发生改变C.该运输方式是细胞内最重要的吸收或排出物质的方式D.图示过程可以表示效应B细胞分泌抗体15.下列有关物质的鉴定时所采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是ABCD材料花生种子切片淀粉溶液蔗糖溶液豆浆溶液试剂苏丹溶液碘液本尼迪特试剂双缩脲试剂水浴加热不加热不加热加热加热观察显微镜观察显微镜观

5、察肉眼观察肉眼观察现象橙黄色溶液变蓝色红黄色沉淀紫色溶液16.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述，正确的A.解离的目的是使染色体离开细胞核B.漂洗的目的是洗去染色剂，避免染色过度C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色D.盖好盖玻片后压片的目的是使染色体分散开17.下列有关单倍体育种的叙述，正确的是A.单倍体育种的遗传学原理是基因重组B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌芽的种子C.单倍体育种的优势之一在于明显缩短育种年限D.单倍体育种得到的植株属于单倍体18.下列有关“21三体综合征”的叙述，正确的是A.患者体细胞中含有3个染色体组B.患者也能产生正常的生殖细胞C.

6、父方或母方只有减数第二次分裂异常时才可能导致子代患病D.高龄产妇产下21三体综合征患儿的概率并没有明显增加19.下列有关HIV的叙述，正确的是A.HIV的特异性受体只存在于人体的辅助性T细胞表面B.HIV的遗传物质不能直接整合到宿主细胞的染色体中C.HIV感染者细胞免疫下降，但体液免疫基本不受影响D.HIV主要通过性接触、血液、昆虫等途径传播20.下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交实验的叙述，错误的是A.进行杂交实验时，需要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋B.运用统计学方法处理7对相对性状的杂交实验结果时，发现F2的分离比都记类似的C.解释实验现象时，提出的主要假设是：F1产生配子时，两

7、个不同的遗传因子彼此分离D.因为假说能圆满解释F1自交产生3:1分离比的现象，因此假说成立21.科学研究发现，雄激素不应症患者的Y染色体上决定睾丸发育的SRY基因正常，但位于X染色体上的控制雄性激素受体合成的“AR基因”发生了突变。下列叙述错误的是A.雄激素具有促进骨骼生长的作用B.雄性激素不应症患者体内雄性激素含量很低C.雄性激素受体的合成需经转录和翻译的过程D.和正常的AR基因相比，发生突变的AR基因碱基排列顺序发生变化22.利用大肠杆菌探究DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：（1)在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如下图的甲；（2）转至14N的培养基培

8、养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心。下图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图。下列有关推论，正确的是A.乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果B.丙是转入14N培养基中繁殖两代的结果C.出现丁的结果需要40分钟D.转入培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占3/423.下列有关性别决定与伴性遗传的叙述（不考虑突变），正确的是A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上基因的遗传遵循自由组合定律C.伴X染色体隐性遗传病，人群中女患者远远多于男患者D.伴X染色体显性遗传病，男患者的女儿均患病，男患者的儿子可能患病24.下图是在最适的温度和pH条件下，人体内某种酶的酶促

9、反应速率随底物浓度变化的示意图。下列有关叙述错误的是A.底物浓度为a时，再增加底物浓度，反应速率加快B.底物浓度为b时，再增加酶的浓度，反应速率加快C.底物浓度为a时，适当提高温度，反应速率会加快D.底物浓度为b时，适当提髙PH值，反应速率会减慢25.下图表示某基因表达的过程，下列叙述正确的是A.合成时需要DNA聚合酶与基因中的启动部位结合B.细胞核内产生的需要在细胞溶胶内进行加工C.的移动方向是从右向左D.是以DNA上的某基因区段为模板转录而来26.【加试题】下图是某植物在晴天和阴天两种不同的环境条件下，净光合速率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是A.由ab段可以看出，此时限制叶片光合速率的

10、主要环境因素是光照强度和CO2浓度B.在fh对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是先减少后增加C.hi段的变化可能与植物体内脱落酸的含量增加有关D.j点时，叶肉细胞内光合速率等于呼吸速率27.【加试题】研究人员对某二倍体动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中的染色体形态、数目进行了观察分析。图1为其细胞分裂中某一时期的示意图（仅示部分染色体），图2是不同细胞中的染色体与核DNA含量示意图。下列有关叙述正确的是A.图1细胞处于有丝分裂后期，它属于图2中类型c的细胞B.若某细胞属于图2中的类型a，且取自睾丸，则该细胞的名称是初级精母细胞C.若图2中类型b、c、d、e的细胞属于同一减数分裂，则出现的

11、先后顺序是b、c、d、eD.在图2 的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、b、c28.【加试题】取某动物的离体神经纤维培养在与正常海水浓度相同的培养液中，给予适宜刺激后产生动作电位，下图分别为该离体神经纤维动作电位的产生、传导、传递的示意图。下列有关叙述正确的是A.图甲中，若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中，甲图的a点将降低B.图甲、乙，发生Na+内流的过程分别是a-b、-C.图丙中，g接受f传递来的化学信号可能会产生图甲所示的变化D.图甲、乙、丙中，复极化过程中k+外流需要消耗ATP二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29.(6分）某原始森林被砍伐，多年后形

12、成新的森林，但其物种组成会发生一些变化。某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如下，请分析回答：(1)原始森林被砍伐后，通过次生演替而生长起来的森林称为 。(2)该森林中，有的动物生活在土壤中，有的动物生活在草丛中，还有的动物在树上摄食,其分布体现生物群落的 结构。要调查该森林中灰喜鹊的种群密度，应采用的方法是 。若该森林土壤中含有一定童的DDT,上述几种生物中，体内DDT浓度最高的是 。(3)除图示各成分外，该生态系统还应包括非生物环境以及 。在该生态系统中能量的传递效率约为10%,这说明生态系统中能世流动具有 的特点。30.(7分）美国科学家卡尔文利用同位素标记法对小球藻的光合作用进行研

13、究，最终探明了光合作用中碳的转化途径，因此获得了1961年的诺贝尔化学奖。下图为简化的卡尔文循环示意图，表示相关物质，请回答问题：（1）卡尔文循环中，3-磷酸甘油酸在和ATP的作用下被还原为 ，其中的为3-磷酸甘油酸的还原提供了 和能量，在 （场所）重新形成，所以卡尔文循环只有在 条件下才能一轮一轮循环不已。（2）对培养小球藻的试管，先进行一定强度的光照后，再黑暗处理，暗处理后短时间内3-磷酸甘油酸的含量会 。如果加入18O标记CO2，则会形成 ，进而产生18O2.（3）提取并分离小球藻中的光合色素，滤纸条上从上至下第二个色素带的颜色是 。31.(7分）已知某种植物的花紫色和绿色是一对相对性状

14、。由基因R、r控制；植株高和矮是一对相对性状，有基因T、t控制，且两对基因独立遗传。为了鉴别有关性状的显隐性关系，有人进行了一系列杂交实验，结果如下图所示。请回答问题：(1)根据杂交组合及结果判断，花色性状中紫色为 性状。控制此性状的基因在该植物体的一个细胞中最多存在 个。亲本中绿色矮植株A的基因型是 。(2)组合产生的F1中，能够稳定遗传的个体所占比例是 。(3)组合中F1的自交后代会出现不同于亲本的新组合类型，这种变异来源于 ,该变异发生在亲本植株的 过程中。(4)若仅考虑花的颜色，则组合的F1自交后代的表现型及比例为 。32.【加试题】（14分）回答下列（一）、（二）小题：(一)某科研团

15、队利用植物细胞工程技术，把基因序列已知的抗除草剂（Bar）基因导入原生质体获得抗除草剂大豆。请回答下列相关问题：(1)对于已获得的Bar基因可以用 技术进行扩增。图中的a过程通常使用相同的 酶和DNA连接酶，使目的基因与载体连接形成重组DNA。(2)在b过程中，获得原生质体除了需要纤维素酶和果胶酶，还需要用到的试剂是 。(3)成功导入重组DNA的原生质体经脱分化形成 ,进而生长发育成植株。下列不属于细胞应具有的特征是 。A.薄壁细胞 B.细胞质丰富 C.液泡小 D.细胞核小(4)若要判断转基因抗除草剂大豆是否成功，比较简便的检测方法是 。(二)下图是“分离以尿素为氮源的微生物”实验的基本流程，

16、请回答下列问题:(5)该实验培养基不能含有 。A.尿素 B.氯化钠 C.葡萄糖 D.琼脂(6)尿素溶液可用 使之无菌。若要检查B过程灭菌是否彻底，可以采用的方法是 。(7)图中步骤C为 。相对于划线分离法，过程D涂布分离法的优点是 。(8)如果菌落周围出现 色环带，说明该菌落能分泌脲酶。33.【加试题】（10分）研究结果表明：除草剂2，4-D的使用对土壤生物群落中真菌数量有着明显影响，当浓度为5mg/kg时，土壤中真菌数量没有明显改变；当浓度为25mg/kg时，真菌数有明显下降但能逐渐恢复；当浓度等于或超过50mg/kg时，真菌数位明显下降且无法恢复。请根据以下提供的实验材料对上述结果进行验证

17、。实验材料：未使用除草剂2,4-D的土壤、浓度为50mg/kg的2,4-D溶液、蒸馏水、培养皿若干个、血细胞计数板、显微镜(要求与说明：真菌计数的具体操作过程不作要求：实验条件适宜）请回答：(1)实验思路：(2)预测实验结果（设计一个坐标，用曲线图表示检测结果）(3)该实验还可以利用 (仪器）测定溶液的浑浊度，来估算真菌的数量。（4）该实验对指导农业生产具有重要意义。请从生态系统成分的角度分析不能过量施用2,4-D的原因： 。浙江省台州市2016年9月选考科目教学质量评估试题生物参考答案一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分）15 BCCCB 610 CBDAB 1115 BADD

18、A 1620 CCBBD 2128 BCDCDCCB二、非选择题(本大题共5小题，共44分)29.（6分，每空1分）（1）次生林 （2）垂直 标志重捕法 狐狸 （3）分解者 逐级递减30.（7分，每空1分）（1）三碳糖 氢 类囊体（基粒）有光 （2）增加 H218O （3）黄色31.（7分，每空1分）（1）隐形 4 Rrtt （2）0 （3）基因重组 减数分裂（或形成配子）（4）紫色：绿色=3:532.【加试题】（14分，选择题每空2分，其余每空1分）（一）（1）PCR 限制性核酸内切 （2）（较高浓度的）甘露醇 （3）愈伤组织 D（4）用一定浓度的除草剂喷洒，观察转基因大豆的生长情况 （二）

19、（5）D （6）G6玻璃漏斗过滤 将空白培养基放在适宜温度下培养一段时间，观察有无菌落出现 （7）倒平板 单菌落更易分开 （8）红33.【加试题】(10分)（1）实验思路（5分）用蒸馏水和50mg/kg的2,4D配制浓度为5mg/kg、25mg/kg的2,4D溶液（1分）取一定量的土壤并制成土壤悬液（0.5分），滴加到血细胞计数板上，在显微镜下计数并记录（0.5分）取4组培养皿，各加上适量且等量的土壤（0.5分），并分别加入适量且等量的浓度为5mg/kg、25mg/kg、50mg/kg的2,4D溶液，另一组不加（0.5分）每隔一段时间，重复步骤（或答：每隔一段时间，测定各土壤中真菌的数量）（1分）对实验数据进行分析与处理。（1分）（2）请用坐标曲线图预测上述实验结果（共3分）（A、B、C、D每条曲线各0.5分，B曲线如图不变或接近A曲线都对。坐标系和轴名称0.5分，图例0.5分）（3）比浊计（比色计或者分光光度计，1分）（4）真菌属于分解者（0.5分），过量2,4D影响真菌数量而影响生态系统中土壤物质的分解（0.5分）。