江苏新版牛津英语7BUnit5知识点.docx

1、江苏新版牛津英语7BUnit5知识点江苏新版牛津英语7B Unit 5知识点Comic strip1. Amazing things. 令人惊奇的东西。amazing 形容词，意为“令人吃惊的，惊人的”，一般用来修饰事物e.g: How amazing the sight is!多么令人惊奇的景象呀！辨析amazing与amazed词条含义用法amazing令人吃惊的，惊人的用语修饰事物，作表语或定语amazed对.感到吃惊的表示人的感觉，诸欲为人，只能作表语e.g: I am amazed at the amazing violin concert.我对那场令人惊奇的小提琴音乐会感到吃惊。拓

2、展英语中还有很多类似的形容词。以-ing结尾的形容词通常修饰物，表示事物的特征；以-ed结尾的形容词通常修饰人，表示人的心理感受。如：修饰物修饰人exciting令人兴奋的，振奋人心的excited兴奋的，激动的interesting令人感兴趣的，有趣的interested感兴趣的surprising令人惊讶的surprised惊讶的2. Its a UFO, Hobo.那是一个UFO，Hobbo。UFO不明飞行物，是unidentified flying object的缩写。如：e.g: I dont think that is a UFO.我认为那不是一个不明飞行物。提醒UFO的第一发音因

3、素是辅音/j/，该词前要用冠词a。3. Come on, Eddie. Its just a plane.得了吧，Eddie。它不过就是架飞机。come on语气词，意为“得了吧”，表示知道某人所说的话不正确e.g: Come on, Kate, dont saying anything.得了吧，凯特，别再说了。拓展come on的其他用法：词条含义用法come on试试吧；行啊；来吧表示请求、鼓励、劝说、挑战对方等快点用来催促别人动作快点加油用于体育体育竞赛等场合鼓励队员Welcome to the unit1. Fish sleep with their eyes open.鱼睁着眼睛睡觉

4、。句中介词短语with their eyes open，open强调在谓语动词动作发生的同时伴随发生另一个动作或存在的状态。“with+名词(短语)+形容词/介词短语”这一结构通常被用来表伴随着的状态。e.g:Mrs Chen walked into the classroom with a book in her hand.陈老师手里拿着一本书走进了教室。The boy was listening to the music with his eyes closed.那个男孩闭着眼睛听音乐。2. Our eyes are the same size from birth, but our no

5、se and ears never stop growing.我们的眼睛从出生时就是相同的大小，但是鼻子和耳朵从不会停止生长。(1) birth名词，意为“出生，诞生”。at birth在出生时；give birth to生（小孩），产生e.g:He weighed seven pounds at birth.他出生时有七磅重。拓展birth的派生词有：birthday名词，意为“生日”；birthplace名词，意为“诞生地”(2) stop doing sth.停止做某事，指停止正在做的事情。stop动词，表示“停止，停下”拓展stop to do sth. 表示停下来去做某事”，指停下手

6、中正在做的事情去做另外一件事情。e.g:Lets stop to do eye exercise. Its good for our eyes.让我们停下来做眼保健操吧。这对我们的眼睛有好处。3. The Sun is about 1,300,000 times larger than the Earth. 太阳比地球大大约一百三十万倍。(1) times名词，意为“复(用于比较)倍”，常用于进行比较的固定句型中。e.g:This street is four times longer than that one.这条街道比那条长四倍。拓展times作名词，还可表示“时代”e.g:I ofte

7、n go to the Times Square with my father.我常常和爸爸去时代广场。提醒time一词多义词条含义用法time次、次数可数名词时间不可数名词e.g:I go to the park three times a month.我一个月去公园三次。What time do you get up every morning?你每天早上几点起床？(2) earth名词，意为“地球”，一般和the连用，可以大写或小写，但单独使用时一定要大写。固定短语on (the) Earth在地球上e.g:Is the Earth as small as the Moon?地球和月亮一

8、样小吗？提醒我们在谈论天文学的各星球时，星球名称首字母均大写，而平时提及“太阳”“地球”时，则无须大写4. Do you know any fun facts about the world, Amy?Amy，你知道一些有关于世界的有趣事实吗？fact名词，表示“事实”，复数为factse.g: Lies cannot cover up facts.谎言掩盖不了事实。拓展fact常构成的固定短语有：the fact of.的事实；in fact事实上；accept the fact接受事实；face the fact面对事实；learn the facts了解真相5. Isnt that am

9、azing?难道那不惊人吗？此句为否定一般疑问句，表示肯定的意思和语气，常用于反问或希望得到肯定回答e.g: Cant you understand me?你难道不能理解我吗？拓展否定一般疑问句句型的回答，若所述为事实用Yes形式回答；若所述不是事实用No形式回答e.g: Isnt it a fine day today?今天难道不是一个好天气吗？Yes, it is./No, it isnt.不，是个好天。/是，天不好。(“Yes, it is.”表示事实本身是肯定；“No, it isnt.”表示事实本身是否定)Reading1. As usual, they sat down under

10、 a big tree.像往常一样，他们坐在了一棵大树下。as usual 副词短语，意为“照例；像往常一样”，在句中作状语。as副词，意为“和.一样”；usual形容词，意为“通常的，平常的”e.g: Yesterday he got home from work late as usual.昨天他像往常一样很晚才下班回家。She can speak Japanese as well as English.她日语讲得和英语一样好。拓展as介词，意为“作为，当作”；as还可用作连词，意为“像，像.一样；由于”I will buy Tom a toy car as his birthday pr

11、esent.我将给Tom买个玩具小汽车作为他的生日礼物。He works in the same office as my sister.他和我妹妹在同一间办公室工作。usual的反义词为unusual，意为“不寻常的”；副词为usually，意为“平常地，通常地”e.g: Grandmother told me an unusual story yesterday.祖母昨天给我讲了个不寻常的故事。When do you usually get up in the morning?你通常早晨几点起床？2. Suddenly, they heard a whisper from the bush

12、es behind the tree.突然，他们听见了来自树后灌木丛中的耳语声。suddenly副词，意为“突然”，可在句首或句中作状语，但在句首时，通常要用逗号隔开e.g: Suddenly, I have a good idea.突然，我有了一个好主意。拓展suddenly的形容词为sudden（突然的；出乎意料的）e.g: His sudden death makes everybody sad.他的突然去世使大家深感悲伤。3. They turned around but saw nothing.他们环顾四周但是什么也没看见。turn around动词短语，意为“转身”，指身体转向和原

13、来方向相反的位置，但是没有走动。turn动词，表示“转动，翻转”；around副词，表示“到处，向各处”e.g: Turn around and let me look at your back.转过去，让我看看你的后背。拓展类似的短语有：look around 四周看看show sb around带某人四处观看提醒当around作介词时，意为“围绕，在.周围”，turn around表示“绕.转”4. Nobody replied.没人回答。reply为动词，意为“答复，回答”，固定短语reply to(答复.)，相当于answere.g: You should reply to his l

14、etter at once.你应该立刻给他回信。辨析 reply与answer词条含义用法reply答复，回答使用比较正式，要与介词to连用answer回答使用范围较广，用于口头或行为答复，强调给出答案，比reply更通俗；也表示对请求、号召、疑问等所作出的回应，而reply则不能e.g:Do you want to reply to him?你想答复他吗？I asked her a question, but she didnt answer me. 我问了她一个问题，但是她没有回答我。5. They left the park quickly.他们迅速离开了公园。(1) leave动词，意

15、为“离开，出发”。常见的固定短语有：leave sp.离开某地；leave(.)for sp.动身去某地e.g:The train leaves Nanjing at 9:17a.m. every day.火车每天上午九点十七分离开南京。My father is leaving Hangzhou for Guangzhou tomorrow.我父亲明天要离开杭州去广州。拓展leave作动词，还可表示“使.处于某种状态”e.g:Leave the dog along!别去惹那条狗！(2) quickly副词，意为“迅速地，飞快地”，反义词为slowly（缓慢地），形容词为quick（快的，迅速的

16、）e.g:A week passed quickly.一个星期很快地过去了。辨析quickly与fast词条含义用法quickly迅速地，飞快地指反应敏捷、完成得快，具有即刻行动，毫不耽搁的意思fast快速地侧重于运动或动作的速度之快e.g: He runs fast.他跑得很快。He gets up quickly and goes on running.他迅速爬起来，继续跑。6. On their way home, they met Andy.在他们回家的路上，他们遇到了Andy。on ones way (to.)是固定搭配，意为“在某人去.的路上；在某人去. 的途中”e.g:He bo

17、ught a pen on his way to the park.他在去公园的路上买了一支钢笔。On his way to the cinema, Zhang Yu met an old woman.张宇在去电影院的路上遇到了一位老妇人。提醒on ones way (to.)中的to为介词，后接表示地点的副词时要省略e.g:Now I am on my way home.我正在回家途中。Dont worry. They are on their way there.别担心，他们正在往那儿赶。7. “What happened?”Andy asked.“发生了什么？”Andy问道。happen

18、动词，意为“发生”，主语为某事，特别指那些偶然的或未能预见的事“发生”，常用句型sth. happen(s) to sb./sth.表示“某事发生在某人身上/某物上”e.g:What happened to you?你发生了什么事？提醒英语中happen的用法与汉语差别很大：汉语里表示事件的名词往往作“发生”的宾语，但英语中表示事件的名词应作“发生”的主语e.g:When did the story happen?这个故事是什么时候发生的？It happened on 1946.它发生于1946年。拓展happen to do sth.意为“碰巧做某事”e.g:I happened to se

19、e him on my way home.我在回家的路上碰巧看到了他。8. “What is it?” Andy wondered.“这是什么？”Andy想知道。wonder动词，意为“琢磨，想知道；感到诧异”，相当于want to know，后常接宾语从句、动词不定式或带疑问词的动词不定式。形容词为wonderful(极好的，精彩的)e.g:I wonder when he will come.我想知道他何时会来。He wonders what to do next.他想知道下一步该做什么。I wonder to see you here.看到你在这里，我感到惊讶。拓展wonder还可作名词

20、，意为“奇迹；奇观；奇才”e.g: The Great Wall is one of the great wonders in the world.长城是世界上了不起的奇观之一。9. He went to the park, stood beside the tree and listened carefully.carefully副词，意为“仔细地，认真地，小心地”，修饰动词或动词短语。反义词为carelessly(粗心地)e.g:My mother does everything carefully.我妈妈做任何事都很认真。拓展名词为care，意为“小心；谨慎”；形容词为careful(小

21、心的；谨慎的)，反义词为careless(粗心的)e.g:Be careful! Its dark outside.小心点！外面很黑。10. He searched the bushes.他搜索了灌木丛。search及物动词，意为“搜查，搜寻，搜索”，宾语可以是房屋、人、衣服等名词。固定短语search sp./sb.表示“搜查某地/搜某人的身”；search sp. for sb./sth.表示“到某处搜寻某人/某物”，相当于look for sb./sth. in/at/on sp.e.g:The policeman searched the man but found nothing.警

22、察对那个人进行了搜身，但是什么也没找到。People searched the whole village for the lost girl.人们为找丢失的女孩搜查了全村。拓展search作不及物动词，表示“搜寻，搜查”，固定短语search for sb./sth.搜寻/ 搜索某人/某物，相当于look for e.g:The policemen are searching/looking for the thief.警察正在搜寻小偷。11. “Here it is,” Andy said to himself.“在这里”Andy自言自语道。 say to oneself动词短语，意为“自

23、言自语，暗自思量”e.g: My little brother likes saying to himself.我的弟弟喜欢自言自语。“I must work hard! ” I said to myself.“我必须刻苦学习！”我暗自思量。拓展say to oneself中的oneself为反身代词，反身代词表示“我自己”“你自己”“他自己”等。具体形式如下：单数myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己复数ourselves我们自己yourselves你们自己themselves他（她、它）们自己12. It was very wea

24、k.它很虚弱。weak形容词，意为“虚弱的，无力的”，作表语或定语。反义词为strong(强壮的，强的)；同音词为week(星期，周)e.g: The child was weak with hunger.这个孩子因为饥饿很虚弱。拓展weak作形容词，还可表示“(能力)弱的”，固定短语be weak in/at表示“在.方面差或弱”e.g: He is weak in English.他的英语不好。12. Andy picked up the little cat and went to find Millie and Amy.Andy抱起了那只猫，然后去找到了Millie和Amy。拓展pic

25、k up 还可表示“整理，收拾”e.g: Lets pick up the living room.我们收拾一下客厅吧。pick作动词，意为“挑选”e.g: Pick out anything you like, and Ill buy it for you.随便挑选你喜欢的东西，我买给你。13. Millie and Amy were very surprised-it was a little cat!Millie和Amy非常吃惊-它是一只小猫。surprised形容词，意为“吃惊的，惊讶的”，用来形容人的感受。固定短语有：be surprised at.对.感到吃惊；be surpris

26、ed to do.做.感到惊讶e.g: Are you surprised at his words?听到他的话，你惊讶吗？I am very surprised to see him here. 在这儿遇到他我很惊讶。辨析surprised与surprising词条含义用法surprised感到惊讶的，感到惊奇的用来描述人的心理感受surprising令人惊奇的强调事物所具备的特征e.g: We are all surprised at the surprising result.我们所有人对这个令人吃惊的结果都感到惊讶。提醒surprised的名词为surprise，意为“惊奇；惊讶”，固

27、定短语为to ones surprise使某人惊讶的是e.g: To my surprise, the plan succeeded.使我吃惊的是，计划成功了。14. Later that day, they took the little cat to the animal centre.那天晚些时候，他们把那只小猫带到了动物中心。later副词，意为“随后，后来”，作时间状语，可单独使用，通常用于一般将来时或一般过去时e.g: Ill come and see you later.我以后再来看你。拓展later与一段时间连用，即：“一段时间+later”，表示“.（一段时间）以后”，多用于

28、一般过去时e.g: He found his mother two hours later.两个小时后他找到了妈妈。辨析later与late词条含义用法later副词，意为“随后，后来”以之前或现在的时间为基准，用于一般过去时或一般将来时；也可与名词构成“一段时间+later”的结构late形容词，意为“迟的，晚的”常作表语副词，意为“晚”修饰动词e.g: Dont be late for class.上课不要迟到。Sometimes she gets up late.有时她很晚起床。I will finish my homework later today.今天晚些时候我将完成我的家庭作业。

29、Grammar1. 一般过去时(一)概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态；也可以表示在过去一段时间内经常性或习惯性的动作句型结构“主语+动词的过去式+其他”e.g: Yesterday Tom asked me a question. 昨天Tom问了我一个问题。He was a teacher three years ago. 三年前他是一位老师。用法：一般过去时的基本用法例句表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态Mother felt ill last week.妈妈上周觉得身体不适。Simon was unhappy yesterday.昨天Simon不开心。表示过去

30、经常发生的动作或存在的状态He often helped me with my English last term.上学期他经常给我辅导英语。I wrote to my parents once a week at college. 上大学时我每周给父母写一封信。动词过去式的构成：规则动词例词一般情况下在动词原形后直接加-edstay-stayedtalk-talked以不发音的字母e结尾的动词，直接加-dlove-lovedhope-hoped以“辅音字母+y”结尾的动词，变y为i，再加-edstudy-studiedcarry-carried以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，要双写结尾的辅音字母再加-edstop-stoppedplan-planned拓展不规则动词过去式的变化也有一定的规律可循a. 过去式与原形相同。如：put-putb. 将原形中的i改为a。如: begin-beganc. 将重读开音节中的i改为o。如：drive-droved. 将原形中的e改为o。如：get-gote. 将原形中的o改为a。如：come-camef. 将原形中的awow改为ew。如：draw-drewg. 将原形中的eep改为ept。如：keep-kept