社会综合能力测试含答案32.docx

1、社会综合能力测试含答案32社会工作综合能力(初级)练习题(3275)答案见最后单选题1、在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是()。A社会救助社会工作B家庭社会工作C学校社会工作D社区社会工作单选题2、小明患有严重的抑郁症，不爱出门，不爱与人接触，对周围的事物漠不关心，小明的父母向社会工作者张兰求助，张兰开始寻找小明感兴趣的事物，希望能引起小明的注意，此时，张兰扮演的角色是（）。A治疗者B使能者C倡导者D教育者简答题3、社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会，他觉得自己一无是

2、处，而且是服刑人员，肯定会遭到用人单位拒绝，所以在面试中表现得自卑，胆怯，不能自如应答，导致面试失败。社区矫正对象陈某在快递公司上班，在一次送货过程中因小事与客户发生了口角，他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人是看不起和排斥的，争吵使他丢失了来之不易的工作。社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似的就业困境，决定为他们举办一个就业辅导小组。服务计划的理念、目标、主要内容如下所示：理念(原因分析、理论基础)：社会工作者在开展就业辅导服务时，发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象，社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作，帮助社区矫正对象通过

3、改善自我认知以提升就业能力。总目标：促进社区矫正对象回归社会具体目标：1改善自我认知；2提升就业能力。每节活动主题：第一节：相互认识、建立小组契约、讨论小组计划；第二节：分享就业经历；第三节：邀请职业介绍所工作人员介绍就业讯息；第四节：参观社区矫正就业基地；第五节：学习面试技巧；第六节：总结、处理离别情绪。问题依据理性情绪治疗模式，结合案例，修正小组目标(总目标、具体目标)，修正每节小组活动主题并简要说明其内容。多选题4、社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告，这种报告在内容上至少应当包括()。A问题描述B原因分析C工作目标D实务内容E服务效果多选题5、19世纪末20世纪初，面对工业化社会

4、推进过程中所导致的诸多社会问题，来自政府和民间的力量都在应对。政府积极制定各种政策来解决下层民众中存在的贫困、愚钝、医疗、失业等问题，开始采取多种社会救助措施，力图缓解这些问题。同时，教会、一些富有者、社会有识之士也在努力尽自己的力量，通过捐款、走访贫困家庭、建立睦邻组织等来帮助社区中的贫困家庭。这说明：()。A从历史上看，社会政策与社会工作的起源相似，都源于工业化后的社会问题B现代社会政策和社会工作都起源于19世纪末20世纪初C随着各国社会政策体系的发展，社会政策和社会工作日益密切地结合起来，政府的社会政策行动也为社会工作提供了行动的空间和发展的条件D社会政策是以国家干预的方式去满足下层民众

5、的需要，并解决各种社会问题，而社会工作则以民间行动的方式去达到相似的目标E在20世纪中叶以后，社会政策和社会工作逐渐成为了一套制度和一个过程的两个不同的方面单选题6、在社区工作中，强调居民的参与，具体表现不包括()。A鼓励社区居民参与社区活动策划B鼓励社区居民参与社区决策C社区居民来设计社区的区歌D社区居民进行治安巡逻E向社区居民宣传文明礼仪简答题7、王爱华，女，上海人，今年44岁，有一个正在上海本地读大学一年级的女儿，丈夫在女儿幼年时就因病去世。王爱华没有正式工作，这么多年来一直靠做临时工作维持家庭生活比如做保姆、街道清扫员、家政人员等。去年三月份，由于一次车祸，王爱华不幸失去了一条腿，住院

6、没多长时间，她就因无力支付医药费出院。至今她还无法接受这种巨大的生活变迁，整日闷闷不乐，脾气也很暴躁，经常对女儿发脾气，有时候甚至不吃不喝，病情也没有好转。后来在女儿的劝说下，她的情绪好了一点，但她还是经常想到自己是个废人，什么用处也没有了，有时甚至想自杀，但又觉得不能让女儿孤单单一个人在世上生活。现在，她几乎不出门，不愿意和健全人说话，也不乐意和残疾人交往。问题请阐释残疾人社会工作的涵义及目的。单选题8、以下关于中国社会福利思想对社会工作价值观影响的说法，不正确的是()。A中国历史上的民间慈善实践强调互助仁慈，推崇尊老爱幼，扶贫济困，有一定的宗教传统B中国文化强调人与人之间有亲疏远近之分，强

7、调推己及人C对个人福祉而言，社会支持网络中家庭核心成员是最重要的D中国历代社会里统治者为了维持社会秩序，稳定天下，都不同程度上强调推行社会工作的重要性单选题9、下列关于政府的基本职能表述中不符合规定的是()。A政府的基本职能集中体现政府在国家社会生活中的整体作用，以及公共行政的基本内容和范围，反映公共行政同经济基础及其他上层建筑部分的辩证关系B政治职能主要是指保卫国家的独立和主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、集体和个人的财产不受侵犯，维护国家的政治秩序等C文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能，其根本目的是大力加强和改进公民意识形态领域里的工作，不断改进其思想政治工作，对科学

8、、教育、文化等事业进行规划管理D社会职能主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的单选题10、社会工作者在服务过程中应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想，这体现了社会工作价值观中的_。A服务大众B践行社会公正C注重能力培养和再学习D注重服务中人与人之间关系的重要性单选题11、建立小组规范和价值系统是()模式的实施原则。A社会目标B互动C发展D治疗单选题12、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()

9、。A合理界定任务B明确辅导要求C检查非理性信念D与非理性信念辩论单选题13、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是()。A社会工作研究B社会工作行政C社区社会工作D群体社会工作E家庭社会工作单选题14、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要素的说法，正确的是()。A社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区B社会工作者是助人行动的客体C社会工作价值观的核心是助人为乐D社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要简答题15、结合实际，分析影响学生性格形成的因素。单选题16、社

10、会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以()为主.A社会工作者B心理学家C职业治疗师D医护人员单选题17、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明社会工作者与机构关系的是：()。A重视同事的工作；共同执行守则B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C恪守公私分明；信守机构政策D充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义单选题18、在社会工作专业服务中，关于服务对象自决权的说法，正确的是（）。A当服务对象不愿自决时，要为其提供合理的建议，帮助其自决B自决权是服务对象应有的权利，任何情况下都不应当被限制C充分尊重服务对象的自决权，不要对服务

11、对象进行干预D当服务对象不能自决时，代其完全自决多选题19、关于人本主义理论在社会工作中的应用，下列说法正确的有()。A强调人的内在价值和能力B人们具有参与和被聆听的权利C人们具有自由表达的权利D强调个人的内在价值E人们具有质疑和挑战专业人员的权利单选题20、某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作单选题21、社会公正又称()，是指一个社会根据自己的价值观念，在政治、经济等资源分配方而所具有的正当性的状态。A社会和谐B社会平等C社会正

12、义D人人平等单选题22、社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的()价值理念是相违背的。A接纳B包容C个别化D可塑性单选题23、英美国家的睦邻组织运动主要是从()的角度为社会服务的发展作出了贡献。A个人B小组C社会行政D社区单选题24、社会工作者蒋平希望了解社会工作的教育方式对其他专业学生社会参与的影响。她让社会学专业中社会参与情况一般的五位同学选读社区工作课程，与社会工作专业的同学共同学习。蒋平发现，从下半学期开始，这五位同学的社会参与情况比社会学专业的其他同学明显积极。可以认为，社区工作的课程教育对社会学学生的社会参与有积极影响。这种研究

13、方法属于()。A实验研究B定性研究C历史资料研究D非干扰性研究多选题25、在下面有关社会工作专业守则的内容表述中，说明了社会工作者对社会的责任的是：()。A重视同事的工作；共同执行守则；恪守公私分明；信守机构政策B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C维护社会正义D充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为E增进公众福利多选题26、下列各项属于社会工作中就业服务的有()。A帮助家庭解决困难和问题，促进家庭和谐B与劳动就业管理部门、用人机构建立联系C对求职人员进行知识和技能培训D激励和发挥职工的劳动积极性E向求职者进行就业政策辅导单选题27、在社会工作专业价值观中，关于保

14、密的说法正确的是()。A社会工作者应该对服务对象的所有信息保守秘密B在一定时限后，社会工作者可以披露服务对象的某些信息C为了防止带给第三方的严重伤害，社会工作者可以披露服务对象的某些信息D如果服务对象不属于弱势群体，社会工作者可以有选择地披露其部分信息单选题28、不属于作业治疗评定内容的是AADL评估B认知评定C社会心理功能D心肺功能E感觉评定单选题29、社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是（）A促进组员互动B进行组员评估

15、C开展组员分工D促进组员合作单选题30、社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重，充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异，同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识，这体现了社会工作()的社会工作价值观。A强调服务对象个人的尊严和价值B注重服务中人与人之间关系的重要性C注重能力培养和再学习D待人真诚和守信多选题31、流浪乞讨人员救助领域社会工作的主要内容包括哪些方面()A进入服务机构之前的救助B服务机构内的救助C回归主流社会阶段的服务D恢复社区正常的社会生活秩序E返家安置之后的服务单选题32、社会工作者的伦理守则建设应当注重现实需要和未来发展相结合的原则，即()

16、。A源自西方发达国家的社会工作专业标准和伦理体系在中国文化和社会里应作出相应的调整，应与中国本土社会结合起来B社会工作专业的方法、伦理原则和实践模式应同政府的政治治理及社会行政实践相协调，以充分反映现实情况C专业伦理应该反映时代的问题和任务，也应该与现存的社会福利制度保持联系D在制定和确立我国的社会工作专业伦理的时候，要以务实的态度来处理中国文化与西思想之间的差异单选题33、在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的()原则。A互助互惠B尊重小组组员的权利和能力C民主参与和决策D增强权能E高度个别化多

17、选题34、社区矫正的特点包括()。A福利性B社会性C专业性D组织性E惩罚性简答题35、参考给定资料，联系实际，请就目前社工人才不足与就业问题，写一篇文章。要求(1)内容全面，观点鲜明；(2)结构完整，语言畅达；(3)总字数800字左右。-1-答案：D社区社会工作是社会工作的一个实务领域，即社会工作者针对某一个目标社区，一方面运用各种专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务，提高居民社会意识，协助居民运用社区资源，解决社区问题；另一方面，社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系，鼓励互相照顾和关怀，满足社区需求，实现社区和谐。2-答案：B【解析】社会

18、工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，是扮演的使能者角色。3-答案：理性情绪治疗模式是以人本主义作为自己理论的基础，提出了著名的ABC理论。理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。理性情绪治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧。暂无解析4-答案：A,C需求评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告，与社会工作实务阶段相呼应。其中，需求评估报告的结构与研究报告的一般结构相似，问题描述和工作目标属于研究报告的一般结构；项目方案书的基本结构

19、与需求评估报告有较大区别，原因分析、实务内容和服务效果属于项目方案书的范畴。5-答案：A,B,D提示 现代社会政策和社会工作都起源于19世纪末20世纪初。从历史上看，社会政策与社会工作的起源相似，都源于工业化后的社会问题。社会政策是以国家干预的方式去满足下层民众的需要，并解决各种社会问题，而社会工作则以民间行动的方式去达到相似的目标。C、E选项的表述同样正确，但是题中所给的资料体现不出来这些内容。6-答案：E提示 社区工作的最终目标是提升社区居民参与社区事务的能力。因此，社工要在服务策划及实施的过程中，鼓励社区居民的广泛参与。通过解决社区事务，使得居民在参与的过程中提升公民意识，提高对社区的归

20、属感，由此提高社区凝聚力。选项E不能体现居民的参与，而是居民被动地接受。7-答案：残疾人社会工作的涵义及目的分别如下：暂无解析8-答案：C暂无解析9-答案：C政府的基本职能： (1) 政治职能。政治职能主要是指保卫国家的独立和主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、集体和个人的财产不受侵犯，维护国家的政治秩序等方面的职能。 (2) 经济职能。这是现代国家公共行政的基本职能之一。政府作为上层建筑的主要组成部分，必须以积极手段推动社会生产力的发展，维护经济基础的巩固和发展。 (3) 文化职能。文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能，包括进行思想政治工作，对科学、教育、文化等事业进行规划

21、管理等，其根本目的是提高全民族素质，铸造可以使国民自立于世界民族之林的强大精神支柱。 (4) 社会职能。社会职能即组织动员全社会力量对社会公共生活领域进行管理的职能。它主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的。10-答案：D解析 社会工作是处理人的问题的工作，涉及人与人的沟通和互动行为，社会工作者应充分认识到人与人之间的关系的重要性，包括设身处地为他人着想(即换位思考)，建立积极和良性的沟通交流关系，帮助服务对象建立积极的人生观，彼此分享和相互帮助。11-答案：D提示 治疗模式中小组实施的原则包括：设定

22、每一个组员的个别性治疗目标，通过对小组成员个别性目标的综合，寻找共同的小组目标；建立小组规范和价值系统，预先设定小组聚会的内容；强调为服务对象工作，而不是与服务对象一起工作。12-答案：A暂无解析13-答案：A提示 社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。14-答案：A暂无解析15-答案：影响性格形成的因素很多，遗传、环境、成熟和教育等因素，都会对性格的形成和发展产生影响。人的性格是在与周围环境相互作用过程中逐渐发展起来的。虽然遗传因素会对性格的形成发生影响，但性格形成中起

23、主要作用的不是遗传，面是社会经历。一个人的全部性格特点，实际上是一个人全部生活历史的积淀。暂无解析16-答案：A提示 社会服务机构的主要功能是提供福利服务，从业人员以社会工作者为主，也包括其他专业人员，如临床心理学家、医护人员、物理治疗师、职业治疗师等，强调运用专业知识、技术提供优质服务。17-答案：C提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该

24、对机构持怎样的态度、负起怎样的责任。18-答案：A暂无解析19-答案：A,B,C,E解析 人本主义在小组工作中得到了深入的应用，表现在：强调人的内在价值和能力；在社会生活中人们彼此负有责任；个人具有归属与被包容的权利；人们具有参与和被聆听的权利；人们具有自由表达的权利；群体成员之间是有差别的，每个人的差别都要得到尊重；人们具有质疑和挑战专业人员的权利。20-答案：C暂无解析21-答案：C解析 社会公正又称社会正义，是指一个社会根据自己的价值观念，在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。社会公正是现代社会的主要特征，也是社会主义制度的本质特征。追求和实现社会公正是社会主义制度的发展目标，

25、也是社会工作的基本目标。22-答案：D社会工作对人的一个基本看法就是：相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有可塑性。在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者，其中有些还是屡犯和惯犯。因此，社会上有许多人是用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。但是在矫正社会工作者看来，犯罪者首先是一个人，具有一般人所共有的“可塑性”。如果信奉“江山易改，禀性难移”“三岁看到老

26、”等观念，那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。23-答案：D解析 在英美等国，慈善组织的发展即有组织的社会服务的发展对社会工作的形成具有实质性的推动作用。在这些国家，英美的睦邻组织运动(The Settlement Movement)从社区的角度为社会服务的发展作出了贡献。24-答案：A社会工作研究的方法分为调查研究、实验研究和非干扰性研究三大类，其中，调查研究包含定量研究(主要是问卷研究)和定性研究的有关方法。实地实验就是把实验置于真实场境中，受试者按照事先设计完成某些要求，再分析效果。25-答案：C,E提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。在

27、教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对社会负起怎样的责任。26-答案：B,C,E解析 就业服务是对就业有困难的人士提供的专业服务。社会工作介入就业服务包括：帮助求职者明确自己的要求，实现与就业市场需求的良好衔接；对求职人员进行知识和技能培训，向求职者进行就业政策辅导；与劳动就业管理部门、用人机构建立联系，促成双方互相了解和相互接纳。27-答案：C社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同

28、意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。除非在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。如果在紧急情形下，必须打破保密原则而来不及提出报告时，社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续，以记录必要的工作程序。28-答案：D作业治疗评定：感觉运动功能评定；认知综合功能；日常生活功能；社会心理功能；环境。29-答案：B暂无解析30-答案：A暂无解析31-答案：A,B,C,E暂无解析32-答案：A暂无解析33-答案：E提示 在小组社会工作中，小组工作的价值观可以

29、通过五个具体的工作原则体现出来，这五个具体的工作原则为：互助互惠的原则；尊重小组组员的权利和能力的原则；民主参与和决策的原则；增强权能的原则；高度个别化的原则。在小组工作中，工作员要关注每个组员的特别需要，因人而异地做好工作目标设计，有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。这体现出小组工作的高度个别化的原则。因此选项E符合题意。见教材第五章第一节小组工作的价值观。34-答案：A,B,C解析 社区矫正具有三个方面的特点：福利性，社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节，从根本上体现了社会福利性；社会性，社区矫正工作逐步由民间的、小群体的行为发展成为组织化、制度化的社会行为；专业性，社区矫正要求矫正工作者在社会工作专业价值观的指引下，运用社会工作的专业理论、方法和技术，为社区矫正对象及其家人提供服务。35-答案：拓宽社会工作人才的就业渠道和施展空间暂无解析