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1、人教版九年级调研测试语文试题人教版九年级调研测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下面是一封求职信的主要内容，其中有四处语言不得体的地方，修改错误的一项是（ ）“日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的信息，我决定应聘。我是辽东学院新闻专业2010届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。”A将“惠顾”改为“光临”B将“你”改为“贵”C将“可”改为“请”D将“洽谈”改为“联系”2 . 加横线的字注音完全正确的一项是（ ）A寒噤（jn）仄歪（z）拂晓（f）吊唁（yn）B泅水（qi）地窖（jio）颤巍巍（chn）阻遏（y）C蹒跚（p

2、n）杀戮（l）荒谬（miu）伎俩（ling）D诘问（ji）迫击炮（pi）颓唐（tu）尴尬（g）3 . 下列对无题赏读有误的一项是（ ）A首联融情入景，两个“难”概括万千内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。B颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人至深，表明相思之切，爱情之深。C“云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全从对方虚拟设想，笔法曲折，设想奇丽。D尾联连用典故寄托宽慰和希望：两人一别。近在咫尺，沟通信息的机会多得很。4 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。应用在农事活动里

3、，比较简便，容易掌握。物候现测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。物候对于农业的重要性就在这里。ABCD5 . 下列句子表达有误的一项是（ ）A有没有良好的家风是能否建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。B根据相关规划，到2020年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右。C贵阳市第一中学开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校园文化生活。D一个国家的文化底蕴是否深厚，不仅在于它曾经拥有多少优秀文化，更在于它今天还能拥有多少优秀文化。6 . 下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）A大堰河我的保姆选用了大量生动逼真的细节描写，细腻地塑造了一位受尽剥削和苦难的旧中国贫苦妇女的形象大堰河，集中再现

4、了劳动阶级固有的优秀品质，凸现了人物的性格美。B艾青的长诗火把，借歌颂太阳、求索火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。C水浒传采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；语言上，小说采用古白话，语言描写生动形象、活灵活现。D施耐庵的水浒传一书中有很多家喻户晓的故事。例如桃园三结义、智取生辰纲、醉打蒋门神、风雪山神庙、三打祝家庄等。二、现代文阅读母亲不累崔立下午，母亲打来电话，说：“我累了。”我愣了一下，心想，这是母亲说的话吗？是不是听错了？母亲可是从来不说累的啊。我在农村长大。农村一年有两个忙季：夏季和秋季。父亲的单位，时常很忙。那主要的收割人，自然就

5、是母亲了。我记得有一年，母亲收割稻子，从早到晚不知疲倦地连着割了一个星期。早上，我起床的时候，桌上已经放好了早饭，我知道，母亲一定是去田里了。晚上八九点，我要睡了，母亲还没回家，在我快要睡着时，听到母亲回来的声音。我喊了声，“妈”，就迷迷糊糊地睡着了。当我们院子里堆满了轧过的稻草垛，脱粒下的稻子都装进了袋子里，母亲终于算是松了一口大气。我问母亲：“为什么一定要这么着急地干完呢？”母亲看了看天，说：“要是不抓紧割，万一下雨，就割不成了。”我问母亲：“累吗？”母亲笑笑说：“不累不累。”我从学校毕业，从农村到城市里上班。母亲准备来看我，问我要带什么吃的？我说，就帮我带点猪头肉吧，其他不用带了。家乡的

6、猪头肉是我的最爱，那味道真的很赞。母亲说：“好。”从车站到我住的地方，要走10分钟的路。我本来是要去车站接母亲的。老板临时打来一个电话，让我不得不留在家里抓紧改一个方案。也不知过了多久，我看了看时间，按常理，母亲该到了啊，怎么还没到呢？在我疑惑的时候。门被敲响了。我去开门。门外，是满头大汗、气喘吁吁的母亲，母亲的身旁，放着两个沉重的蛇皮袋。母亲说：“一袋米，一袋菜，我和你爸合计一下，你在这里啥都要买，我多带点过来，帮你省点钱。”我赶紧把那两袋东西扛进屋，然后拿着毛巾给母亲擦汗。我问母亲：“这么长的路，你怎么拿过来的啊？你应该给我打个电话。”母亲说：“没事没事。”我问母亲：“累吗？”母亲笑笑说：

7、“不累不累。”母亲就是这样永远不喊累的人。所以这次，母亲喊累了，这很让我紧张。周六一早，我开着车，带着老婆、女儿，一起往家赶。到了村口，我远远地看到一个人站在那里，像是母亲。近了，真是母亲。我问母亲：“你怎么在这里？”母亲说，刚好路过。我们到了家，父亲说了实话。父亲说：“你妈呀，是想你们了，所以说累，就盼着你们回家呢。她呀，是知道你一准听到这个会回来，所以早早就等在村口了。”我一想，母亲呢？我赶紧去找母亲，就看到后院低下头忙着给我挑菜的母亲。母亲说：“你难得回来，吃吃咱农村绿色无污染的菜。”我说：“妈，你累吗？”母亲笑笑，说：“累什么呀，不累不累。”7岁的女儿一蹦一跳地跑过去，甜甜地叫着“奶奶

8、”，母亲脸上马上绽满了笑。我看到了母亲发丝间的白发，好久没这么看过母亲了，母亲仿佛一下子苍老了许多。我的眼前，瞬时模糊了。7 . “母亲就是这样永远不喊累的人”，根据文意说说母亲在哪些事情上永远不喊累？8 . 阅读文中画线的句子，从描写的角度分析其表达效果。门外，是满头大汗、气喘吁吁的母亲，母亲的身旁，放着两个沉重的蛇皮袋。9 . 文章结尾“我的眼前，瞬时模糊了”是因为什么？10 . 母亲是个怎样的人？请结合具体内容简要分析。11 . 请你谈谈对文章标题“母亲不累”的理解？阅读下面的文字，分别回答问题。人生需要一把剪刀马祖云刘邦入关后来到秦皇宫，禁不住金银财宝、香车美女的诱惑，在纵情享受中把军

9、中大事置之脑后。大将樊哙忠言劝之：“主公，你不能住在此处。这是何地？是以前暴君秦王享乐的地方。你如果想得天下，就得赶快离开这迷人之地！”经多人劝说，刘邦幡然醒悟，立即搬离秦宫，屯军灞上，厉兵秣马，最终打败项羽。由此可见：制欲止奢，才能成就一番大业。人生在世，皆有七情六欲。何谓欲？先贤曰：“六欲，生死耳目口鼻也。”可见，欲是人们生存的一种需求和欲望。积极合理的欲求，是进取之基、事功之梯、动力之源；非分的欲望，是健康之害、事业之敌、人生之祸。古人往往把后者专指为贪欲，是修身修为的必然课题。所以，古训道：见欲而止为德。今天，追求高质量的物质文化生活，本无可厚非。然而，倘若人生观扭曲，贪欲膨胀不止，以

10、致欲而无度、望而无底、求而作恶，势必自焚欲火、身败名裂。对此，一首古代民谣鞭辟入里：“终日奔忙只为饥，才得饱来便思衣；衣食两般俱丰足，房中又少美貌妻；娶得娇妻并美妾，出入无轿少坐骑；骡马成群轿皆备，田地不广用难支；买得良田千万顷，又无官职被人欺；七品五品犹不足，四品三品仍嫌低各种妄想无止息，一棺长盖抱恨归。”世事证明，贪得无厌，欲壑难填，必自取灭亡。哲人说：“人生需要一把剪刀，合理正确剪裁，方可裁出美丽的生活。”人如树，欲似杈，人的一生需要拿起剪刀不断地裁去横生的枝杈，除去旁出的枯枝，修出亮丽的身姿。特别是精神家园中，良莠混杂，美丑并存，只有用“见欲而止”这把剪刀，剪除失志之念、失德之欲、失格

11、之为，才能让生命之树长青，使人生绚丽出彩。现实中，有的人面对越来越多的诱惑，渐被失控的欲望拉入歧途而不能自拔。有的人在享乐中，玩物丧志，昏沉迷失，醉生梦死。有的人不为物喜、不以己悲，还自己一个纯洁空明的精神世界。这才是自身之福、家庭之幸、事业之利。托尔斯泰在一个人一生需要多少土地中描述了一个这样的故事：一位地主终生皆在挖空心思地“跑马圈地”。有一次他向一位头领买地。头领说他可以以1 000卢布买他一天所走过的土地，但若当天不能返回起点，他将失去1 000卢布。他拼命地跑，占了很大一片地，最后回到起点时却累死了。他的仆人挖坑把他埋了。他最后需要的土地只有从头到脚六英尺那么一小块。这个故事，值得我

12、们深思。(选自人民日报，有改动)12 . 文章第段由刘邦搬离秦宫谈起，有什么作用？13 . 第段和第段中的画线句子分别运用了哪种论证方法？指出其中一种论证方法的作用。14 . 第段引用的民谣属于什么论据？有什么作用？15 . 概括本文的中心论点。16 . 文章结尾说“这个故事，值得我们深思”，根据文章内容你想到了什么？阅读下文，回答问题。存储记忆的蛋白质朊毒体科学家最近的发现将有助于解释记忆存储这一最不为人所知的大脑活动。其中的关键因素是一种以朊毒体（prion）形式活动的蛋白质。发表在细胞月刊上的研究报告说，这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作用，而此前普遍的看法是，有朊毒体活动的蛋白质是有

13、毒性的，至少不能起到正常作用正如疯牛病等神经变性疾病的研究所揭示的那样。怀特罴德生物医学研究所负责人苏珊林德奎斯特说：“我们已经对记忆存储的原理有了一些了解，但一直不清楚关键的存储手段是什么。此次研究揭示了可能的存储手段，不过让人惊奇的是，朊毒体活动竟然在其中发挥着作用。”蛋白质功能的关键是其形状，大多数蛋白质在共存在期间只保持一种形状。朊毒体是能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。它们不仅自身发生错误交叠，还会影响同一类型的其它蛋白质也出现这种现象。就已知的情况来看，这类错误交叠的蛋白质会停止正常功能，然后死亡或是对细胞最终对组织产生致命作用。因此研究人员在发现这种名为CPEB的蛋白质具有特

14、定朊毒体特征时感到非常惊讶。它与维持长期记忆有关，位于中枢神经系统突触上，这是大脑中连接神经的枢纽，记忆就被存储在这一约有1万亿个神经细胞和突触的复杂网络中。随着经历和知识的不断增多，新的枢纽形成，老的则不断加强。CPEB合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触可以长期保存这些记忆。研究人员从海参中提取了CPEB，将它与其它蛋白质混合，然后观察它们在多种酵母模型中的活动。结果发现，CPEB改变了形状，并使其它蛋白质也随之发生了变化功能恰似朊毒体。更令人意想不到的是，CPEB在朊毒体状态下仍然发挥了它的正常功能蛋白质合成。研究表明，在哺乳动物的神经突触中，CPEB的朊毒体特征可能就是使突触和

15、神经细胞存储长期记忆的机制，科学家计划对这一理论做进一步的研究。17 . 下列对“朊毒体”的理解，符合文意的一项是（ ）A是在疯牛病等神经变性疾病研究中发现的一种病毒。B是一种能突然改变形状或发生错误交叠的蛋白质。C是位于中枢神经系统突触上的一种蛋白质。D是哺乳动物的神经突触中用以存储记忆的细胞。18 . 对“这种蛋白质在朊毒体状态时会发挥好的作用”理解正确的一项是（ ）A朊毒体在发生错误交叠时仍保持了正常的功能。B朊毒体在记忆存储过程中会发挥好的作用。CCPEB在朊毒体状态下仍保持了它的正常功能蛋白质合成。DCPEB合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，使突触长期保存这些记忆。19 . 下列

16、推断符合文意的一项（ ）。ACPEB在朊毒体状态下仍能发挥正常功能的事实，证明此前人们对朊毒体的认识是错误的。B了解CPEB在记忆存储过程中所起的作用，客观上对揭示疯牛病等神经变性疾病的病理不无帮助。CCPB合成的蛋白质会随着记忆的形成加强突触，这实际上就是“朊毒体活动”在发挥作用。D由于可能的记忆存储机制已经发现，人类大脑中记忆活动的奥秘很快就会揭开。三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。（甲）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。（选自宋濂送东阳马生

17、序）（乙）欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。（选自欧阳公事迹）（注）（欧阳公）指欧阳修。（孤）幼年丧父。（太夫人）指欧阳修的母亲。（荻d）多年生草本植物，与芦苇相似。（闾里）乡里。（士人家）读书人家。（惟读书是务）即“惟务读书”。务，致力，从事。（文字）文章。20 . 解释下列句中加点的词。以是人多以书假余（_）无从致书以观（_）太夫人以荻画地（_）家贫无资（_）21 . 将下列句子翻译成现代汉语。录毕，走送之，不敢稍逾约。及其稍长，家无书读。22

18、. 根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（ ）A余幼/时即嗜学B手指/不可屈伸C欧阳/公四岁而孤D多诵古人/篇章23 . 你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法？请结合（乙）段内容谈谈。四、句子默写24 . 默写。“_”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清 春）油蛉在这里低唱，_。（鲁迅从百草园到三味书屋）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）水何澹澹 ，_。树木丛生，百草丰茂。 (曹操观沧海) _，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）君问归期未有期，_。（李商隐夜雨寄北）孔子在论语中表达君子对待富贵态度的句

19、子是：_，_。天净沙秋思中表达游子在外漂泊凄苦的句子是：_，_。五、作文25 . 从下面两个文题中任选一题写作文。文题一：给感动截图文题二：生活总会以不经意的方式引发你的遐思。春风夏雨，秋霜冬雪，提醒你岁月的流逝。过去悠悠间已化作从前，未来在向我们招手致意。青春正好，来日方长，前方充满希望！每个人拥有的只是当下，把握的只有现在。珍惜当下，是对过去最完美的总结；把握现在，是对未来最恰当的馈赠。如此，才不负山的高，水的清，这样便可自成风景。根据对以上文字的理解，任选角度，自拟题目，写一篇作文。要求：（1）文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。（2）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写，抄袭。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字左右。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、作文1、