苏教版小学三年级上册语文单元试题全册.docx

1、苏教版小学三年级上册语文单元试题全册苏教版三年级语文上册第一单元试卷 姓名 得分 看拼音，写词语。(10分)hunro npicdin cngming bto（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Yn sh shungy qingjioxng ti g y（ ） （ ） （ ） （ ） （三）用“”画出带点字的正确读音。（6分）倒映（dodo）整体（zhn zhng）山崩地裂（bn bng）轻轻（qn qng）乳汁（lr）凉爽（sung shung）（四）比一比，再组词。(8分)推（）奖（ ） 愉（ ） 泊（ ）堆（）桨（ ）输（ ）怕（ ）己（）轻（ ）悄（ ）塔（ ）已（）径（ ）消（ ）

2、答（ ）二、积累运用部分。（25分）（一）给加了注释的字选择恰当的意思。(5分)蔫：植物因失去水分而萎缩；性格慢,不爽利；精神不振,不活泼。1、别看小象是个蔫性子，干起活来却是麻利得很。（ ）2、太阳火辣辣的，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ）异：不同的；惊奇，奇怪；特别的；分开；另外的，别的。1、树上的每一片叶子形态各异。 （ ）2、他的父母离异了，他很伤心，我们应多关心他。（ ）3、我正感奇怪时，闻到了一股异香。 （ ）（二）选词填空。（4分） 飘荡 飘扬 五星红旗迎着晨风（）。 校园的上空（）着小朋友们愉快的歌声。 实验试验 经过无数次（），宇宙飞船终于上天了。 我们总是到（）室上自然课。（

3、三）在没有错别字的一组后面画“”，有错别字的请用“”画出，并把正确的写在括号里。（8分） 强烈悄失娇阳推开 （ ） 倒应伙伴作事回归 （ ） 词典姑苏 捧献体息（ ）湖光山色意味身长 连棉不断叶落归根 （ ）（四）根据描写的情景，写出合适的词语。（8分）1.波涛不断涌来，撞在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音( )2.烈日当空，知了在不停地叫，树上的叶子耷(d)拉着脑袋. ( )3.春天来了，小草长得绿油油，黄莺唱着动听的歌飞来飞去。( )4.这棵树根扎得深，树干粗壮，树叶密密麻麻 ( )三、阅读理解部分,根据课文内容填空。（26分）1让我们 ，小船儿 ，海面 ，四周 。小船儿 凉爽的风。 2

4、绿叶为 。春天的时候，；夏天的时候，；秋叶 ；飘零 。3萧萧梧叶， 。 4.山行的作者是大诗人 。全诗表达了作者对深秋时节枫树林美景的喜爱，最能表达这种情感的诗句是“ ， 。”5.枫桥夜泊这首诗是唐朝诗人 写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是， 。借一个“ ”字抒发了作者 的心情。6.爸爸 地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思， 要会查有字的词典， 要学会查身边的无字词典哪！”爸爸讲的“无字词典”是指 。四、习作表达部分。（20分）暑假你过得怎样？一定有许多令你难忘的事，请你以为题选一件写下来，和大家共同分享。 苏教版语文三年级上册第二单元试卷一、识字写字部分,书写要正确、美观、姿势正确。（

5、24分）。（一）看拼音，写词语。（10分）tu mng rn sho hung shn linminyn yng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）chn jngsh xin chung lin jin zo shng d（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）给下列带点字选择正确的读音，打“”。（6分）山岭（lng ln） 掠过（lu l）转眼间（zhunzhun）仿佛（f f） 空地(kong kong) 数不尽(shu )（三）比一比，再组词。（8分）绵（ ） 绕（ ） 铃（ ） 线（ ）棉（ ） 烧（ ） 岭（ ） 钱（ ） 秒( ) 忙( ) 令( ) 品( ) 妙( ) 茫(

6、 ) 今( ) 晶( )二、积累运用部分。（34分）（一）按要求填空。（12分）要查的字音序部 首除部首外几画选择正确的字义（打“”）凉爽明朗，清亮率直，痛快清凉，清洁遍地全面，到处；量词，次，回荡漾水面轻微动荡；液体太满向外流（二）把下列词语补充完整。（8分）（ ）宇琼楼 依山而（ ） 千岩（ ）秀 （）阳似火根深叶（ ） 意味（）长 曲（）通幽 一（ ）如洗 （三）写近义词。（8分） 仿佛（ ）格外（ ）顿时（ ）衬托（ ） （四）用打比方的方法，把下面的句子写具体。(60分)1.湛蓝的天空宛如 。2.秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 。 3.湖面格外平静,好像 。三、阅读理解部分,根据

7、课文内容填空。（22分）（一）按课文内容填空。(12分) 1.站在柳丝轻拂的西湖边 ，只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦， ，真像一幅 。 2.有贴着 映衬，湛蓝的天空显得越发；有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得。3这些流云在 的映照下，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。（二）阅读短文，完成练习。(10分)日月潭（tn）简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（）景色宜人。（）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽

8、的霞光，像害羞（xi）的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰（x）地展现在眼前，使人突然胸襟（jn）开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱（sh），周围的景物都那么朦胧（mnglng），充满了神秘（m）感。 短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。 从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。 不但而且 因为所以 无论都 虽然但是 从文中找出合适的近义词。 清楚（）立刻（）安静（） 短文从 、不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。 四、习作表达部分。（20分）生活中，谁给你留下较深的印象？爸爸、妈妈、老师、同学以我的 为题，按一定顺序写出这个人的外貌

9、和特点。要求语句通顺，书写美观。苏教版语文三年级上册第三单元试卷一、识字写字部分。（24分） （一）选择正确的读音。(6分) 随即（jj）富翁（wngwng） 相似（ssh） 湖泊（p b） 兴奋（xng xng） 几乎（ j j ）（二）看拼音，写词语。（10分） jing lu m hu sh pn p b j di （ ） （ ） （ ） （ ）bifngyohung fm hzu fi wi （ ） （ ） （ ） （ ）（三）比一比，再组词。（8分） 或（ ） 仍（ ） 麦（ ） 绒（ )感（ ） 扔（ ） 表（ ） 线（ ）防（ ） 摇（ ） 砍（ ） 住（ ）访（ ） 遥（ ）

10、欢（ ） 注（ ）二、积累运用。（30分） （一）填上合适的词。(9分) （）的绒球（）地嘱咐 一（）礼物 （）的湖泊（）地阅读 一（）麦子 （）的泥巴（）地思考一（）牧歌 （二）填属相变成语。（8分） （）飞狗跳对（）弹琴群（）无首（）奔豕突老（）识途狡（）三窟画（）添足狐假（）威 （三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“”。（3分） 1、那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。（） 2、这个人我好像在哪儿见过。（） 3、这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。（） （四）选词填空。（4分） 强大强烈坚强 1、夏天的太阳光可真（）啊。 2、江姐的意志非常（）。 居然果然突然 3、小猴的一袋麦子，到了第

11、二年（）变成了满满的一麦囤。 4、晴朗的天空，（）乌云密布。 （五）、用下面的词语各组成一句话，并加上标点。（6分） 1、有困难的 学习上 同学 热心帮助 班长2、椰果 漂流 海上 长期 吗能 在 三、阅读理解部分。（26分） （一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来。（6分） 莲子小鸟豌豆野兔等 苍耳自身弹射 葡萄 水 （二）根据课文内容填空。（20分） 1晨雾 ，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响鞭， 。 2第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子；落在湖泊里的种子 ；只有落在茁壮，他们在，把 。 3小牛捧起，看了又看，心想： ， ，等都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀，小牛经常

12、把那袋麦子搬到外 ，。4、本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的东海龙王父子。四、习作表达部分。（20分） 这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也学着编一则小故事。秋天到了，田野里一片丰收的景象，小虫儿，稻田里，发生着一些有趣的故事，请你展开想象，编一则有趣的故事，好吗？ 三年级语文试卷(四)一、识字写字部分。（24分）（一）读拼音，写词语。（10分） qn lhun bs suxio gud kng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yn ji fn xjin y xn xnzx （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（二）用斜线连

13、字成词。（8分）1、诊珍2、克刻 断惜 治爱 苦服千立 （三）比一比，再组词。（6分）脏zng（） 夫 f（） 差chi（） zng（）f（） ch（） 二、积累运用部分。（31分） (一)给加点字选择正确的解释，填序号。（11分）1、患：灾难；忧虑、担心；发生疾病。 免除后患（）患病（） 2、索：绳子；寻找；要。 铁索桥（）思索（） 索取钱物（） 3、疾：快；病；恨。 疾病（）疾步（） 疾恶如仇（ ） 4、灭：火熄了；使对方不存在；水漫过。 灭国（） 灭火（ ） 灭顶之灾（ ） （二）修改病句，再将正确的句子写在横线上。（8分）1、风筝随风五颜六色地飘荡。 2、我喜欢吃很多水果，如苹果、萝卜

14、、草莓等。 3、语文对我很感兴趣。 4、我忘不了那件有意思的趣事。 （三）选择恰当的词语填空,再按要求造句。(12分) 果然 仍然1、猎人顺着小路走到尽头，（ ）发现了黑熊的踪迹。2、尽管困难非常大，小月（ ）坚持跑完了全程。 果然 如果就 因为所以1、一个人（ ）有了疾病，他的内脏运动（ ）会出现异常。2、（ ）小明同学的毛笔字写得特别好，（ ）同学们都称他“小小书法家”。如果就 三、阅读理解部分。（33分） （一）根据课文内容填空。(22分) 1 ，青出于蓝而胜于蓝。 书到用时方恨少，。2蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子 极了，他四处奔走， 打散的军队，动员人民起来 。终于在第 次抵抗中打败了侵

15、略军。3卧薪尝胆写的是吴王与越王两个人物胜败变化的事。越王打了败仗之后时刻不忘 。晚上睡在 ,每顿饭前都要先尝尝,而吴王非常 ，结果 。 41816年，法国巴黎流行着的肺结核病。有位名叫 的医生，看到许多病人地死去，心里 。 (二).阅读短文,完成练习。（11分）原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的 、 、 ，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。1、在横线上填上

16、合适的词语。（4分）2、短文第一段是围绕哪句话写，请你用“ ”画出来。（2分） 3、用“”线划出文中的比喻句。（2分）4、文中从 、 、 这三个方面写出了原野的热闹非凡。（3分）四、习作表达部分。（12分）今天是11月27日,星期一。教武术的肖老师让小然通知小刚星期六下午2:00到学校训练房练习武术，结果小刚不在家，请你帮小然给小刚写张留言条，好吗？ 三年级语文试卷(五)一、识字写字部分。（22分）（一）看拼音，写词语。（10分）ychshfu rnojinglnb ki () () () ()()xxn fngf zhngwng shnzh chuzu()() () ()()（二）给下面字加

17、偏旁部首组成新字，再分别组词。（12分） 戋_（）直_（）殳_（）_（）_（） _（）二、积累运用部分。（35分）（一）填上合适的词语。（18分）1、（ ）的钻石沐浴着（ ）车（）马龙（ ）的珍珠观赏着（）人流如（）（ ）的水晶 吹奏着（）（）光溢彩（ ）的街市 倾听着（）琳琅（）目2、我看到老奶奶（）倒在地上，就立刻（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？拣、扶、摔、跑、问、拍(二)、连线。（5分）济南拉萨广州重庆昆明日光城泉城山城春城羊城（三）按要求写句子。（6分）1、海狮的表演把游客吸引过来了。（改“被”字句） 2、同学们做游戏。（扩句）

18、3、铜锣湾是全港三大闹市口。（修改病句） （四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。（6分）1、倾听 2、闪耀 3、越来越越来越 三、阅读理解部分。（23分）1、爱人者人 ，敬人者人 。 ，幼吾幼以及人之幼。2、香港是我国通向世界的南大门，那里有 、 、 。3、小露珠让所有的植物都显得格外精神 的向日葵， 的白杨树， 的喇叭花，还有 的鲜花嫩草，都像 的小姑娘戴上了 ，显得更加生机勃勃。4、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像 溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同 奔流不息。（1）这段话主要描写了_和_的美丽灯景。（2）后两句把_比作_；把_比作_。（3）这段话中“奔流不息

19、”的“息”按部首查字法查_，共_画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是_。四、习作表达部分。（20分）请为自己喜欢的一种小动物设计一张名片。苏教版语文三年级上册第六单元试卷一、识字写字部分。（22分）（一）看拼音，写词语。（10分） qgui mitn kungwtuxin qfu( ) ( ) ( )( ) ( )zcognzng zhhu () ( ) ( ) （二）给带点字选择正确的读音。（8分）1、发人深省(shngxng) 丢三落四(lul) 亲密无间(jinjin) 称霸一方(chngchn)兴风作浪(xngxng) 作恶多端(w)2、睡莲在盛(chngshng)满水的水缸里盛

20、(shngchng)开了。（三）下列词语中只有一组没有错别字，请用“”选出来。找出错字，并订正。（4分）城市 警觉 石头书 刨根问抵（ ）脱险 竞然 防护网 一拥而上（ ）替带 呼啸 脚印 气势汹汹（ ）蜡黄 争吵 起落架 人造卫星（ ）二、积累运用部分。（26分）（一）把下列成语补充完整。（6分）无（）无（）（）风（）雨（）风（）雨（）由（）说（）风（）雨（）风（）雨（二）按要求填空。（9分）1、“叔”的部首是_，共有_画，组词_。2、“竟”的音序是_，共有_画，第八画_。3、“册”的音序是_，音节是_，第三画_。（三）给句子加上适当的词语，使句子表达的意思更生动具体。（6分）（1）（）枝叶遮住了（）天空。（2）（）草地上盛开着（）鲜花。（3）在（）马路上，（）车辆在来回穿梭。（四）用下列词语各写一个具体、优美的句子。（6分）1、纷纷2、激烈三、阅读理解部分。（32分）（一）按课文内容填空，并完成练习。20 1、突然一声呼啸，一个 腾空而起。只见他 的翅膀， 的脑袋， 的机尾，转眼间便飞得 。“他”指的是 ， 写出了他的速度快。2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的_，_和颜色、形态各异的_，而石头书上的“画”，指的是_、_、_等化石。3、小稻秧望着这群 的杂草，说：“我刚搬到大田， ， ？”这群杂草 ， ， 地跟小稻秧抢 。小稻秧气得 ，当场就 。（二）阅读短