幼儿园中班班下学期安全总结.docx

1、幼儿园中班班下学期安全总结篇一:中班下学期安全工作总结辛桥幼儿园中班下学期安全工作总结 幼儿园教育指导纲要 指出“幼儿 园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 ”“密切结合幼儿生 活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和能力。 ”这些都一 再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持 下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进 行安全教育， 在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。 我们班 在开展安全教育活动方面总结如下1、 每日安全检查，防范未然。每天早晨，我们两位保教人员即对活动室内 的环境和玩具

2、材料进行安全检查，防止安全事故的发生。而在进行户外活动前， 更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性，确保幼儿各项活动的安全。2、 树立安全标志，警示幼儿。在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上 必要的安全警示标志，提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。3、 提供安全书籍，学习常识。让幼儿在阅读中学习安全常识，创设场景为 幼儿搭建环境，让幼儿更进一步发现、探索，从而培养自我保护意识。5、发现幼儿异常，及时处理。平时的各个环节中，我们注意观察幼儿的异 常行为，及时发现幼儿的异常情况，及时处理，防范安全事故与未然。6、进行撤离演练，加强管理。在最近地震时常发生，配合幼儿园进行安全 撤离演练，

3、教育幼儿冷静处理突发情况，有序撤离至安全地带，加强对幼儿的安 全管理。7、妥善管理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们及时与保健 医生做好药品的交接，并妥善保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服 药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录。班里的消毒 药品，能放到幼儿够不到的地方， 不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器， 以免发生意外。同时，也教育幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。8、坚持每天安全教育。除了课本里面的安全知识，生活中发生的安全事故。 随时发生随时教育。让幼儿更直观的了解安全知识。9、安全宣传，家园配合。我们充分利用班级群、家访等多种形式，达成家

4、园共识，加大安全教育的宣传力度。好组织的时候，此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接，先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿 现象发生。12、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内各处，如水、电、门、窗、风扇空调，注意关水、关闭电源等, 并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿情况。13 、对于社会出现的各种流行性疾病。 （如手足口）我们将定期为幼儿做身 体检查，出现异常及时治疗，马上隔离，防止感染。安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身 安全，幼儿园的财产安全，才是最有现实意义的。初秋菊 王青青20

5、16 年 6 月 23 日星期四篇二:幼儿园中班安全工作总结篇一幼儿园中班安全工作总结幼儿园中班安全工作总结幼儿园是幼儿最密集的场所， 幼儿的自我保护意识淡薄， 安全形势异常严峻， 刻不容缓。 首先，早入园期间， 开展多种形式的安全教育， 提高了幼生的安 全意识和自我保护意识。 通过在教室显要重要位置张贴悬挂宣传文字并配以图片， 简单容易地警示着幼儿。 另外通过每天的点名时间， 向幼生宣传并强调常规纪律， 例如不在教室、厕所、走廊打闹等。再次，一日三餐，取饭时知道避让其他小朋友。分饭的老师绝对不让饭菜汤 从幼儿头上过。吃饭时不跟幼儿聊天谈笑等。篇二幼儿园中班安全教育工作总结幼儿园中班安全教育工

6、作总结引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能 遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目 的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质 要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标 文秘 114 版权所有 !分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了 有关自我保护的课程，增强安全意识。 通过情境表演 找娃娃、我家住在哪里 等活动。 教育幼儿不要随便离开集体， 要和在家在一起。 如果万一走失， 要胆大、 心细，

7、记住父母的姓名、 工作单位、电话号码、 家庭住址及周围明显的建筑特征。 有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及 时安全回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝 ，故事丁丁历险记及日常 随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如小木 珠、胶粒等细小物品。通过综合活动电的力量知道电的用处与危害。提高幼儿的居家安全。户 外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。 在系列活动， 如认识沙、美丽的沙滩、寻 宝等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏乘公共 汽车，使幼儿懂得上下车不拥挤， 不把头、手伸出窗外等乘车常识； 利用角色游 戏红绿灯让幼儿解

8、交通规则，避免交通事故。在活动室，我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是 正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识。孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在 日常生活中我文秘 114 版权所有 !们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲 自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一 一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻 松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮 与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。良好的常规管理是幼儿安全活

9、动的保障，开学初，我就根据以往的工作经验, 共同确定幼儿在园一日生活常规，并认真按常规管理的要求去做。由于我班另两位老 师都非常年青，对幼儿一日生活管理还缺少经验，我们就越发重视平时的交流。 根据计划我和班里的老师每月开一次安全工作例会，针对近期工作或园内较大的 集体活动，制定安全活动预案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼儿活 动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。 对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如龚唯元小朋友，由于体制不是很好，很容易生病，还特 别容易尿床，每天中午午睡时，老师要给他隔上毛巾，午睡后要定时提醒他入厕。每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿

10、入园和离园的安 全教育和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全 教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育，同时培养幼儿饭前便后及 手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注 意适量运动，冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有 计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。篇三幼儿园中班安全工作总结启迪二班安全防护教育工作总结幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教 育的重点。一、通过环境布置的渲染、 安全教育活动设计等活动， 加强幼儿的安全教育。 行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有

11、计划地渗透到幼儿的 日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立 了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标 ! 分解制订了相应的分目标， 并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大 领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境 表演找娃娃、我家住在哪里等活动。教育幼儿不要随便离开集体，要和大 家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号 码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几条路可以到达，万一迷路，就比较 容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔

12、、食道、气管会造成窒息等严重后 果。通过综合活动电的力量知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要 倒滑滑梯。在系列活动，如认识沙 、美丽的沙滩、寻宝等游戏，学习正 确的玩沙方法， 提高自我保护能力。 利用表演游戏 乘公共汽车，使幼儿懂得上 下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏红绿灯让幼儿 解交通规则，避免交通事故。孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在 日常生活中，我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情 景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻

13、松、愉快的气氛中 巩固生活技能。 在区域活动中， 布置了一个超市， 让幼儿假扮与妈妈走失的情景， 表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。篇四幼儿园中班安全工作总结中（3）班安全工作总结幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教 育的重点。一、通过环境布置的渲染、 安全教育活动设计等活动， 加强幼儿的安全教育， 以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活 之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自 我保护能力的培养总目标。 然后根据总目标 !分解制订了相应的分目标， 并从分目 标入手，制订出了合适的教学内容、游

14、戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演找娃娃 、我家住在哪里等活动。教育 幼儿不要随便离开集体，要和大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。有哪几条 路可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通 过卫生保健教学活动我的五个宝 ，故事丁丁历险记及日常随机渗透教育， 让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如小木珠、胶粒等细小 物品。通过综合活动电的力量知道电的用处与危害。户外活动时教育幼儿不要 倒滑滑梯。在系列活动，如认识沙 、美丽

15、的沙滩、寻宝等游戏，学习正 确的玩沙方法，提高自我保护能力。孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在 日常生活中，我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育 之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情 景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中 巩固生活技能。 在区域活动中， 布置了一个超市， 让幼儿假扮与妈妈走失的情景， 表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。2016篇五幼儿园中班安全总结中（4）班安全工作总结20101幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化 了

16、师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿 的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。 让幼儿们知道了“不跟陌生人走，不随便跟陌生人说话” 、 “不吃陌生人送的食 物”、“不远离集体单独行动” 、“遇到危险如何逃生” “安全标志知多少” 以及“游 戏活动安全注意事项”等。二、组织“紧急演练”的活动。 为了帮助幼儿树立防火意识，我们的小朋友 认识了消防车的结构，了解遇到火灾时的基本自救常识。三、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，卫生间的安全，午睡室的 床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全

17、隐患的存在。篇六幼儿园 2013 春学期安全工作总结担水路幼儿园 2014 年春季安全工作总结转眼间，一个学期即将过去。回顾过去，我园为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程。1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。2、定期组织职工学习安全知识。二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度1、成立安全工作领导小组。为了把安全工作落到实处，我园成立了由园长、 副园长、年段长、安全管理员、卫生员组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工 作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽 的，如，开关、电器、食品卫

18、生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械， 等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。2、严格执行接送、交接班制度。为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制 度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。3、加强对卫生药品的管理。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分 类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭鼠药、 消毒药等），单独存放，妥善保管。4、加强对食品卫生的管理。坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品采购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作间，严禁外来人员出入厨房。5、不断完善幼儿园安全保卫工作规章

19、制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、防火防灾、健康体检等规章制度。6、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书， 明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。首先，重视安全提示标语在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤， 以免碰撞。其次，开展一系列安全主题活动以及离园前 5 分钟安全教育如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识第三，教给幼

20、儿自救的方法让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。幼儿园 2013 春学期安全工作总结回顾这学期的工作，我们 xx 幼儿园始终把安全工作放在各班级工作的首位一、加强领导、明确责任为把安全工作落到实处，我园成立了安全领导小组，由园长任组长，教师为 组员，协同做好学校安全工作建立健全安全工作档案；完善政治学习制度；制定 详细的安全整治措施和校园安全责任书；深入开展自查自纠工作，积极推进幼儿 园安全防控体系建设，坚决排除各种安全隐患。二、加强教育、提高认识2、安全教育渗透到幼儿的一日生活中。三、完善制度、强化管理1、全面落实安全责任制度。2、健全安全工作制

21、度。3、严格执行幼儿接送制度。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组 织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人要问清情况或者是与孩子父母取 得联系确认无误后再放人。5、严格执行晨检制度。新学期即将开学，我幼儿园在做好各项开学准备工作的同时，重点强化安全 工作的落实。 我园要按相关要求配齐安保人员、 配足安保设备， 检查各种保教 设施的安全状况，督查安全制度的落实情况，做好安小时。同时，幼儿园更要做好食品安全工作。除按相关要求搞好食堂卫生、把好进 货关、确保午餐安全外，各园要确保副餐环节的安全。幼儿园安全工作总结1、我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感二、健全安全管理

22、机制，严格执行安全防范制度为了把安全工作落到实处，我园成立了由 3 人组成的安全工作领导小组，负 责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患， 包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户 外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。为了幼儿的安全，我园严格执行交接班制度，认真清点幼儿，并作好记录， 防止漏失。对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放，定期检查，及时更换 过期、失效的卫生用品。对于有毒药品（如灭害灵、灭鼠药、消毒药等） ，单独存 放，妥善保管。坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品采购关、加工关

23、，不购买腐 烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理，其他人不得进入食品加工间和操作 间，严禁外来人员出入厨房。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。首先，让幼儿认识安全标记图。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞第三，让幼儿掌握简单的自救技能，告诉幼儿，让幼儿认识地震、水灾、火 灾发生时的自救方法等。篇三:中班学期安全总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识 的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作也是幼儿园开展各项活 动的基本保障，是幼儿园工作的头等大事。我们按照幼儿园的要求，重视安全工 作，把安全放

24、在工作的中心位置 ,努力做到把安全“放在心坎上，捏在手心里，记 在脑子里，落在行动上”。要确保安全， 根本在于提高安全意识、 自我防范和自护 自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我们一直十分重视教育 安全工作。平日里 ,不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观 察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。现将这 个学期本班的安全工作进行如下总结一、加强安全意识我们根据幼儿园和班级的实际，在幼儿中开展了学习、讨论活动。通过参观 观看相关的影视材料，使幼儿认识和了解各种安全规则，认识安全标志，加强幼 儿的安全意识。、重点加强消防安全结合幼儿园的消防活

25、动周，我们进行了相关的消防教学教育活动，帮助小朋 友认识各种消防标志和用具。通过消防疏散演习活动，帮助小朋友切实的掌握逃 生技巧，知道发生火灾“应该怎么做”。幼儿园事先还请来了消防队的老师对老师 进行消防安全的只是培训、讲座，然后配个幼儿园进行了一次“真正”的消防逃 生演习，消防队的专业老师释放烟雾弹（隐秘）让小朋友顿时慌了手脚，在老师 的组织下，用正确的方式，在短时间内，所有幼儿逃离成功。这也让小朋友“亲 身体验”了一下，更深刻，更难忘。三、讲安全融入到教育教学中，使幼儿了解安全教育的重要性安全是不容忽视，不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白 这个道理，我们通过级段的板块展示让

26、家长带领幼儿一起了解安全的重要性。我 们在每一个主题教学的活动中，我们都会开展有关安全的活动，让孩子时刻都有 很好的安全意识。如地震和火灾中的自救、幼儿园里的安全、交通安全、食物安 全等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关的安全宣传片，孩子们很感兴趣 也学到了很多的知识。在提高幼儿安全意识的同时，我们还将这种意识融到了一 日活动中在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的 小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注 意的问题四、我们还对班级内的物品进行安全自查，发现隐患，及时处理。主要是1、晨检必检消除隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检， 除了幼

27、儿园晨检医生的检查之外，我们班内的老师也进行检查，主要检查幼儿是否携带危险物品，这一环节非同寻 常。我们通过检查、观察，经常会从幼儿处发现如小枪子、小玻璃球、小铁丝、 小纽扣等危险物品，这些危险物品所带来的危险程度可想而知，因此，严把晨检 关，消除危险隐患则成为了重中之重。2、设施安全严加防范活动室里经常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施，因此， 针对这些设施，我们加大了安全检查力度，采取一系列的防范措施，以防幼儿磕 伤、碰伤；随时提醒幼儿小心身边的东西。3、户外活动全面观察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、 玩的得法， 并要做到观察全面， 照顾细微，提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识，

28、尽量避免安全事故的发生4、服药安全不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作，如果吃错药，那可就酿成大 祸。因此，我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。即幼 儿所带药品家长须用纸包好，注明幼儿姓名，服药时间，服药剂量。然后将药交 到医生老师处进行管理检查。这样做的好处一是不易服错药，服多药，二是易保管，责任清，能有效保证幼儿的服药安全。5、幼儿离园离远接送也是安全工作中重要的一关，我们坚持家长尽量自己接孩子离远， 工作或是特殊原因的尽量是固定的一个人来接，若出现陌生人来接孩子，我们要 求家长必须事先通知老师，或老师现场致电进行确认。以防被不法分子接走。五、家园合作我们利用了家长

29、园地、电话和班级博客以及校讯通的联系方式，提醒孩子的 家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号 码。这样预防突发事件的发生。所以，做为班级教师的我们深知重任在肩，认真履行自己的工作职责，不能马虎懈怠，保证每个幼儿的身心健康，就等于保证幼儿的生命安全。我园在总校各级领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强幼儿自我防护能力，通过齐抓共管，营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失。一、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，幼儿园把安全工作列入重要议事日程，在园长

30、的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织 实施。二、制度保证，措施到位1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书， 明确各自的职责，贯彻“谁 主管谁负责”的原则，做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及幼儿管理、门 卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作，严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留 盲点、不出漏洞。

31、4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。三、齐抓共管，群防群治幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、幼儿园、家庭的 密切配合。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动，并取得了良好的 教育效果。四、加强教育、促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全 教育，是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查，消除隐患，有 针对性地进行防护和防范工作。五、加强检查、及时整改开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。六、存在的主要问题和下步打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平中班安全工作总结2009 2010 年度每一个父母把孩子交到我们手里，就是要求我们以十二分的精神来照顾他们的孩子，在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，因此安全幼儿来说是最 为重要的，我们也要一直把安全放在心中！一、班中消除一切安全隐患。每天孩子来园我们老师都要认真检查每个幼儿，